Муз.школа, условия поступления!
Хочу дочку отдать в муз.школу. Сходила в нашу местную в Беляево им.Гольденвейзера А.Б.
В общем, завуч меня ошарашила тем, что даже, если будем ходить год на подготовку платно, то все равно поступить будет очень сложно.
Т.к. ребенок, чтобы поступить на бюджет, должен сыграть небольшую программу из нескольких произведений ((((
Это как???? Я первый раз слышу, что для поступления в школу по классу фортепиано нужно уметь неплохо играть на пианино :(
Завуч сказала, что сейчас такие правила!
Я хотела узнать, это везде сейчас так? Или у нас какая то школа странная...
Не знаю, как в этом году, но 2 года назад у нас в муз.школе такого точно не было, надо было спеть песенку, отстучать ритм и все. На подготовку не ходили, сходили только на две консультации перед прослушиванием и все, поступили на бюджет.
Думаю, это на класс фортепиано такие правила, потому что туда желающих больше всего.
Ну, ведь никогда не было такого!!! Мне кажется, что это просто вышибание денег из родителей за доп.занятия (((
Не то, чтобы вышибание, родители платят за доп. развитие своих детей, ведь с ними же там реально занимаются на подготовке. Музыкальное образование во всем мире весьма недешево, это только у нас платят по 300-400 руб. в мес. Думаю постепенно придем к тому, что бюджет в муз. школах будет только для одаренных детей (да и то только после того, как они покажут свою одаренность в процессе обучения, т.е. не сразу), а для остальных это будет платным и скорее всего горазд более дорогим, чем есть сейчас.
Наверно, от школы тоже зависит. Мы ходим на подготовку (ф-но) бесплатно, далее обучение 7 лет также бесплатно (это ЦО). Только в РК деньги сдаем.
Вы знаете, я не против платить за подготовку к муз.школе. Я имела ввиду, что скорее всего этого будет мало, сама завуч сказала, что нужны будут еще занятия, чтобы ребенок за год освоил программу поступления :(
Значит, нужно будет еще частным образом заниматься...
А это еще доп.траты :(
моя дочь в прошлом году поступила на фортепьяно, без подготовки, что на собеседовании было,я и не знаю, она одна с учителем собеседовалась :)! правда,нас уговаривали пойти на хор или другой инструмент, но дочь хотела только на фортепьяно,о чем и заявила на собеседовании, её взяли, второй год учимся.
кстати,на подготовку мы и не собирались,потому как наш папа, закончивший музыкалку триста лет тому назад, сказал,что всегда уговаривают идти на платную подготовку и его родителей таки уговорили :),он ходил и на подготовку, которая -по его словам-совершенн оне нужна
у нас тоже в музыкалке в основном с подготовки берут на фоно, дочка на флейту поступила - выучили песенку и научились ритм отхлопывать
знаю точно, что это зависит от школы. У нас в районе прям рядом стоят две музыкалки, в одной - как Вы описали, в другой рядом маленькой "камерной" - все в режиме лайт. Мы пошли в менее ангажированную, спели песню-прохлопали ритм (правда о том, что не ходили на подготовку, сейчас жалею, писала в соседней теме, но это уже другая история).
мы пришли в сентябре, когда был дополнительный набор, детей забрали и часа 2 держали в классе, потом пригласили родителей и сказали кого берут. Сын сказал, что ничего сложного, спел песенку и еще что-то. До этого никуда не ходили.
Вот и я думала, что именно так и происходит собеседование в муз.школе!
Завела топ, чтобы понять, у всех такие новые правила, или завуч что-то темнит...
Просто странно, что в гос.школе какие-то свои правила зачисления детей.
Это потому, что в основном ВСЕ хотят на фоно, на флейту, балалайку и прочее вас после двух притопов и двух прихлопов возьмут.
Я понимаю, что все хотят на фоно, ну так берите в первую очередь с подготовки. Зачем же детей еще до школы мучать? Завуч сама сказала, что программа для поступления нелегкая и детей приходится гонять (((
Я не хочу у дочки с самого начала желание заниматься отбить :(
Сама 7лет в муз.школе отучилась + 2года подготовки, знаю, что это такое...
Мы туда ходим на подготовку, она там бесплатная, поступали в сентябре ( доп.набор). Было чувство что взяли всех, но на собрании действительно сказали что без подготовки не берут на фортепиано, типа они уровень поддерживают. Сейчас в декабре у нас экзамен!!! Это у подготовишек!!! Учим 3 произведения. Я все равно думаю что оценивать таких мелких это ужасно! Но ей говорю что она у меня все равно самая лучшая;) вообще то это школа и это надо учитывать, там программа, педсоветы, журналы успеваемости и все такое. Потом ведь диплом дают;))) но это другая история.
А Вы именно в эту школу ходите?
Скажите, а сколько дочке лет? Я вот в след.году хочу отдать на подготовку, когда нужно прийти в школу, чтобы на бюджет успеть записаться?
Ага, именно в эту. Дочке 6 лет, кажется раньше не берут на подготовку. В апреле узнать, в мае экзамен.
Мы в конце октября пришли в музыкальную школу на фольклорное пение, фортепьяно идет как инструмент. Педагог по фортепьяно нас переманивала к себе на отделение. Так что подготовка точно роли не играет :)
А как без подготовишек научиться играть на пианино? Чтобы поступить? Нужно же программу сыграть в семь лет!
Одного слуха и песенок теперь мало (((
я у крестницы была в прошлом году на отчетном концерте, так там 5-6 летки уже играют свою простенькую программу, тоже что то типа подготовки при музыкалке, берут детей с 6 лет. но одна девочка была сестренка мальчика уже учащегося в школе и ее подружка, я конечно не музыкант, но мне показалось не простенькие уж прям совсем произведения они играли
мы другой конец Москвы, но у нас тоже в музыкалку на бюджетное пианино в основном только с курсов попадают, трое знакомых начинали с 5,5 лет детей водить сначала просто с преподавателем занимались потом на подготовку ходили
Я вас не совсем поняла... на вступительных испытаниях теперь просят сыграть программу? Если так, то раньше такого не было. Ребенок приходил в школу, абсолютно не умея играть, всему с нуля учили.
Мой вступительный экзамен состоял из исполнения песни, простукивания ритма и определения количества звуков в аккордах.
меня с моим слухом с руками и ногами отрывали на скрипку, я выполнила все их задания. Было ритм разный простучать, мелодию пропеть сыгранную и еще что-то, не помню (было 30 лет назад)
Ходили упрашивали нас, но я маме твердо сказала, что скрипки не будет, хочу только фортепиано.
Закончила в итоге школу с отличием) Только вот играю редко сейчас уже, некогда как-то...
Дочка второй год ходит на подготовку в муз школу им. Гнесеных на Б.Филевской. Те кто хотят поступить на фортепиано этим инструментом занимаются два года на подготовишках до поступления. На вступительных экзаменах уровень игры должен быть ОЧЕНЬ хорошим.
Если ребенок "яркий", то его возьмут без подготовки и не играющим. Иногда на вступительный экзамен приходят такие "играющие" дети, что лучше бы они не играли. Очень зависит от школы и от района. В центре попроще и конкурс меньше, на окраинах очень большой конкурс.
зы: мама иногда сидит на вступительных экзаменах
Кстати, спасибо что затронули тему "яркости". Я интуитивно знала, что это так. Признаться, на это и настраивала дочь. Слух у нее был идеальным в 2года, а к моменту поступления в школу - стухло все. Я ее учила петь главное уверено и громко, раз чисто не получается на вступмтельном прослушивании. Плюс внешность у нее сильно выше средней. Получается по вашему посту это действительно влияет (внешность, уверенность, желание)? Вы это под "яркостью" понимаете или нечто другое?
В моем понимании "яркий" - это очень восприимчивый к музыке, т.е. это ребенок крайне увлеченный музыкой и имеющий хороший слух и чувство ритма. Внешность роли не играет, конечно)
т.е. все-таки яркий музыкальный слух думаете? может быть... но у нас на потоке, честно, всего один мальчик такой, не одного же брать... Мне всегда казалось, что еще какието критерии есть...
Не только музыкальный слух. Скорее, комплекс способностей для занятий музыкой. Для этого и проводят вступительные испытания. На популярный инструмент всегда отбирали лучших именно по данным. В зависимости от инструмента еще на руки смотрели. Как сейчас, не знаю...
А у мальчика, которого вы описали, скорее всего, абсолютный слух... такие дети не так уж часто встречаются, они в некотором роде чудо природы)))
да, вы правы.
Руки - важно очень. могут предложить другой инструмент. Кстати абсолютный слух хорошо, но может отсутствовать желание у ребенка. Желание может быть у родителей, а ребенку пофег.
Мы учимся сейчас 1-ый класс, ходили на подготовку 1 год, но без инструмента (я не могла выбрать никак), на фортепиано совсем маленький конкурс - очень много преподавателей, моих взяли на бюджет - мы не гении музыкальные:) просто у Вас район такой, много желающих, вот и устанавливают критерии отбора.
