Нужно ли заниматься летом?
Занимаются ваши дети летом? Письмо, решение примеров и задач? Интересует начальная школа (сын закончил 1 класс) Даю задания ему и в ужасе, он многое забыл то, что с легкостью выполнял в 1 классе :(
Да, нам задание на лето дали: список книг и задания по математике и русскому (на каждый день по 2 задания, которые мы делаем от силы 2 минуты). НО меня уже это так напрягает, ребенок не хочет ничего делать, искренне полагая, что в каникулы заниматься не надо. Вроде и делать по чуть-чуть, но при этом каждый раз с капризами . Думаю, перерыв нужен, пусть сейчас отдыхает, а ближе к сентябрю повторим.
Занимаемся.
Иначе из этой бедовой головы вообще всё вылетит.
Но она ведёт такой образ жизни, что иногда просто посидеть спокойно с книжкой - это скорее желанный отдых, а не ненавистная учёба.
Знаю детей, которые только отдыхают и развлекаются - уверена, что через месяц учёбы уже будет незаметно, кто лето просто прогулял, а кто занимался.
Моем заданий не дали, кроме списка литературы. Список он уже почти закончил. Математику мы с ним вспомним ближе к августу, а вот письмом занимается сейчас под чутким руководством бабушки.
Письмо, причем, - чисто тренировочное, буквы, соединения. Для того, чтобы рука не отвыкла писать. У них будет пробный диктант обязательный в начале первого класса. В математике я уверена, но, если что-то забыл, - вспомнит.
Вот с английским языком придется, думаю, попотеть. :( Думаю, многое позабыл, буду заниматься.
Знаете, я уже во взрослом возрасте изучала в ВУЗе китайский язык. Так вот, приходя после каникул, у нас вся группа с ужасом ощущала, что знаний в голове нет, хоть убей. Просто отсутствуют. :D Но за пару недель регулярных занятий все возвращалось на свои места.
Мы помладше, летом занимаемся. Я помню себя, я тоже любила в детстве позаниматься уроками, но уже в свое удовольствие, это совсем другая песня.
Нет, не занимаются. Не считаю это нужным. Пару недель перед началом учебы вспоминают обычно про летнее задание и делают что успевают. ИМХО, вполне достаточно чтобы вспомнить.
Да, летом занимаемся, это помогает не забыть пройденное,заглянуть в то, что будет в следующем классе. Дети у меня щанимаются математикой и иностранным языком в онлайн школе при университете, 10 минут в день, а помощь для них огромная. Старший этим летом попросил записать его там же на биологию. Читают много, но они это любят. И музыкой с ними занимаюсь, что руки не отвыкли от инструмента.
Не занимаемся.. Отличница, я считаю, имеет на это право. Проверяться летние задания не будут.
Мы еще не школьники .. только пойдем в сентябре ... но решаем задачники ...
У меня 3 тетрадки - по 1 заданию в каждой.
По крайней мере система есть ... и режиму в помощь.
Обязательно, не смотря на то, что круглый отличник. Это необходимость, мозг без работы - ржавеет.
И в начальной занимались каждый день, и сейчас. Русский, математика, английский. Чтение не считается, это само собой.
Моя "школьница без пяти минут" занимается по тетрадям подготовки к школе, минут 5-7 в день. Кроме того, пару строчек прописей, 2-3 страницы читает. Примеры на сложение-вычитание решаем на ходу пару штук, а еще по вечерам играем в детское домино, и дочка ведет протокол. В пределах 20 ориентируется уже неплохо, если больше - в столбик.
Тоже почти школьники
Математику думаю вспомним за пару неделек до школы (но у нас с ней хорошо)
Читаем каждый день, но и это тяжело дается, лентяй что поделаешь!
перешли в 4 класс. летом занимаемся, и матем, и русским, и читаем по программе. не вижу проблем выделять каждый день минут по 40 на повторение
Сын во второй класс пойдет. Занимаемся. Понемногу - математика, русский, чтение. Полчаса в день примерно.
Вообще-то на лето нам лишь список литературы задан (прочитать и записать) и доклад "Как я провел лето" (с картинками и фото). Но если моего оболтуса хоть немного не напрягать, он вообще писать разучится :)
Дочка перешла в 4-й класс. Занимаемся английским, математикой и читает по программе, еще из художки задание - рисовать приходиться :) суммарно 40 мин в день.
Мой занимается. Не из-под палки. Спокойно относится к этому. Мы решили с ним, что как-то некомильфо с совершенно пустой головой 1 сентября прийти на занятия.
После 3 класса раздали тетради по математике и русскому "Я иду в 4 класс". Решали обе - русский легче, математику сложнее. Английский просто держала в тонусе пройденное. Я поняла, что там где нет нашего учителя ребенок обучен (был логопед, английский другая учительница) и сменили школу. После 4 заниались по Узоровой.
Дочка прешла в 6 класс. В течении дня читает, 10-15 минут английский, и так же немецкий.
Идем в 1 класс. НЕ ЗАНИМАЕМСЯ ВООБЩЕ. Только читает про себя книжки сам, и то не каждый день. Целыми днями бегает, играет, на велике гоняет. Уверена, что будет учиться с большим интересом, чем все "занимающиеся" :)
читает уже хорошо и не надо значит. вот когда так отвечают мамочки, у которых детки не читают, вот у них траблы в первом классе нереальные. знаю одну такую... вынуждена была забрать дитя из первого класса в его 7 лет... не потянул программу, боялся школы... пойдут снова в 8 лет, читать правда он до сих пор не умеет, мама до сих пор уверена что эта забота школы... я клятвенно обещаю как вы отвечать через год:)))
А сколько вашему ребенку?Если 4-5 то,может,рано?Зачем сейчас учить читать его,если в 6,5-7лет реб созреет сам за день!Зачем год мучить?
моему в сентябре будет 6 лет. согласна с вами, я немного опередила время... все-равно никуда не денешься, год мучали, и только сейчас когда мозг дозрел зачитал. но при этом я вижу как ребенок отличается от садовских, которые не читают и не пересказывают... надеюсь что не зря мучала все-таки... дальше ослаблю перед школой занятия , пусть отдохнет... на подготовке будут уже давать конкретно, что им надо ...
Моей тоже в сентябре 6 будет.Некоторые ровесники читали в 5,кто-то сейчас,кто-то еще нет.Но фишка в том,что в будущем это неважно!Знаю по старшему ребенку,натасканность не гарантирует легкую и хорошую учебу.Дети перегорают ко 2-3классу,когда запас натасканности кончается.
Мне в дочкины почти6 важно:как развита речь,как реб развит физически,может ли быстро переодеться,как с критикой к себе и дисциплиной.
А пересказывать это хорошо,молодцы,многие об этом забывают
А что значит натасканность? Насильное обучение чтению или еще что-то? Просто, я с шестилеткой занималась и продолжаю заниматься летом, например автоматизацией звуков, развитием речи и т. д. Сейчас куча всяких пособий, по кот. занятия происходят в игровой форме, но ребенка нужно к ним подтолкнуть, направить. Закладываются же(в процессе игры, занятий) основные понятия и знания, как их можно забыть во 2-3 классе?
Я имею ввиду,когда ребенок идет в 1класс уже зная всю программу наперед.Мамы,чтобы попасть в школу или чтобы ребенку было легко учиться,занимают его школьной программой заранее.В итоге дитя скучает 1(бывает и 2)класс.Зачем ему буквы,когда он с мамой букварь еще в 5лет прошел?Счет до 10...а он считает давно.Он не учится учиться!А во 2(3)классе запас кончается,приходится напрягаться.
Подготовка к школе нужна,но в меру!Развивать руку,усидчивость,память необходимо,но заранее учить что такое разность или глагол не надо.
В большинстве случаев - программа расчитана на УЖЕ читающих детей. И очень трудно бывает тем, кто буквы сложить не может. Но таких сейчас - единицы. Да и в пору моего детства - в первом классе читали почти все.
Никогда летом не занимается, чтение не в счет.
Психологи и педагоги обычно, для нуждающихся в среднем, рекомендуют освежать память за неделю до начала учебного года, Обычному ребенку, без нарушений, этого считается достаточным временем что бы вспомнить и привести себя в кондицию.
Занимаемся почти каждый день (пропускаем, если только в дороге, и то - всякие разные задания), иначе все, сразу же забывает и прочее. Это дефектология и логопедия.
Я в школе всегда читала, иногда еще английским занималась.
Мы занимаемся ежедневно, идём во второй класс. У нас в школе дали задание по всем предметам. Ещё читаем художественную литературу.
перешли в 4 класс в другую школу, по программе они ушли дальше, чем мы в нашей старой школе. так что занимаемся и русским, и математикой, и читаем по программе... а еще у нас растяжка три раза в неделю по полтора часа. но это уже стиль жизни, так что не напряжно..
У нас в гимназии родителям дали рекомендации по организации летнего отдыха (дочка переходит в 3 кл.): июнь- отдыхать, читать по желанию, июль - отдыхать, читать, август - потихоньку повторять задачки, решать примеры, писать маленькие диктанты и обязательно читать. И я считаю это правильным. Летом детям надо отдыхать, мы за учебный год просто выдохлись! Сейчас начинаю настраивать дочь на вспоминание пройденного материала, но без фанатизма.
Дочка идет в 6й класс и в новую школу.
Ни разу никогда летом не делали ничего.
Лето - чтобы отдыхать!
не то чтобы занимается, а так иногда возвращается к некоторым заданиям в плохую погоду, в июне такой не было)))) в июле от силы 4-5 дней, поделала некоторые задания по математике, в основном задачки повышенной сложности, чтоб посидеть пошевелить мозгами, по времени не более 20 минут в день, читает по настроению, 2 книжки в июне из списка по чтению, в июле по своему желанию "из архива миссис базиль франквайлер, самого запутанного в мире" и жюль верна "20 тыс лье под водой" на английском языке, + в английский лагерь поехала там по 4 урока английского в день. В общем так не напряжно между прочим, но про школу не забываем.
