7-9 лет. Проблемы воспитания
Скажите, есть такие дети,которые приходя из школы сразу моют руки, переодеваются, кладут вещи на место. После первого слова сразу идут мыться-убирать игрушки,стол и тп?
Имеются две девицы 7 и 9 лет. Все приходится повторять по 10 раз. Ничего не слышат. Делают только после повышения голоса, и то не всегда. Во время серьезных разговоров умно кивают головой, со всем соглашаются, обещают что будут послушными. Иногда хватает на полдня, иногда сразу же после разговора продолжают вести себя так же. Как с этим бороться? И есть ли вообще методы,чтобы хотя бы с 4-5 раза они меня слышали?
Есть. Приходит из школы, автоматически моет руки, кладёт вещи на место и переодевается в домашнее, через полчаса-час после обеда сама садится за уроки.
Сразу оговорюсь - утром всё приходится напоминать по несколько раз, организованность у нас просыпается к обеду :).
А вот убирать игрушки после 1 слова - никогда. Почти каждый раз начинаются нудные разборки "а там не только мои игрушки лежат, там ещё мишкины машинки, а почему он не убирает". Не давлю, убираю сама, лишь бы к брату не возникло негатива.
Мне кажется, никто Вам не даст универсального рецепта. Повторять, убеждать, напоминать - наверное, ничего нового в этой сфере ещё не придумано :).
а,ну это любимые слова у нас -это не я раскидала, это Маша(годовалая сестра)
Единственное за что их похвалить могу-это то что уроки тоже сами делают, только помогаю если что не получается и проверяю
"Радость воспитания. Как воспитывать детей без наказания." Кволс Кэтрин. Мне очень нравятся ее методики и про то как сделать так, чтоб не сваливали друг на друга есть, на моих сработало :)
спасибо почитаю. А то как гиппенрейтер не пошла-вроде все правильно написано как не надо,а как надо не понятно
ну частично, сын на автомате, моет руки, переодевается, вещи на место. Дальше интереснее, заранее сообщаю, что скоро "мыться-убирать-уроки", обговариваем время которое ему нужно, чтобы закончить свои дела, это соблюдается почти неукоснительно
Из перечисленного мои орлы моют руки по приходу домой, моются(ну бывает пошлангуют минут 5-10, но потом бегут), убирают после еды тарелки на кухню. Игрушки конечно же не убирают с первого раза и вещи по местам тоже. Напоминаю, требую, стимулирую и тп. Дети ж не роботы, чтобы от программы не отклоняться:)
Можно разными способами стимулировать - тут только Ваша фантазия предел. Например вести чарт, если неделю подряд не забывает заправлять кровать, то давать что-нить(хоть самодельный орден, хоть купите недорогие безделушки и давайте выбрать из мешка). Если месяц без нареканий, то еще какое-то поощрение, например ребенок выбирает на выходные какой-то развлекательный поход по своему усмотрению.
На счет мытья рук объясняйте, тут уж без вариантов и подарков.
Младшая такая, ей скоро 7. У нее чудный внутренний автопилот. Если ее утром разбудить и сказать "собирайся", то через 45 минут ко мне приползает полностью собранный ребенок с брызгалкой, расческой и резинкой, привести голову в порядок. Медленно, но верно. С послушанием тоже проблем нет.
Я, наоборот, год назад прыгала и радовалась как идиотка, когда мне на танцах начали жаловаться, что ребенок перестал слушаться и правила выполнять, болтает и балуется. Ибо деточка раскрепостилась настолько, что начала правила нарушать.
В этом году отметили праздник непослушания изрисованными стенами и ламинатом. И это весь бунт пупсиков, который она себе позволяет.
Даже строптивая, подростковая, и периодически ленивая старшая сестра не может сбить с толку правильную младшую :) Когда я их начала выпускать на улицу без меня в 5 и 10 лет соответственно вместе, я давала ЦУ младшей: следи, чтобы Настя никуда с площадки не ушла и тебя одну не оставляла.
Девица почти 9-ти лет руки моет сразу, а вот остальное после напоминаний только. Ну ещё со стола на автомате убирает.
Но она с утра без единого слова с нашей стороны собирается за полчаса в школу - и зубы почистит, и портфель проверит, и оденется, ещё и вспомнит всегда, если какие-то деньги на экскурсии или дополнительные материалы захватить надо. Ещё и папу может подгонять, если тот тормозит.
А днём отвлекается просто, ей столько всего рассказать надо, она может колготки с одной ноги стянуть и так ходить за мной со своими новостями:)
У меня нет. Заходя домой сначала запинаюсь о брошенную в дверях папку от художки, потом обувь, потом куртки (их, впрочем, все таки не под ноги кидают, а в сторону). Руки моют, мыться - одна помнит об этом, вторую пинками гнать надо. На предложение прибрать 2 варианта - либо это не они раскидали, либо их и так все устраивает. Единственное уроки - их зона ответственности, пока делают всегда и сами.
моя семилетка сразу переодевается и моет руки, но одежду может просто бросить в своей комнате :) Игрушки убирает, но может поныть " мааам, еще чуть-чуть поиграю, пожааалуйста" :) Но переодевание и мытье рук-это закон еще с того возраста, когда дочь начала ножками сама ходить, так что у нее уже рефлекс, наверное :) А вот убирать на место одежду-этим я не заморачивалась, так что с этим у нее хуже. Игрушки, впрочем, убирает без проблем, опять же потому, что с раннего детства учила ее, что в какую коробку складывать.
есть. Полгода тренировались! ребенку сейчас 5 лет. Поощрительная система. Потом на автомате.
Моим 6 лет. Приходят одежду складывают, переодеваются в домашнее, руки моют(это всегда и без напоминаний), за стол сразу не всегда, но раза с 3-го садяться), уроки с радостью (хотят поскорее играть или мультик смотреть), в выходные трудно гулять собрать. Умываться и спать более-менее дружно и послушно (хотят чтобы им почитали).
Инструкцию пробовали на стену вешать? :) У нас 2 года висела. Поскольку мой сын сам приходит домой, я не знаю, сразу он это все делает или быстро перед нашим приходом, но это сделано обычно. Не могу добиться, чтобы брюки аккуратно вешал.
не знаю надоли им это сейчас-они ж последовательность действий знают отлично. Они не хотят
когда детям было лет 7-9 - мыли руки, переодевались, убирались автоматически. теперь детям 15 и 13. После 20-го напоминания плюю и пусть сидят за столом не мытые и не переодетые.
Есть, но не после первого слова, а на автомате:-) Но много раньще 7 лет неубранные игрушки исчезали совсем.Не нужны значит выбрасываем. Нужны-убираем. Со всем остальным перечисленным тоже боролась. Не хочешь-нисапрос. У тебя такие обязанности, у меня другие. Ты пренебрегаешь своими? Прости,дорогой, но я тоже буду пренебрегать своими.
Мальчик 9 лет: из вышеперечисленного после первого моего вяка только вымоет руки :-).
Заходит в дом - бросок: рюкзак полетел в один угол, штаны и рубашка в другой. Шорты напялил, пошел общаться с дедом, рассказывать, как в школе день прошел. Ну, а потом: "Мам, дай чего-нибудь поесть!" Я: "Иди мыть руки!" - вот это сделает, потому-что есть хочется :-)
Из знакомых мальчиков только один аккуратно развешивает одежду на плечики, остальные ну разве что на спинку стула бросят.
Кстати, приучаю-приучаю к этой аккуратности в развешивании - пока толку ноль. Надеюсь на лучшее :-)
