2й класс. Популярность в классе.
Сын во втором классе, вечером обратился с просьбой помочь ему стать "популярным" мальчиком в классе. Насчитал, что он 5й по популярности. Хочет быть первым.
Так как все засыпали, не успела обсудить, что является критерием популярности, на его взгляд. Вроде как, "все хотят общаться"...
Теперь он ждет от нас с папой каких-то предложений по "программе действий". И "не какой-то там, а хорошей. Потому что какую-то может любой червяк придумать. А мне ваша мудрость нужна" - сказал мне сынок...
Так вот поделитесь со мной, мамы, как и что может влиять на популярность ребенка в классе?
Причем, сын, на мой взгляд, и так довольно популярен, дети к нему тянутся, с учителями все ок, учительница сама его оч позитивно характеризует, что, мол, "без говна", отзывчивый. Ну, непоседливый, конечно...
Я очень прошу советов, так как не хочется сына отфутболить с его просьбой о помощи.
Учительница прям так и характеризует, как Вы изложили?:-7 Я б до начала составления программы поинтересовалась, что он думает об "оборотной стороне медали"?
1. Время и внимание, которое так или иначе будут оттягивать на себя "поклонники".
2. Ответственность. Ведь наверняка самого популярного захотят видеть на какой-то классной "должности" или в роли, не всегда легкой и приятной.
3. Необходимость постоянно тратить энергию на удержание планки популярности на достигнутом уровне.
4 Козни и интриги соперников.
Где-то так:-)
Одно дело, когда само получилось. А другое - прилагать усилия. Ради чего спрашивается?
Это не получится)) Потому как популярность,она приобретается не благодаря каким-то усилиям,а сама по себе-харизма или есть,или нет ее.Я бы ребенку объяснила,что бессмысленно стремиться к этому.
психологи проводят всякие групповые занятия, пусть походит
пусть пойдет на какое-то особое занятие, хобби, необычное, увлечется сам, поразит других
спросите у ребенка что для него значит популярность. по каким-то критериям он себя на 5 место поставил. что общего у тех 4-х, которые впереди него? Наша психолог говорит, что в этом возрасте дети еще не по личным качествам друг друга оценивают больше а по внешним . Мой вот (тоже 2 класс) пришел и сказал, что они с другом самые нормальные парни в классе, потому что у них штаны самые модные... я тоже хочу чтоб мой ребенок был популярным. Поскольку в учебе он не первый и вряд ли будет, стараюсь заинтересовать его внешкольной жизнью. мы участвуем во всех школьных конкурсах, если на окр. мире доклад, или нужна коллекция камней или чего угодно - у нас все в лучшем виде. В кружок спортивный записала именно в школьный, чтоб социализировался лучше. Провожу в классе игры и праздники.подумываю подговорить сына делать репортажи из школьной жизни - такое мини школьное телевидение ... результаты? по сравнению с первым классом он увереннее в себе, спокойнее стал. в планах предложить учиться играть на гитаре и фотографировать.
Для начала я бы спросила у ребенка - а зачем оно ему, такое "счастье"? Потом задумалась бы не наскосячила ли я где-то в воспитании.
В общем искала бы конструктивные пути отступления от этой сомнительной идеи.
Цель какая-то не совсем хорошая с морально-этической точки зрения. За этим стоит гордость черезмерная, желание не просто быть интересным, а обязательно лучше других, чтобы другие были хуже, возвыситься..
Я бы не одобрила таких стремлений. И вообще быть таким зависимым от мнения окружающих не хорошо и черевато.
Я бы еще спросила в чьем стремлении быть лучше: ребенка в глазах детей, ребенка в глазах родителей, родителей в глазах других родителей, родителей в глазах ребенка.... Что в вашем понятии популярность ребенка значит? Зачем это вам и ему?
стремление быть лучшим - это одно. Желание всем нравится и быть самым популярным - это совсем другое.
Цели такой не было, но дочка весьма популярна в классе (новая школа, с этого года)/
В старой школе она тоже была популярна среди одноклассников, но с ними она с сада знакома. А тут новый коллектив - и все же.
Чем она "берет" (мое мнение): она имеет не совсем обычное увлечение, интересно о нем рассказывает, с удовольствием учится у других каким-то навыкам (плести фенечки, играть на гитаре) никогда не отказывается кому-то помочь, легко идет на контакт, но не страдает в одиночестве и особенно сильно ни в ком не нуждается.
согласна с тем, что этому нельзя научиться. Это либо есть, либо нет. Могу сказать, что у наших мальчишек популярностью пользуется тот, кто лучше всех других либо в спорте, либо в учебе. Но харизма тоже должна быть, авторитет.
Я думаю, надо работать в направлении, что он и так популярен, говорить что учительница про него говорит, приводить доказательства его популярности. И давить на то, что мест за популярность не дают, есть те, кого уважают, с кем любят играть, и он тоже среди них.
