@♥ПЕРВОКЛАШКИ 2011 №23 ♥@ - все будет хорошо!
http://eva.ru/topic/56/2545117.htm - 1
http://eva.ru/topic/56/2573645.htm - 2
http://eva.ru/topic/56/2609101.htm - 3
http://eva.ru/topic/56/2632711.htm - 4
http://eva.ru/topic/56/2650682.htm - 5
http://eva.ru/topic/56/2672672.htm - 6
http://eva.ru/topic/56/2684523.htm - 7
http://eva.ru/topic/56/2707303.htm - 8
http://eva.ru/topic/56/2726707.htm - 9
http://eva.ru/topic/56/2740755.htm - 10
http://eva.ru/topic/56/2744586.htm - 11
http://eva.ru/topic/56/2747730.htm - 12
http://eva.ru/topic/56/2750730.htm - 13
http://eva.ru/topic/56/2756050.htm - 14
http://eva.ru/topic/56/2764781.htm - 15
http://eva.ru/topic/56/2776792.htm - 16
http://eva.ru/topic/56/2786569.htm - 17
http://eva.ru/topic/56/2798206.htm - 18
http://eva.ru/topic/56/2814850.htm - 19
http://eva.ru/topic/56/2825971.htm - 20
http://eva.ru/topic/56/2843192.htm - 21
http://eva.ru/topic/56/2861655.htm - 22
Наши первоклашки
1. Хохоня C.S. - мама Надя.
дочка Светлана (12.08.2004).
Москва
2. Волшебницa C.G. мама Наташа.
Химки. дочка Александра
3. шам V.I.P. Мама Аня
дочка Марина
4. СуперМама **K** Мама Алла
дочь Анна ( 23. 01. 04. )
5. о~~ЮлеК~~о **K** Мама Юлия
дочка Вероника(30.06.2004г) Строгино
6. Кошка Кошечка * мама Виктория
дочка Алёнушка (27.11.04) Обручевский р-н
7. Amnela V.I.P. мама Наташа
Химки, сынулька Александр (27/04/2004)
8. Stori V.I.P. Мама Оля
дочка Софья 09.04.04, Мытищи
9. Blaine the Mono Мама Саша
дочка Оля, Долгопрудный
10. RealMissUniverse * Мама Люда
дочка Марго, 02.08.2004, Москва.
11. DolceGatta V.I.P. мама Нина.
Дочка Ульяна.
12. Chеrry C.B. Мама Лена
сын Никита, 25.03.2004, Москва.
13. Lutsik * Мама Таня
сынок Тимур. Кожухово.
14. даринамама * Мама Оля
дочка Даша-11.03.04 Москва
15. Летик V.I.P. Мама Таня.
Зайка Ульяна. 23.06.04 Москва
16. JonnyK * Мама Женя
сын Александр (14.04.05), Дубна (МО).
17. Tame C.B. мама Лена
сын Кирилл (24 января 2005)
18. А-ксана *** Мама-Оксана
дочь-Виктория (03.11.2004) Волгодонск
19. Альбинка * Мама Альбина
дочка Ксюша (14.09.2004)
20. Nанька * Мама Таня
сын Макар, Жулебино, Москва
21. Лисичка сестричка **K** Мама Лена.
Дочка Яна (01.06.2004). Москва, Печатники
22. Alissa &Irisha V.I.P. ама Алиса
дочка Ира (6.08.2004)
23. Чучундра C.S. мама Ольга
дочка - Сашка (29.05.2004)
24. Umka_Anna **K** Мама - Анна
дочка - Танюшка (18.08.2004)
25. Manunik ** Мама Маша
дочка Анютка (16.01.2005)
26. McNamara **K** Мама Марина
дочка Александра
27. МАКСИМКА + Мама Светлана
сын Максим(19.02.2004г)
28. Тошка C.B.
сын Александр.
29. ЧертеЦЦа C.B. Мама Наташа
сыночек Егорка 28.11.2004г.
30. Nyurka V.I.P. Мама Аня
дочка Поля 10.08.2004г
31. Marine V.I.P. мама Марина
сын Дима 15.10.04. Балашиха
32. DoSaA V.I.P. Мама Сабина
сын Вова. Москва, ЗАО.
33. Фёкла-Свёкла V.I.P. Мама Наташа
Мария 10.12.04
34. Непоседа C.S. Мама Лена
дочка Катя 06.02.05, Нахабино
35. торопыжка V.I.P. Маша
дочка Даша, Теплый стан
36. Lemon Tree **K** мама Светлана
дочки Елизавета и Полина (12.10.2004г.)
37. Lanka_M V.I.P. Мама Светлана
дочка Анюта, МО.
38. мамаВеры ** мамаАня
дочка Вера 15.12.2004 Жулебино
39. Lenus V.I.P. Мама Лена
сын Ваня (24.11.2004) г. Мытиши
40. IrinaStarling V.I.P. Мама Ирина
дочь Ксения, 14.03.2004, Москва
41. чебурашка V.I.P. мама Яна
дочь Валерия (17.08.2004)
Москва,Бибирево
42. kirlik * Мама Юлия
сын Кирилл (21.04.2004), Измайлово.
43. mushk@.ru **K** Мама Лена
сын Алёша, 9.11.2003.
44. Кумпа моя ** Мама Майя. Сын Роман. 15.02.2004 года.
г. Мегион Ханты-Мансийский АО-Югра, школа № 9
45. Nelin *** мама Неля
сын Рома 21.09.2004
Москва, Бибирево
46. Кисульчик **K**
Мама Лена и дочка Лиза (09.06.2004)
47. Это_Я V.I.P
Это_Я мама Наташа
сын Гоша 21-02-2004
48. Чупс V.I.P.
Маша, сын Коля 25.02.2005 Москва, Жулебино
49. lighla V.I.P.
Мама Маша.
дочка Маргарита (05.02.2005), Москва
50. mley **K**
мама Елена, сын Радомир.05.11.04 Кыргызстан.г.Бишкек
51. olik2004 **K**
Мама Оля
Дочка Маша 02.08.2004
г. Москва, ВАО
52. Догада C.G.
Мама Таня
Дочка Оля 03.07.2004
Москва, Медведково
53. Аглантина **K**
Мама Маша и дочка Катюша 27.08.2004
54. Грицацуева V.I.P.
Мама Надя, первоклассница Лиза 10.05.2005, временно Киев
55. lasto4ka2 *
Егор в сентябре 6.9
56. Juliabo
Мама Юля, ЦАО, сын Тимофей 02.03.2004
57. Ингочка. Мама Инга
Дочка Настя 11.03.2004
Апрелевка М.О.
58. Белка с бельчатами C.B
Меня зовут Ирина, сын Андрей (24.08.2004)
Живем в Москве, в Бибирево
59. Happy_mother
Мама Елена
Дочка Мэллони 02.02.2005
Таллинн, Эстония
60. Близнецы(Ирина)
сын Павел 21.06.2004
сын Кирилл 21.06.2004
Москва(Очаково)
61. IrInKaSt +
Ирина, сынулька Илюшка, 29.04.2004. Москва, Отрадное.
62. JaLa V.I.P.
Мама Света, первоклассник Миша 3.02.05. Тверь
63. ИраКли
Мама - Ирина
Сын - Михаил 24.07.2004
МО, Дедовск
64. Лотти *
мама Катя, дочь Александра 24.10.2004
Отрадное.
65. катюнка V.I.P.
Мама Екатерина
Дочка Арина (10.12.2004)
Дзержинский, МО
66. Натусик VIP
мама Наташа, первоклассница Катюшка 29.11.2004
67. Т@нюш@ V.I.P.
Мама Таня, сыночек Иван 21.09.2004
Москва, Чертаново
68. mantelle V.I.P.
Мама Катя+Сын Ваня 24.10.2003гр. Севастополь
69. YuKs ***
Я Юля и дочка Вика 17.10.204,живем в Балашихе.
70. Марина. **K**
Мама Марина, сын Алексей, дата рождения 07.09.2004г. Москва, район Марьино.
71.Рыба кит *
мама Наталья, первоклассница Софья (04.12.03), Балашиха
72. кошка в ночи **K**
мама - Дарина, дочка - Влада (07.05.2004)
73. Нюха
мама Анна, дочка Мария (07 сентября 2004)
74. <Юю> ***
мама Юлия, дочь Софья (22.05.2004)
г. Старый Оскол
75. Ira1173 *
Я - Ира,дочка Юля (04.02.2005)
Москва,ЮЗАО
76. Lek@ V.I.P.
Мама Лена, дочка Лиза 20.05.2004. Москва, Кузьминки
77. Lunnaya
мама Аня, сын Игорь (01.12.2004г), Долгопрудный МО
78. опачки! +
Мама Аурика
сын Сергей (24.11.2004)Марьино.
79. Свиристель C.B.
мама Ольга, дочка Алёна, живем в Ховрино, Москва, идем в школу 2020
80. beker
мама Лена, дочка Эля, 5 апреля 2004 года, живём в Москве, в Тёплом Стане
81. Sweta Беларусь
Сын Егор 24/10/2004
82. мама lawyer
дочка Вероника (16.10.2004), Москва, САО
83. Красная шапочка
мама Альбина
дочка Кристина (13.07.04) Москва, текстильщики
84. Холдрα C.G.
мама Мария, дочка Ольга (июль 2004), Москва, Новокосино
85. Alёnushka
дочка Маша (22.02.2005)
Москва, ЮВАО
86. Джамик
дочка Сабина )08.01.2005
87. мама Кисы
Егор ( 25.02.2004) мама Ольга
88. Натульчик
мама Наташа, дочка Аполинария (18.05.2004), Москва, ЦАО (Пресня)
89. Артем 19.06.2004
и мама Людмила.
90. Beavis C.G.-мама Женя
дочка Даша(21.01.2004)
г.Москва
91. JuliaT - мама Юля
Первоклашка - Екатерина 08.08.2004
Москва, Бутово
92. Рыжуля мама Ирина
сын Вова (20.08.2004) Щукино
93. Лана Ивай- мама Светлана
дочка Кира 20.02.2005
94. ulek3331 V.I.P.- мама Юлия.
дочка Екатерина(28.09.2004) Москва(Вешняки)
95. krasotyla - мама Аня
дочка Ксения (15.04.2004)
96. chudesnaia **K** мама Ирина
Сын Тимофей 28.12.2004
97. LIKULKA V.I.P.
Вика, ученица 1а класса 152 школы (САО).
День рождения 20 июня.
98. SoBBeR V.I.P.
Мама - Светлана
Дочь - Арина, 2 ноября 2003 г.р.
Проживаем в г.Химки Московской области.
99. Mamashka_81, зовут Евгения
первоклашка - сынок Олег - др 11 октября 2004 года
Зеленоград
100. Максамама V.I.P.
Сын Максим, мама Ольга. Д/Р 24/01/2004
101. kemyashova - мама Мария
Сын - Никита, 10.08.2004
Зеленоград
102. Rising_Sun **K**
Егор (25.01.2005) и мама Таня
103. ЮЛЬЧИК - мама Юлия
Сынуля - Артём, Д/р 05.12.2004г.
Москва, Ясенево
104. Цугуми - мама Юля
Сын Миша, 21.08.2004
ЦО 109, ЮЗАО
105. Наташкин C.S. - Мама Наташа,
сын Александр (07.01.2004),
Москва, ЮЗАО, Обручевский район
106. Абвгедейка V.I.P.
Я мама Аня и сынок Илья (25.03.04),
107. Julchatay **K**
Мама Юля, сын Егор (07.10.2004),
ЯНВАРЬ:
03.01.2005 - дочь Ольга (sweetlyk V.I.P.
08.01.2005 - дочка Сабина
16.01.2005 - дочка Анютка (Manunik **)
21.01.2004 - Даша (Beavis C.G. )
23.01.2004 - дочь Анна (СуперМама **K**)
24.01.2005 - сын Кирилл (Tame C.B.)
24.01.2004 - сын Максим (Максамама V.I.P.)
25.01.2004 - сын Егор (Rising_Sun **K**)
ФЕВРАЛЬ:
02.02.2005 - дочка Мэллони (Happy_mother)
03.02.2005 - сын Миша ( JaLa V.I.P.)
04.02.2005 - дочка Юля (Ira1173 *)
05.02.2005 - дочка Маргарита ( lighla V.I.P.)
06.02.2005 - дочка Катя (Непоседа C.S.)
15.02.2004 - Сын Роман ( Кумпа моя **)
18.02.2004 - сын Александр (Тошка C.B.)
19.02.2004 - сын Максим (МАКСИМКА +)
20.02.2005 - дочка Кира (Лана Ивай)
21.02.2004 - сын Гоша (Это_Я V.I.P)
22.02.2005 - дочка Маша (Alёnushka)
25.02.2005 - сын Коля (Чупс V.I.P.)
25.02.2004 - сын Егор (мама Кисы)
МАРТ:
02.03.2004 - сын Тимофей ( Juliabo)
11.03.2004 - дочка Даша (даринамама *)
11.03.2004 - Дочка Настя (Ингочка)
14.03.2004 - дочь Ксения (IrinaStarling V.I.P.)
25.03.2004 - сын Никита (Chеrry C.B.)
25.03.2004 - сынок Илья (Абвгедейка V.I.P. )
АПРЕЛЬ:
05.04.2004 - дочка Эля (beker)
09.04.2004 - дочка Софья (Stori V.I.P.)
14.04.2005 - сын Александр ( JonnyK *)
15.04.2004 - дочка Ксения (Krasotyla *** )
20.04.2004 - дочка Алёна ( Свиристель С.В.)
21.04.2004 - сын Кирилл (kirlik *)
27.04.2004 - сын Александр (Amnela V.I.P)
29.04.2004 - сын Илюшка (IrInKaSt +)
МАЙ:
07.05.2004 - дочка - Влада ( кошка в ночи **K**)
09.05.2004 - сын Борис ( Kataryna * )
10.05.2005 - дочка Лиза (Грицацуева V.I.P.)
18.05.2004 - дочка Аполинария (Натульчик)
20.05.2005 - дочка Кира ( ЛанаИвай **K**)
20.05.2004 - дочка Лиза (Lek@ V.I.P.)
22.05.2004 - дочь Софья (<Юю> *** )
29.05.2004 - дочка Сашка (Чучундра C.S.)
ИЮНЬ:
01.06.2004 - дочка Яна (Лисичка сестричка **K**)
06.06.2004 - дочка Даша (торопыжkа **K**)
09.06.2004 - дочка Лиза (Кисульчик **K** )
19.06.2004 - Артем (Дудя V.I.P. )
20.06 - Вика (LIKULKA V.I.P. )
21.06.2004 - сыновья Павел и Кирилл (Близнецы)
23.06.2004 - Ульяна (Летик V.I.P)
30.06.2004 - дочка Вероника (о~~ЮлеК~~о **K**)
ИЮЛЬ:
03.07.2004 - Дочка Оля (Догада C.G.)
июль 2004 - Дочка Ольга (Холдрα C.G. )
13.07.2004 - дочка Кристина (Красная шапочка)
24.07.2004 - Сын Михаил (ИраКли)
АВГУСТ:
02.08.2004 - дочка Марго (RealMissUniverse * )
02.08.2004 - Дочка Маша (olik2004 **K**)
06.08.2004 - дочка Ира (Alissa &Irisha V.I.P.)
08.08.2004 - Екатерина (JuliaT (была Тива) C.G. )
10.08.2004 - дочка Поля (Nyurka V.I.P)
10.08.2004 - сын Никита (kemyashova)
12.08.2004 - дочка Светлана (Хохоня C.S.)
13.08.2004 - дочка Ульяна ( DolceGatta V.I.P.)
17.08.2004 - дочь Валерия (чебурашка V.I.P.)
18.08.2004 - дочка Танюшка (Umka_Anna **K**)
20.08.2004 - сын Вова (Рыжуля V.I.P. )
21.08.2004 - сын Миша (Цугуми V.I.P. )
24.08.2004 - сын Андрей (Белка с бельчатами C.B)
27.08.2004 - дочка Катюша (Аглантина **K** )
СЕНТЯБРЬ:
07.09.2004 - дочка Мария ( Нюха **K**)
07.09.2004 - сын Алексей (Марина. **K**)
14.09.2004 - дочка Ксюша (Альбинка *)
21.09.2004 - сын Рома (Nelin *** )
21.09.2004 - сын Иван (Т@нюш@ V.I.P.)
ОКТЯБРЬ:
07.10.2004 - сын Егор (Julchatay **K** )
11.10.2004 - сынок Олег (Mamashka_81 **K** )
12.10.2004 - дочки Елизавета и Полина (Lemon Tree **K**)
15.10.2004 - сын Дима (Marine V.I.P)
16.10.2004 - дочка Вероника (lawyer)
17.10.2004 - дочка Вика ( YuKs *** )
24.10.2004 - дочь Александра (Лотти *)
24.10.2003 - сын Ваня (mantelle V.I.P.
24/10/2004 - Сын Егор (Sweta)
НОЯБРЬ:
02.11.2003 - Дочь - Арина (SoBBeR V.I.P.)
03.11.2004 - дочь Виктория (А-ксана ***)
05.11.2004 - сын Радомир (mley **K** )
09.11.2003 - сын Алёша (mushk@.ru **K**)
24.11.2004 - сын Ваня (Lenus V.I.P.)
24.11.2004 - сын Сергей (опачки! +)
27.11.2004 - дочка Алёнушка ( Кошка Кошечка *)
28.11.2004 - сыночек Егорка (ЧертеЦЦа C.B.)
29.11.2004 - дочка Катюшка ( Натусик VIP)
ДЕКАБРЬ:
01.12.2004 - сын Игорь (Lunnaya V.I.P.)
03.12.2004 - сын Вова (DoSaA)
04.12.2003 - дочка Софья (Рыба кит *)
05.12.2004 - сын Артем (ЮЛЬЧИК)
10.12.2004 - дочка Мария (Фёкла-Свёкла V.I.P.)
10.12.2004 - дочка Арина (катюнка V.I.P.)
11.12.2004 - сын Егор (lasto4ka2 * )
15.12.2004 - дочка Вера (мамаВеры **)
21.12.2004 - дочь Анна( Lanka_M V.I.P.)
28.12.2004 - Сын Тимофей (chudesnaia **K**)
Опять вопрос про подарки)))
Мамы мальчиков - 7-8 лет -что вы дарите своим деткам на др?) Или на НГ?
Что-то мысли в мозг не лезут ваще(
У меня другая проблема:) как бы сократить количествво подарков:) Итак, дарим: книги художественные и разные энциклопедии, электроконструктор, разную технику на пультах управления, наборы шпионов, наборы для разных опытов (химия, физика, наблюдение за погодой и пр.) микроскоп с разными стеклышками для наблюдения, настольные игры(сейчас монополия хорошо идет), конструкторы (лего, деревянные, магнитные...), головоломки
Да вот потому я и не знаю, что дарить, так как книг полно, шкафов уже не хватает, шпионские наборы тоже есть, микроскоп есть, монополия и др. игры есть, конструкторы есть:dash1
А вот электроконструктор меня заинтересовал и головоломки. Можете показать на примере)
у нас вот такой: http://www.igromagazin.ru/konstruktory/konstruktory-elektronnye/, сын все каникулы его собирал сам, потом притащил друзей, показал всем, собирали и скопом, и по очереди))) и до сих пор интерес не угас. Там вроде бы ничего сложного - собираешь разные схемки по книжке, то лампочка загорается, то сирена воет, то вентилятор, то еще что-то:) но детке правда нравится, видела еще в инете подобного плана радиоконструкторы, когда можно радио собрать и даже будет работать, вот, думаю, к дню рождения купить
у нас знаток, кажется, вот такой http://www.igromagazin.ru/konstruktory/konstruktory-elektronnye/znatok-180-skhem-elektronnyj-konstruktor/, купила по случаю в Кораблике
а головоломки в Красном кубе покупали, там много разных, правда, все же в них больше папа играет, чем сын)))
Мы сыну дарим на ДР (послезавтра) набор для выращивания кристаллов), бластер Maverick и, увы, PSP.
Последний подарок - мой педагогический просчет. Я была стойким противником подобных игрушек лет до 10-12 минимум, а лучше, чтоб вообще без них.
Но слово не воробей. Я пообещала ребенку, что за хорошее поведение и успехи в учебе подарю. Ребенок явно подтянул учебу, стал больше стараться, поведение не идеальное, но склонять его на каждом родительском собрании перестали, учитель отмечает, что он стал горазде цивильнее себя вести. В общем, ПСП.
А какой именно набор? А то мы купили один такой, такая фигня там получилась, расстроилась с сыном на пару(
А что за бластер?
ПСП - мой страшный сон. Сын очень хочет, но я пока не готова его оттаскивать от него.
Бластер NERF.
А набор купили "Чудесная лагуна" QIDDYCOME http://www.101slon.ru/katalog/products/mladshim/nauchnye-eksperimenty/vyraschivanie-korallov-chudesnaja-laguna
У меня на него глаз упал именно из-за всяких пробирочек, там есть маска, перчатки, очки, пинцетик... В общем, даже если кораллы эти будут полной фигней, можно будет докупить реактивов для других опытов. :)
А с PSP - говорю ж, мой педагогический просчет. :(
Сегодня сын играл, ему понравилось очень. Но я сказала - малейший вред для учебы и ПСП изыму. Сразу предупредила.
Специально купили такой, чтобы можно было подключать к компьютеру или телевизору, чтобы глаза не напрягать, чтоб ПСП была по сути джойстиком. :)
Из арсенала нашего НГ и ДР в январе: тууууча Лего, отдельно всякие Ниндзяги, бакуганский наборы и прочее с ними связанное, всякая всячина с Бентеном, катер и машины на радиоуправлени, телефон с Андроидом, настольные игры из серии Лего и другие...
Лего! Ничего больше не хочет. Через 2 недели ДР, заказал лего ниндяго "Огненый храм" Жить негде уже -кругом лего!:)
Настольный хоккей- играет вся семья http://table-hockey.ru/ , электронный конструктор Знаток - играет вся семья http://www.sb-znatok.ru/page_mode_tradelist_20.php :)
Про ДР уже, честно, забыла, а на 23е купила Сумасшедший лабиринт в www.mosigra.ru - не утерпели, распаковали неделю назад и теперь каждый вечер Лабиринтим вовсю.
Мммама... Я сижу в легком шоке.
Мое дитя "играет" в любовь. Именно играет. Он по его словам "влюблен в Настю". Насте он три раза подкинул записки с признанием (от подлец! Дома писать не заставишь, а как амурные письма строчить - так одной левой!), которые Настя порвала на мелкие клочки и высыпала за шиворот сочинителю. Сегодня сидел и клеил "валентинку". Еле убедила не вручать при большом скоплении народа и не смущать девочку, а положить тайно. Рассказала о том, что любовь - это очень личное дело, не стоит о ней знать всем и каждому, что нужно с девочками вести себя деликатно, не ставить их в неловкое положение.
При этом осторожно осведомилась о предыдущих "возлюбленных" - сын сказал, что с ними "все сложно".
Я как-то в легком ужасе. Больше не от того, что Ромка взрослеет, а от того, что с ним приходится уже говорить на такие деликатные темы: как привлечь внимание девочки, почему девочка так сердится, когда ей признаются в любви, почему любовь - это не игра...
Но все равно, для него это еще игра, конечно. Но... Все так сложно.
И главное, рассказать никому нельзя, я обещала хранить БОЛЬШОЙ СЕКРЕТ!
:) Забавно как:). А мой с 1 сентября уже три любови поменял:). Сначала был страшно влюблен в Катю, потом в Алису, потом в Веронику. Каждый раз рассказывалось под страшным секретом, что он влюблен:):):).
И наши "любови" меняются периодически. И на всех мы жениться собираемся, не иначе :)
Вчера вот поделился, что он женится на Кате :).
До этого было: "Я вот все думаю, на ком же мне жениться: на Маргарите или на Вере...". В общем, серьезные думы были :)
Забавно так :))) И как-то действительно неожиданно :)
С последним пунктом вы точно справились :)))))))))
С любовью связана одна забавная хистори -
http://eva.ru/R16O7
:D:D:D:D У меня душа не выдержала такой секрет в одного хранить. Точно знаю, что Настиной мамы тут нет. :):)
Сегодня дама сердца благосклонно приняла дар и сказала "спасибо". Сын счастлив!
У нас весь класс в любви:) даже учительница поражена, говорит, что за все ее 30 лет в школе такого еще не видела - и портфели носят, и записки пишут, и подарки клянчат:)
Какой он правильный у вас. Мой мне уже озвучил имя избранницы (на год старше) и сказал, что "пойдет на ней жениться". Ее он тоже обрадовал, но она его осекла тем, что старше его:-)))
о! у нас вообще любовный треугольник, моя, мальчик и еще девочка, он то моей, то второй развод дает:)
Сегодня Ромке 8 лет. Побеседовала с учительницей утром (пока сладости раздавали перед уроками), она сказала кучу хвалебных слов, говорит, что Рома (в сравнении с осенью, когда она впервые заменяла нашего постоянного учителя) стал намного собраннее, ответственнее, старается, меньше отвлекается.
Говорит, что виден потенциал ребенка. Похвалила нас как родителей, мол, видно, что мы занимаемся с сыном дополнительно. Говорит, что видно хорошо детей, с которыми родители домашнее задание не делают, не пытаются пройти непонятный материал.
Ребята Рому поздравили, он сегодня очень довольный. :)
Правда, сейчас именинник слегка расстроен. Он надеялся отмазаться от дополнительных заданий от меня по русскому языку. :) Но сидит и делает.
И наши запоздалые, но искренние поздравления!!!!!! Успехов в учебе, здоровья и взаимности в любви ;-).
Жаль, что такие праздники делают. У нас тоже праздник 45 минут вместо одного урока. Потом еще уроки будут. Т.е. реально никакого праздника дети не почувствуют.
Мы вот тоже в субботу отметили 8-летие сына)
Праздновали в нашем досуговом центре, куда сын ходит на занятия по готовке.
Девочки, спасибо большое тем, кто посоветовал электронный конструктор, сын в восторге)
А вот его список подарков, который он сам написал еще месяц назад: http://eva.ru/R9Sip
Как я и думала, лего надарили кучуууууууууууу)))
Поздравляем-поздравляем! Успехов и много позитива по жизни! И чтоб все пункты исполнились!!! ))))!!!
"500тыщ" молодца!!!
Всем привет! У нас все хорошо, потихоньку химичимся, уже идет 13я неделя из наших 28. Миша занимается дома с учительницей. Во время занятий - блещет, а как уроки делать - слезы. Письмо не наш конек.
Вопрос - что читаете? Именно, чтоб ребенок читал.
Свет, у нас тут всех скопом записали в школьную библиотеку. Такой фурор на ребенка произвело, теперь таскает оттуда книжки и читает САМ! А дома книг полно, все стоят. Немного читал из того, что у нас учитель для читающих детей рекомендовала, например выборочно "Денискины рассказы". Вообще у тебя Мишу для начала можно чем-то подобным заинтересовать:
http://read.ru/id/391151/
http://read.ru/id/241411/
Мы еще энциклопедии читали. Сейчас в Букваре по нашей программе много рассказов Остера про котенка Гава, с удовольствием читает, подумываю купить ему "Вредные советы". Кое-что из этого читал: http://read.ru/series/23353/
У меня девочка... у нее на ура пошла Самая плохая ведьма (5 книг за прошлые каникулы просто съела) и Артур с минипутами, но это уже и мальчику тоже. Остер хорошо идет у многих.
Держитесь! У нас тоже проблемы с письмом, как почти у всех мальчиков в классе.
Нам читать не нравится, заставляю. Так что ничего посоветовать не могу.
Привет!!! ТТТ на вас, чтобы все хорошо было ))) Пишет мой тоже коряво, уроки делает, но меееееедлеееенннооооо )))) Читать сам не хочет, ничем не пробиваем...(((
Девы, у кого детки учатся по программе Школа 2100?
Скажите, как у вас со схемами по математике дела обстоят. Нас эти схемы в ступор вводит. Задачу устно ребенок решает без проблем, но как только дело доходит до "нарисуй схему" - всё (((((
Зачем вообще эти дебильные схемы нужны, я не понимаю (((
а вы про какие схемы? с дугами? или мы еще не дошли до этого?
я с ребенком дз не делаю. просто в коце все проверяю, что насчитала.
Ну там во всех задачах по математике во 2-й части (в середине учебника где-то) к задачам надо рисовать схемы и еще условные рисунки (это ваще убийство). Условные рисунки нас еще не заставляют рисовать, а вот схемы вроде надо.
Схемы это.....блин, ну с дугами, да. Надо отметить на схеме, что дано и вопросом - что мы ищем.
хг. Светика перевели в группу для сильных. как теперь водить 2х сразу!!! купили мячи. вводим и их.
про филиал не слышала. я не вожу, поэтому не в курсе дел.
как у вас? в сориках участвуете в эти праздники? мы нет.
Схемы на отрезках? Ромка учится по Эльконина-Давыдова. Мы с ним с этими схемами намучились. Стало проще, когда я начала их раскрашивать. Стало поудобнее. Мне в целом по фиг, что это не по программе, ребенку так стало понятнее и все.
Устно задачи они могут решать, но разными способами. Я как-то писала, что у сына была проблема с вычитанием. Он решал задачи на вычитание обратным путем - через сложение. А это значит, что принцип вычитания он не понимал. А схемы как раз рассчитаны на закрепление ПРИНЦИПА.
Это ответ на то "зачем нужны схемы". :)
SOS!!! Девочки, я вашем топе 1-й раз. У меня дочь 04.04.2004. Дарья. Хорошая девочка.
Я смотрю вы обсуждаете всё как-то более менее спокойно. Хочу спросить о том , что меня сильно волнует. Иногда мне хочется её прибить( ну это я для красного словца). От бессилия руки опускаются. Учится она прилично вполне, на плавании успехи, танцует, рисует, играет на фортепиано. НО ЧЕГО МНЕ ЭТО ВСЁ СТОИТ!!!. Просто сдвинуть её с места. считает, что ВСЯ ЖИЗНЬ ИГРА и всё её подождёт. Напоминание о времени- это знак, что нужно встать как вкопанная и не шевелиться, пока я не заору с 10-го раза. Даже если это какое-то очень для неё желаемое событие. не говорю уж об уроках и т.д. Она не боится, что не сделает, не стесняется плохого запаха от себя. Не ухаживает за собой, извиняюсь, грязное бельё, чёрные ногти, зелёные козявки, волосы растрёпанные и т.д. Учителя мне делают замечания. Для неё все это не повод. Ну вообще.... С психологами уже по 10-му кругу общаемся, её просим. Я гипер брезгливая, аккуратная и собранная. Стараюсь, чтоб и ребёнок был опрятным, пунктуальным и заинтересованным. Но она не обращает ни на что внимания, не знаю, как повлиять, заинтересовать. Ну уже ведь и мальчики на неё обращают внимание, могла бы задуматься....
Зато вот снимать сливки, похвалы и получать внимание, это она потом с удовольствием!!!!!.... И мамина помощь тут даже не вспоминается. Зато все нахваливают мою замечательную умницу дочь и удивляются, почему мне не верится в то, что она такая прекрасная и мне так грустно.
Мало кто видит, как она ведёт себя дома. Я понимаю, что можно забить на всё и предоставить ей полную свободу, но когда-то так было и я долго расхлёбывала то, что она врала про учёбу и отчётные работы, забывала неделями отдавать деньги за обеды, не ходила на физ-ру, т.к. форму потеряла - это я по мелочам, были и позорные моменты.
Она ребёнок и я понимаю, что всё это не со зла. Но у меня терпения не хватает уже...Каждый день одно и тоже.
Извините, что так длинно, у меня инфы ещё на 3 листа, Наболело. Но как-то нужно выходить из этой ситуации. Или забить или гайки завинтить. А может у всех так, а может только у нас проблема?????
а нее не кричу. стараюсь все спокойно объяснять. на форму наделала красивых брошечек, одеваю ее как кулоку и не устаю посторять, что она самая красивая, но эту красоту надо поддерживать. каждый день все кофты-майки-трусы-колготки ОБЯЗАТЕЛЬНО меняются. все, что снимается, но стульям-шкафам не развешивется - все в стирку. не стирается только сама форма. после школы постоянная инспекция ее портфеля и формы. рассматриваем вместе и я ее спрашиваю, насколько она сама оценивает состояние своих вещей. потом идет и отмывает грязь. иногда практикую ручную стирку. т.е. отправляю ее саму стирать свои вещи. после перестирываю, но элемент воспитания присутствуем. потом уже старается хрюшей не ходить. в начале осени очень она старалась в тетрадках писать, а потом грязь одна. особенно, если уроки на продленке делает. весь класс такой практически. учитель даже на собрании 2 недели назад просила нас обратить на это внимание. вчера пошли первый раз после недельных каникул, смотрю, старается пишет аккуратно. прямо, как ребенка подменили. посмотрим, намного хватит ли.
просто у вашей характер такой. не надо нажима, лучше все проговаривать и объяснять. ребенок сам должен дойти до всего. а если за него все делать, то и никак и не научится самостоятельности. лучше иногда что-то напоминать.а вы придите в школу на продленку часиков эдак в 4 в 5. посмотрите на деток, особенно на девочек.
моя Света очень на вашу похожа. вечно в облаках, не следит за своей одеждой, прическа... сегодня в школу с утра я ее проводила - отнесла лыжи с новыми лыжными ботинками. днем я звонила учителю по своим вопросам, так та сказала, что Света к 4му уроку физры эти ботинки потерять успела. в итоге на физре в чужих занималась.
но я на нее не кричу. стараюсь все спокойно объяснять. на форму наделала красивых брошечек, одеваю ее как куколку и не устаю повторять, что она самая красивая, но эту красоту надо поддерживать. каждый день все кофты-майки-трусы-колготки ОБЯЗАТЕЛЬНО меняются. все, что снимается, но стульям-шкафам не развешивается - все в стирку. не стирается только сама форма. после школы постоянная инспекция ее портфеля и формы. рассматриваем вместе и я ее спрашиваю, насколько она сама оценивает состояние своих вещей. потом идет и отмывает грязь. иногда практикую ручную стирку. т.е. отправляю ее саму стирать свои вещи. после перестирываю, но элемент воспитания присутствуем. потом уже старается хрюшей не ходить. в начале осени очень она старалась в тетрадках писать, а потом грязь одна. особенно, если уроки на продленке делает. весь класс такой практически. учитель даже на собрании 2 недели назад просила нас обратить на это внимание. вчера пошли первый раз после недельных каникул, смотрю, старается, пишет аккуратно. прямо, как ребенка подменили. посмотрим, намного хватит ли.
просто у вашей характер такой. не надо нажима, лучше все проговаривать и объяснять. ребенок сам должен дойти до всего. а если за него все делать, то и никак и не научится самостоятельности. лучше иногда что-то напоминать.
Спасибо. Я буду стараться. Мы ей много объясняем, разговариваем. Трусики она сама стирает руками, потом я в машинку, но при этом, к сожалению, пачкать их она не перестаёт, я же тут боюсь из гигиенических соображений. Уж каких ей приспособлений не купили, начиная с влажных салфеток. Она их прячет в ящик дома вместе с остальными предметами гигиены и идёт в школу. Вот это меня бесит просто.
Трудно давать советы, сама не идеал. Мне кажется самое важное не кричать, быть последовательной и установить определенные правила, которых строго придерживаться. Не пытайтесь решить все вопросы скопом, потихоньку. Плюс немного "забить".. Может быть у Даши слишком большая нагрузка и стоит от каких-то занятий отказаться?
Да, это правильно. Про нагрузку даже не знаю, спрашиваю, от чего хочешь отказаться. Она говорит, ни от чего, может лукавит? А с другой стороны, действительно серьёзное занятие - это только бассейн в спортивной школе. Остальное так, для общего развития и хорошего проведения времени. Может она ещё маленькая, я слишком много хочу от неё, но вспоминаю себя и не пойму, почему в её возрасте я делала всё сама. всё таки 8 лет - это уже не младенец беспомощный.
у меня 2 дочки с разницей 2,5 года. Света - старшая. Очень беспомощная, многое я за нее делаю "автоматом" (даже не понимаю, что реально ребенок уже большой и может это сделать сам). а младшая самостоятельная. в 2 года уже полностью одевалась сама (разве что с молнией и застежками сзади я немного помогала). со старшей постоянно напоминаю - сделай то, сделай это. младшая все делает на автомате.
"картина маслом": старшей 4 года, младшей 1,5. младшая сама быстренько и аккуратненько ест, а старшую не спеша кормим из ложки, т.к. сама она не ест дома.
дети все разные. и родители требуют изначально разные вещи от своих детей. главное не все скопом в какой-то момент требовать, а наращивать зону ответственности постепенно. темперамент ребенка не последнюю роль играет в этом процессе.
Вот-вот. Младшему 2 года, сам раздевается, в шкаф кладёт, ест сам , ну и т.д. У него нет такого чувства противостояния. Видать разные они такие. Спасибо.
На счет того что много хотите - мне кажется это именно так! Ей всего 7 лет. И она маленькая девочка и не может сразу в 1 классе стать взрослой.
На счет того, что Вы делали все сами в этом возрасте - я думаю это не так. Просто так Вам сейчас кажется, вряд ли Вы стригли себе сами ногти в 1 классе и всегда помнили о чистоте одежды и т.д.
И еще: на счет того, что когда ребенка хвалят она не помнит, что Вы ей помогали - мне кажется Вам надо пересмотреть свои взгляды по этому вопросу. Извините, если резко, не люблю критиковать но мне кажется, Вы хотели увидеть свою ситуацию стороны, иначе бы не писали здесь.
Да, конечно, мне важно любое мнение. Себя помню потому, что папа на полигонах командовал, а мама на сохранении лежала. И я в 1-м классе одна жила, ну , конечно, соседка присматривала. Но и с газовой плитой справлялась. и в школу ходила. Потом с новорожденной сестрой оставалась дома и кормила и гуляла. Может ситуация такая была. ....
Вы пишите, что Ваш младший более акуратный, значит Дарья вот такая. Плюс я прочитала, что у Даши проблема с аденоидами - значит это временная проблема с насморком и после операции все решится. А учителю надо объяснить, что это временно.
Вы молодец, меня класса до 3-го до газовой плиты не допускали.
Мой старший тоже был не образец акуратности, а сейчас гоняет младшего брата за бардак - просто не может когда беспорядок! Так что есть шанс что это пройдет и все наладится!
Мне вот это "понравилось": "Не ухаживает за собой, извиняюсь, грязное бельё, чёрные ногти, зелёные козявки, волосы растрёпанные и т.д.". Вообще-то маочка, в этом возрасте за прической, ногтями и бельем должны следить вы. Просто вовремя постригайте ногти, научите каждый день менять трусы (а для этого вы должны их постирать и положить детю под нос , 7ну или известить, где взять оные, ну и прическа - с вас. Для детя все эти "мелочи" в таком возрасте роли не играют, потомы вы именно можете их настаждать:-) Удачи!
Т.е. вы имеете ввиду, что я должна ей попу подтереть и носик сморкать бегать в школу, чтоб учитель мне не выссказывала, что мой ребёнок, которого я снабдила килограммом салфеток разного типа, вызывает у неё тошноту, когда они идут в столовую. Правильно? Я думаю, что во первых это должно быть некомфортно ребёнку, который в этом захлёбывается. Или она и для этого мала и не понимает? Или когда она ест свои волосы ... В конце-концов, я хочу лишь одного, чтоб она хотя бы просила ей в этом помочь. Я к сожалению, не могу быть с ней в любой ситуации.
К тому же мы уже на грани операции аденоид и с соплями у нас жёстко!))
Не знаю как у вас, но в общем дети копируют своих родителей. Почаще ей дома сами показывайте и помогайте - тогда и в школе она, вспомнив про ваш опеыт, все будет делать. А попу подтереть - святое дело, когда моя просит - я ей в этом помогаю. А училка у вас - стерва. У меня бы она тошноту вызвала бы после таких слов. И таки: трусы менять, сопли вытирать, причесывать, ногти постригать. Или вы хотите, чтобы она сама себе их стригла в 7 лет? А зачем? Ну или вот как вариант - мой сын с 7 стрижет сам кусачками, и то только потому, что боиться, когда я ему стригу - идет на опережение:-)))) А доча (младше) с удовольствием предоставляет эту возможность мне - учится:-)))
Про ногти она сама предложила, тоже видать боится) я не хочу ей говорить, что у неё не получится, просто потом прошу подпилить острые углы. Но и не отказываю ей в помощи. Училка - да-а-а! Я сначала доверяла ей как педагогу, но когда поближе узнала, поняла, что ни о каком психологическом комфорте для детей там говорить не приходится.
Вот про зеркало я тоже часто задумываюсь и не понимаю ничего, она как будто мне доказать пытается, что она лучше меня знает, как надо. Читала, что старшим нельзя указывать, что и как делать. Можно предложить, а ребёнок уж сам выберет делать или нет.
Я ей показываю наш шкаф, помогаю в её разобраться, рассказываю, что шинель в трусы - это не элегантно. Пока так как есть. Только собственный опыт, мне кажется чему-то её научит( Спасибо.
Попробуйте ей купить мазекеевские кусачки с пластиковой ручкой - мой сын именно такими запросто управляется. Ногти пилить пилкой, например, оч противно (по крайней мере для меня, и, вероятно и моим детям) - так я их не истязаю. :-))) Крепитесь в общем. Всем не легко:-)
Я с вами ни разу не знакомы, не общалась, не знаю Вашу дочь, но по написанному Вами посту складывается пренеприятное впечатление. :-( Вот это убило сразу: "Не ухаживает за собой, извиняюсь, грязное бельё, чёрные ногти, зелёные козявки, волосы растрёпанные и т.д." Считаете, что в 7 лет она должна сама себя полностью обслуживать?? А вы что будете делать?? продолжать брезговать???
ИМХО, Вам надо успокоится, сбавить обороты и полюбить ребенка. Извините за резкость, редко когда себе позволяю, но Вы сказочно поразили...
Вот в этом всё и дело, что я с этим и ношусь весь день. Дело не в брезгливости, а в безразличии ребёнка к этому,
Отправляю её в школу начищённую, а вот возвращается она, увы... И учителя и одноклассники выссказывают. И к наглаженным вещам она относится неаккуратно, не её же труд. Я бы и справлялась с этой проблемой в одиночку. Но уже и учитель музыки звонит. Делать - то что мне.
Какая тут брезгливось, это мой ребёнок. И поверьте, есть, чем заняться, кроме этих дел, которые она сама может делать. Вы же сами знаете, чем мама дома занимается... С 3-мя детьми.
Я хочу понять , как привить ей желание выглядеть приятно. А критиковать, конечно можно...
полюбите своего ребенка, хвалите его. говорите, что "ты у меня самая красивая. но красавицы должны себя украшать и сделить за собой, чтобы быть еще краше"
Если вы не троль, то ваши "учителя" - какие-то дуры. Вы видели мальчиков после шкорльного дня? рубаха помята, пиджак испачкан, на брюках в районе колен замусоленые пятна - и никто не звонит. Потому что это НОРМАЛЬНО! Молча принимайтие как есть и давайте с утра свежую одежду - годам к 10-12 сами начнут себе наглаживать, за собой ухаживать. У вас в семье разве не так было? Меня мама никогда не заставляла и не ругала за порванную, помятую и испачканную одежду, хотя эили мы небогато. И потом, повзрослев, я сама стала гладить сорочки и юбки... А вы вообще чем заняты? Откуда столько истерики? Ну сложно, да. У меня двое и оба свинюльки. И что? Перерастем:-)
Истерика из-за того, что я её прошу сейчас, она говорит, да, хорошо, разворачивается и тут же делает наоборот. Ещё и врёт. Зачем? За испачканное её не ругаю никогда, иду выводить краски в рубашек, набойки менять,плесень выбрасывать. Это всё ясно. Ругаю за то, что прячет она всё это, вместо того чтоб в стирку отнести. Порвёт что-то, спрячет, а когда нужно будет, оказывается, что не в чем идти. Прошу её просто отдавать мне это сразу, но когда реакции в 100 раз нет никакой, случается истерика))). Ну что сложного - мам, надо постирать, зашить и т.д.
Вы немного не так поняли, всё приготовленно, настиранно, наглажено, начищено, вымыто, выложено, к школе приготовлено. Но как только я в сторону, всё распихивается, прячется, из портфеля достаётся и тоже прячется. Одежда грязная комом запихана. Я лишь прошу грязные вещи приносить в стиралку. И не запихивать наглаженную форму. И не прятать салфетки. Не расплетать волосы в школе. Убирать за собой тарелку со стола. Вы считаете требования завышены? Где здесь про полное обслуживание? Никто не просит её работать и вкалывать.
Спасибо в любом случае)
несколько вопросов:
ходила ли она в сад?
какие требования были год назад к ней? если год назад она относила тарелку, а теперь не относит, то это странно, а если нет, то похоже вы с походом в школу много обязанностей навалили на нее. Мои, например, стригут ногти сами, но делают это лет с 4х. Многие дети и в 10 лет не стригут. А причесываться дочь сама стала только в 9, раньше особо никто этого не требовал. хотя с малышами сидит лет с 5.Мыться самостоятельно, в смысле испытывать в этом потребность стала тоже годам к 9. Вообще если мыть постоянно, со временем некомфортно становится не мыться.
она старший ребенок? сколько младшему?
запихивает форму- пусть гладит потом.
Сопли - это вообще не проблема ребенка, лечите, не водите в школу, раз так плохо.
а салфетки влажные зачем? у нас в школе туалетная бумага есть и раковины.
куда запихивает одежду, и почему нельзя запихивать - т.е. мять грязную вообще не поняла.
расплетает волосы - а что говорит? может ей неудобно? у нас так бабушка заплетала, да, красиво, но больно, в итоге даже голова болеть начала, а бабушка все равно заплетала.
Она старшая, в сад ходила с удовольствием. Конечно, с рождением младшего, ей нужно стало самой переобуваться и переодеваться ( мы её на улице ждём с занятий), чаще самой заплетаться. Но младшему (теперь уже среднему) почти 3, а это случилось вот полгода. Я не узнаю её. Это какое-то наказание. По поводу мыться - у неё, как сказал врач, гормональный перестрой и потом пахнет сильно. Просим её мыться именно поэтому. Одежду чистую запихивает в шкаф, утром не одеть глаженной блузки, а грязную прячет (не буду даже писать после некоторых выссказываний куда и в каком состоянии,).
а младшему-то сколько? и по поводу бассейна, если такие сопли -аденоиды и прочее, бассейн вам не показан явно, сделайте перерыв, может все и наладится
и насчет пота, скорей всего из-за синтетической формы, а не из-за гормональной перестройки
Младшему почти 3, вам выше ответила, а самый младший) должен со дня на день родиться (если КС не перенесут), про бассейн, хирург из Морозовской сказал, что это то, что нужно обязательно. Видимо это про какие-то дыхательные упражнения и закаливание. Но с носом уже не наладится, аденоиды никуда не денутся , они уже выросли и не останавливаются((((. Врач надежды не оставила. Как же страшно на операцию её отправлять(. Даже больше боюсь, что дочь испугается...
Все кофточки у неё трикотажные из хлопка и рубашки тоже. Пиджаков и жилетов не носит.
Юля! Ну Вы даете! Накануне родов так нервничать! Берегите себя! Потихоньку совсем разберетесь!:)
Про аденоиды - коллега несколько лет назад делала дочке, она болела непереставая. Делали под общим наркозом. Прошло все нормально. Болеть стала в разы реже. Делали в Тушинской больнице в стационаре одного дня.
Ой, как её там оставить одну( без поддержки, под наркозом, потом говорят кровища во рту, дочь оч впечатлительная(((( Тянем до последнего, но уже некуда((
Да, слышала как удаляли ребенку аденоиды под местным наркозом. Увела свою подальше от операционной.
Если дочка впечатлительная - не надо. Даже я впечатлилась.
И никакой крови не было после операции ни разу. Пить просила, рот давала только прополоскать, пить нельзя какое-то время. Даже при полоскании только первый раз сплюнула немножко засохшей крови и все.
и тянуть никуда уже не надо. Если перепробовали, но не помогает ничего - делайте. Прочувствовала на своей как сразу стало легче. Ей потом еще учиться заново дышать нормально. На это тоже время уйдет.
Если не сможете вы, то с ней может побыть папа. Там и ухода никакого особенного, просто рядом быть, а все остальное сделают медсестры если нужно.
Хочу успокоить по поводу аденоидов. В 5 лет была у нас такая операция в Филатовской. 1 сутки (утром приехали, на следующее утро уехали), общий наркоз, мама рядом, папа рядом. Я ее проводила до операционной, очнулась она уже в палате - я была рядом. Т.Е. никаких испугов и чужих теть и дядь рядом, когда тяжело. После этого гораздо реже стала болеть. И да, нам тоже бассейн был рекомендован.
Очень много узнавала перед операцией, положительные отзывы о Тушинской и Филатовской.
Да, потеет сильно, скорее всего, тоже от разросшихся аденоидов. Эта проблема может тоже решиться после операции.
Есть такая возможность (это я про отрасти), у моей выросли, но совсем незначительно. Т.Е. вернулись к состоянию неразросшихся. Вообще, после 11 или 12 лет аденоиды изживают себя и не растут. Если вы будете делать операцию платно, то возраст ребенка не имеет значения, будете вместе. У нас в палате была мини-кухня (это в коридорчике), две кровати, телевизор и душ с туалетом отдельно, плюс весной львы рычали за забором (зоопарк же) - весело. Очень быстро пришла в себя от наркоза. Брали с собой ноут - сначала слушала сказки (просыпалась и снова засыпала), когда совсем отошла, попросила мультики. После осмотра врача разрешили поесть, принесли пюрешку, творожок, кефир (все можно только мягкое, чтобы не оцарапать еще незажившие ранки).
Нам предлагали бесплатно, но под местным наркозом + делаются те, что под местным без визуального контроля. А так вводится еще аппарат через который наблюдают.
аденоиды не дают запах как таковой, но могут дать обильное потоотделение. у моей это ночью особенно проявлялось - пижамки стирала каждый день, были хоть выжимай.
И, возможно, именно эти аденоиды так сказываются на поведении дочери. Конечно, тут нет прямой связи, но возможно. Организму не хватает кислорода, ребенку постоянно очень сложно дышать (для эксперимента попробуйте хоть пять минут походить с заткнутым ватой носом), у вашей дочери такое состояние изо дня в день, она очень утомляется. Ей может быть просто не до внешнего вида, не до чего. Читала что прячет грязные вещи и т.д. Ну, ей 7 лет, она постоянно в состоянии усталости, ей открыто говорят, что она неряха (если учителя так говорят вам, наверное и ей делают замечания), вы на нее давите (понятно, что нервы не железные, но все же) чтобы она делала то-то и то-то, а она может просто не хотеть и делать наоборот и это просто защитная реакция уставшего и больного ребенка.
зеленые сопли, вообще, признак очень сильного воспаления и надо пазухи проверять в первую очередь, т.к. это возможно и гайморит. А при аденоидите сопли практически не прекращаются, не зеленые правда,но и с зеленоватыми прожилками бывают. Если ждать что они пройдут... Они проходят только когда проходит аденоидит. Конечно это и от его степени зависит, но чаще так и есть.
а зачем так ребенка запускать?
я, конечно, не врач, но у дочки тоже были аденоидит, перестала постоянно болеть, воспаление ушло, аденоиды уменьшились, обошлось без операции.
у знакомой у сына аденоиды вырезали, в филатовской врачи в шоке были, от того, ЧТО вырезали, но операцию сделали года в 4, к школе он уже не болел.
Что касается бассейна, мои дети всю жизнь в него ходят, имею некое представление, да, с легкими соплями можно ходить, но не более того, почему у многих пловцов хронические лор-заболевания? потому что тренировку нельзя пропустить, идут в любом состоянии.
А если действительно гайморит? Нет, можно конечно, и при ангине с температурой 40 на каток ходить, тоже очень полезно при хроническом тонзиллите ФК, но смысл? осложнения заработать?
1. я своего ребенка с зелеными соплями не водила в бассейн, а просто с насморком водила, т.к. не сопровождался температурой и пр. Что такое гайморит знаю не по наслышке, а на собственном опыте, поэтому слежу за развитием болезни всегда. Не далее как на прошлой неделе у моей было подозрение на гайморит как осложнение после гриппа. Консультации у лора, снимок пазух - не оно, т-т-т.
2. Ребенка не запускала, а 2 года пытались лечить наш аденоидит разными способами, у разных врачей, пока не поняли что бесполезно и дальше только хуже, тогда и вырезали, было 5 лет (вырезали тоже в Филатовской, никто в шоке не был. Как раз там на очередной консультации и решили, что надо резать, а иначе никак). Не у всех получается вылечить, даже при условии, что никто не запускает, а лечат, консультируются, узнают мнения не одного, а нескольких и пробуют разные методики. Вам повезло.
После частых болезней и аденоидита у дочки, как раз, хронический тонзилит. Его наличие совсем не отменяет физкультуры, например т.к. он не всегда в острой стадии.
Да, при адеоидите еще пошли на вокал, там преподаватель делала дыхательную гимнастику перед пением - очень помогало.
А про аденоиды. Была надежда этим летом, что они перестали расти, но зимой всё опять по старому. И тянуть уже нет смысла.
Почему не удаляли? Большинство родителей, которые занимаются этой проблемой, знают, почему толковые врачи категорически не рекомендуют их вырезать, пока есть возможность.
И нет у неё гайморита и не ходит с 40 на каток, причём тут это?
Такая тема просто была, что у ребёнка некрасиво с носом и её просят его вытирать. А как её лечить? Разве об этом был разговор. ))))?
А я нигде не писала, что вожу её в бассейн с зелёными соплями)).
Это в школе ей делали замечания. про них. Но это не значит, что в такой период я её водила в бассейн. И вообще мы перешли на детальное обсуждение совсем не тех мелочей о которых с просила совета. Я спрашивала, как приучить девочку быть чистоплотной и вытирать себе нос)))
А что вы ей предложите? Ей 8 лет, а рисованные трусы маме? Может это даст ей понять, что можно за собой ухаживать и пользоваться салфеткой? Или она до скольки лет должна думать, что это норма и бросать это на обозрение папы и брата? у меня нет отдельной корзины для этого.
Мне кажется, Вам надо понять причину. Стресс от 1го класса, плюс стресс от рождения малыша, плюс общая усталость от высокой нагрузки. Она у вашей дочери действительно высокая - школа и спортшкола и игра на фортепиано и 2-е малышей в доме и прочие танцы-шманцы. Вы хотели, чтобы ей было весело и интересно, а ей стало слегка чересчур. Первоклашки еще очень хотят играть в игрушки, а у них уже столько взрослого в жизни. Может сбавить обороты?
От плохого запаха - избавьтесь от синтетических блузок в первую очередь. Следить за собой надо приучать путем многократных повторений спокойным голосом в спокойной обстановке. Не тогда когда Вы куда-то опаздываете, а когда уже прибежали и расслабились. Подвести к зеркалу и спокойно показать, как оно выглядит растрепанным, и насколько улучшается вид, если просто одернуть блузку, например, или подтянуть колготки. Можно на тему ногтей-зубов-трусов и мытья в ванной повесить самодельный плакатик-напоминалку с рисунками. Потратить полчаса, и превратить отрицательную эмоцию в положительную, в игру, и облегчить самой себе рутину повторений. Про трусы. Научите подмываться. Я вооружила свою гелем для интимной гигиены и вперед. С вытиранием попы пока не очень, зато подмывается достаточно тщательно. А раз подмылась, то и за чистыми трусами на полку сама полезла. Ногти. Вы правда хотите, чтобы ребенок сам и стриг? Мне кажется, рановато пока - и обрезаться может и острый угол оставить, потом всех будет им царапать. Деньги можно класть в пенал. Пришла на урок - открыла пенал - увидела конверт - отдала Марьванне.
Вообще, не расстраивайтесь! Дышите глубже. Второй класс значительно легче первого! По эмоциональному напряжению. :) Удачи! :)
Спасибо большое... чуть успокоили)))) Пока у неё не получается слышать просьбы, реагировать на них, может мы её слишком часто просим. Но очень надеюсь, что и это пройдёт....
абсолютно согласна с мамой второклашки. Я тоже мама троих и подобное тоже присутствует в поведении. Но я поняла, что старшей просто нужно внимание. 10и кратное повторение - это оно самое. (сама, порой, готова рвать и метать и кричу порой, особенно, когда ее спрашиваю, "ну что мне надо делать, чтобы ты меня слышала, я тебе сказала уже раз 7", а в ответ слышу, надо было сказать восьмой) Индивидуальное внимание нужно. Про ногти - я свою пару раз сводила в маникюрный салон, чтобы она увидела, что значит красивые, ухоженные руки/ногти. Дома подобное делаем ВДВОЕМ (к слову о личном внимании). Старшим тяжело, они видят, как мамы много дают внимания младшим - объясняю, почему так происходит.
Мы забываем, что хвалить надо старших, а не принимать их помощь или самостоятельность, как само собой разумеющееся.
Вас быть самостоятельной в таком же возрасте вынудила ситуация, а не сознательность. Так что требовать не стоит от первоклашки этого, а просто потихоньку к этому подводить.
Вы на пороге родов, потому и воспринимаете все так остро.И очень вас прошу, когда малыш родится, не считайте, что старшая ДОЛЖНА следить за младшим, Учитывая ваше детство, у вас есть к этому склонность. Боритесь. А самостоятельную помощь примите с благодарностью.
Пока пишу, подумалось, что быть может ребенок таким образом пытается убедиться, что его любят. Любят не за что-то, а просто так. Не смотря ни на что.
Знаете, возможно, мне было важно услышать, что такое поведение в принципе свойственно для деток этого возраста. Спасибо. А про напоминание, она мне тоже самое говорит - ну скажи, что так не надо делать, или , ещё раз скажи))) Младшего ей не навязываю, научилась на своём опыте((( Но они прекрасно умеют играть, несмотря на то, что сын маловат. И этим она мне оч помогает.
Спасибо вам за ответ.
свойственно, еще как. Просто у вас все в кучу получилось. А решать кучей все точно не получится. По очереди. Справились с одной проблемой, только потом приступаем к другой. С трусами у нас была тоже проблема, но полгода назад. Пока младший был где-то в районе полугода, я упустила, видимо, из виду состояние нижнего белья. А потом заметила, что она трусы уже несколько дней носит (если не неделю). Стала говорить ей - без толку. Тогда предложила ей, простите за натурализм, понюхать их. Она скривила моську - поняла. Но этого мало, надо предложить вариант борьбы с этим, а потом следить за выполнением. Мы решили так - перед сном надо снять трусы и положить в грязное. Тогда утром их одеть никак не получится. Теперь это делает сама без напоминаний. Просто периодически инспектирую.
Про запах в школе - девочки проавильно написали, дело в синтетике, а не в гормонах (в 7 лет-то!).
И еще вам бальзама на душу - моя тоже врет. Думаю, что это связано со школой, развитием. Порой это раздражает, я пока не знаю, как на это правильно реагировать. С одной стороны это признак развития ребенка, с другой, это очень не удобно, и порой глупо (когда вранье явно ради вранья, а даже не для ее пользы). Она видит, что другие дети используют вранье и пробует привнести в свое поведение, дабы понять, а оно ей надо. Вот я и стараюсь ей дать понять, что ей врать МНЕ не выгодно, но при этом вранье я не отрицаю.
Давайте по пунктам:
1. Все ее достижения - это Ваши успехи. Да, это так. Бывают такие ребятишки, которые с детства сознательны, с ними не нужно делать уроки, они ответственны и сами за всем следят. Это особенность темперамента, характера и в чем-то следствие культуры семьи и воспитания. Я в детстве была таким вот "идеальным ребенком". Но мой сын - абсолютно другой. Разгильдяй мой ребенок, чего таить. :D И его успехи по математике - следствие трех недель ежедневных занятий, когда я выдумывала задачи, прорешивала с ним страницы учебника и в стотысячный раз повторяла одно и то же. И ведь понял же! И сейчас уже его не надо подгонять.
2. Не следит за собой. Грязное белье - Ваша забота. Напомнить в сотый раз сложить форму - Ваша забота. Напомнить причесаться - Ваша забота. Дочери 7 лет, мама, ей пока до фени, как она выглядит, она себя воспринимает естественно. Учите примером, а не наказаниями. Учителя замечания делают и говорят, что их тошнит? Мля, где Вы нашли таких учителей?! "Вову не надо нюхать, Вову надо учить!" - вот Ваш ответ. Если бы мне так сказали, я бы вызверилась хуже собаки. Брезгуешь детьми - не работай в школе! А если какого-нибудь ребенка вырвет случайно в классе из-за недомогания? Учительница в обморок упадет?
3. Забывает отдать деньги, теряет форму... Это НОРМАЛЬНО. Ваша задача - мягко напоминать, спрашивать, уточнять, контролировать...
Всё правда... А про учителя, я сама виновата, что позволила ей ввести себя в заблуждение. Я сначала не поняла её позиции и пошла на поводу. Теперь ребёнку объясняю, что все мы люди со своими недостатками, и учителя тоже. Но она нам обещает уйти из школы, на это и надеюсь.
Насчет одежды совета не дам. Сама борюсь с сыном, чтобы брюки после школьного дня хотя бы на стул вешал, а не сваливал комом. :)
А вот носовым платком вместо пальцев стал пользоваться после того, как девочка в классе спросила "У тебя что носового платка нет?" Ух, как помогло. :)
Может, и Вам намекнуть, что дочка выглядить неприятно перед мальчиками или подружками?
А с уроками - не переживайте! Моего тоже надо палкой загонять делать уроки, а так - готов целыми днями играть. :) Хотя иногда пробивает на что-то полезное. Не дышу в такие дни, чтоб не спугнуть. :D
У меня тоже девочка, что бы она пошла в школу не чесаная и в грязном, а ногти она постоянно сама мам подстреги. ВАм самой надо брать ее за руки идти мыть и все приводить в порядок может ей станет стыдно или надоест и сама решит все делать.Хотя у нас есть подружка такая но там мама сама ни чего не делает хотя сама всегда опрятно одета, прическа , накрашена, а вот дочка в разнах носках ходит не чесаная и так в школу и на утренники ходит ей делают замечание ей на это напливать. И конечно это зависит от родителей детям надо постоянно напоминать что им надо делать.
Да((( я понимаю, а у нас может быть и так, что я её заплетаю, а она волосы в школе распускает. Я уже рыдаю. Ногти говорит, сама буду стричь, отлично, но этого 2 недели ждём. Хочется ей доверять и помогать, а не подтирать и делать за неё. Я прекрасно понимаю, что она мала и всё по силам ей даю, даже если корявенько она это делает, мы её поддерживаем. Но с походом в 1-й класс, это так резко обрушилось((((. И таким комом нас закатывает.
Это правда, о которой многие молчат, делая вид, что у них всё прекрасно. Или просто не хотят об этом думать.
А у меня истерика и, мне кажется, что моя УМНАЯ, АДАПТИВНАЯ, ТАЛАНТЛИВАЯ, ЛАСКОВАЯ дочка почему-то начала надо мной издеваться. Если бы вы видели, что она сегодня сделала. Я просто реву. Но не буду вас, АНОНИМЫ, утруждать чтением своих РАЗВОДОК.
Тады нервы лечите. Опрятные семилетки - это большая редкость. Надо воспринимать эту ситуацию как данрность. Ведь вы же не кричали, когда ребенок родился - мол как он заколебал рано просыпасться и кушать просить? ?Ну и тут поймите, что надо взять себе в руки просто и делать, что надо, и пусть будет как будет!
НО почему расказывайте,мы поддержим и посоветуем если сможем, у нас у всех проблема. У нас ревность я родила ребеночку 5 месяцев а она обижается и не везет ей с подругами , она очень привязывается к ним иведется а ей потом говорят что не навидят ее это дети 1 класс и она очень переживает, ап потом эта девочка начинает опять играть, а моя говорит мы померились маша забыла про это что сказала, вот как быть, как ей обьяснить.
а я хотела бы вас поддержать!Вам сейчас нервничать совершенно ни к чему.Отпустите ситуацию морально.Все это пройдет.Я по себе помню,как моя мама вываливала смятую одежду на пол,а я часами ее не убирала(из вредности)Сейчас мои шкафы в идеальном порядке:)до всего надо дорасти!в свое время!Мне иногда кажется,что у меня дочь в ее почти 8 тоже недостаточно самостоятельная,волосы заплетаю,ногти стригу.Но моется и туалетные дела-сама,сама.А некоторые высказавшиеся здесь мамы еще и в этом помогают.Так что у всех все индивидуально.С разбрасыванием одежды тоже есть проблемы-боремся!Брошенную на пол юбку я подобрала и сказала"как же обрадуется двоюродная сестричка такой юбочке,раз ты ее не ценишь,она ее беречь будет в шкафчик аккуратно складывать".Больше на пол не бросала.Рукавом что-то вытерла(не салфеткой!)-потом стирала блузку.Обувь грязную не сняла у входа,натопала-мыла пол...и все в том же духе:) а про продленочных детей вам верно сказали.Один раз моя сарафан сбоку не застегнула,один раз косы тоже расплела,один раз жарко в сарафане стало,спустила лямки(картинку представили?:)) Учителя ни-ко-гда насчет этого не упрекали,даже не могу представить такого
хороший сайт, нам учитель дал его что бы играла он матемтический самой даже нравится.Там зарабатываешь очки и можешь купить животных или растение, игрушки и ухаживать за ними, очень интересный.
Нам тоже учительница дала ссылку, пароль. Теперь дочка каждый день там обучается, ей нравится очень. Говорят, что очень нужная "игра" благодаря ей, дети добиваются очень хороших результатов в математике. Причем первое тестирование должна провести учительница, и в зависимости от знаний ребенка там будут подкидываться задания, каждый раз сложней и сложней. Я тоже довольна очень, много познавательных заданий, обучает времени, фигуры, счет, деление, и т.д.
Т.к. мы на надомном обучении, нам дали первым из класса, и учительница 2 недели смотрела за Дашиными результатами, у учителя есть пароль для входа на странички учеников, и она может посмотреть что у ребенка получается хорошо, а что не очень.
Пароль у каждого индивидуальный, учителя регистрируют детей. Нам учительница сказала, что эту матрешку только пилотным школам раздали.
Нашей школе дали только на 3 первых класса.
да ясно, что индивидуальный. просто интересно посмотреть, как это работает :)
жаль, что нам не дали пока :(
Уж котлетка остыла, а примерам всё не было конца!
Дочка не была на уроке, когда учитель знакомила детей с этой программой.
Мне преподаватель прислал пароль.
Я думала там как всегда 3+2 на минуту дел и пока я накрывала на стол, посадила дочку за дело.
Дочке понравилось.
Что я могу сказать..
По счастливой случайности я с дочкой на прошлой неделе осваивала вычитание и сложение в столбик.
Когда пошло "358 - 30" --пригодилось очень :)
(мне) :) - у меня с математикой туго из всех математических действий я умею только отнимать.
Но вернёмся к Мат Решкам.
После радостного вопля компа "Ты молодец", Алиса пошла на минуточку покормить в комнате кошечку. Уж не знаю чем она кормила животинку, но остыли даже дочкины макароны :)
Светало.
( :)
На следующее утро, после того как вечером дочка прошла стартовый тест, я полезла посмотреть результат. Если опираться на кол-во очков, набранных ею, вывод напрашивался сам собой - дочка оказалась редкостной тупышкой. Зато на втором месте по результатам стоял смышлёный парнишка, который на уроках показывает совсем не такие блестящие результаты, однако обладает подвижным умом и смекалкой. Только ему в голову пришла идея писать в дневнике фразу "читать 1 раз", в то время как все дети честно писали задано "Читать пять раз". Учитель долго не могла понять, почему мальчик так плохо читает, пока не догадалась изучить дневник пастрелёныша.
Имея брата 4-классника, не сложно догадаться, как ему удалось набрать больше всех очков.
Выводы:
В МатРешках корректно "сидеть" исключительно в классе. Поскольку совершенно не ясно КТО дома решает задачки. Только работа в классе показывает ОбЪЕКТИВНУЮ картину знаний.
2. В погоде за очками дети скорее всего будут проводить МНОГО времени за компьютером.
Про МНОГО времени согласна, НО учительница не один раз сказала, что не более 15-20 минут в день. Первые 3 дня моя доча просидела минут по 30-40, а в последующие дни, после моей команды (через 15 мин. с момента входа) она послушно выходила из этой программы :), только потому, что ее ждала более интересная игра...
Ну а про то, что дома не стоит заниматься, тут я не очень согласна, потому что я понимаю, что если начну ей подсказывать, то программа будет с каждым разом подкидывать более сложные задания, а ребенок, не успев усвоить более легкие, будет нажимать ответы наугад. Поэтому когда моя садится заниматься, то я даже рядом не подхожу. С теми, у кого есть старшие братья-сестры, даже не знаю что посоветовать...
Я не согласна с вами. Я сижу с сыном рядом, если он что-то не понимает - объясняю, но мне и в голову не приходило решать что-то за него. Зачем? Это отличная тренировка, ему интересно и это здорово!!! Конечно, ему хочется набрать больше баллов, выйти в десятку, обогнать друзей... Это азарт.
Долго не сидим, да и времени нет особо.
Мне честно говоря все равно, у кого сколько баллов, мне нравится, что ребенок начал учится считать с интересом, уже многое получается.
Вы тоже правы.
Проблема в том, что дети, у которых насыщенный график не могут себе позволить потусить у компа азарта ради. У дочки есть др направления, которые она откладывать в сторону не станет. Лишать прогулки ради МатРешки я и не подумаю.
Вчера, например, она пол дня гуляла и выполняла тренировочные задания к понедельнику, потому что на неделе один день был пропущен из-за участия в конкурсе.
Что касается объяснений, думаю, что материал должен всё-таки учитель. Мы родители, лишь в экстренном случае.
Азарт коварен. Математика не терпит суеты и поверхностных знаний.
У нас матрешка не обязательный элемент программы. Кто хочет - занимается, кто хочет - гуляет ))) 15-20 минут в день - не обременительно совершенно. Приятное дополнение к математике - паучки бегают, инопланетяне летают, хомячки-собачки. Все очень легко и ненавязчиво, а сын между тем стал гораздо лучше считать
думаю, она не сильно в курсе :) Но спрошу при случае, спасибо :)
а я роюсь, роюсь, не могу найти регистрацию, и все тут :)
Прошу кулачков.
В понедельник поедем на окружной конкус - свой проект защищать. Я уже волнуюсь, особенно после прочтения всяких положений и списка участников.
Все уже готово, осталось речь дополировать. Надеюсь, что первый опыт участия в подобных мероприятиях будет удачным.
Держитесь там!!! И удачи, удачи, удачи!!! Я в вас верю!!! @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
И мы едем в понедельник на Сокол ( в школу 1384) защищать проект :) Подскажите, а где Вы прочли списки участников? Есть ли там информация по Северному округу?
добрый день!
не вижу в нашей статистики Вас, поэтому не пойму есть ли вы в списках. список есть на сайте. там все, кто будет участвовать 27го. УДАЧИ!!!
вроде конкурс окружной (СЗАО) или я опять чего-то недопонимаю. это наш первый проект, поэтому масса волнений и непоняток. но все когда-то впервые бывает. надеюсь, что не в последний раз. хотя нас учитель уже на март записала на второй проект.
офф я уже выучилась. сейчас со Светиком закроем этот вопрос и я готова встречаться. вы как? на след выходные?
ух ты, круто, Надь. Только сейчас прочитала, так что удачи вам уже поздно делать (((
А у вас в школе делают проекты? У нас нет. Даже не знаю, плохо это или хорошо
У нас каникулы заканчиваются. Осваивали каток. Тут по поводу верхнего поста. Ну все далеко не идеальные. Многое зависит от родителей. Если не напрягает что ребенок носит хвост весь день в прическе, не моется на ночь, уроки не проверяете что тут сделаешь?
У нас такие авралы когда я работаю много. Но помыться в любом случае отправляю. А так да, утром просыпаем, хвост скорее, вечером пока ужин, пока туда-сюда.
Пришлось научить стричь ногти и самой собирать портфель.
Вот наши гуляния последние
http://eva.ru/R9Y6R
для остальных фоток пароль 1
Девочки, кому не сложно проголосуйте за мой младшую дочу в конкурсе: http://buduaar.ee/lapsmodell2012/candidate/nicole-2
Нажать на синенький + и сердечко. Можно голосовать каждый день.
Спасибо!
Девочки, доброго дня всем!Ну просто крик души((((
Скажите,ЧЕм кормите своих первоклашек УТРОМ????
особенно малоежек? Ну я уже больше не могу((((
Мало того,что есть и так не заставишь,так еще и гастрит сейчас лечим(перенесенный ротавирус и трахеит с антибиотиком дает о себе знать)
Чем накормить?Всегда ела неважно,а тут вообще караул(((
У меня такая же проблема. Старший не ел по утрам класса до 6 точно, сейчас стал завтракать. Младший изредка что-то съест - это праздник! Пробовала с собой что-то давать - приносит все обратно...
Успокаиваю себя тем, что что-нибудь съест в школе на завтрак (после 1-го урока) + всегда даю денежку на сок и булочку.
Наш врач говорит - ребенок себя голодным не оставит.
это да,в школе завтрак есть..но она и так худая была всегда,а сейчас вообще дистрик(((растет еще активно
Мы самые маленькие в классе. И старший был самым маленьким - так что для меня это реально больная тема. Но заставить есть не могу. У нас (прошу прощения за подробности) если заставить, сразу все обратно идет. Так что не пытаюсь.
Мы раз в год пьем элькар - временно помогает.
А Вы сама как кушали в детстве? Я вот тоже очень плохо ела, меня с ложечки до школы кормили мама и бабушки (чтобы только папа не видел) иначе не ела вообще. А сейчас не жалуюсь на худобу. ;)
да плохо я ела((( и вот помню,что живот у меня часто болел с утра(((
элькар нам тоже педиатр назначила
ничем. НЕ ХОЧУ НИЧЕГО. И лицо грустное такое... По началу какао заваривала, каши, омлеты вставала раньше делала. Теперь перестало, без толку.
в школе вроде поела...я уже купила детпитание-большие банки Агуша(бабан-сливки типа того),она их уважает до сих пор..вроде сказала,будет ими завтракать,посмотрим
сейчас на меня будут ругаться.. мы едим шарики несквик с молоком, звездочки, накормить чем то другим нереально, а так хоть что то
+ утром только нечто такое и естся. Ну, еще мюсли запеченые или воздушные зерна (которые с медом или карамелью). Редко когда гречку с молоком могу уговорить съесть.
аха, гречка..., маленькая была, только гречку от беби ситтер и кушала, сейчас попробуй, заставь.. такой ор и вой...
И мы такие, так что пусть на нас вместе уж все ругаются :)
А ещё для разнообразия между шоколадными шариками у нас бывает бутерброд с колбасой и кетчупом :)
вот колбасу нас практически не заставишь:) зато уважаем плавленный сыр от виолы:)) колбасу если и будет, то только вареную, а мы ее не едим, она у деда иногда просит:)
вот и мы только вареную, да и только если она в серединке булочки, плюс немного кетчупа там еще должно быть ))) гурманы )))
Моя ест каши, хлопья с молоком, омлеты, яичницу, вареные яйца, бутеры, короче все, что дают. У нас проблем с едой особо нет.
Мой ест через раз кашу, творожки или хлопья. Это "на затравку". Далее идет всегда теплый сыр (греет сам в микроволновке) и киндер пингви или барни. Сок (чай, какао), и мы готовы идти в школу... Иногда делаю омлеты или сырники, но это если не бегу на работу рано. Вообще, это не наша проблема.
Да, девочки... почитала я вас. И поняла, что мои - просто золото. Правда шоколадных несквиков я им никогда не покупала и надеюсь они скоро сами будут понимать, что в рот класть, а что "кака". Едим утром стандартно попеременно: сырники с медом, овсянка на воде с медом. Редко просто творог опять же с медом:-)) Запиваем водой чистой, сливками или молоком:=-)
да.. нам только помечтать, хотя мед мы едим, можем просто ложку и потом водичку, сейчас в каникулы болели, так за день могла и три ложки меда съесть, а вечером еще и молочка с медом и маслицем выпить:)
Ну у нас мед как на сладкое идет. Врое как сырники сами по себе не очень и каша на воде так себе:-) А с медом все съедается на ура. Мои -то как раз его любят. И просят его всюду добавлять.
МатРешка.
Кому интересно, как там всё устроено
http://eva.ru/R16O7
..
Дочка даже на кошечку ещё не наскребла :)
Хелп!
Как увеличить скорость чтения?
Математика на отлично, а чтение, и русский из-за него, хромают(((((
Читаем по полтора-два часа, а улучшений нет((((((
у нас учите говорит что надо читать ребенку и останавливаться, что бы он потом сам начал читать с того места, где вы остановились, и для начала читать стихи...
смысл есть, ребенок видит текст, слышит как какое слово читается, как звучит, идет визуальное запоминание, да и внимание развивается:)
Не-не, я не про то, что смысла нет)))
Я просто не поняла принцип действия) То есть, надо сидеть вместе с ним над книгой, чтобы он смотрел тоже на слова и слушал, как я читаю?
а сколько вы читаете, у нас был тест две недели назад-скорость 41 слово, 1 ошибка и ответила на некоторые вопросы по тексту
У нас только на след. неделе будет. В декабре было 22 слова. Причем, дома читает по 35-40. Там текст, наверно, сложнее)
1. Читали тексты примерных диктантов за 1 и 2 класс. по количеству слов приблизительно равняются тем отрывкам, которые даются на скорость чтения. Т.Е. ребенок должен читать за минуту. Особо замудреных слов практически нет. Т.Е. вполне то, что надо. Я секундомер включала. Показывала дочке. Когда пошли сдвиги - проняло, захотелось лучше. В итоге финальную скорость чтения сдала на 5 (если бы оценки ставили).
2. Найти такую книжку, которую деть сам безумно захочет прочитать. вот, тогда эту книжку невозможно забрать из рук, невозможно уложить ребенка спать вовремя, хочется прочитать быстрее чем же закончится тот или другой интересный момент. Не ожидала, но серьезно подвинулось наше чтение именно теми книжками. которые читаются "взахлеб".
так же было, еще и засматриваться, а потом как-то пошло дело. только начинать с малого. Читать небольшие тексты. Пусть почувствует сдвиги сам.
Мне кажется полтора-два часа в день читать - много. Нам учитель на собрании еще перед первым классом говорила - читать вслух по 15 минут в день. Но ежедневно. И читать нараспев, а не по слогам - так легче реально. Артём читает хорошо (по технике у него 65-70), но сложные слова читает именно нараспев - тогда сразу и смысл понимает слова и более красиво звучит.
И еще - мне кажется, что техника чтения не показатель. Это очень индивидуально. И наверстывается она по-разному. Просто старайтесь, чтобы пи выполнении ДЗ сам читал задания всегда.
А в русском какие проблемы из-за чтения? Может надо к логопеду за помощью обратится?
Нууу, он не прям, чтобы сел и без отрыва все это время читал. Когда больше, когда меньше получается.
А нам наша вчера сказала, чтобы читать как можно больше. Вот и читаем.
Все ДЗ читает всегда сам.
В русском проблемы такие - вчера смотрела его контрольные по математике - ответы в задачах - 4 голюбя, 5 хамяков, 3 малчика, ну и так далее.
Торопится и не ищет проверочных слов.
вот эта книга вам в помощь http://www.labirint.ru/books/202335/ Нефедова, Узорова: Быстрое обучение чтению. 1 класс. Времена года: рассказы, стихи, приметы
я ее купила, когда мы начали читать, но логопед наша в то время сказала, что для обучения она не очень, зато с помощью этой книги очень здорово повышать скорость чтения.
Ксюшка вернулась из Андорры, довольная, со смешным загаром лыжника. Вот фоты http://picasaweb.google.com/IrinaStarling/201203?authuser=0&authkey=Gv1sRgCLuG5urzjfb4eQ&feat=directlink
Отличные каникулы получились! Научилась за неделю кататься? Мы Артему обещали в следующем году такую же поездку, чтоб научился).
Она в прошлом году на Эльбрусе встала на лыжи. До сих пор гордится, что покорила Эльбрус. Они с тренером на самом деле с самого верха спустились. В этом году уже усовершенствовала навыки катания ))
Про 8 марта. Кто как собирается поздравлять учителя и девочек на 8 марта? (род. ком.)
Хочется чего то оригинального, Пока мы придумали так: Как поздравить учительницу... от лица всего класса (и род. ком.) выдут 4 человека(ребёнка), прчтут 2 стихотворения поздравления учителю и один из мальчиков вручит букет. + эти стихи будут написанны на свитке который тоже ей вручим. А вот что придумать как поздравить девочек что то фантазии не хватает.... ну конечно будет подарок и скорее всего по цветочку (мальчикам на 23 февр дарили подарок и шарик гелевый).
Мы планируем классной подарочная карта в М-видео (сама заказала) + цветы. Учительнице английского и немецкого по букету и тоже по сертификату в Лэтуаль (но на более скромную сумму), остальным учителям цветы.
Девочкам дарим записные книжки с Винкс (с замочками). Поздравлять будут мальчики класса.
Учителям дарим фруктовницы:
с фруктами и цветы.
А девочкам наборы для рукоделия: http://www.labirint.ru/search/%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%BC/?genre=
ВСЕМ СПАСИБО за кулачки (http://eva.ru/topic/56/2880018.htm?messageId=73300425). Они волшебные. Дочка вчера выступила замечательно. Вечером даже звонила учитель и наговорила кучу приятностей. сказала, что из наших 3 деток из класса Света лучше всех выпустила.
теперь ждем результатов - через месяц-другой. как пошутили на работе, это время необходимо комиссии, чтобы разуграть тендер на покупку призового места.
дождаться бы результатов еще...
вчера зашла на сайт конкурса, пересчитала участников. в нашей секции получается порядка 10 человек конкурентов в 1 классе - не очень много. если бы выставились бы в секции, на которую вначале думали, то там порядка 40 человек конкурентов :) нервно курю бамбук.
Всем доброго времени суток! Девочки,учит-ца попросила купить маркеры для интерактивной доски вот такие expo Low Odor Dry Erase. Посмотрела,их надо из США заказывать через интернет.Подскажите ,пож-ста,кто уже покупал,какие вы можете посоветовать похожие фирмы. Главное,чтобы четко писали ,ярко и потолще была линия.
Девочки всем привет! Прошу мнения и совета !!!!
Как у вас детки по утрам встают ???? Мы скандалим каждый день , что хотим спать !!! Вроде ложится не поздно ! Максимум в 22 часа спит уже ! А по утрам конючит каждый день ! Хочу спать и все тут!!!!! Я уже все методы перепробовала!! И кнутом и прянимком так сказать !!!! Что еще попробовать что то не знаю ! Но мои нервы уже на пределе !!!!!
мы выходим в 7.50. Я на машине везу сначала Аню в школу, потом Пашу в сад :):):) У нас весело утром. Школа далеко (пешком) от дома на машине 5 минут, а сад далеко от школы)))
у нас тоже весело. с утра надо накормить, сделать девам 2 прически (особо крепкие, т.к. днем спят, а после сна у них гимнастика и никто их перед гимнастикой не перечесывает). в 7.30 выбегаем. сначала в сад бежим, потом в школу.
своим ходом (до школы минут 10-15 бегом). сад за забором от школы, но там столько машин, поэтому провожаю до дверей. ехать на машине до школы порядка часа :) Ленинградка стоит мертво, особенно от начего дома до школы, а мне еще развернуться надо.
пару раз мои скандалили. я их папе поручила. папа был совершенно не в восторге от моей идеи, поэтому после пары дней побудок и провожаний папой мои дети изменились. теперь стараются все успеть, лишь бы я их провожала, а не папа.
Видно усталость накопилась.
Либо днём сон добирать, либо укладывать раньше. Какие методы вы пробовали?
На сколько у ребёнка развито чувство ответственности и самодисциплины?
Я бы разок после не реагирования на повторное пробуждение дала бы возможность проспать со всеми вытекающими. Жестко, но эффективно, для тех у кого есть отростки самоорганизации.
Как-то моя дочка что-то такое сказала про "спать хочу", я просто предупредила, что повторно будить не буду. Проснулась в миг, Она меня знает, за мной не заржавеет :)
А я и не будила повторно пару раз. Раз опоздала, второй раз собиралась ровно за 7 минут. Прочувствовала, теперь встает по первому, максимум по второму моему слову (если будильник поставить забыла). А по будильнику подскакивает в момент.
Только моя даже не говорила, что спать хочет, а из-под одеяла только "му" было слышно.
Согласна. На мою подействовал. Особенно когда в школу опоздала, стучала, заходила посреди урока. Относительно посещений уроков она очень ответственная. Когда травму получила и я у нее спрашивала почему не остановилась, раз видела, что на тебя мальчик бежит, то ответ был исчерпывающим :"я же на урок опаздывала, я не могла остановиться". Видимо, мальчик бежал с теми же мыслями и тоже ребенок ответственный.
Сегодня ваш метод сработал. Вечером предупредила, что бужу 1 раз. Если не успеет собраться, то уеду без нее ) Собралась за 15 мину :):):)
Ничего себе!!! Завидую)
У моих самый расколбас начинается в 8 вечера( Папу с работы дожидаются и начинается.
Анне нравится школа) она любит ходить в школу!!! Она там впереди планеты всей ))) У нас основная проблема оторвать тело от постели :):):) Вот с ней и боремся ))))
Мы ложимся в 22. Т.е. в 22 уже в постели.
Встает с 7 до 7-30.
Встает нормально, но учительница всем советует класть детей пораньше спать.
Другие родители, у которых дети трудно встают, говорили, что если класть хоть на 15 минут раньше, то встают на много легче.
Спасибо будем пробовать ложится раньше!!! Просто сын ложиться в 21.00 и в 7.00 встает легко. А Анна нет. Просто в разное время сложно укладывать их)) Будем стараться )
Моя ложится поздно в 12 и встает нормально, по началу было такое что говорит что спать хочет, но она боится опоздать в школу их учитель напугала и сказала что не пустит, и постоянно спрашивает мы не опоздаем.Она и в саду была ложилась поздно и вставала рано.А вот сын ему 5 месяцев ложится в час ночи и незнаю как раньше положить, раньше засыпал в 11,и он конечно не дает ей спать.Укладываю его с 11, его мучаю и сама психую что спать хочу а он нет, так он просыпается в 9-10часов.
Мы в 21 уже в кровати, встаем до среды терпимо, ноет, но держится)
А вот чт- пт жесть))) но я поняла, что это просто типа фона такого у нее, внимания стараюсь не обращать, спокойствие) только спокойствие)
До школы доползает, как правило, уже проснутая и вменяемая
Учителя в 20:30 говорят, дети уже в кроватях должны быть. Это так на собрании нам сказали. На деле мы тоже где-то в 22 ложимся и в 7 утра встаем. Если удается в 21 лечь хотя бы пару раз подряд, то встает легче.
Вчера со Светиком вечером сделали подарок учителю на 8 марта. Света впервые сама шила. Обметочным швом.
Сделали из 2х носочков очаровательную зебру. Очень качественная получилась. фото позже. На работе сказали, что такую (по качеству в смысле) легко можно продовать. Уже куча заказов поступило. Пришлось отказать :)
ух, ну хоть в чем-то я впереди тебя :))
макраме, как и плетение фенечек из ниточек и бисера для меня уже пройденный этап :)
Я чувствую, что у нас тоже ненадолго. Грядет выжигание))) чего-то заинтересовалась. Это же почти такое же рисование, как и обычное, а она сейчас фанатично рисует.
А наших попросили из школы :(
Из-за выборов завтра не учатся
Каникулы должны были только с понедельника начаться.
Млин, кто придумал возить цирк по школам в ущерб образовательному процессу?
А потом удивляемся - нагрузки у детей большие. Они не большие - они не равномерные.
Когда учителям закреплять материал, если в школе то выборы, то каникулы, то праздники?
Я т, конечно, парочку диктантов соображу для пупсы, мне не сложно.
Да ужас, только каникулы кончились и одни выходные. У нас завтра утренник будет, но учитель сказала принести дневник она задание даст на эти дни.
УРА!!!! моя Света заняла 1 место на окружном конкурсе проектов Горизонты открытий!!!
в 0.30 мне учительница письмо написала :) сейчас на сайт зашла, да, мы там. из нашего класса 3ое участвовали, и только Света заняла призовое место.
Горжусь невообразимо!!! Столько времени и сил.
Ура!!! Есть чем гордится. 1 класс только полгода отучилась, а уже такое достижение можно внести в портфолио. Конечно, мама молодец. Есть мысль, что двигателем была как раз ты!!! Но Света делала, защищала. Здорово!!!
Поздравляю!!!
Света в проекте сыграла далеко не последнюю роль.
Ясно, что основная нагрузка была на мне + учитель со мной очень много времени провела (часов 6 мы с ней лично общались и по телефону еще минут 10-15). Кроме этого, она со Светиком репетировала речь после уроков.
Ну и Света умничка! запомнила довольно приличный текс-сопроводиловку в слайдах (изначальная речь на 20 минут, потом урезали до 7, а на защите она протараторила ее за 6). Света очень хорошо владела материалом, хорошо ориентировалась в проекте. на защите не волновалась и не потерялась, выглядела очень спокойной и уверенной. показала себя большой умничкой.
Про портфолио тоже думала. Очень пристижно, согласна. Но у меня есть и еще одна мотировка - поступление младшей в следующем году в эту нашу (неприписную) школу. Я хочу к определенной учительнице, а не просто в школу попасть. Нахалка, ДА?!
Посмотрела результаты, у вас Семейное древо?
Вообще, очень важно, что сама, что речь толкала. Даже если и были сомнения и хоть мизерный страх перед аудиторией выступать, то теперь в своих силах будет уверена на все 100%. Очень здорово, что первый же серьезный проект сразу удался.
ага, наше Древо :)
Началось с банальной поделки. сделали ее суперской, объемной. Потом на проект отправили. Начали готовиться. Обзвонили всех родственников, залезли в семейный архив, перелопатили кучу всего по семье. все старались поделиться инфой по максимуму, ведь это наша семейная история. Света, да и мы сами многое узнали о нас. Составила древо развернутое. написала реферат, потом презентация, текст к презентации, раздаточный материал оформила. 2 недели почти только этим занималась. спать в 2 часа ночи ложилась. устала.
потом начались тренировки-дрессировки текста выступления. Света молодчинка, постоянно долбила и повторяла. Многие бы сдались бы на этом этапе, а она продолжала и продолжала.
В итоге победа! по мне, очень даже заслуженная.
Но если бы вы видели, как выступали другие! многие очень достойно выступили. я надеялась на победу, но не особо расчитывала, если честно. другие детки большие молодцы, особенно хорошо первоклашки выступали.
Ага, я когда тему увидела, тоже подумала, что даже самой интересно бы было. Особенно про бабушку и дедушку моих и мужа. А, вот, дальше я уже плохо знаю, сама бы, наверное, удивлялась.
У первачков конкуренция большая и должна была быть, они же первый раз, страшно, стараются.
И еще раз аплодисменты Свете.
по восходящему древу мы дошли только про бабушек-дедушек моих бабушки-дедушки.
вширь сильно не разростались. хотя и такой вариант по моему дедушке сделали (нисходящее от моего деда).
У меня есть дерево на много-много поколений по лини мужа (точнее его отца), он ведет, давно узнавал, спрашивал, рисовал. Хочется еще хоть до пра-пра-пра выяснить по линии его мамы и моих родителей.
А сколько персоналий в древе?
А муж веет на сайте ил в проге составляет?
Я просто тоже веду древо нашей семьи) у меня уже 228 персон и это еще не конец)))
ааа, понятно)
У меня бабушка сначала рисовала, а я решила на сайте этим заниматься, уж очень там удобно все делать)
ПОЗДРАВЛЯЮ!
Это так здорово, когда ребенок умеет что-то делать так хорошо! :):):):)
Удачи Светлане и новых творческих успехов!!!! :)
Сегодня уговариваю дочку съездить к стоматологу:
Я - Ты ж у меня смелая, на сцене одна в больших залах....
Дочка - Да, но на сцене мне не вырывают зубы!
..........
Всё закончилось хорошо.
Я уговорила Альку пойти. Там мультики гоняли про блохастую собачку. Смотрели долго. Впечатлились.
Почесались и пошли :)
Зубки никто не тронул
Дочка была счастлива
В среду были с Егором в центре здоровья по нашему округу. Он у меня очень худенький, весит 25 кг, а рост 134. В общем поставили нам белково-энергетическую недостаточность! :( Дистрофик у меня растет, другими словами. Мясо ест очень плохо... Расстроенная вся... :(
У нас рост 128 и вес 21 что-ли... В общем, проблема брюки купить - все сваливается.
Есть при этом столько же, сколько я... и мясо ест и все-все-все ест.
Правда, спортивная нагрузка приличная... может, поэтому ни грамма лишнего не цепляется.....
А спорт есть?
Артем как начал плаванием заниматься, так поднабрал хорошо так. И есть начал как пацан, а то раньше привередничал. А врач что-нибудь порекомендовал?
Мы тоже в бассейн ходим три раза в неделю, сказала не бросать, в остальные дни, когда бассейна нет купить степпер и пусть ходит. Есть творог со сметаной, мясо, причем так как жевать не любитель, то детское мясное пюре растворять по банке в тарелке супа на обед. А вечером уже в виде котлет, фрикаделек, ежиков и т.п., что жевать будет не сложно. Курицу вообще не давать, только если есть возможность домашнюю. На ночь стакан детской смеси для детей от 1 года, говорит, что для нас это пока будет лучше, чем молоко. Орехи на перекус.
А почему курицу не давать? Я думала там белок, как раз для наращивания мышечной массы пригодится. А про яйца что-нибудь сказали?
Ну а в общем понятны рекомендации.
Мне кажется еще стоит тему поизучать, как лучше после тренировок питаться, чтоб мышечную массу нарастить. То есть возможно творог лучше сразу после бассейна, например, и с бананом(чтоб углеводы тоже восполнить).
Но о конституционных особенностях тоже стоит помнить, может у него кости легкие.
Нет, кости у него как раз по результатам обследования тяжелые. Кости и жир 21%, уже с 22 они ожирения ставят, но это не про нас. А вот мышц совсем нет... :( Все внутренние органы маленькие, им тоже белка не хватает.
А курицу давать только домашнюю, а в этой ничего полезного. :(
Ух ты, и правда худенький. А вообще ест какую пищу?? Ведь мы не от мяса полнеем. Надо углеводы включать.
http://eva.ru/topic/56/2880018.htm?messageId=73513822 Так что углеводы нам напротив надо умеренно дозировать...
Желаю нормализовать вес.А у нас наоборот. Вес пока писать не буду, но зашкаливает, вдруг есть координаты хорошего эндокринолога или специалиста. Еще Лерик овощи не ест, мясо только в котлетах, и то не во всех, подливку тоже не едим, в итоге больше углеводов в виде круп. Как заставить, это у нас проблема с года. Буду благодарна.
У меня муж всю жизнь с недовесом. И все равно, сколько и чего он ест.
Ромке у меня тоже лет до 5-6 ставили "дисгармоничное развитие". То у него грудная клетка растет быстрее головы, то растет он быстрее, чем надо, то еще что-то.
Присоединюсь к совету - отдайте в спортивную секцию, говорят, помогает.
Девочки, писала у себя в топе, может кому понадобится. Купила вчера Шоколепку, это кружки шоколада, которые размягчаются в руках и из них можно лепить (на опыте: как слепили, тут же в морозилку на пару минут, а то очень размягчается). Вчера дочка самозабвенно лепила, а сегодня все ели к чаю. На вкус нечто среднее между ирисками и шоколадной пастой, я бы даже сказала, что на Меллер очень похоже. Если нет аллергии, то здорово в качестве развлекаловки или подарочка на тоже 8-е (тем, конечно, кто любит чего-то мастерить). Лазила на сайт, смотрела сертификаты, вроде бы все нормально. Ну и на себе проверила уже)))
Мамы первоклашек, я даже не знаю, чего сейчас хочу - похвастаться, поплакаться или посоветоваться.
Началось все с того, что Роман в начале первого класса упросил меня записать его в группу английского языка в местной "школе иностранных языков". До этого мое дитя учило язык по программам Funny English (канал Карусель) и компьютерным игрушкам папы. Где-то через полтора месяца обучения учительница подошла ко мне и сказала, что настоятельно советует перевести Рому в группу уровнем старше - то есть с 3-4 классниками. В отличие от группы, где он начал заниматься, там уже шло конкретное изучение грамматических конструкций, чтение, аудирование, диалоги - практически школьные занятия.
Мы перевели Романа, решив, что если не потянет, то вернем его в начальную группу. А он "тянет"! Учитель более чем довольна - отличная память, неплохое произношение, прекрасно усваивает грамматику. Конечно, большую роль сыграла моя родительская гордость - как же, мальчик способный, у мальчика получается! Я и муж подогревали его интерес к изучению английского, охотно с ним занимались дополнительно.
И теперь встает следующая проблема: во 2-м классе вся наша параллель будет изучать один язык - английский. Дети будут изучать английский с нуля, то есть с алфавита. Что делать Ромке, который сейчас начинает изучать конструкции Past Simple и Past Continious?
Поспрашивала в классе - английским дополнительно занимается только один мальчик, но опять же недавно и не слишком углубленно. Мы в нашем классе вроде "белых ворон" оказались с английским языком, другие детки ходят в музыкальную школу, художественную школу, на спортивные секции, но занимающихся английским больше нет. :(
Учитель английского языка, которая будет вести у низ занятия в следующем году, видит три варианта:
- либо Роман будет заниматься со старшими классами после прохождения тестирования за 2 класс (но тогда проблема с разницей в расписаниях и новом коллективе),
- либо Роман пройдет тестирование и будет освобожден от занятий иностранным языком (но тогда вопрос - что делать с увеличивающимся разрывом в знаниях, ведь бросать изучение языка частным образом мы не собираемся),
- либо учитель будет давать Роману дополнительные задания на уроках, тем самым "выключая" его из общей работы и напрягая себя, так как придется выдумывать доп.задания для одного ученика. Она побеседовала с Ромкой, говорит, что тестирование за 2 класс он пройдет хоть сейчас, для третьего класса есть пробелы, скорее всего, связанные с разницей в УМК. Предложить иных вариантов она пока не может, групп для изучения немецкого или французского не планируется для параллели 2011-2012 года. Есть шанс на разноуровневые группы - если наберется как минимум 4 человека с подобным уровнем знания языка, их выделят в отдельную группу и будут заниматься по ускоренной программе.
В общем, то ли хвастаюсь я... То ли жалуюсь... Звучит это как-то неоднозначно. Извините, если звучит как хвастовство. Знаю, что для крупных городов не редкость, когда ребенок к школе уже неплохо подготовлен по иностранному языку, но в нашем городе таких мало.
Но вопрос стоит ребром - что делать в следующем году?
Может, кто-то тоже столкнулся с такой ситуацией?
Привет! С одной стороны прям завидую - у ребенка есть увлечение нормальное. Моему интересны только машины и компьютерные игры. :-(
Я бы наверное выбрала вариант чтобы учитель давал доп.задания (если учитель на это пойдет). Может просто договориться, что во время урока он будет делать задания, которые ему дают на курсах. Переводить на занятия со старшими детками лучше не надо, ИМХО. Не взлюбят его, будут издеваться. Дети очень жестоки к тем, кто выделяется, особенно знаниями.
"Дети очень жестоки к тем, кто выделяется, особенно знаниями." - Дети, как правило, лишь озвучивают настрой своих родителей.
Вы по себе судите? У нас таких наоборот уважали и восхищались и берегли, чтобы в 10-11 классах списывать:-)))
Что за манера анонимно гадости говорить. Я действительно сужу по тому, что было в моем детстве в классе - моя подруга была отличницей не потому что зубрила, а у нее как-то это легко получалось. Ее травили пол класса. :-(
Не стройте из себя "униженную и оскорбленную" - где там гадость - ткните меня! Или то, что вы судите по себе для вас является гадостью? А как же еще судить, если не по себе?
Да, этого я тоже опасаюсь. Хотя в группе английского Ромку ребята приняли неплохо, но там группа не такая сплоченная, как обычно класс.
Надеюсь, что учитель согласится на доп.задания, потому что как-то она неохотно на это согласилась.
Буду отстаивать по максимуму группу для разноуровневого обучения, надеюсь в параллели 125 человек найдется еще хотя бы 4-5 ребятишек.
У нас такая же ситуация. Пришли в школу после садика "переподготовленные". Все начали учить алфавит, а мой уже худо-бедно разговаривал. Сидел на уроках скучал, ломал/разбирал ручки, лазил под столом - в общем, искал себе занятия.
В итоге, с учительницей договорились следующим образом: я купила рабочие тетради на наш уровень и на уроках, пока все учатся читать, он сидит свои задания пишет. Учительница подходит иногда, посматривает, что он там делает. Периодически забирает на проверку тетрадь.
Чтобы облегчить ей жизнь, я дома разбираю с ним материал сама и проверяю, что Егор написал.
В общем, вроде, и учительница не сильно напрягается, и ребенку польза.
Но у нас, опять же, нет варианта перехода в школу с углубленным изучением языка. Я бы подумала на эту тему.
Есть международная школа (где все уроки только на английском), но стоит она столько, что это не вариант вообще :(. Поэтому выкручиваемся пока, как можем.
У Ромки проблема, что самостоятельные занятия для него трудны. У него явный дефицит внимания, быстро устает. Поэтому дополнительные задания будут большим напрягом для учителя, ей придется контролировать его отдельно, иначе ребенок будет сидеть и пинать балду, это однозначно. Пока он занимается в микрогруппе (их там 6 человек), его внимание сконцентрировано... Поэтому я, кстати, очень долго сомневалась, стоит ли его переводить на уровень выше. Учитель очень настаивала. Но ей 6 ребят легко проконтролировать, а в классе их 25! И по нормам класс в 25(!) человек считается "МИКРОгруппой" для изучения языка.
Варианта в школу с углубленным изучением нет совсем. :(:( Ближайшая школа с профильным классом - лицей в г. Нижневартовске и берут туда либо за деньги, либо с большими талантами.
У нас похожая ситуация. Правда с учителями пока не обсуждала, но для себя обдумываю варианты. Скорее всего остановимся на сдаче английского экстерном. Потому как отлично читающий ребенок год промучился с букварем на уроках обучения грамоте, мучать ее так же английским просто жалко. Плюс в нашей школе сложная ситуация с педагогами английского - одна постоянная, а в другой подгруппе уже три за год сменились... Смена школы - не вариант, дочь хочет уичтся именно здесь, да и школа это не только английский.
Сорри, что длинно и анонимно
Привет, мне кажется, что последний вариант идеальный - с доп заданиями Роме!! А вообще, тут есть чем гордится, и правильно, что Вы радуетесь за ребенка, тут не за что извиняться!!!!Успехов сыну и Вам удачи в решении этой ситуации, все получится!!!!!
Что-то вы сами себе проблемы придумываете, мне кажется. У меня сын во французской школе. Язык начал учить за год до школы индивидуально с носителем + русский педагог для грамматики. Пошло хорошо. Этим летом будет сдавать DELF Prim. Его одноклассники будут готовиться в этому экзамену по окончании начальной школы.
В школе язык начнется со 2 класса, в 1 он факультативно - песенки, стишки, алфавит. На уроках в школе сын работает вместе с остальными детьми, часто помогает учителю.
ПРоблемы не вижу совершенно. Ведь детей, которые приходят в школу бегло читающие и знакомые с умножением, не переводят на уроки литературы и математики в 3 класс.
Ох, дети разные. И классы разные. И учителя тоже разные.
Опасаюсь, что идея с "помощью учителю" будет не для моего сына, не тот характер. Тем более в классе, повторюсь, их будет 25 человек. Деление на микрогруппы отсутствуем.
Кроме того, Ваш сын учится в школе с углубленным изучением языка - а это иное отношение к предмету как со стороны учеников, так и со стороны школы, иной подбор преподавателей и, уж извините за снобизм, иной подбор самих учеников.
Но надеюсь, что Вы правы, и эта проблема окажется надуманной. :)
Вы совершенно правы. Все разные. :) Но не ходить на английский - невозможно. Где он физически будет находиться во время этих 2-3 уроков в неделю? Ходить на уроки к 3-4 классу? Так если школа у вас не специализированная, учителей английского двое или трое. Причем наверняка у них есть разделение на тех, кто занимается с младшими школьниками, и тех, кто учит старшую школу. Значит, с вероятностью 80% расписание уроков английского совпадать не будет.
Сдать экстерном? Тогда ребенок расслабится и будет с полным правом откровенно бездельничать на уроках и отвлекать всех остальных + помножьте это на характер. :)
Школа - это прежде всего система. Помимо всех очевидных преимуществ, которые дает знание языка, вы дали сыну огромную фору - возможность стать успешным в этой, подчас бессмысленной, системе.
Зачем теперь создавать ребенку возможные трудности? Проблемы проще всего решать по мере их поступления. Пусть учится со своими. Дружит, общается и завоевывает авторитет. Да и вести себя на уроках неидеально проще в "минигруппе" из 25 своих одноклассников-ровесников. :)
Мне кажется вообще ничего делать не надо. Продолжайте изучать английский частным образом, на уроках пусть работает со всеми ("повторение - мать учения"), будет лидером по английскому, ничего плохого)))).
Мое мнение - не надо ничего усложнять и придумывать.
У меня есть знакомый мальчик-второклассник, который преспокойно решает задачки по математике за 4 класс (ну вот математик он), но в классе он работает по общей программе. Даже и мысли не возникло как-то его освобождать от математики)))). Как бонус - он участвует в олимпиадах и неплохие результаты показывает и ходит в мат.кружок для дальнейшего развития способностей.
Всё-таки как у нас здесь в "Перволкашках" хорошо.
Посмотрите в ТД - "бесит", "выгоню", "теряю".
А здесь МЫ любим своих детей, по очереди гордимся, вместе радуемся успехам и сопереживаем нашим детям.
потому что еще первоклашки. А как будут постарше, так некоторые родители завоют. Все через это проходят. И хорошо, если родителям есть, где свои эмоции выплеснуть, пусть даже это будет форум. Среди тысячи бесполезных комментарием можно получить один дельный совет и разрулить ситуацию.



