Продленка vs один дома
Девы всю голову сломала... Ребенок первоклассник. 7,5 лет. Самостоятельная, ответственная и тыпы. Ходит на продленку. Раньше 5 ее забирать не получается и не получится никогда. Объективно вижу что ребенку непросто. С 7 утра (подъем. В школу к 7.30) до 17,30 (а то и позже если в магазин или еще куда заезжаем) ребенок без передышки. В форме, не присев нормально, не повалявшись, не посидев спокойно в туалете, да просто не побыв в гордом одиночестве (у нас у всех и у ребенка тоже регулярно бывают моменты когда хочется просто побыть одному)... Нет она не жалуется, но видно что усталость и напряжение копятся. Вот и думаю я после НГ в 13.00 (когда у них заканчиваются уроки) или в 14-15 (чуть потусив на продленке) ребенка привозить домой. И оставлять одну. До 17.15 (я приезжаю домой). Что скажете?
ЗЫ Няню не предлагать.
ЗЫЗЫ Не Москва.
А почему сразу так кардинально: либо продленка, либо домой? Почему нельзя чередовать дни? Я бы так и сделала.
И очень странный раздел вы выбрали для темы ;)
А ка еще? Чередовать? готова выслушать предложения))))
А раздел... Ну тут как нигде умеют объяснить что дураребенкавдетдомлучшесдай)))))
Я ж так и написала: чередовать. На мой взгляд, это оптимальный вариант. Выбрать дни наибольшей загруженности, тогда и отвозить домой. Или в школе оставить дни, когда интересные кружки, если дочка захочет.
Моя во втором полугодии вполне себе втянулась. Второе дыхание открылось :) Но у меня не было возможности забирать ее в середине дня. И на продленке они гуляли и тыпы, а дома, конечно, она бы слегка подтухла от скуки (одну-то я ее тогда гулять не пустила бы), кроме того, у нас с продленкой было строго - либо туда исправно ходить, либо освобождайте место.
Но если у вас реально забирать и провожать домой, ну почему нет, тем более, вы рано с работы приходите. Можно нанять не няньку, а просто тетю-провожалку.
Платить тете-провожалке за то что вполне реально и ненарпяжно сделать самой... Как-то глупо ИМХО. Тем более ей же и ключ давать придется...
Ключ у ребенка, тетя провожала до двери и следила, чтобы та ее закрыла, все. Не, если вам нормально каждый день кататься с работы, я ж не против :)
представляете, а некоторые дети после продленки еще и ходять на занятия разные, и ничего справляются
а у вас прямо цветочек нежный, я в шоке
не поволяется
валятся можно в выходной когда уроки сделаны
дети без продленки прибегают домой делают уроки бегут в спортшколы и музыкалки и никто не валяется
конечно на продленке лучше, там присмотр
а дома фиг знает как она у вас там наваляется
И? Представляете многие люди живут на 10 тыс. руб. втроем-четвером, кто-то не ест мяса, некоторые инвалиды и много чего еще. Предлагаете жить так же? Нафига усложнять себе жизнь? Дети которые ПРИБЕГАЮТ домой, делают уроки и БЕГУТ в спортшколы и музыкалки в начальных классах имеют... эммм... прибабахнутых на всю голову родителей. Не более того. А уж что из них вырастает к 15 годам... Увидите)))) И да у меня цветочек нежный. И да она таковым будет по максимуму. Воспитание ломовых лошадей не моя стезя.
что с такими будет к 15 годам я знаю не по наслышке, как мин будут уметь играть на инструменте и иметь хорошую физ подготовку
ну и все прилагающиеся - ответственность, умение организовывать собственное время
что быдет с такими у кого главная цель полежать увы я то же знаю не по наслышке:((
дети должны чем то заниматся а не лежать на диване и сидеть в туалете
"как мин будут уметь играть на инструменте" который нахрен не нужен 99% (а тот 1 которому нужен и сам к этому придет),
"ну и все прилагающиеся - ответственность, умение организовывать собственное время", а так же осточертелость от постоянной занятости, неврозы, и у многих срыв в полную анархию. Ах да еще воспоминания о детстве, которого не было.
"дети должны чем то заниматся а не лежать на диване и сидеть в туалете" Ну да в 7 лет 6-8 часов нагрузки в день это ж мало! Надо их еще поднагрузить! Только вот почему-то после 8-ми часового рабочего дня многие взрослые приходят уставшие, а че они ж работали! А дети - фигня! И да человек имеет право поваляться на диване перед телеком после своего трудового дня, не зависимо от времени его окончания и возраста человека, если есть такое желание.
ЗЫ Вы судя по всему так и не научились ответственности и умению правильно организовывать свое время, иначе не проводили бы его так бездарно на еве.
а я знате одновременно с коляской гуляю и еву читаю, так что мое времяпрепровождение не бездарно
неврозы и стывы вы сами придумали
как и усталость после 8-ми часового рабочего дня
можно утать если вагоны 8 часов разгружать а если 8 часов сидеть на попе в офисе то устанешь только если не привык к труду
а к труду привыкают с детства
вы бы оставили ребенка на продленке там с ними хоть занимаются, и они не тупо валяются на диване
Ну так почитали б что-нить для ума))))) Так что бездарно))))
Кто вам сказал что на продленке с ними занимаются? Где вы уловили эту инфу в моем посте?
Автор, я с вами согласна на все 100, забирайте если есть возможность, или каждый день, или хотя бы через день, 3 часа ребенок самостоятельный дома просидит, только инструктаж по максимуму, что делать в случае задымления, звонков в дверь, криков под дверью, что можно что нельзя включать, и тыпы. У меня было нормальное детство, в начальной школе только школа и дом, прогулки, кино, друзья. Потом с 4 класса немножко спортшкола. У сесты, (видимо у нашей мамы к тому моменту снесло крышу от нереализованных амбиций) детства не было. С 5.9 школа, + муз.школа + репетитор французского, да, она бегала так же как там аноним пишет, из школы бегом уроки, бегом в музыкалку, бегом на французский. Ну школу она закончила блестяще, потом все бросила, выперли из двух институтов с 1 курса, ничего не хочет, французский забыла, и первое, что выкинула из квартиры - это пианино. И нафига оно надо было, детство калечить? Теперь ей 24 года и она говорит что мама - дура и издевалась над ней все детство. Я закончила институт, хорошая работа была, все ок, щас дети, и забираю ребенка со школы в 13.30, и мне чихать что все остаются на продленке, мой лично ребенок - устает. 2 раза в неделю секция спортивная. Пока нам хватит. Потом если сам захочет - еще какой-нить спорт почаще. Детство у детей должно быть. Оно быстро проходит.
Не удобно, но вполне реально. Мне от работы до дома 10 минут. Ну 15. Ну с заездом в школу еще +5. Просто получится что весь обед я буду заняты этим, а не другими делами. Но в общем-то они не так принципиальны (в банк заехать, за квартиру заплатить и тыпы) и их можно перенести. А мотаться - я так мотаюсь в общем-то...
Меня в свое время учительница в первом классе посоветовала забрать с продленки. Оказалось, что я дома домашние задания делала лучше и моя успеваемость была лучше, когда я не была на продленке. А, у меня еще была музыкальная школа. Родители звонили, контролировали, чтобы не опоздала.
Смена у нас 2я, но полдня до школы ребенок сидит один в запертой на ключ квартире. Сам просыпается, сам делает устные уроки, читает, рисует, может телик посмотреть.
Практически одинаковые исходные данные, только дочка в четвертом классе. Я вышла на работу с этого года. Забираю в 17.00. Когда дочка узнала, что теперь будет так, очень плакала, просила не выходить на работу. Решили, что папа будет забирать после уроков и отвозить домой. Пару раз всего за два месяца это делали. Дочке больше понравилось на продленке, там весело, интересно. Хотя я тоже вижу, что она устает. Другой вопрос, что у вас ребенок маленький еще, моя бы так точно не смогла в первом классе. Вот в первом классе я бы ее скорее домой отвозила, она у меня как выжатый лимон после уроков была.
Вы смотрите по ребенку. Если сильно устает, то почему бы дома не оставить? Я не вижу ничего в этом страшного, если вы знаете, что девочка ответственная и спокойная. Моя могла часами играть тихо с игрушками. И забирать можно после обеда, чтобы она дома уже плиту не включала. Или микроволновка может выручить.
Ну обедает - пусть и обедает в школе. Ей там нравится... А дома хоть чай попьет...
Конечно, тем более, раз ей там нравится, а после обеда спокойно дома посидит три-четыре часа.
Если не боитесь одну дома оставлять, то попробуйте хотя бы пару раз в неделю и что из этого получится.
ЗЫ я бы своего дома и на час одного не оставила, точно что нибудь сотворит:)
На час-два я ее по необходимости оставляю. Редко. Пару лет назад все лето ее из сада в 3 привозила и оставляла... Не то что бы не боюсь... Не знаю в общем. И от юбки отпустить страшно и в то же время ребенок ответственный и я ей в этом вопросе доверяю.
Да она еще втягивается и в школу и в коллектив. Это больше адаптация,чем усталость, да и каникулы скоро. Я бы лучше досуг на продленке освежила,чем одной дома и идти одной.
В первом классе каждый "продленочный" родитель приносил в класс по настольной игре и книге/журналу (надо всех тупо обзвонить,поверьте принесут и не продленочные, у всех много лишнего). Потом хотели скинуться на телек,но кто-то отдал старый с плеером, приносили киношки и мульты детские. Во втором классе купили игры организованно (твистер,пазлы,домино). Но тут вам надо подсуетиться,за вас никто не организует. На прогулку-мячики, скакалки,что-то элементарное тоже закупается. Дерзайте:-) За вас это никто не сделает. Это у нас продленка до 6ти и много до 6ти и остаются.
А потом знаете, вам тут советуют одну отпускать и пр, но не дай Бог что, из советчиков причем никто не будет,вы себе не простите. Сугубо ИМХО
Про одну отпускать разговора нет вообще. И еще долго не будет. Речь идет только про оставлять дома одну.
Не это не адаптация и втягивание))) У меня ребенок ну ооочень контактный. В любом коллективе она через 15 минут своее своих. Усталость. Не знаю как объяснить. Это больше усталость от скуки.
Игры-телек... Это учебный класс. Так что телек явно не про нас. Игры тоже довольно затруднительно. Потому что продленка 1+2 класс. Соответственно пока 2-й класс делает уроки, первый тупо шляется в рекреации.
Я свою забираю около 17-ти. Только по средам ее дедушка в 15 забирает, но зато потом вечером на хор едут. Устает когда после продленки еще и забег по занятиям, а если сразу домой отдыхать, то нормально. Правда, у нас школа сильно комфортабельная - там и выгуляют, и покормят 3 раза, и игровая с ковром и диваном, и кружков много. Специально в такую отдавала, зная, что без продленки нам никак. А вот одну надолго мне ее оставлять стремно. Да, она и сама побаивается.
Для меня вариант оставлять ребенка в 7,5 лет одного исключен. Ребенок может быть очень ответственный, развитый и самостоятельный, но он ребенок. А вдруг дверь кому откроет? плиту включит? и т.п. Можно все ежедневно проговорить что нельзя делать, но в один момент она забудет...Нет, никогда. Слишком маленькая, да и вы вся на нервах будете. Я не оставила бы одну категорически и вам не советую, очень маленькая невзирая на кажущуюся зрелость.
сына стала оставлять одного с 7 лет примерно, не на долго, час-два-три максимум, пошло на пользу, стал более самостоятельным, ответственным... так что если уверены в ребенке, то почему нет?
я лично понаблюдала за детьми на продленке и своего забираю в обед, главное еду оставить и телефон - и он прекрасно время проводит, и уроки делать может и отдыхать и действительно расслабляться, может даже поспать если устал... а в этом улье держать первоклашку до 17 часов - убиться, в саду их хоть к порядку призывали, не бегать не кричать....а школьники кричат все и сразу и потом он точно в обед плохо ест, так как забираю его просто голодного как волка - он дома мечет все подряд, в школе не следят кто что съел и сколько
сегодня очередной раз понаблюдала за продленкой когда забирала сына после обеда из школы (1 класс).. картина маслом - идет дождь ( не моросит, а идет, не сильный, но постоянный), два класса гуляют на улице возле здания школы - бегают по мокрой траве, падают коленками на мокрый асфальт, ни у одного ребенка нет зонта естественно и почти ни на ком не одеты капюшоны, дождь льет на трикотажные шапочки... воспитателя по продленке нигде не видно...вылавливаю своего и отправляю под навес, сама иду наверх за портфелем, навстречу попадается воспитатель продленки с зонтом (вероятно за ним и возвратилась)...я поднимаюсь в класс, там учительница и мы еще минут 10 с ней разговариваем, при этом проходя по 1 этажу я заметила два класса второклашек, которые в куртках и шапках стояли в узком коридоре школы - строились чтобы идти на занятия в творческий кружок...
Поговорив с учительницей, я вновь прохожу по 1 этажу, где стоит толпа второклашек в куртках и шапках (натоплено в школе уже прилично так и у меня пот уже струится по спине..извиняюсь за подробности), а дети дааавно ожидают когда их выведут..куда? под дождь разумеется...распаренных и потных и оглохших от собственного крика...
Выхожу на улицу, мой ребенок ждет меня под навесом крыльца, остальные первоклашки - два класса! - под этим же самым дождем строятся парами чтобы идти на творческий кружок (так что второклашкам повезло больше - им хоть и жарче, но промокнут они меньше). Мы уходим под зонтом и я еще раз обернувшись на школу вижу что они так и мокнут...стоят ждут видимо чтобы идти вместе со 2 классом... А потом они придут на кружок, снимут насквозь мокрые куртки, запихнут в рукав мокрые шапки...и пойдут так потом назад в школу, опять промокнут еще больше, потом будут в школе сидеть и ждать когда их родители заберут, сидеть они будут в классе, их сажают чтоб не бегали и разрешают читать книжки..это после 5 уроков и 2-3 кружков (где тоже в основном сидят конечно, так как кружки эти "история родного края", "риторика" или "моделирование"), после нехилой нагрузки на спину, глаза....
вы все еще хотите на продленку?
Наша учительница заставила практически всех написать заявления на продленку и нам открыли персональную группу, где только наш класс, наш воспитатель, которая реально следит за детьми:)и занимается с ними, делает уроки, поделки разные
не во всех школах плохо как у Вас:)
У нас в дождь никто не бегает , но выходят на крыльцо под крышу подышать воздухом. если промокают все-таки (зимой, например) - сушат вещи на батареях. воспитатели всегда с детьми, дети общаются, играют вместе, делают уроки, ходят на кружки в школе. на продленке второй год. плюс мызыкалка и рисование три раза по два часа. остается при этом прилично свободного времени и сил.
В первом классе оставляла дочь на продлёнку. Всё как у автора: ребёнок уставал, я это видела. Во втором классе наняла женщину, которая её забирала и отводила домой, Дочь закрывалась и была дома. Три раза в неделю около 6 вечера за ней заходила моя подруга с дочкой и их двоих отводила на танцы, а я после работы их забирала. Это для неё было значительно лучше. Когда ей было 9 лет, я ушла в декрет, в это время отдала дочь в муз. школу по пятилетней программе. Её туда возила та же женщина, что и забирала со школы. Потом она стала сама ездить. Сейчас музыкалка позади, дочь в 9 классе. Сама вспоминает, что дома было лучше. А если автор сама среди дня имеет возможность забрать девочку и отвезти её домой, то вообще прекрасно. Но дети разные. Возможно, не всех можно оставить. Я в своей была уверена. Автор, как видно из её поста, тоже.
Мы выбрали дома и не пожалели. Я и как мама, и как психолог уверена, что дома отдохнуть и подготовить уроки намного комфортней, чем на продленке. Если есть возможность, то конечно отвозите домой, тем более, что ребенок адекватный и Вы можете доверять ей.
В большинстве своем продленки очень скучные и энергозатратные для ребенка. Тем более, если школьные кружки не привлекают, то смысла вообще не вижу там высиживать.
Вам мало случаев когда дети пропадали ? Я бы не стала рисковать жизнью и здоровьем своего ребенка.
На продленку я оставляю ребенка только в дни кружков или факультативов, и то забираю ее после окончания факультатива. Несколько раз заходила сама на продленку, за 5 мин присутствия в классе начинает болеть голова, так как, как мин 20 детей прыгают, бегают и тд. Как бы там за ними не сделиди, в этом возрасте (8 лет) они не могут сидеть спокойно и делать уроки или смотреть мультики. Конечно, дома им спокойнее и есть возможность восстановить силы.
Если нужно оставить ребенка одного дома, то все таки забираю ключ от квартиры, чтобы ребенок не смог самостоятельно открыть дверь "сантехникам", "пожарным", "милиционерам" и тд.
Поверьте, даже самые ответсвенные дети, открывают двери незнакомым людям. Было несколько случаев у знакомых, но слава Богу, дети впускали реальных знакомых.
Будьте осторожны!
а если дома не дай бог пожар? или да же в соседней квартире
ваш ребенок же не сможет выйти
Те, родители, которые оставляют детей одних дома, понимают всю ответсвенность ситуации.
Во-первых, оставив ребенка одного дома, никто не уезжает на далекое расстояние, чтобы при экстенной ситуации не успеть вернуться.
Во-вторых, запасной ключ есть в квартире, в досягаемом месте, ребенок об этом тоже проинформирован, он просто не знает, где этот ключ, и в экстренном случае, конечно по звонку получает к нему доступ.
Еще момент, в записной книжке имею телефоны соседей по площадке, особенно тех, кто не работает, сидит дома, у них тоже есть мой тел.
На стене в квартире тоже висит список ближайших соседей, друзей, семейного доктора.
Часто езжу в командировки, в тч заграницу, ребенок остается с бабушкой, поэтому постоянно повторяю им правила поведения при пожаре, наводнении, болезни, переходе дороги и тд..
Случай из жизни: мальчик-подросток дома один гладил рубашку, утюг поставил на диван, пожара даже не было - пропиленовая обивка - отравился продуктами горения насмерть, родители через полчаса пришли, но было поздно, увы.
Т.е. мальчков-подростков тоже нельзя оставлять одних? Из-под надзора мамы надо отдавать прямиком под надзор жены? Вы же понимаете что
1. таких случаев не происходит с детьми которых приучают к ответственности и самостоятельности потихоньку с детства, а не вываливают целиком в определенном возрасте
2. некоторые случаи увы случаются. Не зависимо от возраста. Люди горят/тонут/попадают под напряжение, гибнут в ДТП, попадают под поезда, падают в самолетах и много чего еще. Это просто жизнь((((((
Плюсуюсь, мне было 16 лет, мама, папа, сестра младшая ВСЕ были дома. Я лежала в ванне, собиралась в кино пойти с подружками, вылезать еще рано было, дай думаю пока лежу в ванне, голову высушу и уложу феном. Полезла за феном (руку протянула). Я не знаю почему мой отец подошел к дверям ванны и спросил, что я там делаю, что-то его подтолкнуло, я честно сказала что хочу уложить голову феном, он спокойно (удивляюсь ему) сказал что нельзя, убьет током, домойся и выходи, потом уложишь!!! Я до сих пор удивляюсь своей дурости, я училась в физ.мат. классе!!! А мозгов не было ваще! Так что подростки - это все что угодно, увы, и одних надо оставлять, никуда не денешься.
>> как мин 20 детей прыгают, бегают и тд
Как ни зайду - все сидят спокойно, тихонько общаются, делают уроки, или заняты все вместе общим творчеством (воспитатель организует).
В каждой школе свои ньюансы.
У нас очень хорошая гимназия, и вопрос учителей никогда не стоял, более того с 1-го класса уже предметники.
А вот с продленкой дела обстоят не так хорошо, так как сейчас и на продленку нужен педагог с высшим образованием, но с не очень высокой зп.
Так вот в прошлом году на весь наш поток первых классов (4) дали 1 педагога по продленке. Их не только творчески организовать тяжело было, но и посадить было негде.
В дни факультативов и кружков без продленки никак не обойтись, поэтому приходится терпеть.
В этому году ситация по-лучше, 1 педагог на 2 класса.
Мой старший сын никогда не ходил на продленку, хотя не было бабушек, с мужем была в разводе, я работала, и допоздна. Няня была, в нашем же дворе, она и в садике-школе (УВК, началка в здании сада) няня, после обеда в 13-13-30 забирала к себе домой.
По мне, так я бы подыскала кого, оба варианта не очень, хотя продленка хуже.
Действительно, они там устают от шума, скопления детей, невозможности побыть наедине с самим собой. А еда!? С домашней не сравнить!
Моя двоюродная сестра уволилась перед школой единственного сына, сейчас в 4 классе, она очень рада. Говорит, что они столько всего обсуждают, ребенок в домашней атмосфере, даже поспит иногда, у него всегда хорошее настроение, столько кружков и внеклассных занятий они посещают! По музеям ходят, по театрам!
Думаю, сын оценит это в будущем!
Я для своих младших продленку не рассматриваю вообще как вариант.
Зачем такие примеры приводить? Автор же в первом посте еще написала - няню не предлагать.
Для большинства женщин работа - насущная необходимость, чтобы было, что кушать. И денег на няню не хватает. Для них продленка - вариант. Ну или дома одному, если ребенок адекватный.
А затем, что автор, возможно, пересмотрит свое отношение к возможности няни. Вообще не понимаю, как можно всерьез обсуждать возможность ребенку 7-8 лет систематически быть дома одному полдня (а не в исключительных случаях). От безделья может на подвиги потянуть, даже хорошие и послушные дети без контроля незаметно для родителей меняются, возможность свободного поведения без надзора развращает детей.
Да и маме мотаться быстро надоест, скорее всего через несколько месяцев дочка будет уже одна ходить домой.
Вот не надо за маму решать, надоест ей "мотаться" или нет. По себе не судите.
Если человек пишет - няню не предлагать, значит, есть на то причины веские, он уже тыщу раз обо всем подумал и понял точно, что для него это не вариант.
Про то, что "отсутствие контроля развращает" - не смешите, а? Мои родители, родители моих друзей, половина моих одноклассников сами возвращались домой после уроков, разогревали обед, ели, делали уроки. Ключи висели на шнурках на шее, не помните? Я вот это прекрасно помню :) Да, сейчас не то время, чтобы в начальной школе ребенку идти домой одному. Но все остальное 7-8-летний ребенок вполне может.
А тотальный контроль чем заканчивается, скоро узнаете. Вот подрастут ваши дети - и поймете.
Зачем мне пересматривать возможности няни? У меня есть сносный выход не оставлять ребенка одного - продленка. Нахрена мне няня? Если я изначально пишу про или продленка или одна дома? Где тут хоть слово про няню?! Ну что за бред, а? И не надо решать что и когда мне надоест, ладно?
мы своего в 1 классе отдали на продленку. уставал. неврология полезла((( сейчас 2 класс. привожу домой. быстро грею обед, проветриваю комнату, смотрю что задали и даю указания что выучить без меня (остальное вечером вместе). уезжаю на работу. ребенок обедает и СПИТ. сам так хочет. потом учит уроки, играет , смотрит телек. потом звонит просит приехать быстрее - гулять хочет. одного не пускаю гулять. вот так приспособились пока. помощников нет.
Ну это если в двух шагах от школы и дома работать! У меня вот школа 5 мин от дома, зато до работы час с лишним + от метро до школы тоже минут 10-15 выйдет, по пробками ещё дольше, в общем даже близко не вариант, а у кого школа от дома ещё и далеко?
У меня личная страшилка есть. Детей я оставляю дома одних, но младшую строго на сухпайке. Хотя микроволновкой она пользоваться умеет. Ибо было один раз, благо что при мне, когда я поставила в микроволновку что-то разогреваться для ребенка, отошла на пару минут в комнату, а, когда вернулась, увидела горящую ярким пламенем изнутри микроволновку, продолжающую работать. И совершенно безмятежного ребенка за столом, который даже не понял, что случилось.
Ну, чуть погодя сработал бы автомат, пакетник чуткий, но пожар бы сам собой не потух.
Страшилки-страшилками, но вот просто интересно у вас дети младшего школьного возраста всегда под надзором? Т.е. они у вас всегда на глазах? Просто даже при наличии меня дома я могу не видеть ребенка час-два)))) Она может играть в своей комнате, а я готовить на кухне. В выхи она встает в 8-9, а я могу и в 12-13.
Короткие замыкания могут случаться и ночью, а те 2-е детей выпавших из окна которых я знаю более-менее близко, выпали при маме в 2-х метрах. И еще 2-3 взрослых в квартире(((
Не всегда.
Но в их детской кроме выпасть из окна вариантов умереть не много - она выбрана из комнат без балкона, окно откидное, подоконник заставлен горшками - то есть при мне тихо не снимут, чтобы распахнуть. Ну и я конкретно так детей стращала насчет окон.
Москитных сеток дома нет, принципиально.
Спички убраны, зажигалка одна в моей комнате и далеко.
Плита электрическая. Младшая ее не включает в принципе, старшая больше меня боится пожаров.
Пакетник чуткий - на любое короткое замыкание вылетают пробки. Если вдруг что.
Вся опасная химия очень высоко - я с табурета еле достаю. И уксус тоже.
Из опасностей - порезаться, наступить на иголку - было и то и другое еще не в этом доме, там у нас бабушка отожгла. Ну, пережили операцию.
Ну, мне хватило, чтобы еще года полтора не учить ребенка пользоваться микроволновкой :) Хотя дома одну оставляла.
Если ребенок адекватный и самостоятельный, то лучше дома. ИМХО - я сама лично не смогла ходить на продленку. Мой сын с трудом делает уроки в толпе и шуме, лучше уж один. Когда в школе, куда водит моя подруга ввели полный день, она задумалась о переводе в другую школу. Все ее 3!!! ребенка не могли так долго быть в толпе,и шуме, и это учитывая, что их в семье 5 детей. Но там обошлось в тот год.только до 3 было обязательно сидеть в школе, сейчас почти до 6. Но они уже перешли. Дети очень разные и не все могут выносить столько людей(и дело тут не в цветочке,как писали выше)
я как мама забила на свою профессию и вышку, переучилась на новую специальность, чтобы быть рядом с домом, не всегда из-за работы могу забирать своего первоклашку ровно в 12-00, а продленка у нас до 16 часов, неделя продленки и как результат, разбили губу в ГПД и недели не прошло сотрясение мозга...сейчас в больнице
вот вам и продленка, у всех девочек на работе дети чуть постарше, но на продленку не ходят с 1 класса и мы теперь не будем(((
На проленки они сидят в душном помещение ходить нельзя ничего делать нельзя одни шашки на 5 классов, из кружков хореография, остальное первоклашкам РАНО! ппц
а уж как уроки "наделают" вообще беда
Я голосую за дом!!
Продленка сейчас ужасная, я б не хотела с ней иметь дело: и еда, и присмотр, и дети. Но одной дома - рановато. Смотрите по ребенку.
Если у вас ужасная, то не значит, что везде так. Поскольку для меня продленка необходима, то подбирала школу с хорошей продленкой. Дети своим классом, помещение у них из 2 комнат - классная и игровая, своя раздевалка, свой туалет на класс. На продленке с ними учитель и няня. Куча занятий. Игрушки есть и принесение из дома приветствуется. Готовят в школе, завтрак-обед бесплатно на 140р. в день, за полдники платим. Гуляет с детьми учитель и за детьми смотрит.