1723. Прописка или подготовка?
Родители детей, записанных на подготовку, будет ли теперь гарантировано нам поступление в прогимназию после подготовки, если у школы остаются приписанные дома?
Ведь если в этом году набрали детей, не ходивших на подготовку, по прописке, то как понять в этом году сколько мест останется для наших детей?
Сколько приписанных в этом году взяли?
Могут ли отказать после подготовки?
Есть ли у вас запасной вариант?
нет гарантий. Знакомым что-то пришлось мудрить с перепрописыванием к дедушкам-бабушкам, чтобы быть в приписанных домах. На подготовку они ходили туда, кстати, но им дали понять, что это вообще не гарант ничего.
Мой Вам совет,затрите номер учебного заведения. Школа популярная,зачем её лишний раз афишировать.
я не в эту школы ребенка отдавала, но поверьте можно хорошую подготовку и без курсов получить
Возможно, школа для этого класса прописанных другую программу предложит.
Или ,правда, даст сильную, и к концу 2-3 класса будет понятно по успеваемости и отсеву, что идея была не очень- набирать всех подряд.
А в некоторых школах появилась идея вообще разбавлять сильные классы слабыми детьми. Тогда получаются средние показатели во всех классах.
Ну это все после собрания станет ясно- как в этом году распределили по классам и как учить собираются.
А мне вот что интересно. Если с приписанными в принципе все понятно, то как школа будет брать "своих, после курсов", если запись электронная. Если я, к примеру, не приписана, и ре не ходил на подготовку, но в эл.очереди стою первая, на каких основаниях меня могут подвинуть те, кто хрдил на подготовку? Эту очередь ведь не трудно проверить.....
В этом году был сначала приказ зачислять всех прописанных.
Потом приказ о зачислении детей из официальных дошкольных отделений (ГКП), а потом уже и мест не останется.
Ну причкм здесь льготники? Вопрос стоит в теме о том есть ли преимущества у посешаюших подготовку. Да и ситуация моя естественно условная. По закону ведь сначала идут приписанные, потом, потом все остальные. И эти " остальные" долны зачисляться в порядке эл. очереди, а не по желанию руководства школы. И если, к примеру, ваш ре ходил на полготовку, а мой нет, но в очереди я перед вами, то каким образом возьмут вас, а не меня?
А я Вам ответил выше, что запись на курсы, а вернее в группы кратковременного пребывания формируются через ОСИП, где первоочередные прописанные дети, льготники , а потом все остальные.Вот поэтому у них приоритет. Они записались раньше, чем Вы! Это своего рода гарант того, что ребенок попадет в первый класс!
Если я не понятно излагаю свои мысли, то попробую переформулировать, что бы вы меня поняли. Гарантии приписных и льготников не обсуждаются. Они попадают 100%. Вопрос в остальных. Среди них тоже будут дети, которые ходили на подготовку, и те кто нет. И вот тем, кто в списке Б не может школа ну никак дать хоть какие либо гарантии. Т.к (опять повторюсь) если и я не хожу на подготовку, а Маша из того же списка ходит, но по очереди стоит после меня, то и взять школа не имеет права Машу, а не меня, поскольку в очереди я раньше
от школы зависит, у нас ситуация такая: да возьмут но в класс Г, мой ребенок практически экзамен сдавал чтобы попасть к хорошему учителю, есть такие что не попали
А как это может зависеть от школы, если порядок приема утвержден нормативными актами (не спорю что раньше было, как вы и описали, но сейчас....)
Если моего ребенка к прмеру не берут, я пойду в осип и выясню, сколько взяли детей из списка А, а сколько из Б. И почему взяли тех, кто по очереди после меня, а я в пролете. Это все не сложно выяснить на самом деле
примут только в плохой класс, там и чтение не надо и знания математики
у нас школа сильная, и мой сын тесты прошел
слабого ребенка не возьмут, найдут кучу причин
сходите в школу, я с ноября ходила и никак не докажите
Не совсем понятно, что Вы имели в виду.
Просили бы тестировать?
В 57 более доброжелательные учителя?
Зато в 1723 больше шансов поступить в старшую гимназию.
я про то что было бы желание ребенка
моего ребенка в школе по прописке так тестировали к хорошему учителю
я тоже про это, сына в обычную школу отдаю, к супер учителю, она ребенка гоняла и по математике и читал не абзац, а страницу, сегодня в сад не пошли кроссворд разгадывает, я не хвалюсь, хотела бы похвалиться не анонимно писала бы
мы в эту школу не ходили на курсы, ходили в другое место бесплатно