Вы бы отдали ребенка к Армянке?
Проголосуйте пожалуйста. У нас по месту жительства в началке набирает учительница Армянка. Мне она очень понравилась после беседы. Но соменения все же гложут. Сама школа хорошая. У другого класса педагог и программа слабая.
Если это ее единственный "недостаток"* - то отдала бы.
Все армяне, с которыми сводила жизнь, оставляли приятное впечатление. Правда учителей среди них не было.
А что вас смущает кроме 5го пункта в паспорте, который тем более уже отменили?
PS: Заметка для защитников армян:
про "недостаток" - это шутка
Она очень полная. И не очень ухоженная. Акцента нет. Какой она человек сложно понять после одной встречи. Если бы мальчик был, то ее внешний вид не так важен. А для девочки учительница пример и подражание.
у нас в школе была полная, не очень молодая и ухоженная учительница. Мы ее обожали, и не припомню, чтоб кто-то из девочек хотел ей подражать внешне. Воспринимали ее как бабушку.
Убей не поверю, чтобы, глядя на учительницу, девочка перестала следить за собой...
точно, я свою любимейшую учительницу начальных классов тоже как бабушку воспринимала.
Ну это крйности. Ребенок первого учителя ассоциирует с мамой. Мама пример подает, не переживайте. С учительницей будет больше времени проводить и влияние ее огромно. Не меньше маминого. К няням тоже требование всегда ухоженный вид и приятная внешность, без акцента речь.
глупости какие, если ребенок в 7 лет ассациирует постороннего человека с родителями, такому ребенку рано в школу. Учитель должен учить, а быть при маникуре совсем необазательно. Чиатой одежды и отсутствия запаха более чем достаточно для хорошего учителя, если он хороший, а плохому и суперклассический костюм с прической из супер салона не поможет стать вашему ребенку человеком, и хорошо усвоить программу.
В случае любых нерусских специалистов я бы смотрела на отсутствие акцента, правильность русского языка и близость культуры к нашей. При отличном уровне языка учительница-армянка в моих глазах абсолютно равнозначна русской.
У моего ребёнка учительница английского языка - армянка. Отличный специалист, интеллигентнейшая женщина, очень творческая - дети её обожают и, как следствие, обожают её предмет. И по-русски, кстати, она говорит очень чисто и правильно.
Понимаете, нет плохих национальностей. Выбирая первого учителя для ребёнка, нужно по возможности оценивать его профессиональные и человеческие качества.
У нас училка по английскому по виду русскаяс армянской фамилией - тварь еще та!
И? Об этом и речь - любая национальность представлена и замечательными людьми, и редкостными тварями.
Смотреть на человека надо, а не национальность.
наша прабабушка, чистокровная армянка, уже больше 50 лет в школе русский язык преподает, сильнейший педагог, ей дают в основном выпускные классы, где сложнее программа.
вы нормальны? объясните мне только внятно ПОЧЕМУ не отдать ребенка хорошему учителю и какую роль может играть национальность? или это дебильная разводка?
Это вы (если вы автор) оскорбили всех армян вместе взятых своей дурацкой темой!!!!!
Я не автор.
А вопрос нормальный.
Речь идет о воспитании русского ребенка представителем другой культуры.
Если бы вопрос был не про армянку, а про азербайджанку, думаю большинство ответов были совершенно другими, именно потому что культура совершенно другая.
..* подавилась...* вы серьезно?
армянка ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ представитель другой культуры - АРМЯНСКОЙ.
Со своими национальными традициями и обычаями, которые отличаются от русских. Если бы отличий не было, она бы называлась русской.
Но культура близкая, поэтому к армянке-учительнице отношение нормальное. Будь культура "дальняя" - отношение было бы иным.
Но автор имеет полное право быть не специалистом по армянской культуре и спрашивать совета.
Что в этом оскорбительного?
PS: Если армянка выросла в другой культуре, например в африканской или азербайджанской - то это предугадать невозможно, а потому обсуждению не подлежит.
Армянка, скорее всего, выросла (вы не поверите) в русской культуре. Армянка отличается от Вас только тем, что ее национальность видна внешне.
а что значит "выросшая в русской культуре"? В ее доме не пели армянских песен? Не читали армянских сказок? Не рассказывали историю армянского народа? Не говорили ей что она армянка?
я вижу. потому, что если человек знает песни и сказки - это уже хорошо. и не важно, армянские они или русские, они все учат одному и тому же. плохо, если человек их не знает и просто неграмотный, но это не зависит от национальности.
Также как и просто невежа, как автор. Лучше уж чеченцы, армяне, таджики, чем вот таой цинизм
А чем страшны армянские песни и армянские сказки?
Вы своему ребенку не читали сказки разных народов?
Люди, что с вами???
Почему из фразы "ей читали армянские сказки" вы делаете вывод, что это плохо или что сказки страшные???
А вы можете сделать другое предположение? Вы полагаете, автор хотела поделиться радостью и узнать, достойна ли она такого счастья, учить своего ребенка у армянки?
я - могу.
Она не спрашивала ни про счастье, ни про несчастье. Она просто спросила.
У человека в курятнике всегда были белые куры. Ему предлагают купить черную. Он пошел спросить - ее можно покупать или нет? Может у нее есть особенности какие-то, про которые он не знает?
PS: сколько тапков я словлю за эту аналогию? Уже просто спортивный интерес...
А я азербайджанка выросшая в русской культуре... В нашем доме не пели азербайджанских песен, не читали сказок, не говорила на аз.языке))))))) у меня только огромные карии глаза и черные волосы)))))))
Я не автор. Вы походя хотите оскорбить еще и меня?
Констатация факта может быть в оскорбительном тоне, а может быть в корректном. Ваш - оскорбительный.
А должна еще думать о корректности по отношению к человеку, который не знает, что это такое и позволяет себе оскорбления в адрес других людей из-за их национальности? Не учите меня жить, лучше помогите материально. Вы кто, полиция нравов?
Воспитанные люди обычно о корректности думают.
А мнение невоспитанных людей обычно мало интересно.
Если вы хотите быть услышанными, меняйте тон. Это просто совет.
Верю, также виден ваш цинизм и пренебрижительное отношение к людям другой национальности. Вы ответьте на вопрос, в какой период вашей жизни и кто позволил вам думать, что вы - лучше других. Снимите корону.
у нас была в саду воспитальница из Дагестана, жаль что уже не работает. Великолепный педагог, дети многому научились у нее
У нас в саду в яслях воспитательница тоже какой-то подобной национальности (точно не знаю). Милая, симпатичная, к детям хорошо относится, мой дочке хвостики делает, все замечательно.
Но на днях я увидела ее текст-комментарий к детским работам-аппликациям (делали снегиря)
"Снегир.
Дети учатся тому-то и тому-то"
Улыбнуло :)
Но она, слава Богу, не учитель русского языка :)
Я вас умоляю! :-) Вы почитайте, как тут некоторые русские мамашки на родном языке пишут, "снегир" отдыхает!
Думаю, ключевое слово тут именно "некоторые".
Среди русских воспитателей так напишут "некоторые", а среди сильно-не-русских - подавляющее большинство.
Что и формирует "типичный портрет представителя определенной нации".
Проблема в том, что большинство присутствующих здесь - очень коряво пишут, разговаривают и прочее, и при этом они русские. К вам это тоже относится.
У меня была учительница-армянка во 2 и 3 классах, с акцентом,кстати,что нам, ученикам, не мешало. Чудесная женщина и прекрасный педагог. В среднюю школу наш класс ушел очень сильным.
Я обычно до 1 сентября прошу всех учителей принести свою родословную, а то мало ли, какая национальность затесалаь :):):)
Как это вы так опрометчиво? А вдруг они там напишут, что все русские, а там на самом деле еврейская бабушка затесалась? Надо обязательно приглашать консультанта-антрополога.
Еврейская бабушка - это замечательно.
В отдельные еврейские школы русский ребенок еще фиг попадет. И там это почему-то зазорным не считается.
Ничего страшного в этом не вижу.
Если хороший учитель какая разница какая национальность.
А у меня у ребенка репетитор по английскому - грузинка. По русски говорит с акцентом, а вот английский преподает потрясающе. Хотя до этого была русская - и результат был никакой. При этом ребенок не стал у меня говорить по английски с грузинским акцентом :) У него очень хорошее произношение
От конкретного человека зависит. К некоторым русским тоже не очень хочется отдавать. В школе у меня одно время вела русский язык русская учительница, которая часть своей трудовой биографии работала в Средней Азии. Вот ужас то был. К примеру, она нас императивным образом заставляла бледно-голубой писать слитно, и аргументировала, что в этом слове соединительная гласная "0", и еще много "правил" изобрела. И перечить было нельзя категорически.
В нашем саду работает Марьям Исаевна - замечательный педагог (она бывала у моего на замене) очень жалею, что ребенок не попал к ней в ясли. И если бы первая учительница оказалась такой же, то отдала бы без раздумий.
совсем офигели...
Более того и акцент не мешает быть хорошим учителем Но вот отсутствие интелегенции явно мешает быть хорошими гражданами и представители своей национальности, вроде автора.
У моего ребенка в 2 школах разные народности у учителей, включая психолога. И они отличные специалисты знающие свое дело, умеющие работать с детьми и дети их любят, не смотря на их акценты, а психолог вообще вставляет 50% слов на своем языке и знаете его дети особенно любят и почему то не начинают говорить с акцентами! Зато учаться толеранции, пониманию и приниманию людей разных культур, цветов кожи и языков. Не оценивают людей по цвету глаз, длине юбки, величине автомобиля, а по тому, какой человек. И учаться этому с детства. И надеюсь никогда у них не возникнит вопрос, подобный авторскому.
И еще армяне христиане.
У нас воспитатель в д/с армянка- ПОТРЯСАЮЩИЙ педагог, очень ее люблю и счастлива, что мой ребенок воспитывается у нее. Какая глупость, простите, оценивать качества человека по его национальности..
я сейчас словлю тапки, но скрываться не буду. У меня была учительница русского языка нерусская(не могу точно указать национальность, не узнавала) - окончание "зиева". Ее русский был правильным, но топорным, фразы, как лозунги, как книжный текст, наверно так слышат нас англичане, когда мы говорим на английском. поэтому, если это московская армянка -то да, если только приехала и заканчивала Вуз у себя - то пожалуй нет. Хотелось бы старомосковского говорка.
Делаем вывод из вашего поста. Вам неповезло с учителем русского языка. Так же неповезло и с другими учителями, которые должны были научить вас думать, раз дома не научили, но не смогли. Если у вас все учителя- с тим окончанием фамилии, что вы указали, и родители с таким же окончанием, и вы выросли такой, значить можно сделать выводы, что веоятно люди с таким окончанием фамилии не умеют думать.
НО причем тут остальные? Вопрос не вам, вы то не сможете на него ответить, для вас слишком сложно:)
я, именно и спросила у нее, а не у вас:) если вы не одно лицо, конечно:)
А вот, зачем вы влезли в диалог? Исключительно с благородными целями, не иначе:))
И почему вы решили, что я злобно поинтересовалас? Подумайте, может я не имела ничего нехорошего в умыслу?:) Раз вы такая миролюбивая:)
Сначала вы приняли меня за автора и оскорбляли за него
Потом вы начали приписывать мне плохое отношение к армянам и оскорбляли уже за армян
Теперь вы мне приписываете, что "я решила что вы злобно поинтересовались".
Я не автор, я хорошо отношусь к армянам, и я не считала что вы поинтересовались злобно! :))
А между тем вы уже три раза испытали сильно негативные эмоции по этим поводам. По поводам, которых не было. И которые вы сами придумали.
Вам комфортно в этом состоянии?
Если вдруг нет, я могу поделиться методами выхода из него. Но только если вам в самом деле некомфортно.
Когда я была в сходном состоянии, мне оно сильно не нравилось, но я не знала что с ним можно поделать.
Мне комфортно:) И негативных эмоций к вашему великому сожалению я не испытываю:) И что интересно, вас так же в негативных эмоциях не обвиняла, и Софору не обвиняла в них:)) Я у нее только поинтересовалась, какой из ее восхитительно поста можно сделать вывод в теме данного топика: А вы на меня напали, как вампир:) Откуда то 80% иначе, чем я думающих выдумали:) замечу, что я уточнила, а точно ли вы ко мне ваше милое замечание написали:) Причем дважды:) Ах, ну как же вам хотелось все таки получить порцию питающей вас эмоций, как натуральный садомазахист из монастыря праведников, но досадно переиграли:) Получилось как в нарсной пословице про елку:)
За автора я вас не принимала:) опять вам показалось?:) Что-то у вас все таки с личностью происходит:)
мне не хотелось с вами спорить, вы все равно не поймете, в силу своих особенностей, но "какой из ее восхитительно поста можно сделать вывод в теме данного топика:" -отвечу. Имелось ввиду(я надеюсь, что большинство это поняли), что у людей изучающих русский, как дополнительный, отдельный предмет(т.е. у себя в стране, не в русскоговорящем обществе) есть некоторые особенности построения фраз, которые мне и, кстати, всем родителям нашего класса резали слух. Она могла прекрасно преподавать русский у себя на родине, но в московской школе ее особенности речи были очень заметны. Поэтому был сделан вывод
"если это московская армянка -то да, если только приехала и заканчивала ВУЗ у себя - то пожалуй нет. Хотелось бы старомосковского говорка". Не надо приписывать людям свои эмоции, они у вас и правда не солнечные. Окончание фамилии было употреблено, потому что по окончанию часто можно судить о происхождении и национальности(об этом интересная книга есть), но специально национальностью никто не интересовался.
Если вы от всего вышесказанного получаете удовольствие, я была не права, вступив с вами в дискуссию.
Выхожу из нее.
глупость написали и радуетесь, вы хорошо индуктивный и дедуктивный методы изучали? Еще раз повторюсь, для непонятливых, учитель русского языка и начальной школы, должен хорошо говорить по-русски, не строить фраз, как компьтер, а то потом вылавливаем- стеколышко, звОнить (видимо от слова вонь) и неложте, а еще, что есть звук я.
анонимно поругаться -это хорошая разрядка, надеюсь вашим близким повезло.
Вы не понимаете простой вещи, вам НЕ повезло с учителем, в данном случае русского языка. А вы пишете так, как будто, виновата в этом окончание фамилии вашего учителя, и значит все учителя с таким окончанием фамилии - плохие.
Вам удалось из одного опыта, сделать просто потрясающие выводы. А если бы она вас еще и стукнула, то все с такой фамилией-тираны?
А вот ниже обсуждают учительницу Мозолькину(как вы думаете, достаточно русская фамилия?) И бывшая ее учиница, до сих пор с дрожью ее вспоминает? Какой вывод на вашем месте надо сделать?
Вас так из нутри мучает воспоминания о той учительнице, что вы готовы делиться об этом наверняка и в топике: "как сделать пиццу".
==А вы пишете так, как будто, виновата в этом окончание фамилии вашего учителя, и значит все учителя с таким окончанием фамилии - плохие.
Простите, я сторонний наблюдатель, которому везло и с армянами, и с евреями и с образованием.
Так вот со стороны - она так не пишет. Это Вы так читаете.
Какой вывод из этого факта следует сделать?
т.е. человек зарание извиняеться, и пишет о учительнице с "неугодным" окончанием в негативном смысле, в топике о национальности учителя-как залога хорошего образования, вам кажется к месту и по делу и звучит как " люди разные в независимости от национальности", а не то, что " мне не повезло с учительницей, которая была не русская, поэтому я так на всякий случай предупреждаю, что они плохие все, просто потому что у них фамилия не чиста русская" ?
Ну да..
а кто у вас был учитель? читаете плохо, пишите не очень, логика странная, психика так себе
-->>Вы видите негатив там, где его не видит 80% людей.
Я бы сказала что даже 99%
еще раз повторюсь(удивительно, как люди читают, что хотят прочесть) и закончим на этом, язык всегда хорошо учить с носителем, мы не обсуждаем в этом посте(может для вас это будет открытием) качество армян, русских, англичан, как учителей, а обсуждаем качество речи. посмотрите, как люди нянь выбирают. И заметьте я не возмущалась, просто констатировала факт, вас почему-то понесло. ложитесь спать, утро вечера мудренее.
какой факт?? Вот вы сделали еще один вынос:)) Хорошо учить язык с носителем языка:)))
Носитель языка, человек знающий свободно язык, который преподаюет, при этом может быть любой национальности :)) И не факт, что ваша учительница язык не знала, вас она не устраивала, но это не говорит, что она не знала язык и не устраивала всех. и уж точно ее фамилия была не причем. Вот если бы все, кто с ней общался, пришли и сказали бы, что она плохо знала язык и плохо преподовала, можно было считать, что конкретно она, была плохой учитель. Но учитель, а не ее окончание фамилии..
и еще -зиева, я написала, для того чтобы не указывать фамилию, так как за те 25 лет, что она теперь живет в Москве, качество ее речи должно стать отличным, близким к московскому, а грамотной она уже была.
А если будет говорок - и ошибки через слово при этом - такая учительница будет предпочтительнее для вас? А если при замечательной московском Аканье она будет орать на вашего ребенка и унижать его - вот это будет самое то, чего бы вы хотели? Странные предпочтения у людей.
"Странные предпочтения у людей." это называется теперь задавать(или залаять, прикольная очепятка) вопросы? Нюню.
Она приехала и не так давно. Успела выпустить один класса. Сейчас набирает второй. Вы бы не отдали?
я бы послушала ее речь, у нас в поликлинике врач армянка, очень хорошая врач и речь нормальная, но человек настроения. У русских тоже все под настроение может быть. С родителями выпускников поговорить бы, и ее манеру говорить послушать. Если все устроило, то отдала бы.
В таком случае точно нет.
Отдала бы только в случае, как писали выше, если она росла в армянской семье, но в Москве. А если она училась и жила там, и только недавно приехала - однозначно нет.
Я жила и училась первые 3,5 года в Грузии, школа строилась вроде бы для русских, учителя в основной массе русские были, а вот ученики на 70-75% разных национальностей, 25% русских. Из тех 75%, как ни странно, грузин было очень мало, всего 3 чел на весь класс (более 35 человек), а основная масса была армяне и азербайджанцы примерно поровну. И хочу сказать, что это было ужасно. Из армян только 3 ребенка относительно неплохо учились, а основная масса очень плохо училась, некоторые вообще далеки от реальности были и не могли понять, что от них хотят, один помню вообще на свое имя не откликался, оказалось, что дома его зовут Жориком, а не Георгием... самое интересное, что и на Жорика он не стал отзываться.
И что еще удивило - 1 сентября мне запомнился тем, что почти все дети плакали (кроме русских:)). Когда мамы оставили для знакомства учителем на первый урок детей и вышли за дверь, сразу все детки расплакались. Некоторых уговорить посидеть 20 мин без мамы так и не удалось, пришлось оставить мам рядом.
Были конечно неплохие ребята и мненькие, но их процент был очень небольшой. Так что где гарантия, что ваша учительница из таких?)
Хотя, конечно, где-то язык она выучила хорошо - уже неплохо) Но прежде чем отдавать к ней, я бы присмотрелась повнимательнее.
И еще - у вас выбор только между этими двумя учителями? И вторая пишете вообще тупица? Тогда все же армянка))
Армяне бывают разные - у меня муж армянин, но в Армении ни разу не был. Родился и вырос в Москве. Да, менталитет, традиции - сохранены. Но в принципе, он абсолютно русифицирован:)
Но так же знаю других представителей его семьи, которые 5-10-12-15 лет в Москве. Во-первых, полное отсутствие грамотной речи. Многие армяне говорят дома только по-армянски. Традиции...
Во-вторых, очень "свободное" отношение к детям. Свободное воспитание, особенно мальчиков. Немного непривычно.
Пы.сы. против воспитания ничего не имею, результат очень положительный. Дети все в итоге вменяемы. Мальчики - уверены в себе и успешны, девочки - творческие и домовитые.
А у меня была учительница русского языка - суровая, ее все боялись, но язык вдалбливала прекрасно. Пушкин и Маяковский были ее любимыми поэтами, она про них часами могла говорить.
А фамилия у нее была на мой взгляд нерусская, и внешность у нее была, как мне казалось, южная - крупный нос, черные волосы... А пошла сейчас смотреть - фамилия украинская :))
я строго про акцент. У меня тоже фамилия украинская :) хотя я ни разу не украинка, а муж на одну четверть, которой оказалось достаточно для его фамилии :) а у той Х-кающей тети я даже не помню какая фамилия, однако говор как вспомню - меня даже щас "передергивает"
В нашей школа была учительница, которая не выговаривала 33 буквы (учитель русского языка и литературы). Сегодня ее, наверное, даже в языковую школу в 1й класс не взяли. Ан нет, и институт окончила, и в школу пошла работать. Была достаточно молодая, как педагога ее ценили. Но не выговаривать большинство букв-вот где ужас-ужасный. У нас она в 11 классе только заменяла, честно, я вообще долго не понимала, что она говорит, т.к. "фифект фикции" был по всем согласным. По-моему, в 100 раз лучше грамотная армянка, тем более, программа сильная и т.п., чем такое чудо. Меня бы не столько акцент пугал, а именно неграмотное склонение-спряжение, простонародная речь (но такого и на севере России полно) типа "ложить", "звОнит", "плОтит". В самом акценте как таковом проблемы не вижу, если общая речь не страдает и специалист хороший.
Что-то часто на Еве стала всплывать тема национальности! В топике про плохие школы прошлись по южным детям, теперь за учителей принялись.
Обратите внимание: автор, предложив нам проголосовать за или против, не указал НИКАКОЙ ИНФОРМАЦИИ об учителе, кроме национальности. Ни её стаж, ни личные качества, ни манеру общения... Т.е. фактически вопрос поставлен так: ДОСТОИН ЛИ ЧЕЛОВЕК ДРУГОЙ НАЦИОНАЛЬНОСТИ ОБУЧАТЬ МОЕГО РЕБЁНКА?
Боюсь и предположить, что ещё нам тут предложат пообсуждать: "Все немцы - фашисты", "Все негры - полуобезьяны", "Каждый, рождённый в Чечне - террорист"...
Мерзко. Гадко. Противно. Нет слов.
Попробуйте представить, что автор темы - хороший. И ничего плохого ввиду не имел.
Если исходить из этой позиции - как следует трактовать его слова? Попробуйте придумать. Можно не озвучивать. Просто попробуйте :)
Мне кажется, у вас как у человека с развитым воображением, это должно получиться.
Возможно, она и не имела ввиду ничего плохого, но слова, через которые она выразила свои мысли, для этой учительницы (и вообще для всех армян) ОСКОРБИТЕЛЬНЫ. Тема называется "Вы бы отдали ребёнка к Армянке?". Можно было сформулировать свой вопрос, например, так: "Как вы отнесётесь к тому, что у учителя есть акцент?" Как говорится - почувствуйте разницу!
Простите, я готова признать что я тупая, но я вижу разницу в этих двух вариантах не там, где вы. И по-моему я все же в большинстве, пусть и тупом.
Если бы речь шла об акценте - наверное автор спросил бы об акценте.
В данном случае, как я для себя поняла ситуацию, явно-выраженных отличий у учителя нет. И акцента нет. Поэтому вопрос в такой форме автор задать не мог.
Но автор допускает, что не будучи специалистом по другим странам и их жителям, он может чего-то не учитывать.
Например когда россиянин едет путешествовать в другую страну, его правильным поведением является не думать что "весь мир как мы", а спросить у специалистов - "что мне следует знать о такой-то стране?".
А может он даже задать и другой вопрос - "я хочу поехать в Бирму, как вы считаете - мне туда стоит ехать?". И это - не оскорбление для Бирмы, верно же? И ему ответят, что "поехать конечно можешь, но надо учитывать следующий перечень...."
В данной теме вопрос аналогичный:
"отправить ли мне моего ребенка путешествовать в учебный мир с оттенком Армении".?
Человек не знает, что его в этом мире ждет, он не может спросить конкретно. Но он допускает, что в этом мире есть некоторые отличия.
Форум ему дал ответ: в конкретной "стране" основное отличие - язык. Если с языком все нормально -"езжай и не переживай".
Но если бы вместо Армении в самом деле была Бирма, ответ был бы "несколько иным".
В первом же сообщении автор сказал, что учительница ему понравилась, что он готов отдать своего ребенка туда, ему лишь нужна поддержка людей, которые ему скажут -"все нормально, никакого подвоха нет". Откуда же тогда идея что человек кого-то унижает? Унижаемым своего ребенка на обучение не отдают.
Если автор подразумевала, как Вы пишете, "отправить ли ребенка путешествовать в учебный мир с оттенком Армении?" - то это, простите, один из глупейших вопросов, когда-либо появлявшихся на Еве ))))
О каком "оттенке Армении" может идти речь, если мы говорим о педагоге, преподающем в РОССИЙСКОЙ школе на РУССКОМ языке преимущественно РУССКИМ детям по программам, утверждённым РОССИЙСКИМ Минобром? Если мы исключаем акцент, может Вы назовёте хотя бы один такой "оттенок", который каким-то образом может сказаться на ребёнке автора? Я при всём моём богатом воображении что-то не могу ничего придумать ))))
В советские времена в одном южном _российском_ городе, в котором высокий процент проживания "южных" национальностей, в обычном государственном магазине наблюдался следующий феномен:
если была смена русской продавщицы, можно было спокойно прийти и сдать молочные бутылки. (это были разумные деньги, поэтому бутылки было принято сдавать).
А если была смена "южной" продавщицы, то по странному совпадению на всех русских у нее "заканчивалась тара", и бутылки могли сдать только "свои".
А в остальном - обычные продавцы, стоящие за одним и тем же прилавком посменно.
Что касается учителей, то у меня опыт общения лишь с русскими учителями и с учителями-евреями. Учителя, работающие в гос.школах по гос.программе.
Но "почему-то" разница между ними огромная. Причем сильно в пользу евреев. Вот только русским к ним в ученики попасть непросто.
А армянок учителей у меня не было. Я с ними только в поликлиниках сталкиваюсь. и может быть мне просто так везло... но в обычных гос.поликлиниках обычные гос.врачи... если армяне - почему-то они оказываются на голову выше чем если русские... шут его знает почему. Загадка...
А вы говорите "никаких отличий кроме языка"...
Вопрос не в языке, вопрос в менталитете, в особенностях национальной культуры, национальных взглядов и прочего.
у нее нет акцента. слишком длинное название для темы. как еще короче можно было написать?
О ее стаже я не знаю. Знаю что она успела выпустить в этой школе один только класс. Манера общения мне понравилась. Внешний вид не совсем. На уроке ее тоже было интересно, детям она нравится. Ее личностные качества я смогу определить, если проведу с ней личностно-ориентиованное собеседованиена на 1,5 часа. К сожалению мне такую возможности вряд ли кто даст! Я ее не к себе на работу беру.
У есть такая в параллельном классе. Если не к нашей, отдала бы к ней, точно. Молодая умная красивая женщина, внешний вид - безупречен, манеры, воспитание и все такое. Как педагога не знаю, но говорят очень хорошая.
послушала бы, как она говорит. Если с русской речью все в порядке, отдала бы, будь она армянка, грузинка, еврейка...Какая разница?
Была бы только рада. Женщины армянки очень добры и любящи по отношению к деткам, причем ко всем, не только своим и к тому же умны. Я их обожаю.)
Я знала 3 великолепных учителей русского языка.
Одна из них - преподавала у моих старших детей - чеченка, выросла в Чечне, в Москву попала, спасаясь от войны. Но КАК она знает рус.язык, КАК она его любит! Как она говорит! Как преподает! Мечта, а не учитель.
Так что не национальность должна быть критерием истины, а что-то другое.
Лучше к хорошему учителю армянке, чем к плохому, но русскому. Но еще лучше к хорошему русскому :)
Топ почитаешь, все такие толерантные :) Почему нельзя признаться, что не любишь "черных" ? они нас тоже не любят и что? кому-то от этого плохо?) Езжали бы себе в Армению, да и все остальные тоже, скоро русских в школах останется раз-два и обчелся.
Anonymous написал(а): >> Почему нельзя признаться, что не любишь "черных" ? они нас тоже не любят и что? кому-то от этого плохо?)
:))) Вообще говоря да, плохо. Нам :)
Потому что они нас не любят на НАШЕЙ территории :))
Но к армянам это, все же, отношения не имеет. Им не повезло затесаться среди других южных народов, а потому каждый раз приходится за них "оправдываться".
То, что они на нашей территории это плохо, а как они к нам относятся, мне все равно.
"Все равно" если вы с ними не сталкиваетесь.
А когда снять отдельчик в ТЦ русскому стоит в несколько раз дороже чем азербайджанцу...
когда проходишь мимо группы хорошо прокачанных ребят, которые не ходят поодиночке и способны навязать свои порядки всем вокруг...
когда...
я офисы не снимаю, если что... мне просто рассказывали.
раньше я тоже толерантная была, но у нас поселился в подъезде чеченец, вот он единственный кто приперает машины, имея парковку во дворе (у нас есть запирающееся место, ему лень парковаться, ворота открывать), если ему говоришь, что припер, он неспешно спускается, видимо дообедав. Сначала все думали. ладно мужик только с гор слез, в каждой нации есть уроды, но к нему и друзья такие же приезжать стали, вот все как один.
Кем русские не хотят работать? Дворниками-уборщицами? или торговцами на рынке? Или владеть каким-нибудь бизнесом с преимуществом для представителей своей национальности?
Никем не хотят, только халяву хотят. Знаете, когда денег нет и детей кормить не на что, пойдешь и дворником, и грузчиком, и кем-угодно. А у нас одни цари кругом, им только должность директора в крупном нефтяном холдинге надо. А что, много у нас желающих учителями работать?
дворниками не всех берут, у нас тут выяснилось, что дом стал ТСЖ и народ разозлившись на то, что их как баранов провели, стал руководить сам, так вот не соврать, мытье подъезда стоит 40 тыр, наняли двух тетечек, они его теперь содержат в идеальном порядке, а до этого мыли все все сами, т.к. дворников не сыскать было.
Много желающих работать учителем за 40тыс, когда можно работать не-учителем за 140? Мало.
40тыс не покроют расходы на няню.
4-5 часов урока + еще надо тетрадки проверять и к урокам готовиться. По факту выходит далеко не 5 часов.
Если тот же учитель устроится репетитором, он будет получать намного больше.
те кто зарабатывает 25тыс - это тоже плохо. Кто говорит, что хорошо? Но все же между почтальоном и учителем некоторая разница есть. Они не должны получать одинаковые деньги.
Что вы говорите? Скажите, пожалуйста... Тетрадки проверять, ну да ну да, тяжелейшая работа, труд шахтера практически
ой давайте не будем сравнивать профессии. Бухгалтер, к примеру, отчетность сдает ежемесячную,ежеквартальную и годовую. Это вам не тетрадки у началки проверить. И в отпуск уйти не может больше, чем на 2 недели.
Репетитором-больше чем 2-х учеников в день не возьмешь,к ним еще доехать надо. Даже если за час брать 1000 руб и все 5 дней в неделю -все те же 40000 в месяц.
Мне просто не понравилось выше сказанное, что это вы русские не идете работать? И еще больше не нравится когда начинают говорить , что бюджетники мало получают. Бред! Вы попробуйте в школу устроится,если бы там было так плохо, была бы текучка и принимали бы любого. А там конкурс, однако.
>Репетитором-больше чем 2-х учеников в день не возьмешь,к ним еще доехать надо
Запросто. Мои знакомые "частно-практикующие" имеют по 2 клиента в день в Московской области, километров 30 от москвы (не учителя конечно). Что уж говорить про учителей, которые как правило работают по своему району!
Логопед, которая к нам ходила, за первую половину дня 4рых обходит. По соседним домам. И вечером она просто не работает.
Детская массажистка, которую мы вызывали, работает только по району. 1000р занятие.
Даже знакомая, работающая домработницей, умудряется найти двоих клиентов рядом, успевать к ним в один день (4 часа у одного, 4 часа у другого) и получать с каждого по 2 тыс.
А даже если с одного 2 тыс в день, 22 рабочих дня - это 44тыс.
Тяжесть профессии бухгалтера и учителя я сравнивать не собираюсь. Так же как бессмысленно сравнивать тяжесть учителя и дворника-зимой. Или учителя и строителя.
Но для учителя требуется высшее образование. И работа, требующая такого образования, должна в теории стоить дороже. Хотя из каждого правила могут быть исключения, и особо-неприятные или особо-тяжелые профессии даже без высшего образования могут стоить дорого. В конечном счете все зависит от того, насколько востребована данная профессия, и какое количество людей способны и готовы с нею справиться.
а еще можно ни есть ни спать и работать 24 часа в сутки. Правда не уверена за результат....
И высшее образование нужно не только учителям. Его вообще для многих работ надоть иметь.
Еще раз повторю :40 тыс для женщины-это нормальная з.п,и не надо прибедняться. Каждый выбирает то, что он хочет. И почему потом учителей представляют как каких-то героев-мазохистов?
ну зачем вы передергиваете?
домработница работает 4-5 часов в день и 2 часа на дорогу туда-обратно. В 9 утра, отведя ребенка в школу, выезжает, в 15 заканчивает, в 16 дома, забирает ребенка с продленки и ведет на кружки. И за 22 рабочих дня имеет 44 тыс. При этом все что требуется от домработницы - обычные функции женщины, которые каждая из нас выполняет дома. Ничего сверхъестественного.
Если для вас зарплата в 40 тыс кажется нормальной - работайте конечно. Это же замечательно, что есть возможности и есть желание.
Но для многих людей эта зарплата низкая. Она только-только окупит няню, которую придется нанимать для не-садовского ребенка или для того чтобы встречать ребенка из школы и водить его по кружкам.
Поэтому потенциальные учителя из этой категории в учителя уже не пойдут. А те кто идут... Они не герои. Как правило есть причины, по которым они работают в школе "несмотря на". У каждого эти причины свои.
-->>Много желающих работать учителем за 40тыс, когда можно работать не-учителем за 140?
Вот это выше не ваше? Тогда, действительно, и домработницу можно за 44 тыс нанять.
Вы с небес на землю спуститесь все-таки. Большая часть москвичек работает за эти деньги,и как то еще умудряются и из школы встречать и на кружки водить и убрать, приготовить дома,все сами,заметьте, без нянь, поваров и домработниц.
Вы на JOB зайдите для информации , гляньте на предлагаемые вакансии и оцените уровень з/п.
Никто не спорит, что 140 тыс это хорошо, а 40 это мало. Я бы тоже хотела за 140 трудится, да вот только что-то желающих платить всем по столько не вижу.
Только вы ведь вообще похоже не работаете , муж в клювике принес и отлично.
>>Большая часть москвичек работает за эти деньги, как то еще умудряются и из школы встречать и на кружки водить и убрать, приготовить дома,все сами,заметьте
Так они потому и работают за эти деньги и ОДНОВРЕМЕННО успевают водить детей в кружки, потому что за эти 40тыс они НЕ РАБОТАЮТ полный рабочий день.
Так что или "за 40 тыс со свободным графиком или работой прямо рядом с домом", или уже "не за 40"... Такой выбор у многих имеющих высшее образование и в целом неглупых людей со стажем.
Что касается учителей, учительница младших классов в нашей приписной школе приезжает на черной хонде представительских размеров. Так что либо школа ей какой-то приличный доход обеспечивает (может за поступление?), или у нее есть состоятельный муж, и школа для нее - хобби, мозги поразмять.
Слушайте, найдите мне, имеющей 2 высших образования и в целом неглупого человека, работу за 40 тыс со свободным графиком. Буду оч благодарна. У меня вот что-то не получается.
и я думаю, что не одна такая :)
Домработницей, я же озвучила уже.
Можно еще пойти детей готовить к школе - не логопедия, но все остальное.
Можно репетиторством заниматься...
40тыс в месяц это всего лишь 2тыс в день.
:)))
поэтому вы предпочитаете работать за 40тыс полный рабочий день? :) Зато не домработницей? :)
нет, я работаю не за 40, но полный день
но с удовольствием пошла бы работать за 40 со свободным графиком )
НО НЕ ДОМРАБОТНИЦЕЙ
а...
ну еще можно попробовать репетитором. Просто желающих на эту область намного больше, пробиться тяжелее. Но если вы в самом деле с двумя хорошими образованиями и сможете это доказать - вы будете зарабатывать даже больше при хорошем графике. Только - не сразу.
И есть еще много таких же профессий, в которых можно зарабатывать. Только в них пробиться надо, потому что на 40тыс на непыльную работу вы будете конкурировать с половиной женщин Москвы.
А двумя высшими кого в наше время удивишь?
Вам наверное и не понять, но люди не просто толерантны, они и в правду не видят разницу. Для них ценится не цвет кожи и разрез глаз, а ЧЕЛОВЕК. А такие как вы, они и себя то не любят и от того, что мозг плохо развит, они все еще как древние люди бояться всего, что не похоже на них. Езжали бы вы куда нибудь, честное слово без вас бы Россия только приобрела. Тяжело развиваться стране, где такие как вы, немного заотсталые умом и неспособные к развитию. И потому способны только на выполнения приказов и работы не требующих умственных затрат и фантазии, почти неандертальцы.
То что ценится Человек - это хорошо и правильно.
Но Человек обладает помимо прочих способностей способностью к АНАЛОГИИ, способностью к обобщениям, способностью делать выводы и НАХОДИТЬ ЗАКОНОМЕРНОСТИ.
Эта способность позволяет ему неплохо предсказывать будущее, не проверяя его на собственном опыте.
Например пламя бывает холодным. Но здравый смысл подсказывает -не совать руку в огонь, проверяя температуру конкретного пламени.
И в розетках не всегда бывает ток. Тем не менее здравый смысл подсказывает не проверять это засовывая туда отвертку.
Индивидуальная проверка не эффективна.
Автор видимо это понимает, поэтому вместо индивидуальной проверки, которую она провести не в состоянии, пытается узнать о типовом представителе. По-моему у нее это неплохо получилось. И времени она затратила намного меньше.
"Борьба за мир во всем мире" и "подставить правую щеку после того как ударили по левой" - не одно и то же.
Вас ударила учительница армянка? Видимо сильно.... Сотрясение мозга серьезное
Я говорила не про учителей и не про армян.
А вашу голову, способную делать подобные выводы, я даже обсуждать не буду.
посмотрите на европейские страны и штаты, там прямо такие нерасисты живут..... :) русские просто овечки по сравнению с ними.
армяне в основном отличные люди! но везде есть свои тараканы. Вот у нас в саду детском была музыкальный работник армянка. Очень неприятная особа. Позволяла себе поднимать голос на наших воспитателей (те были помладше ее, может это было "разрешением"), поднимала голос на наших детей, дергала их резко за руку, если во время репетиций шло не так как ей хотелось...А еще, что меня особенно бесило могла начать на армянском разговаривать со своим внуком (он ходил в нашу группу) при наших детях, буквально во время занятий... так что смотрите "душой" если у вас есть интуиция... хотя наша тоже поначалу широко улыбалась, а потом открылась ее душонка(
есть конечно. Но вы читайте - я же и написала, что не все армяне такие паиньки, в любой нации есть идиоты.
у нас в саду все воспитатели русские с логопедическим акцентом. дети - все русские, только один мальчик грузин. ребенок оттуда принес нам в дом "шо?". больше взяться неоткуда, признается, что так воспитательница говорит. уже это "шо" поправлять устала. а ведь ничего не предвещало...
у меня сын ходил к воспитательнице армянке. Эта воспитательница имела 2 высших образования, филологическое и английский язык, владела двумя языками в совершенстве, ну и плюс свой родной язык. Небольшой акцент у нее был, но при этом - чистейшая грамотная русская речь. Дети и родители ее обожали!
Так что чисто национальность - это совершенно не показатель.
Если понравилась идите. Вот из- за того что к ней может быть негативное отношение, потому что она армянка, ей обязательно нужно будет быть хорошим педагогом! И она это, думаю, знает! Хотя хороший педагог- дар от Бога!
"ей обязательно нужно будет быть хорошим педагогом!"
да она сюда деньги приехала зарабатывать, ей пох на всех детей, тем более русских. хороший педагог, ага.
вам к психиатру, иначе скоро квартиру таджики оккупировать начнут и родные превратятся в врагов.
можно зарабатывать деньги и быть прекрасным педагогом.Одно другому не мешает.Мои знакомые армянки в Москве просто потрясающие люди и они действительно просто безумно любят детей.(Кстати, нашли богатую профессию, учитель:-))
Вот вот, те кто за деньгами едут, наврятли идут работать в школу. Я честно говоря не люблю сама ни Кавказцев ни азиатов, тк сами когда то жили в Казахстане и пришлось уезжать когда русских погнали, но не люблю ту категорию диких, наглых, необразованных, торгашей всяких и бандитов. А вот есть же у них хорошие и врачи и педагоги.... Еще не приемлю когда либо высокие посты занимают, либо в праительстве сидят!
армян с азербайджанцами не путайте!Вот вторые уж точно торгаши, имела удовольствие пообщаться.А армяне как правило более интеллигентны-врачи и т.д.
послушаешь вас всех тут...и видно, что вы даже не знаете, сколько известных писателей, поэтов и т.д. есть у армян, азербайджанцев, дагестанцев, таджиков и т.д. Ау, люди снимите с себя короны и проснитесь.. Не надо по одним торгашам или хулиганам судить всю нацию. В каждой нации есть хорошие и плохие люди. Наша семья дружит и с русскими, армянами, киргизами, дагестанцами и т.д. У нас среди родственников есть русские, лезгины, армяне, азербайджанцы. И все выученные, все образованные. Для примера, у нас в школе были 2 учительницы армянки. Одна была очень хорошей, имею ввиду объяснит, не крикнет и т.д. Другая была..ужас.. и кричит, и поругает..само хамство..
а по поводу быдла.. и мне самой бывает иной раз обидно за свой народ.. потому что, тот или иной родитель, не научил свое дитя, как надо себя вести в другой стране или городе. Как говорится "В чужой монастырь не чего лезть со своим уставом"
а вы не обижайтесь:) БЫДЛО есть среди каждого народа, и если кому то это не понятно, то зачем метать бисер перед быдлом:) Они все равно остануться при своем мнении. Пусть себе живут в созданном самими хлеву, готовые сожрать друг друга, не говоря уже о тех, кто случайно оказался в ихнем хлеве. Злые и несчастные люди:) их жалеть надо убогих, а не обижаться на них:)
Если взять сито "интеллигентности", и просеять через него разные национальности, то интеллектуалов-культурных-интеллигентов в каждой нации найдется сколько-то. И в этом сите все нации будут вперемешку. И люди будут весьма похожи друг на друга - потому что они отобраны по этому признаку "похожести", "культурного уровня" и т.д., а не по национальному.
Вероятно в вашем кругу так и есть. И в него попало по паре представителей каждых народов.
Вопрос в том, КАКОЙ ПРОЦЕНТ эти представители составляют от нации в целом? Может быть 2 ваших хороших приятеля - это всё что смогла породить данная нация в течение ближайших 10ти лет?
Кроме того, вопрос в том, что собой представляют ОСТАЛЬНЫЕ представители нации. Составляет ли их культура 80% от вашего друга, 50% или 10. Что "в среднем по нации"?
А у конкретного человека конечно могут быть любые отклонения от "средне-национального", в любую сторону. Но проверять это -умучаешься.
Человек без высшего образования бывает умнее, чем человек с высшим, тем не менее на многие работы человека без ВО просто не берут. Потому что никому не хочется заниматься проверкой и с вероятностью в 90% выяснить, что "все же отсутствие ВО не случайно".
по поводу приятелей не знаю.. у нас в основном друзья.. а так в родне люди разных национальностей..а говорить, я ненавижу черных...это кидать камень в весь народ.. у нас в подъезде пьяница-москвич.Приводит всех бомжей к себе.. не буду говорить во что они превратили подъезд, как мы все боремся и что плевать участковому..как говорится мир не без уродов. Но даже по этому русскому, я не имею права плохо говорить обо все народе.. Так давайте если говорить, то говорить только о некоторых представителях. И желаю всем встречать на своем пути, только хороших людей, не зависимо от национальности.
А что, про русских не говорят, что они пьяницы? Говорят.
И когда в другую страну приезжает русский, от него уже ждут, что он будет напиваться. Потому что таков типичный портрет русского за рубежом. И совершенно бесполезно бить себя пяткой в грудь и говорить что "такие не все, вот я же не пью!"... хорошо, один не пьет. Но следом приедет второй и он будет пить.
Русские пьют, а другие народы "бьют"..а у третьих другие национальные "традиции"...
знаете, что пугает большинство, у нас в классе мальчик-мусульманин был один, семья хорошая, мама мне просто очень нравится, вот к нему присоединился родственник и...они уже ведут себя по-другому.
да педагоги копейки получают!!! О каком зарабатывании денег Вы ведет речь?
А может она здесь дольше вас живет, нет такого варианта? И если вам на всех пох..., то это не значит, что всем пох...А где заработать деньги, побольше, чем в школе, думаю, она бы нашла
Я здесь родилась, и среди коренных жителей многие обезьян не любят, и предполагаю, что нас они также встретят, если мы приедем в любой кавказский зоопарк :)))
Может быть мне повезло, но все армяне, с которыми мне приходилось встречаться по работе (не торговля, как большинство воспринимает южные народы!) - очень замечательные люди.
По специфике моей работы, работала в среде армян и менее численных (в том районе) грузин. Так вот, грузины - более "национально" относятся к своим родам. Вы "будуте допущены к телу" - но все эти "родственные кланы", происхождение - родовитые семьи и менее княжеские - сквозит... Говорю это, имея хорошую знакомую, с которой часто общаемся - этническую грузинку, которая только во взрослом возрасте переехала в Москву.
Согласна с предыдущими ораторами: если учительница Вам понравилась как преподаватель, почему бы и не учиться у нее. "Армянские бабушки" - очень любят детей: и своих, и чужих. В детстве была подруга с такой бабушкой.
А "полновата" - знакомая девушка уже лет десять имеет свой образовательный детский центр. Девушка - чуть выше среднего роста, рубенсовских форм. Дети от нее "тащатся", волнуются, что занятия пропустят. И им не важно, что Елена Борисовна - не идеал 90-60-90.
К Армянке (с большой буквы)- ни в коем случае! К армянке - еще туда-сюда... Шутка. А ежели серьезно, то вряд ли. Почему? А потому что не хочу. Слишком много их стало. Было бы меньше - я бы не заморачивалась. Не потому что они плохие, а я - хорошая. Может быть они даже лучше меня. Просто они другие. Как-то так...
Кто здесь чурок защищает, сами чурки, поэтому зачем вы им отвечате? они достойны только игнора
Да уж, мной гордиться можно, а вот таких как ты за версту надо обходить. Отправить бы тебя в тайгу к Агафье
Замочат вас схинхеды ))) Когда-нибудь русские люди станцуют на твоей могиле.
Не дождешься! Дура ты, еб.....я:) Надеюсь у тебя детей нет и никогда не будет, а тебя нашли брошеную на помойке, потому что такую дуру не могли воспитать в нормальной семье, и такая кончита не может нормально воспитать детей. Иди убейся об стену!
Чему завидовать? Придурошному директору? Чемуон детей научить может, фашизму?
За "Дуру" спасибо. К армянам (и иже с ними) отношусь с уважением и на практике стремлюсь применять их жизненную позицию по отношению к "своим"
Девушки, а если вы не поймете, что человек другой национальности и по прошествии времени узнаете, то ваше отношение изменится?
У меня двоюродная сестра на половину армянка на половину осетинка, но при всем при этом с мелкими чертами лица и зелеными глазами. Муж у нее русский. Ну не суть ... Въехали они в квартиру и соседка очень обрадовалась, что соседи у нее будут русские, а не эти *черные* ... Сестра девушка интелегентная и на ошибку соседки указывать не стала.
Я уже молчу, что мою маму все принимают за русскую не смотря на то, что она на 100% армянка ... Иногда приходится огорчать собеседников. У мамы прекрассный русский ...
Так что смотрите по сторонам, а то вдруг пропустите, тот факт, что человек с которым вы общаетесь не правильной национальности... Где то так Удачи всем :-)
На ваш вопрос мой ответ - НЕТ. Не изменится нисколько, если я уже общаюсь и дружу с этим человеком, значит он мне дорог и мне с ним комфортно.
Отношение может измениться, только у националиста, в этом думаю и отличие между нами. Я сильно недолюбливаю всех "черных", но это общая позиция и касается моя нелюбовь наглого быдла, а поскольку большинство "черных" в Москве быдло, поэтому....
Быдло не люблю любой национальности, общаться с людьми с совершенно чуждым мне менталитетом и мировоззрением вряд ли буду.
Нет. У меня была подруга наполовину азербайджанка. А детство вообще было интернациональное. Если человеку близка русская культура, то он для меня - русский независимо от крови. Просто в данном контексте и при знакомстве необходимо отдать предпочтение либо русской либо армянке, так ведь? Если бы это была знакомая армянка, то тогда был бы иной вопрос. Хочется ведь отдать ребенка к человеку близкой к твоей культуре.
нет,ну здесь же речь не о этнической принадлежности, а о круге из которого человек вышел, Никто не хочет отдавать ребенка жнщине из кишлака , которая всю жизнь спала на циновке, стригла овец или ела плов руками....
этнически.... страшно подумать сколько в ком чего намешано)
Ну какие овцы, аулы и кишлаки, если у человека педагогическое образование. К тому же аул и плов это скорее всего средняя азия, а не армения.
Этнически намешенно это одно, а бывают просто армяне. Ага ...
Кстати именно поэтому я и не советую отдавать, если сомневаетесь.
Вот мы не хотим, чтобы наших детей учили представители других национальностей, чаще восточных, но при этом, что ни топ, то поливание грязью многодетных русских, а они любят своих детей и размножаются, через 49 лет русских учителей будет просто не хватать, да и учеников, наверное, тоже. В общем и поделом "цивилизованным" нациям, значит потенциал "белых" исчерпан, им больше нет места в "развитых и не очень" странах.
в будущем влюбятся ваши детки в черных....ох потом как будете охать-ахать.. много таких на своем веку повидала и повидаю еще..орущих нам они не нравятся, те не нравятся..а потом с ними за одним столом "Горько" кричат..так что давайте заранее не говорить "ГОП". К теме как-то в День города были мы в центре, недалеко от Кремля. Так сколько мусора вывозили..И тут я подумала, вот уедут таджики, узбеки и т.д. вся это грязь так и останется..Сами же не пойдем за 16 тыс. руб. работать.. Так что люди побольше уважения и к вам так буду относится.. А быдла к сожалению, есть в каждой нации.
Не было бы здесь чурок, работали бы у нас дворниками братья-славяне и возможно не за 16 тыс, а поболее. Уж с ними-то жить в своем городе поприятнее.
+1
службы уборки желают иметь безумную прибыль, а потому нанимают таджиков за 16тыс вместо русских за 30. Потому что выбор есть.
По-моему это проходили где-то в конце 19го века. И чтобы зарплаты не падали ниже определенного уровня, создавали профсоюзы, которые этого не допускали. Работодателю дай волю - он гроши платить будет.
А те, кто соглашался в обход профсоюзов работать за копейки, помнится назывались штрейкбрехерами.
Вот теперь их функции таджики выполняют. а профсоюзов приличных в нашей стране нет.
мужчина, отставной военный,из соседнего подъезда хотел устроиться дворником в наш двор, з\пл, кстати, положена около 30-40 тыс. не взяли, у них три таджика все дворы убирают, и подъезды они якобы моют, на деле консьержи. Поэтому не факт, про грязь-то.
но свои же создают такую ситуацию.. имею ввиду работодатель славянин..так их ругайте..а не таджиков
Если работодатель славянин, он будет искать где взять побольше денег, и кажется его грешно за это ругать. Такой подход к бизнесу во всем мире. И возможности бизнесменов ограничивает государство, а вовсе не их совесть или национальное сознание.
А у нас государство этого не делает.
Но если на это место придет азербайджанец - можно быть уверенным, у него приоритетом будут не деньги, а помощь азербайджанцам. И на хлебном месте моментально появятся "свои", и славян даже близко не подпустят.
давно пора закрыть тему... напишут..а потом натравляют друг на друга. Хорошо не спрашивают тут,какого цвета трусы надевать. Надоели.
Охх...как я сожалею,что перевела реб-ка из сада в др.Там на группу была одна русская и др.армянка! Но они реально были такими классными,с высшим образованием очень отзывчивые.И никакого акцента.Муз.руковод.тоже была Армянкой.А перевела из-за подружки которая устроилась воспит.в соседний сад.Поработав пар мес.ушла.А теперь уже 3 воспит,и эта тоже уйдет.Как я жалею,что забрала
вы перевели ребенка,т.к думали,что подружка обеспечит лучший уход и присмотр? значит,в прошлом саду не всё так гладко было.
Да,я думала,что раз подружка,значит будет лучший присмотр.Но и в том старом саду присмотр был отличным(мы пошли в 2года),просто сад был нищим,площадки-игрушки все было старым и было мало всего.А в том новом все новое и крутое,но как оказалось наши русские няни и воспит.такими стервами высоконравными оказались и подруга оттуда свалила вообще в др.р-н,а мы так там и остались.В нашей группе за год поменялось 6!!!! воспит-можете себе это представить??? Вот сейчас пришла молодая девчушка после инстит,все родит ее недовольны,дети бегают,кричат-плачат,занятий нет.Одна надежда на старую няню.Кто может не водить-забрали домой.Мы тоже водим через раз,жалко и страшно доверять той,кто ничего не умеет.Поэтому и сожалею,что ушли.А про тот стрый сад слышу одни хорошие отзывы,особенно про воспит армянок!
А при чем тут национальность? У меня есть куча примеров русских мам которые обсалютно не развивают и забивают на своих детей и пример одной мамочки армянки у которой мальчик в 4 года цитировал стихи почти бегло читал и решал примеры по математике при том что унее двое детей и она работает на дому через интернет. Главное чтобы учительница была действительно хорошим педагогом и порядочным человеком, а ее внешний вид и национальность это совсем не важно, не на армянском же языке она предмет ведет!?
Хочу отметить, армяне все ж не чуреки, они православные и достаточно цивилизованные. Но как и в каждой национальности могут быть неряшливые, нервные итд.
Я б на человека смотрела.
А вот если б была таджичка или молдаванка ( оттуда совсем) - не отдала бы.
мне плевать на то какой национальности учитель, главное чтоб к детям относился хорошо и как педагог был сильным.
У нас была математичка, очень полная и маленькая, она когда писала на доске (вставала на скамеечку), то животом стирала нижние строчки и поэтому у нее всегда платье на животе было грязное от мела. Помню нас это очень веселило, мы шушукались и хихикали, а она на нас кричала и выгоняла из класса. Но как преподаватель математике ей не было лучших! А как она за нас переживала во время экзамена.... слегла с сердцем в больницу, а мы потом к ней всем классом ходили. А из 25 человек только 2 тройки было, больше половины сдали на 5.
