Размышления о школе
Начту с того, что в школу ребенку еще далеко, но мысли куда пойти уже есть. Посмотрела отзывы школ вблизи дома, ничего хорошего не обнаружила, а школы сейчас распределяются по территориальному принципу. Мы в ближайшем будущем – 2-3 года – хотели расширяться, получается, что такой фактор, как школа, нужно учитывать. Но тогда совсем сложно будет подобрать квартиру.
Еще вариант, плюнуть на все, пойти в ближайшую школу, потом в ВУЗ. Хорошее в/о сможем оплатить, если необходимо будет. Интересно, на платной основе всех берут?:) В МГИМО, МГУ, Фин Академию и иже в ними ? Мне все –таки думается, придется готовиться и школа – это основная подготовка в Вузу. Или я заморачиваюсь?
Так хочется дать ребенку успешный старт!
племянник учится в Мгимо на платной основе. получается 200 тыс за полугодие. плюс постоянно настаивают заниматься со своими репетиторами английским-4000/час
кстати гуляли у него на свадьбе и там было много его одногруппников. интелигенцией слобо пахнет... несколько товарищей кавказкой нац-ти с бритыми головами и штанами а-ля обкакался
Там не несколько товарищей. Там (в широком смысле: финансово-экономические, медицинские вузы) почти все мальчики - кавказцы. Они же ЕГЭ прекрасно сдают, отличники ёптыть, не нам чета.
ясный пень, профессор из МГИМО сказал дословно "девочке там делать нечего,если она не из золотой молодежи-понт,наркота и пустота, идите лучше в мгу"
профессору явно не доплатили) знаю прекрасных людей с МГИМО, кстати, далеко не из богатых людей
Меня волнует успешность ребенка в жизни, в частности в плане работы и карьеры. Имхо, дипломы некоторых вузов играют не последнюю роль при старте.
не угадаете! да и вообще-то выбор ребенка вас не интересует? может он захочет стать международником, а может быть проектировать схемы коммунальных систем в Москве?
почитайте топ "57 школой навеяно")))))
У меня дочь закончила МГУ-платный факультет. Деньги не имели никакого значения - отчисляли после сессий вплоть до пятого курса. При поступлении конкурс: на бюджет - 15 человек на место, на платный - порядка 7-ми(сейчас точнее не вспомню).
Теперь по школе: ни одна школа Вам не даст 100% знаний для поступления в ВУЗ. А с нашими постоянно меняющимися реформами образования вообще неведомо, как все дальше будет.
Значит, на платное отделение тоже есть конкурс...А это значит, что к поступлению в вуз нужно готовиться.
Понятно, что школа не гарантия постпуления, но хорошая школа повышает шансы и прививает привычку учиться.
С этим полностью согласна. У меня дочь училась в обычной дворовой школе. Но ей ОЧЕНЬ повезло с педагогом. При поступлении, она получила высший балл на потоке по математике, основываясь только на школьных знаниях(репетиторов мы не брали). В остальных же экзаменах помогли подготовительные курсы, школьных знаний было недостаточно.
не во всех есть конкурс)))))))))))
где то собеседование , но для проформы)))))
а что за факультет. Когда я поступала у нас был конкурс -2,4 человека на место на бюджет:)
Факультет Гос.управления. Он молодой, но очень популярный. Факультет открыли лет 7-8 назад.
Родственника в прошлом году после первого семестра из фин. академии отчислили, тоже платный факультет. Сейчас в МГУ учится, сессии еще не было :) Хотя допускаю, что здесь будет учиться, из фин. академии по дурости (и его и родителей) отчислили
Я понимаю, что отчислить могут и на платном. Но я буду платить только если будет учиться ))
Дискуссия как-то перешла на ВУЗЫ. Нам до них очень далеко пока, вырасти не успели :)Я сейчас больше школами озабочена и пытаюсь понять имеет ли смысл ребенка "устраивать" в хорошую школу, что сопряжено с некоторами проблемами: возить придется, например, договариваться, чтобы приняли, т.к. по приписке мы будет не относиться к ним. Или пойти в обычную дворовую школу - какая есть такая и есть - а потом знания наверстывать (только как?)?
мы пошли в хорошую, ходить не так уж далеко- мин 20-30 пешком. Школа сильная, у многих есть репетиторы. Но можно отдать в дворовую, но я вот не могу дать себе гарантию, что после 7-8 лет безделья, я смогу его дисциплинировать на полную загрузку по предметам, а не гулянки до 11 вечера с друзьями во дворе. А так они там все в одних условия, у всех одна нагрузка и у ребенка не возникает пока вопросов, почему Ваня играет, а я учу ин. яз до ночи.
еще не забывайте, что школа не только должна посадить ребенка за парту, НО и жить в ней должно быть интересно! Ведь до 6 вечера можно находиться в школе еще и по другим причинам - разностороннее развитие (дополнительные кружки, секции, работа в школьном совете, школьной газете, участие в праздниках, в тематических днях и т.д.). При некоторых школах - есть центры развития. Школа должна быть еще и интересной, жизнь в ней должна быть интересной!
ну это кому то надо, кому то нет :) А так, да, у нас это все есть и экскурсии хоть раз в месяц, тоже стараемся устраивать. :) И главное они все до этих 6 вечера успевают ( конечно стараюсь забрать по раньше) и на секции сходить, и уроки сделать, и выступления отрепетировать.
+ в хороших школах должен быть дух и традиции, это очень важно на ближайшие 11 лет жизни.
http://eva.ru/topic/139/2843537.htm?messageId=71884876
п. 1 - мозги стандартные подойдут!))))))))
п. 2 - конечно, нет! для хорошей работы тоже связи нужны или работать и нарабатывать себе имя для продвижения, чтоб заметили!
п.3 - давятся - потому что хочется хлопнуть себя в грудь и сказать, что мы крутые!
не парьтесь!
Я закончила простецкую школу в 1 минуте от дома, мама меня переводила в сильную школу физмат в 8 классе, от туда я сбежала сама, даже маме не сказала, поставила перед фактом что ушла и точка. Мама была в шоке. В институт пошла просто так, за компанию, но правда на ФИНАНСЫ И КРЕДИТ (институт даже писать не хочу, обычный, по общей направленности даже к экономическому не имел отношения, просто тогда было модно открывать такие факультеты), ну не могла я определиться в выборе и своих интересах. На 4 курсе меня устроили (по связям) на практику в отделение Сбера, на практике бесплатно работала 3 месяца, все лето. В сентябре 5 курса меня пригласили туда работать на место декретника, уже без связей и без звонка, начальнице я понравилась (практика нужна была 1 месяц, а я все лето проработала за спасибо, она сама позвонила мне домой и позвала). На 5 курсе начала работать за 10 тыс.руб. и заканчивала 5 курс с прогулами конечно, но меня уважали, что работаю уже по специальности , с пониманием относились, диплом я сдавала по теме банков естественно, защита закончилась овацией аплодисментов! Дальше, вышла декретница, мне пришлось уйти, мест больше не было, а свободные места меня не устраивали. И начались мои мытарства по поиску работы. Устроилась сама на должность ниже, чем было в Сбере. Пришло новое руководство, наш отдел «попросили» уйти по собственному желанию. Опять поиск без связей. Еще два банка. Сейчас я работаю в топовом банке (в 5-ке крупнейших банков России) курирую работу нескольких отделений по кредитованию юридических лиц. Вот так.
Вторая моя близкая подруга закончила школу и не пошла в институт вообще, бросила на 1 курсе, сейчас работает помощником в РАО «ЕЭС России», щаз правда они как то по- другому называются!
Другая подруга (мы все закончили одну дворовую школу) закончила какой-то Институт оптики, сейчас работает дизайнером по текстилю на крупных вип объектах!
Ладно, расскажу вам план действий (спасибо не забудьте сказать):
1. просто определитесь с радиусом территории (возить, ходить можете? сколько по времени?).
2. Распечатайте список всех школ в этом радиусе.
3. Сразу вычеркните , школы которые категорически вам не подходят (например, с этническим уклоном или далеко от вас).
4. Дальше - заходите на сайт окружного управления образования, скачиваете отчет называется "Об итогах работы ____ окружного управления образования Департамента образования города Москвы, образовательных учреждений округа в 2010/2011 учебном году и задачах на 2011/2012 учебный год". Этот отчет каждый год печатают где-то к сентябрю, в августе.
5. Читайте, заводите тетрадь, в которой по порядковому номеру (сверху вниз) записываете номера школ, читаете отчет и каждый положительный момент по конкретной школе (из отчета) отмечаете + и заметками в тетради, тоже самое с минусами о конкретной школе.
6. т.о. у вас выскакивают школы, у которых только одни минусы (их вычеркиваете)
7. и начинаете анализировать те школы, которые с плюсиками и заметочками, перегруппируйте их в другой тетрадке по их статусу и территории. Сузите круг желаемых школ!
8. а далее начинайте искать отчеты по работе по конкретным школам на их сайтах, ну или просто в инете. Делайте заметки, % знаний, кол-во медалей, участие в олимпиадах, кружки и так далее в зависимости от того, что вам нужно и интересно.
9. Далее начинайте искать на особый круг школ информацию о них, но официальную (выиграла ли школа национальный проект Образование, находится ли школа в программе Одаренные дети и т.д.). Просто забивайте номер школы и читайте, добавляйте вспомогательные слова к номеру школы.
10. а только дальше уже подключайте свои предпочтения и желания, и возможности! Отзывы в инете читайте в последнюю очередь – нет ни одной школы, которую не ругают и не хают! Тупо на учителя идти не нужно, если вам важно еще и атмосфера, в которой учится ваш ребенок.
11. Выбрали несколько школ – узнавайте, как прием идет туда и на каких условиях, дальше узнавайте по конкретной выбранной школе учителя, который подошел бы вашему ребенку.
12. Удачи.
Я вам спасибо уже сейчас говорю! ) За такой обстоятельный ответ. И вопросик можно? Вы какую школу своему ребенку выбрали?
Я пока не ищу. Пока только пытаюсь понять насколько нужна хорошая школа для будущей хорошей жизни :) Это вкратце.
Мы готовы переехать к школе, поскольку относительно скоро планируем покупать бОльшую квартиру. Сейчас САО, но есть возможность прописаться к родителям и в ЮАО, и в СВАО. Так что вариантов может быть много.
А вы можете какие-то школы посоветовать?
автор, школа нужна такая, которая будет для вас приемлемой. Я, когда искала школу, была в замешательстве. НО построила такую схему поиска (см.выше) и мозги встали на место. Появилась четкая ясность, где? что? и нужно ли? и могу ли? это даже интересно стало.
но, конечно, для начала нужно определиться с местом жительства или хотя бы ответить на вопрос "можете возить?".
В САО и СВАО есть хорошие школы, а если жить будите на границе этих районов и есть возможность возить, то можно и ЦАО рассмотреть. Поэтому трудно вам что советовать более)))))))))
Школа должна вас устраивать и соответствовать вашим желаниям и возможностям вашим, и возможностям ребенка.
Начните за два годика до поступления изучать этот "рынок", т.к. годик из этих двух уйдет на подготовку (если идти по честному, а не только по блату).
кстати черканите мне в личку, чтобы высветиться у меня, я вам скину пару ссылок полезных на будущее.
Спасибо большое! Я обязательно напишу.
Где жить будем еще не знаю, но мне больше нравится САО, район Дмитровская-Тимирязевская. Родители в СВАО - Отрадное.
Ради хорошей школы, будем возить, но насколько для ребенка 7-8 лет это будет трудно? намного раньше вставать, стоять-дышать в пробках..
я сейчас прихожу к выводу, что учится надо так как удобней семье и так чтобы у ребенка было сохранено максимально здоровье и нервы. Школу надо конечно подбирать получше, но искючительно потому чтобы была приличная компания и ребенок вне родительского контроля не научися плохому раньше чем он сможет это осознать, а также чтобы развивались тормоза и настрой на "учится и трудится".я бы дала больше кружков и занятий вне школы, чтобы ребенок сам определился что ему в жизни интересно. А сама бы просто радовалась ребенку - что он есть, здоровый, любит и уважает родителей, делает успехи - неважно где, в школе или в музыкалке, или на кружке по рисованию, или в спортивном кружке - гордилась и поддерживала бы каждый успех, пусть даже и школа непрестижная и в ней учится на тройки. Искала бы в чем ребенку дано и продвигала бы в этом направлении, пусть если это и не совпадает с нашими амбициями и мечтами об "успешном старте". И все мои подруги кто родил второго - третьего на четвертом десятке, воспитывают младших также, причем как правило у всех есть уже взросые дети с "успешным стартом", но мы вот сейчас приходим к выводу что не всегда это было сделано правильно и не всегда даже было нужно....
Согласна с Вами полностью, главное,что было здоровье и нервы в порядке, если их нет, то на ученье и сил не хватит!((
А тепепрь пример из жизни.16 лет я работаю в коммерческих банках.Вот какая картина складывается на данный момент.Есть у нас парень один, умница, два выших образования, сейчас учится дальше, ну и что, получает он несчастные 25 тысяч, знакомств и блата нет(( Есть девица 19 лет, высшего образования у нее нет, должность - личный помошник председателя, получает девушка в 3 раза больше нашего старательного мальчика, а все пишут про образование!))Не образование главное в нашей стране, а связи, и это не единственный случай.
Но учится надо конечно, никто не спорит.
ну зачем так все утрировать? Пусть мальчик уволиться и найдет себе работу по опыту не за ЗП продавца, кто ж виноват, что его все устраивает?
Тут уж и от человека тоже зависит, у свое ВО получила только в этом году ( 30 лет), но мне его отсутствие не мешала зарабатывать меньше 60тр. К слову, я свой диплом просто убрала и все, получала просто для себя, работодателю на него было все равно. Муж закончил престижный ВУЗ , и тоже даж и не спрашивали у него эту корку, важны были его знания.
Так что не все так однобоко
вот тоже факт! родственница - учительница по образованию, работает - советником в дочерней компании газпрома.
Лучше образование и связи, кто ж спорит. Но есть нет связей, то хотя бы образование будет, а потом может и связи появится или не понадобятся.
И сколько тому парню лет, про которого вы пишите, какие у него 2 в/о?
вот тут полное ППКС! Если нет связей, пусть хоть образование хорошие будет, остальное уж сам наработает.
правильно связи, а если ты не родился со связями, значит нужно ими обрастать и вот здесь то и хорошо учиться в Хорошей школе, в Хорошем высшем учеб. заведении
и как вы это представляете? одноклассник или однокурсник приходит к папе и маме и советует пристроить своего друга?)))))))))
не верю.
т.к. ответственность нужно будет брать за него, а имя свое дороже всего.
Однокурсника родители протолкнут, а он в свою очередь подтянет своих, это как вариант. Я какие примеры знаю. Даже знаю, что один медиаМагнат друзей своего сына-оболтуса звездами сделал, просто так, сидели на тусовке вместе...
я помогала некоторым людям устроиться на работу... Но в серьезные места, где мне важно сохранить свое имя и не подвести людей, категоричное НЕТ. Т.к. я не могу рисковать, потому что нужно быть уверенной в том человеке за кого просишь и нести за него как минимум моральную ответственность. За чужого человека поручиться не можешь.
"поющие трусы" не ответственность, а способ заработать и слить бабки, не наш вариант...))) они вон все в Облаках зависают, попами крутят и нюхают к....с и платья на спор до шеи поднимают в ресторанах!
ничегоооооо
мальчик наберется опыта и свалит годика через два, три!
сама так начинала.
с новым годом коллега!
Вы можете пояснить "есть уже взросые дети с "успешным стартом", но мы вот сейчас приходим к выводу что не всегда это было сделано правильно и не всегда даже было нужно"
т.е. детям не нужен был успешный старт?
Школу нужно искать такую, откуда уходить не хочется- где дети засиживаются с учителями, где куча экскурсий, событий, мероприятий.
Где у учителей огонь в глазах и руководство не "обводит взглядом своих холопов- с кого еще можно шерсти клок", т.е. нужно , помимо всего вышеперечисленного форумы почитать, поговорить с мамочками.
ага! нет ни одной школы, о которой бы форум красиво писал, тока панику наводят своими сплетнями. На форумах кто пишет? У кого время есть, кому высказаться хочется, как правило негативно. Гляньте как обкакали 57 школу, и что? факты официальные на лицо, а тут словно гадюшник какой-то. Про МГИМО читаешь - гадюшник, про МГУ - читаешь - дауны. Нет, если интересны отзывы, так это нужно идти к школе и греть уши в толпе ждущих мамочек (и не бабушек, которые охают, что детей мучают своей учебой). Или бить точным вопросом в лоб мамашки, которая ТОЧНО водит туда ребенка.
У кого все хорошо, тот не обсуждает свою школу в инете.
Это как с отелями, съездила плохо - ой, только бы добраться до инета и офиса оператора!!!!! съездила хорошо - и спасибо не скажешь девочке агенту, а уж в инет и не лезешь, хорошо ведь было, вот и ладненько.
Я не эти форумы, вообще-то имела ввиду- есть масса других, где общаются не только родители. По многим детским темам можно уже сделать выводы.
Я из-за того, что не могу около родителей найти приличных школ и садов остаюсь в своем районе и ищу здесь жилье для расширения. Для себя я решила, что нормальное окружение важно не только в саду, школе, но и во дворе. Мне как-то спокойней, что у нас дети из более-менее благополучных семей( вопрос не денег, вернее не только их), важно, что родители занимаются детьми и контролируют их.