Что делать? Школа.
Всем доброго времени суток.
Что бы Вы делали, если бы один ребенок прошел в школу для одаренных детей, а другой нет?
Лишили бы возможности учиться там где ребенок дейсвительно "тянет хорошо", или все таки бы разлучили?
сколько лет детям? если в первый класс, то отдала бы обеих в другую школу, если в 7-8 класс, одна поступила бы в лицей, другая нет, то так тому и быть
Человека два, они разные и судьбы им проживать все равно придется разные, рано или поздно. Если один может, а второй нет, то конечно больший смысл имеет развивать способного, а не тормозить его до более слабого. Но у второго тоже должен быть свой талант?
Вот и я так думаю, но у них такое соперничество. Не знаю как та что не попадет переживет успех сестры. Не будет ли ненависти что она умнее,успешнее?
А Вы отдайте вторую в художественную или музыкальную школу, или в спорт! Должно же у нее что то получаться лучше, чем у сестры и развивайте этот талант!
У моей подруги дети учатся в гимназии очень сильной! Одна хорошо тянет и почти отличница, а вторая еле еле! Ну не может она больше! И в итоге с двойки на тройку идет! А ведь это самооценка! Это на всю жизнь девочка будет знать, что она не очень то и умная! Я считаю, надо было вторую отдать в другую, подходящую ей школу!
Такая школа ОДНА, больше ничего подобного у нас (я на западе) нет ( в разумной доступности). Еще не представляю как буду разрываться отвозить одну к 9 потом другую к этому же времени, будут опаздвать по очереди, день одна,день другая. Но ужас не в этом, а в том что я реально боюсь зависти.
Ну а если одну отдать в обычную школу и доп занятия по любимой теме? Развивать таланты? Или препода нанять, если нет занятий? А она вообще сама то чего хочет? Может поговорить с ней как со взрослой? А зависть кмк будет в любом случае! Раз они такие разные! Может просто не заострять в принципе на учебе внимание пока, хвалить за другие достижения? Хотя Вы наверное уже расписали им как крута та школа? Или еще можно отдать в одну, а второй дочке нанять учителей, чтобы подтягивали? И в разные классы их? И объяснить, что оценки не главное? Тут же главное душевное спокойствие! Пока! А с возрастом они примут то что учатся по разному и в этом ничего такого нет! Я думаю, что у всех дети разные и успехи разные, и у просто братьев-сестер.
