Как ваши школьники отдыхают?
Ребенок пошел в первый класс(в школе у нас четыре урока +два дополнительных занятия прогулки или изо, пение, ритмика отказаться нельзя)+два кружка, музыкалка и самбо,еще бассейн-но это всей семьей и не секция а больше семейный релакс. Стала замечать что устает, времени нет повозиться с машинками(и это нам еще домашку как следует не задавали, только дописываем если что то не успели в школе). Что делать, отказаться от музыкальной школы или самбо? Или втянется со временем?
Отстаивайте свое право не посещать доп. занятия, оно у вас есть, тем более, что ходите на секции дополнительно. Бросать музыкалку или спорт ради амбиций чиновников от образования - бред. Можно еще попробовать справку у невролога попросить, что ребенку необходим дневной отдых. У нас тоже было все "обязательно", но у меня даже мысли не было, что ребенка отправлю на эту самодеятельность, ибо есть, чем заняться.
а как его отстаивать, нас отпускают когда занятия совпадают, я для этого справку из музыкалки приносила и самбо. Но полностью не отпускают, говорят программа такая. Где узнать поподробнее?
Вот не подскажу, где узнать, но точно знаю, что договориться можно:) Во всяком случае, нас отпускали не только на тренировки. Я просто мягко объясняла, что ре устает. На самом деле не вижу смысла торчать в школе до 3 часов каждый день. Допы сын выбрал по душе. Действительно, надо ж ребенку и с машинками погонять, и с друзьями пообщаться, да просто поваляться на диване минут несколько:)
У нас, например, между этими допами дети и на ковре наваляться успевают, и наобщаться, и выгуливают их куда более качественно чем я выгуляю. Так что стоит ли на ушах прыгать чтоб забрать?
Тем более, с этой внеурочкой, которая высасывает с улиц сверстников, днем до кружков гулять не с кем вообще, а вечером после кружков уже довольно темно. А детям в 6-7-8 лет уже намного интереснее гулять со сверстниками, чем с мамой. Уж лучше пусть в школе гуляют.
В том-то и дело. Просто гулять им скучно - компашка нужна, а компашка в школе. Да и площадка школьная куда чище дворовой. Моя каждый день такая чумазая приходит, что видно, что гуляли они весьма качественно.
Аналогично. Я вообще школе прямо сказала, что дома с ребенком у меня сил сидеть больше нет, мы три года последних были без сада. Пусть теперь школа отдувается. По факту там получается и учеба, и развлекаловка внеурочная, и общение, и прогулки, и даже еда - в битве между школой и мамой с едой и ребенком проиграл ребенок и начал есть нормальную пищу и в школе и дома.
Но у нас на внеурочку фыркают в основном родители, дети очень довольны.
А у меня и старшие с внеурочой учились. Только у них это было неофициально и платно. А сейчас официально и бесплатно. Еще и кормежка бесплатной стала. Мои как раз все в сад ходили, а после сада еще по кружкам, поэтому мне не очень понятны стенания на тему как же в первом классе бедные дети до 3 часов в школе сидят. По-моему, даже легче стало - на подготовку к школе бежать не надо.
Не знаю, я на ушах не прыгала:)
Выгуливаю я малого, старший сам с компанией таких же не любящих внеурочку:) Просто у всех разные ситуации, мы на юге живем, здесь реально жалко сидеть в помщении, когда есть возможность искупаться или в футбол погонять.
Ну, может быть. Хотя мою сейчас по 2 раза выгуливают - после обеда и часа в 4 еще выходят. Хотя скоро дожди и слякоть начнутся... но тогда и во дворе гулять фигово будет. Потом у нас школа полного дня и внеурочка, и условия для нее продуманы, в обычной школе, наверное, правда не особо здорово сидеть.
Почитайте в этой теме http://forum.materinstvo.ru/index.php?showtopic=1650388&st=70
Хотеть и говорить в школе могут что угодно. Действовать нужно официально (письма, заявления) через Департамент образования вашего города. Плюс невропатолог вам в помощь, серьезно. У нас тоже сначала объявили, что все обязательно, но я на оф. сайте города у начальника управления образования получила официальный ответ, что по справке из мест доп. образования можно не ходить, вопросы у учителя и завуча как-то отпали.
у нас тоже по справке отпусают, но только если у меня занятия в 12 в среду, в 12 в среду и отпустят..
Вы поймите, главное, для себя. Не вы существуете для внеурочки, а она для вас. Если ваш ребенок профессионально чем-то занимается (например, в муз. школе), то внеурочка - это абсурд. Она придумана для тех детей, которых родители не имеют возможности чем-то занять. И потому что пока еще можно потянуть и то и это, но когда начнется настоящая учеба, с домашними заданиями, и на музыке тоже, то ребенок просто не выдержит такой нагрузки (ну моя бы точно не потянула такое). Поэтому вы имеете все основания, и формальные и моральные, от внеурочки отказаться. Тем более, если общая нагрузка ваших занятий спортом и музыкой не менее 10 часов, как это запланировано для внеурочной деятельности. Отдыхать-то надо когда-то надо. Внеурочка нужна школе только для того, чтобы отчитаться и получить "подушевые" деньги за эти занятия. У меня была изначально внутренне очень четкая позиция, что я к этому не хочу иметь никакого отношения. Хотя пошли мы в школу не по прописке и к учителю определенному, я не собиралась посещать никаких занятий кроме уроков. Это мой ребенок, и как его обучать и воспитывать, решать только мне, а не государству и неопнятным теткам. В общем, суровая я тетко :) Видимо, флюиды помогли :) Для начала я вам советую обратиться в департамент образования, чтобы там официально (лучше письменно) ответили, является ли внеурочка обязательной. Уверена, что ответ будет в вашу пользу. У нас тоже все говорили про обязательность - на словах, в официально была совсем другая песня. Второй вариант невролог. Говорите, что ребенок устает, бесится, плачет и тд. Говорить что вы ходите куда-то еще необязательно. Говорить, что ребенок привык днем отдыхать (не обязательно спать). Думаю, освобождение на полгодика от всего внеурочного вам могут дать), а там может ослабят бдительность.
У нас тоже самое, 2 дня по 5 уроков (включая доп.) и 3 дня по 4 урока. Кроме этого 5 раз в неделю муз. школа и 2 раза танцы плюс еще хочет на тхэквандо пойти, пока договорились с ней на 1 раз в неделю. И уроки делает, и я еще прошу няню давать ей больший объем заданий. Но она успевает. Время после 19.00 у нее свободно и выходные, смотрит мульты, играет в игры, с младшим братом возится, лепит, рисует, бусики всякие мастерит и т.д.
Может, и втянется, но оно Вам надо? Во всем хороша золотая середина. ИМХО, ре в 1 классе незачем проводить столько времени в школе.
Наш отдыхает после тренировок - обожает теннис, играет в свое удовольствие дополнительные час, полтора. Гоняет во дворе. Читает много. Вместо бассейна у нас море:) И я ради купания забираю сына (2 класс) с дополнительных занятий, он только рад:) Ну на роликах гоняет, на велике. В общем, отдыхает много и качественно:) А когда еще, если не в детстве?:)
Моя не устает так, чтобы специально отдыхать. Это учитель в школе говорил несколько раз, что она бодра и весела по сравнению с многими одноклассниками и к концу дня не перегревается даже с внеурочкой. Ну и мне видно по ребенку и по тому, как она встает по утрам и вообще себя ведет.
После школы я даю отдохнуть 2 часа до 16. Потом домашка, потом компьютер полчаса или сколько успеет, потом вылет на кружки 5 раз в неделю, 6 занятий в 3 кружках по часу-два в каждом. В 18.30 в среднем возвращается с кружков, ложимся спать в 22. За 3,5 часа она успевает еще на компе поиграть, посмотреть телевизор, поиграть в обычные игры, порисовать и дополнительно позаниматься прописями. Ну и поужинать.
Отдельно не гуляем в будни, но они в школе много гуляют.
У шестиклассницы примерно тот же режим - нет внеурочки, но занятия в среднем дольше. После школы делает уроки, играет на компе, потом дуракаваляние, чтение, рисование, кружки 4 раза в неделю - 2 вида занятий по 1,5-2 часа.
Что-то у меня не сложилось? Отдыхает до 16 потом домашка, комп полчаса, кружок и в 18.30 дома? 2.5 часа на все это?
Распишите подробнее, пож-ста!
У нас в дни кружков-секций 3.5 часов на игры никак не остается.
Уроки заканчиваются в 14, в среду в 14.40. У младшей пятидневка.
Дома мы в 14.05-14.10, зависит от скорости ходьбы. Домашка занимает не более 15 минут чистого времени.
Пон. Кружок 17.20-18.20, Выходим в 17.00, приходим в 18.35-40.
Вт. Кружок 17.00-18.00. Выходим в 16.40-45, приходим в 18.15.
Ср. Кружок 16.00-18.00. Уезжают на такси в 15.50, приезжают в 18.10-18.30, зависит от удачности вызова ими такси.
Чт. Кружок первый 17.00-18.00, второй 17.45-18.45, так получилось. Выходим в 16.40-45, в 17.50 уходит с первого кружка и приходит на второй кружок (они в соседних кабинетах), в 19.00 дома.
Суб. Кружок 18.00-20.00. Уезжают на такси в 17.50, приезжают в 20.10-20.30, зависит от удачности вызова ими такси.
В среду сложнее всего: опытным путем стало понятно, что с 14.50 до 15.50 можно отдохнуть, но сложно еще домашку сделать, а после 18.30 в этот день (5 уроков, 2 внеурочки, 2 часа ИЗО плюс дорога) ребенку очень не нравится еще и уроки делать. Но деваться-то некуда.
Таким образом каждый будний день после школы свободного времени с 14.10 до 22.00. Из них чистого времени час-два на кружки, в среднем полчаса на дорогу в обе стороны, 15-30 на домашку и прописи. Все остальное время - что хочешь, при условии, что компьютер можно не более двух часов за день.
У ребенка есть выбор: или мы собираемся на занятия медленно и печально, по полчаса натягивая колготки, а потом нога за ногу полчаса до ДК. Или все свободное время можно поиграть, а потом очень-очень быстро собраться и еще быстрее доскакать до ДК. Ребенок неизменно выбирает второй вариант, ибо играть же хочется на компьютере.
А что вам задают, что на уроки по 15 мин? У нас так НИКОГДА не бывает. Да, сын копуша, но по 4-5 стр прописей, пол-страницы математики, что-н еще обязательно: окр мир, технология, английский - ну никак не уложить в 15 мин. Даже если я сама буду это делать (не вставая), получится от получаса до часа.
У него уходит около 2 часов :(((
2 строчки цифр + 3 строчки прописей.
Или пара заданий по математике в стиле "раскрасить и соединить стрелочками" и 2 строчки в прописях.
Английского у нас в этом году нет (и, по опыту, их будущий учитель очень мало задает на дом, мы с ним уже знакомы).
По технологии не задают, по окружайке не задают, чтение задают, но моя бегло читает, ей неактуально.
У нашего учителя такой милый подход собрать это броуновское движение: "Дети, если мы с вами хорошо потрудимся на уроке, все будем слушать и выполнять, то на дом ничего задавать не буду". Вот они в школе и старааааются.
Супер! Когда я написала 4-5 стр это не о строчках было, а о страницах. 4-5 страниц. Вот вчера 2 страницы задали - непривычная халява!
Спасиб! На самом деле много, мы все устали. И непонятно, зачем. Я уже наблюдаю закономерность: отрабатываем новую букву. Строчке на второй буква становится вполне приличной, третья строчка -идеальная, к концу страницы - каракули, ребенок элементарно устал. А делать перерыв после каждых трех строк - до вечера растянется удовольствие. У сына еще секции разные, отменять не хочу, иначе школа сожрет всю жизнь ребенка :(
Да, согласна, что цель непонятна. Я посмотрела тетради старшего ребенка, им тоже много задавали. Девочка была постарше, писать научилась раньше - в логопедическом саду, вроде бы результат должен был быть намного лучше? И совершенно нет. И первый, и второй класс почерк был обычным детским, буквы в строчку попадали, но идеальности не было, цифры тоже не дотягивали до идеала. Только в третьем классе (со сменой учительницы заодно) почерк стал красивым, причем как-то вдруг, за лето. Ребенок просто дозрел окончательно до письма и головой и рукой.
Обычно успевает раскидать игрушки по всей комнате, поиграть - как уж удастся, например, сегодня в 16-30 ее из школы забрала и никаких больше уроков - время было, а по понеделельникам, средам и четвергам у нее вечером еще занятия - там уж только раскидать, что ногу поставить некуда. Порисовать еще может, книжки полистать, телевизор-диски, комп ей изредка достается.
у нас так: пн,ср и пт с 17 до 18.30 секция футбола.
вт,чт и сбб бассейн 14-15ч
уроки до 12.40, школа до 14.30 - рекомендуют оставаться на дополнительные занятия.
в дни бассейна забираем в 13ч, обедает дома и едет в бассейн, после него вечером домашка.
в дни футбола забираем в 15ч, обедает в школе, но реально дома. до футбола не занимается уроками, после не охотно:(, вчера вот заставляла, надо было дописать, не успел в школе прописи-копирки эти им дают.
если будет уставать, тогда отменю бассейн, т.к. футбол и ближе и удобней по времени.
важное п.с: секции все новые, ходит недавно, усталость еще не накопилась ИМХО
А вы его приводите и сами там с ним сидите, ждете, пока секция закончится? Меня больше всего напрягает именно это (ждать). Никак не доберусь на хоккей из-за этого (записаться на этот год опять), как представлю, что опять придется полтора часа сидеть и ждать его....
мы по-разному, когда друг другу поручаем забрать, когда помощник есть, но ждать да - тоскливо.
я читаю, если жду. включаю музыку тихо в уши и читаю. щас вот Гоголя Мертвые души:-7
Да я тоже читаю :) У вас секции днем, вы не работаете? Или как-то умудряетесь совмещать?
В музыкалке итак нагрузка не хилая, так что если не в 1-ом, то во 2-ом классе придется делать выбор. В школе нагрузка возрастет, и чтобы успевать что-то еще кроме школы и музыкалки, нужно очень постараться. А вы уже не успеваете. Отмените внеурочку, или самбо. Втянется подключите, а если музыкалку бросите, то уже насовсем.
сто процентов забирать с внеурочки если у вас музыкальная школа, так как ребенку между школой и второй школой нужен отдых - полный расслабон, и не поверю никогда что в школе они качественно гуляют и отдыхают..я себя отлично помню, когда выходишь из школы - начинается отдых и никак не в ее стенах, всегда жалела тех кто на продленке парится до вечера...
