Мальчик-хулиган в 1 классе, прошу помощи
Девочки, у меня опускаются руки. Старшая дочь у меня первоклашка и все бы ничего, но у них в классе один мальчик терроризирует всех :( Он из довольно благополучной семьи, мы ходили с ним на подготовку к школе 2 года, там это был примерный пай-мальчик, а в школе оказался чуть ли не террористом :( Он дерется со всеми, даже с 3-классниками (они учатся на этаже с нами), он отнимает ручки-карандаши у детей, бьет всем, что попадется под руку. Учитель говорит, что не может все время держать его за руку. Мой дочке он несколько раз заезжал по голове сменкой, бесчисленное кол-во раз толкал, сидит перед учителем он, дочь за ним, так во время урока он постоянно поворачивается и отвлекает моего ребенка от учебы, мешает ей. Учителя просила разобраться, она говорит - разговаривайте с его родителями. С его мамой я говорила один раз, она обещала повлиять. Недавно говорила еще раз, она сказала, что ей "Вася" все-все рассказывает и говорит, что вроде бы он плохо себя вести перестал. И в итоге предложила мне самой с ним поговорить, мол, может он меня послушает. Честно говоря, я в шоке, у меня одно желание - треснуть ему. Уж простите, но по-хорошему он не понимает. Но я не умею бить детей и как бы не хочу. Куда мне обратиться за помощью? Дочь звонила сегодня, говорит, мама, вот только что "Вася" целился в меня карандашом, в лицо.
Я не желаю, чтобы мне покалечили ребенка!!! Кто обязан усмирять таких неадекватов???
Ну, если мама сама предложила поговорить, то и поговорите, но не в духе: "Ах ты такой рассякой....", а в ключе: "Мне дочка рассказывала, что у вас с нею какие-то проблемы, ты очень хороший, умный мальчик и мне не хочется верить, что ты можешь совершать такие глупые поступки, как(расскажите, что Вас в его поведении не устраивает), наверное, что-то тебя на этот поступок натолкнуло, давай вместе разберёмся, ведь ты же понимаешь, что если ты кому-нибудь выткнешь глаз(например), то этот ребёнок будет очень несчастен, учительницу накажут, а тебе, когда ты вырастешь, придётся платить ему пенсию..." У нас в саду такие беседы ненадолго помогали, потом приходилось их возобновлять. Ещё я самого хулиганистого мальчишку как-то попросила защищать дочку от других, аппелируя к тому, что он сильнее, но мальчик был из восточной семью, где культ мужчины, помогло, он её сам больше не задевал. Ваша же задача свою дочь обезопасить, а общая дисциплина в классе всё же, наверное, дело учителя.
говорили с ним уже все, кто только мог, я не написала, они даже с дочкой как-то "мирились", дружить собирались, но хватило его на день :( Мне кажется, он без тормозов просто каких-то собственных :(
Вот и у нас тоже самое. Они вроде подружились и играли...1 день, но моя так обрадовалась, а потом по новой, и ноги все ей избил, руки вырывает, ботинками ее по голове бьет во время сончаса. И все это пока воспитатель отворачивается либо отходит. Завтра пойду с заведующей плотно разговаривать.
Не на всех подобыве увещевания действуют.Если ребенок неадекватен, ему по фигу на вас и ваши разговоры; если он точно знает, что его мама его поддержит-ему вообще на всех по фигу: что хочу то и делаю.Наверное и учительница от такого ученика не в восторге-ходит из-за него по лезвию.Вдруг секунду за ним не уследит и он кому-нить глаз выколет.Учителя-в тюрьму...Не доводите до такого, идите к директору.
Для начала попросила бы учителя пересадить своего ребенка, и поговорила с учителем на тему дисциплины в классе - он должен повлиять, это обязанность учителя. А далее воспитательные разговоры с дочкой, как себя вести в такой ситуации, мне кажется уже пора учить ребенка взаимодействовать в среде сверстников, даже с такими мальчиками. Потому что, чем раньше вы ее научите общению и некоторой борьбе, тем проще ей придется в будущем.
С ним не дружить надо, а ставить его на место и именно этому нужно научить дочь.
Научите и меня, я пока только что сказала, чтобы она в следующий раз дала ему сдачи, у меня нервов не хватает уже :( Сегодня она ела, а он под столом ее бил своими ногами по ногам. Я сказала - подойти в следующий раз и врезать ему по ногам тоже. Я знаю, что непедагогично, но с некоторыми, кто не понимает человеческого языка, видимо, нужно их же приемами разбираться.
Боюсь я, что если Ваша дочка даст ему сдачи, то он может применить ещё большую силу и не известно,чем это всё закончится.Здесь надо подумать...Вообще-то в стенах школы дело учителя решать эти проблемы, но не все учителя хотят этим заниматься.
Есть такие дети, с повышенной эмоциональностью, так скажем, которые может и не хотят этого всего делать, а в голове что-то переклинивает и всё,поэтому многие из таких детей на вопрос:"Зачем вы это делаете?" отвечают :"Не знаю".Вобщем гиперактивные и всё тут.
:))) может, Ваша дочка просто ему нравится? и он ее так задирает? если совсем невмоготу-пусть дочка скажет при всех "ты, Вася, чего все время ко мне пристаешь? влюбился что ли?" обычно детишки в этом возрасте боятся быть смешными перед одноклассниками, а быть влюбленными, по их мнению, очень смешно)))
ООООО, как я вас понимаю.
У нас тоже есть такой мальчик, правда класс второй! От него страдает практически весь класс... т.е. все дети обычно-активные, а этот агрессивный.
С мамой уже беседовали все - она слепо верит ребенку (((. А ребенок вообще выставляет все так, что все вокруг виноваты и его обижают... а он весь белый и пушистый. Почти каждый день вижу как они стоят во дворе с бабушкой и отчитывают какого-то ребенка.
Дело осложняется тем, что учитель активно делает вид, что ребенок абсолютно нормальный... такой же как все. Хотя психолог уже поясняла, что он на особом счету!
И тем, что многие родители готовы возмущаться только в кустах... и поднимать шум из-за толчков, выкинутых в помойку вещей, обливания детей компотом (какао и т.д.), пинков, драк (причем он метится мальчикам обязательно в пах!) - поднимать не хотят (((. И что в такой ситуации делать, мы уже не знаем.
Кстати, с мальчиком разговаривали уже разные родители - он всегда стоит и нагло врет в глаза, а бабушка (она его всегда забирает) всегда его покрывает (видимо поэтому так нагло ведет себя).
Вы уж извините, что в вашей теме описала и свою проблему.... просто реально уже не знаем что делать. Я сама лично просила уже родителей пострадавших детей, писать хоть какие-то заявы на имя директора. Чтоб хоть что-то и они думали (школа я имею ввиду)
на бабушку просто бесполезно орать! она.... как это объяснить, она не слышит ничего вразумительного, а в ответ тупо наорать может сильнее (((
а на видео снять не получится? Ну или хотя бы на диктофон
Мы тут купили ребенку мобильник специальный детский, правда еще не научились им пользоваться, в нем вроде есть функция дистанционного включения и записи происходящего вокруг ребенка. Все хочу ее опробовать.
Маме васи с васей - к психологу. Учитель должен с мамой васи работать обязательно. Не будет подвижек. - для начала докладную директору.
Я полностью с Вами согласна.
Смешны советы типа записи на диктофон или пойти и самой ребенка попугать. Это пишут люди, которые точно с такими детьми не имели возможности пообщатся длительное время. Его поведение это НЕ ИЗМЕНИТ.
А если вы его сейчас попугаете, думаете это решит проблему?! Это сейчас он в первом классе и боится чужую тетю, а в четвертом уже боятся перестанет и что тогда делать будете?
У моей знакомой такой ребенок. Да, не повезло. Не всегда такие дети получаются только лишь от неправильного воспитания. У этого мальчика сестра младшая - божий одуван, а он - монстр, по-мнению окружающих.
Так вот, чтобы хоть как-то скорректировать его поведение и МАТЬ и УЧИТЕЛЬ и ПСИХОЛОГ проводят совместную работу. Подвижки есть, медленно, но верно ребенок становится более адекватным. Мама тратит немеренные деньги на доп.консультации в центре при МГУ и где-то еще, я точно не знаю. Ей обещают полную адаптацию к 14 годам, когда у него то-ли созреют какие-то доли, я в подробности не вдавалась.
Но! вот это на мой взгляд и есть объективная и грамотная работа.
Мамаши которые здесь пишут про изоляцию, убрать из класса и прочее - а задумывались ли вы, что такого неадеквата-изгоя потом не только в школе можно встретить? так что надо быть более дальновидными, а не просто - с глаз долой из сердца вон.
Автору могу посоветовать только требовать от учителя внимания к ребенку. Почему она перекладывает на Ваши плечи разговор с ребенком? Это смешно и не профессионально. Это в учительской компетенции организовать работу с таким трудным ребенком, но никак не в Вашей!
Вы очень грамотно написали, мало таких людей, которые понимают, что выкинуть из класса/школы это не вариант,кто никогда не сталкивался с такой проблемой врят ли поймёт.Люди почему-то никогда не задумываются о том, что это может коснуться и их(не дай Бог конечно), но заниматься с такими детьми родителям нужно однозначно.
Спасибо :) Я написала так, потому что видела ситуацию с другой стороны. Мама того мальчика, про которого писала, очень страдает. Я ей искренне сочуствую, но думаю, что в ее ситуации ребенок не станет изгоем, т.к. она им серьезно занимается.
Не согласна в корне!! Мне по хрену встречу я его потом или нет. Меня интересует мой маленький еще ребенок ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС. И если его бьет какой-то дегенерат, моя задача всеми способами пресечь это. Начну конечно с более мягких, если не поможет, перейду на жесткие. И мне плевать на ваще мнение, мамы этих детей, да и на вас тоже, вы адекватным людям ничего не докажете-это НОРМАЛЬНЫЙ инстинкт защищать своего собственного ребенка
Если есть в школе ПСИХОЛОГ, то он просто просиживает штаны! Это его обязанность разобраться в этой ситуации и помочь Вам и этому несчастному мальчику . Конечно психолог должен не с мальчика начинать, а с РОДИТЕЛЕЙ. В таком поведении ребенка виноваты только родители, например сложная психологич атмосфера в семье. Этот мальчик дома пай-мальчик, а всю агрессию вымещает в школе.Этой агрессии нужен выход. Психолог может ему помочь в консультациях через арт-терапию, песочную терапию. Сказкотерапия отличное средство. Но это работа ПСИХОЛОГА!!! И конечно работа с родителями.
Вам же я могу посоветовать попробовать тоже через сказкотерапию, через метафору. Это отлично действует на детей. Алгоритм простой. Вы придумываете сказку похожую на Вашу ситуацию с похожими именами детей. И придумываете конец этой сказки такой, какой вы бы хотели чтобы он был. И рассказываете ее этому мальчику. НЕ факт что с первого раза сработает. Но если в сказке будут скрытые метафоры (сказку может Вам написать за деньги психолог), то сработает вернее. Посыл ребеку будет не прямой, а через сказку похожих на него героев. Но если проблема очень глубинная (сложная семейная ситуация у мальчика), то нужна не одна консультация психолога с родителями и самим мальчиком.
Отлично, что у вас есть так много времени и на сказки и на чужих детей) а как быть тем, которые плотно работают и себя не помнят от усталости, хотят забрать ребенка и тихо-мило пообщаться, а тут такая проблема нарисовывается
У меня такой сынок. Пока ему 3 года и наблюдаю у невролога с точно таким же поведением, как у Вашего хулигана. Очень боюсь, что он так же будет себя вести в саду и школе. Хотя пока в саду не жалуются. Он себя так ведет на улице и дома с братьями и сестрами. К сожалению слова для него значат очень и очень мало... Я провожу постоянные беседы, консультируюсь у психолога и невролога. Он принимает успокоительные таблетки и они ему немного помогают соображать, ЧТО он делает. Без них у него вообще крышу рвет. Это излишняя эмоциональность. Попробуйте подослать к этому мальчику папу Вашей девочки или любого мужчину, который выступит ее защитником. Вас он вряд ли послушает. Конечно это работа прежде всего местного психолога, который обязан объяснить маме, что ей необходимо заняться здоровьем сына. Но я сама сталкивалась с такими мамами, они реально, как глухие... Либо отрицают то, что им говорят, либо просто бездействуют, мол, ну да, он такой...
В 3 года мой сын тоже был глухим, а сейчас, в 6, уже слышит что ему говорят.
В нашем случае обошлось без таблеток и в общем-то даже без психологов. Распространенное поведение нормального ребенка определенного склада. Невропатолог ребенка смотрела "по знакомству", причем "по знакомству" - внимательнее чем многих. Но у нее к нему претензий никаких не было.
Я это к тому, что может быть и ваш ребенок перерастет и ничего такого фатального в нем нет? Ему всего лишь 3.
Конечно есть дети и в 3 покладистые и спокойные, но у каждого типа нервной системы и психики свои преимущества. Я бы своего непослушного сына на послушного не променяла :)
Но конечно я не знаю конкретной вашей ситуации, и наверное невропатолог тоже у вас не просто так. Надеюсь что с возрастом все будет хорошо :)
У меня был такой случай. Мальчик один все время моего сына обижал, причем сильно, за волосы хватал и назад тянул, чтобы он упал. Я подошла к нему, крепко очень зажала руку и очень низким голосом сказала, если обидишь моего мальчика - укушу. Он опять полез, я укусила. Все думала он маме расскажет, не рассказала, а если бы она спросила сказала, что мне ничего не оставалось делать, мой ребенок просит у меня защиты, а мне что с ее хулиганом разговоры разговаривать. Укусила не сильно если что, за плечо :-) Больше моего не трогал.
Когда подрастет следующий хулиган (или этот) тоже кусанием пугать будете или уже что посерьезней придумаете? :)
взять его шкирбан и хорошенько потрясти ну и поорать на него так чтобы он на самом деле испугался. и начхать сто раз что это не педагогично и блеянье на тему недопустимости прикасания к чужим детям.
+ 1.
Ключевой момент - не чтобы всем было хорошо, а чтобы этому ребенку было плохо.
У учителей нет мер воздействия на таких детей, поверьте, они сами страдают от своего бессилия, если....Если родители не объединятся в "борьбе" против такого ребенка.Это неадекватный ребенок, который не должен учиться в обычной школе, потому что может нанести вред окружающим.И что тогда? Учителя в суд, потерпевший ребенок запросто может стать инвалидом...Родители должны помочь учителю решить эту проблему, если им важна комфортная обстановка в классе, спокойное нахождение их ребенка в школе.Говорите с родителями!
У меня сын учится в первом классе, и у нас есть такой хулиган, поговорила с учительницей, вызвали родителей мальчика в школу, сказали " если ваш сын тронет нашего и вы будете разбираться с участковым". Пока... уже полгода все спокойно, подействовало. Это проблема родителей ребенка - если он так ведет себя в первом классе и его не могут усмирить, то что же он начнет делать дальше... А мой ребенок не может дать сильно сдачи... хотя занимается карате - боится что покалечит и его заберут в милицию :)
В первом классе в том году нас всех терроризировала одна девочка, била всех регулярно, моей тоже доставалось.Ничего не помогало, даже походы к завучу.Она ей мило улыбалась в лицо.Мою она бить перестала, когда я в присутствии ее папы(но он не слышал)сказала тихо,Что если она не перестанет, буду с ним разговаривать.Или мой муж.Вроде только это помогло, мама же ее ничему не верила, и дочь ее не боялась.Тогда та девочка переключилась на других, в т.ч. на одну девчонку конкретно.И только когда мама той написала заявление на имя директора, вызвали родителей к завучу и больше такого не было уже никогда.Теперь она ведет себя совсем по-другому во втором классе.Плюс у нее брат родился, так что стала помягче.(кстати, она еще в первом классе торговала наклейками за деньги и напрокат так же за деньги давала игрушки на час:-))К слову-она одна из двух отличниц в классе:-)
Вы очень наивны если полагаете, что это Ваша заслуга. Вероятнее в ребенке что-то изменилось, может рождение брата помогло,но угрозы постороннего человека- действуют с прямо противоположным эффектом на таких упрямых и активных детей.
>>о угрозы постороннего человека- действуют с прямо противоположным эффектом на таких упрямых и активных детей.
Я думаю это все же зависит - от самого ребенка, от того от кого исходила угроза, от многих факторов.
И в ряде случаев я думаю что угроза от постороннего сработает как раз лучше, чем угроза от родителей, которые заранее известно что только пугают.
Особенно, как мне кажется, хорошо сработает мужское внушение сильного мужчины в адрес мальчишки. Со встряской за шкирятник для убедительности. Мальчишки силу уважают. Она на них действует.
( я не автор предыдущего сообщения).
это были не угрозы постороннего, это был серьезный разговор с собственными родителями, т.к. мама пострадавшей заявила, что доведет дело до детской комнаты милиции.Тут кто угодно поменяется, особенно под давлением своих родителей.А брата у нее ,когда она изменилась, еще и близко не было.Он появился только ко 2 классу.кстати, насчет обратного эффекта не согласна в этом возрасте.В возрасте 6-7 класса-да, так и есть.И старше тем более.А тут они реально слушаются, иногда сижу, жду свою внизу, 1-2 классы даже при окрике уборщицы теряются и перестают драться и пр.С четвертыми уже сложнее.
Тоже всегда думала, что чужих детей нельзя отчитывать. У нас в саду тоже такой мальчик имеется. Пинает всех по ногам. Воспитательницы уже воют от него. Недавно мы угодили в травмпункт-упали на катке, врач был ошарашен множеством синяков-пинки мальчика. Сказал, что прибил бы на месте. Я ему-а как так, толерантность к детям, пусть заведующая и воспитатели разбираются. на что он сказал, что толерантность воспевается мамами таких вот детей, все нормальные люди-рвут за своих крошек!!! и цветочков!!! Вот так вот врач разоткровенничался со мной) Он тоже молодой отец и сказал, что форумы частенько читает
Если чужой щенок начнет вести себя неподобающе, собака из стаи запросто может ему заехать и поставить его на место. Воспитание в стае - дело общественное.
Почему у людей воспитание социального человека - дело индивидуальное - для меня загадка.
Хочешь чтобы твоего ребенка не трогали - стой с ним рядом и защищай его. Но при этом - будь добра - обеспечь, чтобы твой ребенок не трогал других.
А если мамы рядом нет, а ребенок буйствует, по-моему приструнить его не то что может, а прямо-таки обязан любой взрослый. Не "прибить" или "наехать", а именно "применить к нему воспитательные меры, чтобы объяснить ребенку законы поведения в данном мире".
Ведь этот ребенок будет жить в одном мире с нашими детьми. И если его никто не воспитает сейчас, потому что родители не хотят, а мы не можем, то это аукнется в мире наших детей. А мы враги своим детям?
ИМХО.
>>группа обиженных детей может поговорить?
в природе такой опыт отсутствует.
Воспитанием детей занимаются обычно взрослые.
Вот кстати наверно да, несколько раз замечала, что как только тут выступали за то, что наказать или поговорить с тем, кто дерется, сразу же налетали разъяренные мамаши с нравоучениями, что так нельзя, получается это они и есть, мамы этих агрессивных и драчливых детей. (Яблоко от яблони недалеко)
все нормальные люди-рвут за своих крошек!!! и цветочков!!!
рвать детей? вы в своем уме?
Если моего ребенка тронут, я молчать не буду!
А рвут написано в контексте, ЕСТЕСТВЕННО!
Был такой у нас в садике, бил моего ребенка и терроризировал. Один раз ударил льдышкой по голове, но не сильно, обошлось. 1. Я, когда никого не было, схватила его сильно за руку и сказала, что если еще тронет моего, буду сильно бить, а если это не поможет, то оторву руки. Жестоко, понимаю, но на тот момент я готова была разорвать всех и вся, да и насмотрелась я на деток с мозговыми травмами в санатории, это страшно, очень страшно, такого никому не пожелаешь.... так что не судите. 2. Воспитателям сказала, что пойду в травмопункт, затем по инстанциям, если не будут приняты меры, и если хоть что-нибудь еще с моим ребенком случится, если он опять пожалуется, будут написаны заявления везде, где только можно. И все, больше никаких проблем с той минуты не было. Его отсадили отдельно от всех детей, с мамой была проведена очень серьезная беседа, вплоть до настойчивых требований показать его психоневрологу и принести от него заключение. На улице за руку с воспитателем. Вот уже полгода...ттттт... все нормуль. И воспитатели все приняли мою сторону, никто меня не уговаривал спустить все на тормозах, не осуждали. Если честно, мне очень тяжело вспоминать тот разговор с тем мальчиком, это не правильно, так не нужно делать, но честно, я была правда не в адеквате, крышу совсем снесло, надеюсь на том свете мне это простят.
>Если честно, мне очень тяжело вспоминать тот разговор с тем мальчиком, это не правильно, так не нужно делать,
Знаете... я с такими же эмоциями вспоминаю историю, когда сотрудник паспортного стола отказался выдавать мне нужную справку, сказал "я занят, приходите завтра". Его не разжалобили ни мои слезы, ни уговоры.
Я сама не знала что делать. А знающие люди мне посоветовали - загляни к начальнику паспортного стола.
И я заглянула. Справку мне сделали через 3 секунды - время "нашлось". Но начальница попросила меня сказать ей, кто мне отказал. Я юлила как могла. Но в результате получилось, что я все же заложила этого человека, их там не так много.
Вроде бы -и поделом ему. Может даже ему ничего за это и не было. А у меня эмоции сродни вашим. Мне стыдно было в глаза ему смотреть - я же наябедничала, не хорошо так!
Кажется мне, что где-то тут с эмоциональной составляющей какие-то проблемы. И связаны они с тем, что "нас не так воспитывали". Поступили то правильно. И я, и вы... но нам неприятно...
Может быть забить на неприятность? С разумной точки зрения вы сделали все правильно. Представьте, чем бы могло все закончиться, если бы не ваш разговор. Может вы кому-то жизнь спасли, а кого-то от тюрьмы лет через 20.
мальчишку жалко не меньше вашего. либо писаться будет, либо заикаться, либо воровать, потом колоться.
его проблемы и его родителей. И вообще проблемы своих детей пусть решают родители, а обязанность родителя-защищать своего ребенка, а не чужого!
О да,если бы какая-нить быдло-мамашка хоть пальцем тронула моего ребенка - я б нашла, как его защитить, а ее - изолировать от общества.
Скандалистов-толерастов, да еще и неадеквата! Их детям можно дубасить наших деток, а им и слова нельзя сказать-полны штаны возмущения!
Истинное лицо этих ников
Все правильно Вы сделали, поговорив так с этим мальчиком, такие разговоры бывают очень полезны таким детям.
Попробуйте сначала по-хорошему с ним поговорить как советовала Snegana *** (нам так же советовала дет.психолог разговаривать в саду с хулиганом). Если не поможет и у мальчика есть отец то поговорите с отцом, мальчики к отцам больше прислушиваются. Если и это не поможет, то я бы надрала такому хулигану уши и это думаю его бы остановило. Так действовал мой папа с двумя хулиганами, которые не понимали в школе нормального языка и это помогло их отановить.
