Хочу медаль.
Девушка 6 лет очень хочет выиграть. В четверг соревнования по шашкам начинаются между садами.
Она старается очень, тренируется и очень расстроится если не выиграет.
Стоит ли мне купить ей утешительный приз? Если проиграет, будут слезы, можно игрушкой утешить, но с другой стороны естественно расстраиваться если проиграл, это стимул лучше стараться в следующий раз.
Я бы купила. У меня вот сын, когда хочет выиграть, старается в полсилы, а потом расстраивается всерьез а то, что он сам не дал себе возможности выиграть - не понимает. Утешительных призов не покупаю. А ваш ребенок старается - одно это уже достойно награды.
Медаль бы не стала покупать. Если проиграет, купить что-нибудь приятное ей, чтобы утешить. Но не медаль.
Я не покупаю)Потому как смысл как раз в том,что есть дети,которые получают,а есть те,кто не получает)Правда жизни.
Уверена,надо отметить сам факт участия в соревнованиях игрушкой или какой-то другой радостью,независимо от результата,т.к. старалась и готовилась,только не называть это "утешительным призом".
Можно купить не как утешительный приз, а как награду за участие независимо от результата. Мы обычно если на олимпиаду едут, то потом в Мак завозим или за чем-то вкусненьким. А если еще и выиграют, тогда уже чего-то дарим-покупаем. И за концерты в музыкалке у нас тортик положен, независимо насколько хорошо сыграли.
как бывший работник сада, которая несколько лет сопровождала детей в конкурсе "юный шашист", скажу, что медали дают всем!)) и детям не говорят о результатах))
И так во всех садовских соревнованиях)
Купите, конечно. :) Но вообще надо учить её умению проигрывать. В жизни пригодится.:)
Надо с детства научить проигрывать. Всегда есть кто то лучше, красивее, умнее в чем то. Безусловно, надо поощрять участие.
Что есть "научить проигрывать"? По-моему, надо научить управлять своими эмоциями на фоне проигрыша, если ребенок сам не очень справляется. Поощрительный приз от родителя тут вполне - в кассу.
Тут ээ..есть некоторая разница.Приз от родителя-может быть-за старание.Если родитель видит,что ребенок выступал на пределе своих возможностей-тут да-поощрить ребенка вполне можно.НО-этож далеко не всегда так...
В моем представлении приз от родителя есть некий компенсатор отрицательных эмоций, независимо от предела возможностей. Я, увы, видела немало детей, которые действительно умеют проигрывать по принципу "да и фиг с ним" - зачатки честолюбия отмирают, не начав расти.
"Увы" - это мое впечатление от таких детей(уже выросших). Относительно спорности согласна, как ни странно:-). В идеале его бы надо слегка отрастить, а потом форматировать:-)
Вот в такой ситуации я бы компенсировать точно ничего не стала)))))И это не есть умение проигрывать-это есть пофигизм.Если мы такого ребенка будем еще и поощрять-он так и будет ходить на соревнования и делать все спустя рукава-какая разница-мама ж все равно компенсирует.
Так и я про то же. Пофигизм обычно на всё распространяется: и на проигрыш, и на приз. Компенсировать имеет смысл, если ребенок реально расстроен.
Я не совсем верно выразилась. Хотела сказать, что с детства надо научить ребенка не страдать по поводу того, что 1 место досталось не ему. Помочь преодолеть поражение и настроить на победу в будущем.
Даже не научить проигрывать, а увидеть пользу в самом участии - когда мы с дочкой записываемся на олимпиады и конференции, однозначно стремимся победить, но и если не победим - всё равно толк есть: попробуем свои силы, поймём, что получается лучше, что хуже.
Участие и старание я однозначно поощрила бы.
расскажу как у нас, были и проигрыши и победы, с победой все ясно все радуются и довольны, в случае проигрыша бывают слезы, особенно если борьба была напряженная, поэтому слезы считаю нормальным в этом случае, сбрасывает эмоции таким образом, естественно утешаю и говорю, мол не надо расстраиваться, а надо делать выводы, есть над чем работать:-). Призов утешительных не покупаю, да мой ребенок все равно их не воспримит, слишком амбициозный, лучше грамота врученная при всем честном народе, чем игрушка купленная мамой, тем более игрушку и так могут купить, нет надобности к чему то приурочивать.
