Мотивация к учебе, как?
Нужен совет бывалых, у меня первый и единственный ребенок и я похоже в тупике.
8 лет учимся с 3ки на 4ки, особенно не любит русский. В тетрадях шок и трепет, невнимательность + орфография про грамматику я вообще молчу. Пишет то без заглавных, то без точек\запятых, то просто буквы пропускает, то буквы в обратную сторону повернуты.
Ребенок не глупый! Читает целыми днями, чувство юмора лучше чем у многих моих знакомых взрослых ;-)
Домашнюю делает сначала карандашом, потом ручкой после проверки переписывает. Любит математику и англ., но заниматся этими предметами больше любит дома сама. Дома она решает логические задачи всякие (у нас много таких книг), английским сейчас увлеклась (мы с мужем учим она заинтересовалась) сама составляет словарь с помощью гугл-транслит записывает в тетрадь и учит. Но в школе и матем и анг. без особых успехов, т.к. в математике сейчас важно оформление тетради + ее невнимательнось, может просто ответ не туда написать или что-то такое.
У нас очень хорошая учительница, хочу сегодня пойти поговорить с ней, что она посоветует. Еще Аня сидит на последней парте и лепит в своих тетрадях черт-знает-что, хочу попросить чтобы поближе пересадили.
Посоветуйте как построить разговор. И может у кто-то сталкивался с такой проблемой как решали?
Логопед ребенка тестировала? Вот это вот: "Пишет то без заглавных, то без точек\запятых, то просто буквы пропускает, то буквы в обратную сторону повернуты" может быть логопедией
Да, я тоже думала об этом. К сожалению в школе очень плохой логопед. Вероятно надо искать кого-то. У нас вообще было 2 отличных логопеда, у удного ставили звуки у другого работали с дыханием (было заикание), но это наверное другая специализация?
В школе сына логопеды занимаются всем: и произношением, и письмом. Они в течение года устраивают несколько диктантов, потом из проверяют на предмет логопедических ошибок. С такими детьми - у кого ошибки есть - занимаются после уроков.
Не знаю отдельная ли это специализация или все логопеды так умеют.
А еще это может быть и областью нейропсихолога. Я бы поискала все-таки в чем проблема у ребенка. Вряд ли это чистое отсутствие мотивации.
Соседка сына по парте с дислексией. Не сильно, но есть. Читает не ахти, пишет соответственно
У нас, например,и лого- и эрготерапевты утверждают, что со временем ето проходит... вот только эта отмазка не для учителей, им сегодня надо и в ту сторону и со всеми букафками...
Это мы самодеятельностью занимаемся, а как еще уменьшить кол-во ошибок в тетрадях?
Все лето она у меня писала спец. прописи, там нужно обводить уже напечатаные пунктиром стихи. Подчерк заметно улучшился, а правописание как у Винни-Пуха осталось.
Жесть(
Наша учитель запретила все карандаши и черновики! Дети должны работать на чистую!
Проконсультируйтесь у хорошего логопеда, который специализируется на коррекции нарушений письма.
А что касается мотивации - не ругать за ошибки, а разбирать что нужно сделать, чтобы выполнить задание правильно. Хвалить за старание.
И да, попросите учительницу пересадить поближе к доске.
да, спасибо, насчет логопеда подумаем. Поближе даже не стала просить, т.к. вроде повода оказывается нет.
Вернулась от учительницы, чувствую себя полной дурой. Мне показали журнал у нее там 5 и 4, Сегодня по русс. за работу на уроке получила 5, за контрольную по матем. тоже 5. Оказывается оценки из тетрадей в журнал не ставят. Говорит, что ребенок один из лучших в классе, учится с удовольствием, руку на уроках тянет.
Вот как так? Я получается в какой-то паралельной реальности существую, это меня нужно к психологу?
Говорят я мучаю ребенка завышенными требованиями, наверное и правда так( Вот блин...
А у вас что, отметки за контрольные и работу на уроках в дневник не ставят, как так получилось, что вы не в курсе?
Поясню про дневник. Конечно я беру дневник в руки и оценки там хорошие, но у меня в голове не укладывается как можно учится с такими рабочими тетрадями. Вот вчера делала домашнюю по русскому, 4 ошибки в 15 словах. Ради интереса я вечером сфотографирую и выложу пару примеров.
Но вообщем я решила, что больше не буду ей ничего говорить, раз учительница считает, что все хорошо, просто буду стараться с домашней ей помогать. Не делать за нее конечно, а проверять, обьяснять и тп. Ей даже больше не тему приходится обьяснять, а то что нужно отступить, не пропускать буквы и т.п.
То, что в тетрадях, - это нормально.
Сейчас работа в тетрадях оценивается по критериям: аккуратность, внимательность и ЧЕТКОЕ ОФОРМЛЕНИЕ!
Отступил лишнюю клеточку - минус полбалла.
С домашней работой - пусть делает на черновике, а Вы контролируйте правила выполнения. Первые пара месяцев - дальше пойдет на автомате. :)
А еще: пусть, когда пишет, проговаривает про себя вслух то, что пишет. Помогает. ;)
Соглашусь с проговариванием вслух.
...
Мне кажется дети устают (вначале черновик, потом чистовик)
Делать нужно всё сразу правильно на чистовик.
Я своей так объясняла - когда падает самолёт - это ошибка (не важно чья), потому что делать нужно СРАЗУ ПРАВИЛЬНО. На дочку это объяснение произвело неизгладимое впечатление :)
Может и мне посоветуете, мой сын в 3 классе но ооочень рассеянный, в тетрадях ужас ужасный, когда дома делает домашнюю работу всё чистенько и акуратненько и правильно, в классе как будто другой человек, грязно криво оишбка на ошибке, просто удивительно, домашние задания постоянно забывает записывать, в школе всё забывает то сменку то спортивную форму, в школе неопрятен, уже и ругали и ремнем, и лекции каждый день читаем "как тебе не стыдно", больше не могу(((
Ну может он немного медлителен. В школе быстро дают материал. Только успевай записывай. От этого и помарки и почерк -хуже.
А дома -никто не торопит.Пишет красиво поэтому.
Сейчас вы содрогнетесь, но я скажу: ничего не делать!!!Это нормально. Просто у нас дефективное общество, помешанное на знании руссКАГА языка. А на самом деле, идеально писать - такая же способность, как и решать задачки. Постепенно ситуация изменится и к 10 классу она начнет писать заглавную букву. Будете давить - возникнет невроз и все. Просто наша школа угнетает таких детей. Вот плохо дается математика - ничего страшного, на это смотрят сквозь пальцы и не ставят клеймо идиота, а вот с письмом, просто катастрофа...И самое интересное, никак это письмо не влияет на дальнейшую жизнь
Это точно!) когда я ждала будущего мужа из армии, то все его родственники, которым он писал письма, приходили ко мне, чтобы я их переводила. Это что-то! Почерк как курица левой ногой, полный игнор знакам препинания. Ничего, сейчас свой бизнес, большой загородный дом, четверо детей. Зато устно говорит очень грамотно и красноречиво. Сейчас понимаю, что была у него дисграфия в детстве. Подкалываю его, конечно, за ошибки при написании. Но они в основном в смсках. Зато когда пишет сам себе планы ни один шпион не разберется! А для официальных бумаг есть личный секретарь! ))
Да вы правы, только как это до учителей донести, получается что они ставя таким деткам двойки и позоря их перед всем классом, ломают им психику, ребенок может не хуже других соображает, но в классе будет на последнем месте, вот моего одна девочка в классе называет идиотом, соседка по парте учительнице постоянно сообщает, что мой ребенок что-то не написал, не правильно написал и на весь класс кричит, другие дети это слышат и делают выводы, вызвали к доске решать задачу, решил правильно, но учительница сказала из-за того что медленно ставлю тебе четверку, вобщем эту школу надо пережить как стихийное бедствие
Тут, наверное, с вашей стороны только не давать ребенку отчаиваться. Побольше рассказывать таких примеров как с моим мужем. Что свет клином на этом не сошелся. Почаще хвалить ее за другие достижения. С учителем говорить, упрашивать, чтобы помягче как-то реагировала на неудачи в письме. Ни в коем случае не качать права, а то вообще загнобит ребенка. Но если, как вы говорите, у вас хороший учитель, думаю найдете способ. Удачи вам и вашему ребенку. У самой сейчас третий ребенок первоклассник. Со старшими, вроде, пронесло, а с этим кто его знает. Не дай Бог пойдет в папу в плане письма, вот караул будет! Ведь все, чего добился в жизни наш папа это только благодаря офигенному трудолюбию, а как этому научить сына не знаю, думаю трудоголизм - это врожденное.
