Книги по психологии подростков?
Ди Снайдер "Курс выживания для подростка"
Толстой "Отрочество" "Юность".
Пастернак "Детство Люверс" (или как там оно?)
Алексин, Крапивин, Максуд Ибрагимбеков. Поверьте, они НАМНОГО лучше психолухов.
...особенно Крапивин, ага, современному-то подростку. Мы же - совсем другие родители, чем родители крапивинских подростков, выводы могут быть совершенно неожиданными.
Тупо надергала цитат. Разве это несовременно?
"Ты сумеешь. Если тяжело будет - выдержишь, если больно - вытерпишь, если страшно - преодолеешь. Самое трудное знаешь, что? Когда ты считаешь, что надо делать одно, а тебе говорят: делай другое. И говорят хором, говорят самые справедливые слова, и ты сам уже начинаешь думать: а ведь, наверно, они и в самом деле правы. Может случиться, что правы. Но если будет в тебе хоть капелька сомнения, если в самой-самой глубине души осталась крошка уверенности, что прав ты, а не они, делай по-своему. Не оправдывай себя чужими равильными словами."
"Никакой дорогой, даже самой правильной, нельзя проходить мимо того, кому нужен друг."
"Люди, живущие скучно, тупые и недобрые, не терпят иной жизни — светлой и честной. Не терпят людей с прямыми мыслями и открытым взглядом."
"В споре главное - не спешить. Пусть другой человек скажет всё до конца. А потом надо отвечать - коротко и чётко."
Утра, я своим детям цитировала слова апостолов, и это было современно и понятно им в 5 и 11 лет соответственно. Но это не значит, что они поймут писание целиком.
У Крапивина очень специфический взгляд на отношения Родителя и Ребенка, и роль Взрослого в жизни Ребенка. Хотя да, я, конечно, тоже им зачитывалась в свое время.
Упс, ну причем тут апостолы?!:-) Вы уж прямо ставите Крапивина рядом со скрижалями:-) Это уж очень это...смело:-)
Взгляд у каждого литератора специфический. Наверное, тем самым и хороша пресловутая количественно-качественная начитанность, чтобы мы привыкали к тому, что на одну и ту же простую или сложную вещь может быть неисчислимое количество взглядов. Главное - это выразить его, этот самый взгляд, уметь либо сохранить, либо аргументировать, либо отстоять, либо изменить и пр.
Я про выдергивание цитат из контекста взрослым человеком & понимание прочитанного произведения ребенком. Две большие разницы. Он выдернет из контекста совсем не то, что вы, и поймет все в целом совсем иначе.
Утра, если речь о начитанности вообще - спора нет, читать можно и нужно все, на что глаз упадет. Но если у подростка бурный пубертат, то лучше его к психологу, чем к книгам Крапивина. Тем более, если это малочитающий ребенок, как большинство современных детей.
Кроме того, есть масса современных книг для подростков, где подростковые проблемы поднимаются, а специфики крапивинской нет. Анника Тор, Старк Ульф, Кэтрин Патерсон, Литтл Джин, Люси Монтгомери.
Там родители - неидеальные, но нормальные взрослые. А у Крапивина родитель слаб, а взрослый безответственный.
Я психологов очень лю, но ЛЮБОЙ психолог нам сперва посоветует предлагать ребенку читать много литературы, на выбор, чтобы хотя бы что-то его "цепляло", а потом - обсуждать прочитанное. "Дергать цитаты" - это формулировать основное, из прочитанного. Этому тоже надо учить. Что просто "глотать" книжки?
Э... Ну, я, например, вообще не лезу в отношения моих детей с книгами. Вот если они мне приносят вопросы - а они приносят, старшая по перечисленным авторам много что хотела обсудить - тогда мы общаемся, я говорю свое мнение. Но пока вопросов нет - я не вмешиваюсь. Формулировать основное из прочитанного они научатся на уроках литературы, а домашнее чтение - штука интимная.
Это само собой - дело добровольное, но что такое ваще в доме может быть - типа литературных дебатов - я сообщила, дети могли этого не знать:-)
ну а как же забыли юльборисну Гиппенрейтер?))
"Общаться с ребенком.Как?"
И еще советую: если у вас мальчик: Игорь Кон "Мальчик - отец мужчины" - отличная книга.
У нас тоже не сработала, хотя я очень прилежно ее метод пыталась внедрить в свое время.
:) Не знаю, мне юльборисна нравится)) правда, я вообще не склонна искать в книжках готовые рецепты))
мне кажется, что на определенном этапе каждый находит свою собственную книжку, которая сваливается с неба и оказывается "в кассу"))
Как не орать. Опыт спокойного воспитания Л. Жаров, С.Ермакова. Тут 2 главы для ознакомления http://www.psylive.ru/articles/5154_kak-ne-orat-opit-spokoinogo-vospitaniya.aspx
тут скачать можно http://www.umka.by/library/books_vospitanie.html
Цитата: "Есть точка зрения, есть запятая зрения. С подростками лучше общаться через запятую" :)
