Невролог
Девочки сыну 3.4мес. практически не говорит :( Очень плохо понимает обращенную речь.Двигательные функции сохранены.Так вышло что сначала нас в роддоме "проглядела" неонатолог,у сына была страшная желтуха,билирубин под 300.А потом и педиатор,которая вместо того что бы отправить нас в больницу,пичкала всякими БАДами.И вот такой результат:(.С 2 лет колем каждые 4месяца кортексин и т.п.Результат незначительный, не факт что он от действия препаратов. Все осложняется тем,что мы в регионе.Врачей хороших просто нет.Я в таком отчаянии,слов нет,посоветуйте что делать? К кому и куда бежать? Планируем ехать обследоваться в Москву.
Что-то у вас " все смешалось" как в доме Облонских.
Название топа - к чему? Вам нужен невролог? Или у вашего ребенка неврологический диагноз? Или вы что-то имеете в виду другое?
Желтуха новорожденных конечно могла оказать свое негативное влияние на мозг, но не факт, что именно она стала причиной проблем.
"Кортексин и пр" - если вам его так давно и упорно назначают, стало быть какой-то диагноз все же поставлен был? Если результата/положительной динамики после лечения нет - зачем опять повторять кортексин, да еще так упорно? А ничего другого вам не предлагали, кроме кортексина?
И потом, врачи врачами, но вам нужны не только , а может быть даже и не столько врачи!
Что говорит о ребенке логопед?
Что говорит о ребенке дефектолог?
Что говорят педагоги/воспитатели?
Есть ли у ребенка проблемы коммуникации? Пользуется ли мимикой и жестами?Как играет? есть ли интерес к знаку(буквы, цифры)? Это все имеет значение!
Я тут известная - в узких кругах :) - сторонница идеи что речь надо развивать не лекарствами, а по возможности без них.:) А уж как именно - это зависит от особенностей ребенка.Одному надо картинки показывать, другому создавать условия "жизненной необходимости" речи, третьему кое-что другое необходимо.Но практически для каждого есть некий "ключ", надо только его подобрать.
Так что отчание свое вы оставьте, оставьте, это лишнее.
Девочки утром подтянутся, подкинут вам алгоритмы по обследованиям, я в них как раз не сильна в сегодняшней российской действительности.Я все больше по развивающим материалам и методикам .:);)
Спасибо большое за отклик!
Я прошу прощения за этот бред,ночью голова вообще не работает.
Я уже не знаю что нам нужно:( Поэтому хочу прояснить для себя с вашей поддержкой,что же мне еще предпринять.
Да,у нас на сей момент диагноз-Церквикальная дорсопатия,натально обусловленная миетония,синдром минимальной мозговой дисфункции.Кроме кортексина мы еще принимали семакс,энцефабол,элькар,фенибут.Сдвиги были,но я не понимаю они из-за того что пришло время или из-за занятий или от применения лекарств.Ну правда не понимаю!Мы проходили МПК в 2года-отставание минимум на год и вот после праздников еще раз пойдем, из садика уже нас направляют.Логопед ставит пока ЗРР,дефектолог сегоня его протестирует,педагоги- воспитатели говорят что проблем особых он не доставляет,только писается.Не дерется,не кусается,с детками играет и дети с ним играют,но общается он с ними на своем "птичьем"языке,старается быть всегда рядом с воспитателем,есть там у них пара драчунов может из-за них.Психолог очень хвалила его логические способности и пространственное ориентирование, полностью исключила мои опасения на счет педагогической запущенности. Считает уверенно до 12,буквы А Б В Г Д знает и так еще в разнобой называет.Мимика и жесты просто уморительные!:)
Да что вы извиняетесь:) Мы тут тяжестью диагнозов не меряемся:) Заходите, спрашивайте если что :)
Спасибо за понимание:) Я вчера ночью читала топ "Давайте познакомимся"сижу,реву,так жааалко деточек слов нет и тут мне попалась фраза(Ой пусть только меня простит девушка писавшая это,я не со зла у меня-нервы не в порядке!)-""У нас одно яичко.Есть здесь еще такие?""
И я начала нет,не смеятся, я начала ржать как лошадь! Боже,что бы большинство из нас не отдали,лишь бы у дитя была такая "особенность"!
Добавлю.Учим родной язык как иностранный:). Считает-Ади,ва,ти,чикн,пять,сесь,се,воо,де,деся,одиньть,веньть. Вчера еще стал путаться в показаниях:)на вопрос- "Сколько тебе лет?" ответил-"чикн,пять"до этого говорил правильно.Рассказывает "Репку" с моей помощью.Я говорю: "Посадил дед репку.Выросла репка...он-босяя,босяя,я-стал дед репку тянуть,тянет-потянет(тут он иногда говорит "тяяя")вытянуть..и молчу,он-"не моозе"
Я-позвал дед...,он-"бабку"... ну и не буду вас
утомлять, дальше по-списку: "внучку" (чисто говорит),"зючку","коку","мыську".
Начиталась вчера раздела и еще нашла "моменты" машинки мы тоже в линеечку выстраиваем,кружится иногда до одурения,но я себя помню в детстве,тоже очень любила кружиться.И психолог еще говорила что он на контакт не идет.Я предположила, что может ему просто привыкнуть надо? У нас просто нет ни бабушек, ни дедушек,по-большому счету,мы с ним эти его 3 года жизни провели вдвоем.
Картинки любит рассматривать,книжки очень любит,даже в кровать с собой берет.Вот по такому описанию Вы можете посоветовать с чего начать обучение?
Ольга и спасибо вам огромное за карточки!Я получила,скачала,но не могу открыть-требует пароль.
ЭТО вы называете не говорит??! :) Вы просто не знаете, что такое "не говорит",и слава богу :):) Плохо говорит, не соответствует возрасту,инвестировать логопеда вам еще несколько лет :)ибо он - ваш друг на годы :), но ребенок у вас ГОВОРИТ!!То есть - "есть с чем работать!"(С)
То, что не пошел на контакт с псхиологом - еще ни о чем не говорит, вы правы, на мой взгляд.Психологи -они того..тоже люди :) и разные они бывают.;)
Заочно как я вам посоветую занятия...Тут важна методика, система, то есть постоянно, от легкого(для вашего ребенка) к более сложному,Программу вам такую по идее должны нарисовать дефектолог и логопед! И рассказать как дома вам с ним заниматься, и тд.
Я бы однозначно вам рекомендовала - учите читать! Чтение очень подталкивает развитие речи.И потмо и грамотность(на письме) вам поддержит - на будущее.
Попробуйте сами заниматься по этим презентациям (пароль я вам в личные сообщения кинула)- отберите две-три простенькие для начала (ну там - цвета, счет, игрушки, напр), посадите ребенка себе на коление перед компом,показывайте их пару раз в день.Далее смотрите по ребенку. Будет интерес- поддерживайте, добавляйте следующие (почитайте про домановскую методу,там много подробностей, сейчас вас грузить не буду).Не будет интереса-оставьте все на несколько дней, потом начните сначала - с другой презентации и только одной. Создайте перед этим положительный фон -настрой, это обязательно! Преподносите как новую веселую игру. И не ждите быстрой отдачи, вот прям штоб завтра :) !ОНо все должно накопиться, а вот когда накопиться - количество неизбежно перейдет в качество.
Книжки читать-рассматривать - каждый день! Вопросы почаще задавайте, что не может сказать, то пусть показывает.Все вы правильно делаете, и репка сюда же, и колобок, и сутеевские сказки вам в помощь!:)
Насчет машинок в рядок и кружения - судя по тмоу, что вы написали, я бы не стала сильно заморачиваться на АЧ. Они могут быть как следствие речевых проблем, а могут быть просто как черты личности, как у любого человека. На аутенка он у вас по вашему описанию не тянет:)
Ольга спасибо Вам огромное!Читала и плакала от благодарности к Вашему отклику! Я живу в постоянной круговой обороне за своего ребенка,кругом непонимание и равнодушие к его состоянию,его нуждам и потребностям. Российская глубика! Ни врачей толковых,ни педагогов. Дите отстает все сильнее и сильнее от сверстников. Вы показали мне куда двигаться.Спасибо Вам! И я еще хочу извиниться перед мамами деток с более сложными диагнозами.Вы может сочтете что у меня паранойя,но я просто почуствовала легкое раздражение многих на открытый мною топ с моими претензиями к ребенку "не говорит",у многих не ходят детки,а я...Девочки простите!Я из не самого благополучного региона и на Еве только зарегистрировалась, толком не разобралась еще. Родителей нет,подруг с детьми тоже нет,не с кем посоветоваться.
не говорит и не понимает это вы конечно загнули)
но я прекрасно понимаю что на фоне обычных детей это крохи(
я в отличии от волги ЗА медикаменты. но по инету как советовать...
внесу поправки. медикаментозная коррекция идет только вслед за педагогической. как необходимая опора, если такая требуется.
ВВолгуся, кст, лукавит :) т.к. гомотоксикология, которой она большой приверженец, тоже, между прочим, относится к медикаментозной терапии. и эти препараты тоже назначаются врачами. так же, как и гомеопатические препараты. как бады. как аминокислоты, которые идут у Барбарисового сыночка. и как всякая другая натуропатия, нутрицевтика и биомедведология :)
Одновременно писали:) Я Надежде отвечала.
А о профессиональной гомеопатии я вообще могу только мечтать!У нас и не купить ничего,я несчастный Виннибис из соседнего города заказываю!
Я очень рада что я додумалась обратиться к Вам девочки! Весь день хожу шокированная словами Волгуси! Особенно фраза- " Если результата/положительной динамики после лечения нет - зачем опять повторять кортексин, да еще так упорно? " меня эта фраза убедила в собственной глупости и невнимательности.
Девы, ну вы что, ей-богу, я же не противница медикаментов ни разу! Я ж только за, но в меру реальной необходимости. Я против того, когда лекарства ставят впереди лош.. занятий, или когда считают, что главное - лечить,и лечить тока уколами и таблетками, вот от этого будет прогресс, а занятия - это так,фуфло.
Наверное , бывают такие случаи, когда ребенка вылечили от чего-то, и дальше он стал развиваться нормально и догнал ровесников, наверное так тоже бывает.Но в "наших" случаях чего-то мне кажется чаще происходит не совсем так..
К слову , о гомотоксикологии.Я в тихом ауте от того, насколько врачи бестолково рекомендуют эти препараты. Я не врач ни разу, я любитель-самоучка от медицины в силу обстоятельств сами понимает каких :)гыы, Но порой мне просто досадно, что назначют препараты ну совсем бестолково, это очевидно даже мне, непрофессионалу, а прост оинтересующемуся человеку. Ну почему врачи, у которых же есть медицинское образование, им же легче понять суть пробелмы и принципы лечения человека - не считают необходимым вникнуть в эту суть , а назначают по принципу "чего-то я такое слышал", и больному не помогают, и предмет дискредитируют. Досадно.
"Не понимает что от него хотят.Выполнено с помощью воспитателя."-так было написано воспитателем на поделке с елочкой,которые они мастерили на занятии.
Надежда Вы наверно даже представить себе не сможете какие у нас тут врачи!:( Каждый более-менее успешный врач,у нас, считает своим долгом как можно быстрее уехать отсюда "на повышение" в Москву. И получается, что мы приходим за помощью к неквалифицированным и равнодушным неудачникам,поставленные диагнозы и назначенное лечение которых просто вводят в шок своей глупостью.Это я к тому, что если бы мы могли оговаривать какие лекарства помогают,а какие просто плацебо или вообще опасны для здоровья ребенка. Например иммуностимулятор-изоприназин,нам прописала при частых ринитах,а то что он вообще не имеет клинических исследований и может спровоцировать развитие опухолей это нашу педиаторшу(!) вообще не волнует.Выделила педиаторшу потому что такие препараты, оказывается,назначает только иммунолог вкупе с вирусологом и только для людей имеющих иммунодефицитные состояния.А у нас пофиг-ринит?=изоприназин!
>>Каждый более-менее успешный врач,у нас, считает своим долгом как можно быстрее уехать отсюда "на повышение" в Москву.<<
и как быстро они здесь оседают в районных поликлиниках на "высоких" должностях, превращаясь из хорошего, грамотного и участливого - прошу прощения за тавтологию - участкового педиатра в чинушу от медицины мелкого пошиба :( увы :( имею парочку примеров((
иногда в провинции очень даже хорошие врачи и педагоги. Тот же Севастополь у мантельки или Самара. Какой там шикарный остеопат- мы лучшего в Москве не видели, а врачи на рефлексотерапии, в Москве нет аналога и микрополяризация там есть.. А Вы читайте форумы..я уже давно не имею ведущего нас невролога в Москве и лечу ребенка по форумам.. Глиатилин давала, ездила по советам на реабилитации нужные, скоро Хель начнем..
:) Да, в городах "миллионниках" не сложно найти хорошего врача! А в нашем зажопинске населения меньше 250тыс.-большая деревня и от Москвы мы в 900км.вот все и бегут при первой представившейся возможности!
Да, и на форум я пришла что бы посоветоваться с вами, тоже не хочу больше по врачам бегать.
Вот у нас еще вирус Эпштей-Барр и герпес 6 типа и врач меня напугала что при такой симптоматике боится нам прописывать другие препараты кроме: кортексин, церетон, семакс,энцефабол,типа могут судороги у нас быть.Чушь?
Глиатилин погуглила-показался сильноват для нас,еще почитаю повнимательнее,а вот Хель не смогла найти.Вы его с Украины заказываете?
Я вас умоляю. Вы бы видели что наши московские врачи сделали с моим ребенком.
Щас такая же жопа с логопедами.
У нас население 450 тыс. До Москвы 1500 км. Ради реабелитации уехала сюда из Москвы. Но вот обследования делаем все в Москве, ибо аппаратура тут....мда, лучше не видеть.
Энштейн-Барра у нас с 2х лет. Все 8 лет жизни ребенок на сильных препаратах, все что вы перечислили мы пили и кололи.И даже больше пили и кололи. Сейчас ребенку 8 лет. Все так же на сильной терапии. Так что чушь это.
а че глиатилина боитесь? Чем сильноват-то?
Да и аппаратура у нас тоже доисторическая,просто кошмар.Я тут видела в паспорте у девушки фото детской зубной клиники,у меня просто культурный шок был!И мультики и детскую психологию учитывают,а у нас наорут,"колено в живот" и поехали сверлить.
Да я не глиатилина боюсь,а ответственности за "а вдруг что" :)Но благодаря вашим отзывам склоняюсь к "попробовать".Вот только какую дозу для начала давать? И курс минимум месяц-я правильно поняла?
мы пьем месяц. И пили и кололи. Там капсулы, если ребенок может проглотить, то можно и пить.
Капсулы большие? Крупные мы точно не проглотим,рвотный рефлекс сильный.И пьете каждый день сколько капсул в день?
Еще вопрос.10 дней кололи каждый день? И капсулы целиком глотали? Их можно как-то дробить?
Глиатилин в уколах в какой дозировке кололи? Новакаином или чем разводили? Капсулы как давали относительно еды, вне еды, до или после? Эффект и на уколах и на капсулах был?
Что за провинция? Можно в личку. Мы, москвичи, специально уехали в провинцию для более успешной адаптации ребенка. В провинции столкнулась как раз с более внимательным и вдумчивым отношением врачей,да, иногда их приходится и на место ставить, а одна неврологиня меня чуть до инфаркта ( в прямом смысле) не довела, но все же это не сравнить с московским потоком...
Ольга у нас поток,по моим ощущениям,почище московского! Мы посчитали что в среднем 3 часа проводим в очереди к одному специалисту. У нас очень много деток с ограниченными возможностями,а наши власти стаят всяческие препоны для получения такими детками бесплатной реабилитации и пособие копеечное,да и вообще много чего могу рассказать, как тут просто сживают со свету слабых,но зато строительство всевозможных церквей,министерств и памятников превысило все допустимые масштабы! Садиков катастрофически не хватает,вот, ходим, бастуем,но все безрезультатно!
Дык где это? Может, мы в одной и той же провинции сидим :)? Что касается врачей - если есть возможность и желание, нужно налаживать связи (т.е. дарить подарки, деньги,а взамен получить мольный номер и постоянный доступ без очереди)
Ой,я забыла выше отписаться что написала в личку! У нас не с кем налаживать связи! Если бы мне попался мало мальски грамотный специалист, я бы тут не истерила. А доступ без очереди...Вы знаете,мы однажды прошли так,без очереди,по хорошему знакомству.Мне до сих пор больно за себя.Представьте огромный больничный коридор,заполненный плачущими детьми, измученными родителями и мы стояли в тамбуре перед кабинетом рядом с парой с малышом,возраст около годика.Они ждали своей очереди,а мы естественно,"по знакомству"-без очереди. И из их разговора, перед самым нашим заходом в кабинет, я услышала что у их малыша-рак.И я не пропустила их!Ступила,поздно дошло до меня,но все равно не нахожу себе оправдания и и не могу их забыть:(
Церепро действительно недорогой совсем и отзывы хорошие! Вот только совет нужен, уколы или таблетки лучше давать?
я бы сперва уколы, (2 ной курс как минимум), потом на таблетки
мы глиатилин кололи сперва 42 укола, сл.курс 20
капсулы не пошли(((
Надь, а мы вот такими длительными курсами глиатилин никогда не делали. Делали максимум №20, а то и №15.
Так что я бы так однозначно такие дозы советовать не стала
Долго,это минимум месяц? Сколько раз в день?Весь инет уже не раз перешарила детских дозировок на него нет,а на форумах очень разнятся дозировки,видимо от тяжести зависит.
+100 за глиатилин. Нам кортексин вообще не помог. Кстати крутой невролог которая посещает зарубежные конференции говорит что кортексин и пантогам лекарства с недоказанным воздействием. А глиатилин действительно хорошее
А как Вы считаете,что лучше, уколы или таблетки? И если не сам глиатилин давать,а джинерик-Церепро?
Хорошо,а курс это 10 уколов? Каждый день или ч/з день? И какая дозировка,его надо разбавлять ледокаином?
Нам кортексин так назначили,через день.Я понимаю, что врач должен назначить,но не ехать же мне на праздики в Москву за этим назначением? Если Вам не жалко:)напишите пожалуйста дозировку,можно в личку.
Я не поняла.Воспитательница что-то говорит ребенку.У нее есть смонения, что ребенок понимает полностью ее речь. И - что она? Ну вот что она при этом делает? Каким образом она пытается этого ребенка научить понимать речь? Она же воспитательница, то есть как-то же она, предполагается, должна помогать ребеночку "воспитываться" и развиваться ?
Хочется верить, что она все-таки адекватный педагог и нормальный человек, и тут же и жестами подкрепила свою просьбу, и отдельнымми словами -"ПОДНИМИ!ДАЙ МНЕ!", - и подняла эти несчастные колготки вместе с ребенком, и похвалила его за это, и еще раз повторила слова, четко и внятно, и похвалила, что ребенок понял...
Или я обольщаюсь насчет адекватности педагога детского сада?
Нет,Вы не обольщаетесь.Педагог, по отзывам,просто прекрасная.Призер местных всевозможных конкурсов и т.п.Она мне сказала, что взяла его за руку и ей пришлось его силой согнуть,т.к.он не понимал что надо наклониться.И вот про похвалила ли она его, я не спросила,думаю вряд ли, если силой его сгибала:( Обязательно в понедельник сделаю акцент на этом.Спасибо Вам за указание на недочет,я бы не сама дотумкала,а такие недочеты как снежный ком,потом не остановить уже будет.
Да слышит.Понимает только простые "команды".Если попросить принести с кухни желтую чашку и ложку-просто не поймет что от него хочу:( Нет у него вот этой "самообучаемости" как у здоровых детей.Беру его за ручку и веду на кухню,где беру желтую чашку и ложку и так несколько раз приходится делать,что бы запомнил. Думаю,проведу ему последний раз курс глиатилина (вместо прописанного кортексина) и с утроенным упорством будем заниматься с логопедом.Мне очень понравилась позиция Vоlga,не ставить телегу впереди лошади.Вначале-занятия, а потом уже,при необходимости,препараты.Тем более, что дефектолог, тестировавшая его в саду, сказала что он хорошо обучаем и помощь принимает.
Татьяна, йолы. не назначайте ребенку лечение самостоятельно! или хотя бы консультируйтесь удаленно с врачами. но с мамами??? хотя бы и "тематическими"?
есть русмедсерв, в конце концов. и наверняка еще и другие ресурсы, где врачи тусят. если инет есть - ищите. такого врача, которому можно будет показать ребенка, а потом "вести" его удаленно.
У меня тоже сын, Ему 3,9. Говорит тоже очень плохо. Сказку Репка рассказывает примерно как ваш, даже хуже. Вместо внучка говорит внуча, Жучка не говорит, может просто сказать собака,кошка не говорит, скажет кот,недавно наконец выучил мышка. Но мы не чего не принимаем, не назначают толком. Диагноз стоит просто ЗРР. Занимаемся с логопедом. Стали появляться успехи. Много стал повторять, правда несовсем верно, но некоторые звуки угадываются похожие, т.е. я могу понять какое слово хотел сказать. Собираемся пробиться в логопедический сад. Хотим пройти еще обследование, мы его еще не делали.
А вы в Москве? В садик ходите?
Я тут форум почитала и очень удивилась тому, как одна мама написала, что ее неговорящему ребенку в 2.5 поставили УО на основании того,что ее ребенок не говорит.
Я лично,"забегала" по врачам после того, как мы поступили в самый крутой в городе садик и там были очень высокие требования к деткам.Например в 2года дети уже там Пушкина наизусть цитировали и знали весь спектр цветов,с 3-х они уже английский учат.Мы поступили в 1г.9мес. и в 2.3 я его вынуждена была забрать потому что мы капитально не вписывались. Забрала и вот с тех пор мы лечимся. Забрала сама,не хотела что бы дите себя хуже остальных чувствовал. Пошли в бюджетный садик,сын самый старший в группе и единственный "неговорящий".
Причин тут может быть много:
1 Ваша беременность.
2.Роды.
3.Что было на ранних этапах речевого развития.
4. Воспитание в семье.
Мы ходим в садик. Мы в Москве. В группе все говорят, только еще один мальчик говорит, но его очень сложно понять. Наша логопед предлагает обратиться к хорошему неврологу, чтобы нам назначили лечение. Но мы заболели и пока не попали. Мои родственники против даже логопеде, считают, что он сам заговорит, но я настояла, что к логопеду ходить будем, потому что есть результат, раньше было все хуже. Сейчас говорит слова из одного слога и такие: автобус, собака, яблоко. Недавно научился говорить: мышка, мишка, сумка. А если на конце будет другой слог, не ка, то уже не скажет. И не может соединять слова в предложении: Мама идем дом. Куша каша. Наша логопед говорит, что у него плохая память на слоги, на звуки. С чем связана ЗРР, не знаю. У нас аденоиды, уже думаю, может их удалить и лучше будет, хотя мы не очень часто болеем. Да и головумы не обследовали. НСГ делали, когда был маленький, все было нормально. Кто ж его поймет, почему не говорит.
Причин у ЗРР может быть много. К сожалению сейчас ЗРР, дальше диагноз будет ОНР какой-нибудь степени, только вот ждать у моря погоды , сидеть и думать, что само рассосется не нужно. Ваша логопед правильно говорит, что нужно найти хорошего невролога. А еще нужно пройти обследования головного мозга, по результатам обследования получить назначение о лечении ребенка и конечно педагогическая кррекция.
Подскажите, при моторной алалии можно давать церепро?
Правда у меня большая проблема с уколами-дочка дотронуться до себя не дает.поэтому остаются только таблетки.
Я сейчас прочитала на одном из форумов что можно глиатилин давать в капсулах,т.е.выдавливаете капсулу в 5мл. сладкой водички и в шприц, без иголки конечно:),и малышу в рот.Про церепро мнения неоднозначные,все же большинство голосующих за глиатилин.
Написал человек абсолютно некомпетентный, поверьте! Давать-то так глиатилин можно, только толку-то? Оболочка капсулы глиатилина сделана из вещества, помогающего пройти ЖКТ до нужного места, донести вещество, которое находится внутри капсулы и, собственно, лечит, до необходимого места. Если это вещество выдавить и съесть - то действовать оно практически не будет, ибо растворится в желудочном соке.
Врач врачу тоже рознь. Сделайте вывод о квалификации данного врача. Тут одной из наших девочек тоже врач сказал, что ампулу глиатилина можно вскрыть, забрать половину, а оставшееся закрыть ваткой и уколоть в следующий раз. Угу.. как же. Если б врач имел положеные знания по химии - понимал бы, что раствор глиатилина при взаимодействии с кислородом разрушается! И что в следующий раз тогда докалывать? И зачем?
Нет, колоть нужно, конечно, только указанную дозировку. При передозе можно приобрести весьма неприятные последствия. Остаток ампулы можно просто себе доколоть - хорошее дело. Или таки да.. выброосить. Но точно не докалывать в следующий раз.
Да я не знаю - я ваще курс когитума года три назад давала - дак я пол ампулы в ведро выбрасывала - мне потом невролог у виска покрутил - типа а самой выпить - слабо было?
я даже подумать тогда не могла.
Это потом я уже мужа фенибутом докармливала :)