Как приструнить хулигана?
Ситуация такая: сын пошел в первый класс, класс хороший, но в нем есть один хулиган. Он на год старше всех, ему уже 8 лет, выше всех почти на голову, и, конечно же, сильнее. Он совершенно не умеет себя вести и на уроке (где может начать петь или кричать во время урока), и на перемене. Он просто всех бьет - кого по голове, кого в живот, кого в пах, и мальчиков и девочек. Меня заколебало, что уже каждый день мне сын сообщает, что Дима его снова ударил. Он, конечно, дает сдачи, но силы неравны.
Учительница держит нейтралитет, и ограничивается лишь полосканием мозгов маме, а той пофиг: она сама из породы хабалок (если кто помнит советские времена, такими часто были продавщицы в овощных или винных отделах), да и муж алкаш.
Вопрос - какие есть рычаги, чтобы ликвидировать этого недоумка из класса? Недовольны больше половины класса, но учительница говорит, что все равно его никуда не переведут, потому что сейчас такая, блин, политика.
Учительница права. Вы уверены что не являетесь соплеменницей мамы того мальчика?:-) "Хабалка, алкаш, недоумок"(с) Если вы пойдете с таким лексиконом к завучу(а туда нужно идти, если не поможет-приемные часы директора никто не скрывает:-))-рискуете уйти ни с чем. Бьет без последтсвий я так понимаю? Побои не сняты? заявление не написано? Если без следов и последствий вообще практически ничего не сделаете. У нас тоже есть такой мальчик, в 3-м классе стало полегче.
Хм, а как назвать человека, которого с начала года никто трезвым не видел? И который может войти в класс в середине урока и увести ребенка? Ах, наверное, "человеком с большой зависимостью от алкоголя". :) Соплеменницей мамы я не являюсь, просто называю вещи своими именами. Мамаша даже на собрании разве что в рукопашную не пошла, орала, что ее детка только защищается, а на самом деле его весь класс обижает. Может, подскажете, как ее иначе назвать?
За практические советы спасибо. Только вопрос - если он бьет в пах, то побои снять проблематично, там ведь синяков не видно? Да и от удара кулаком в живот синяков не бывает. Как в такой ситуации быть?
Заявление будет, но куда лучше - в опеку, милицию или департамент?
Никак:-) Вот не видно синяков и нет никаких малейших повреждений(хоть ссадины, хоть царапины)-проблематично. Но тут еще вопрос насколько администрация заинтересована в исключении мальчика. Если заинтересована-может получится.В милицию если есть что предъявить. А вот с опекой-элементарно. Без синяков всяких. Я тут под впечатлением как они работают была. Когда ребенок поскользнулся на линолеуме, упал, на всякий случай вызвали скорую. На следующий день прибыла сотрудница органов опеки:-) С возбуждением уголовного дела заодно(дело закрыли за отсутствием состава в итоге). Но семью взяли под контроль. Так что про опеку не забудьте. Можно коллективно. Но чей-та мне еще кажется что учитель вяло заинтересована:-) Потому как имеет полное право не отдавать ребенка нетрезвому родителю. А охранник на входе имеет право не пускать этого родителя в школу. И вызвать милицию. Все же так элементарно, но почему-то этого не делают. А могло бы помочь.
Про учителя уже писала, психолог говорит, что ребенок очень проблемный, но их (учителей и прочих работников школы) средства воздействия ограничены. Она на нашей стороне, но пока в семье такие отношения, ее работа практически бесполезна.
А куда/как/что писать в опеку? Просто еще пока не приходилось с таким сталкиваться, еще не знаю. Да и милиция вряд ли отреагирует на то, что один ребенок другому (другим) дал по голове, ведь сотрясения пока ни у кого не было. Или я не права?
Никак не не получится привлечь милицию и т.п., пока не будет серьезных повреждений, зафиксированных врачами и милицией. К сожалению :-(((
Я уже на грани того, чтобы снять ребенка с бассейна и отдать в секцию единоборств. :(
Удар по голове - уже повод обратиться в травмпункт - вы не врач и не можете знать есть сотрясение или нет. Если травма есть - это повод для заявление в милицию. Кража - толже повод (я не знаю, что делает этот мальчик).
Раз учитель бездействует - писать (а не просто разговаривать) нужно коллективно директору, объяснить, что если он не отреагирует, вы отправите копию в ДО.
В опеку есть смысл идти если это семья неблагополучная и ребенком находится без присмотра или есть подозрения, что его бьют например.
Вот спасибо! Уже конкретные советы. Краж пока вроде не было, директору писать уже собрались (инициативная группа), а ребенок с 6 лет гуляет на улице один, и что папаша бьет его ремнем, тоже не секрет.
Я в такой ситуации разговаривала с детской комнатой милиции, даже без сотрясений они готовы провести профилактическую работу с родителями и ребенком.
Тут еще важно количество завлений и звонков. Важно, чтоб жаловались не только вы, а все родители (каждый, получивший реальную жалобу от своего ребенка).
Директору обязательно заявление под подпись.
Из параллельного класса такого мальчика выдворили. Намекнули родителям, что в других классах его тоже не ждут. В итоге родители забрали документы и ушли в другую школу. На мальчика жаловались с начала года, но после того, как его одноклассник слег с сотрясом (была драка), администрация вмешалась активно. Но тут нормальная семья, родители не алкаши и не хабалы. Ребенок им достался проблемный.
Скорее всего, этот мальчик в Вашем классе-издержки инклюзива. В нашем саду в прошлом году взяли в группу несколько таких детей, многих мамы своих тут же перевели в другие группы, дети реально были опасными для окружающих. Там еще и мама была с прибабахом, не меньше. И все эти дети дружной стайкой пошли в школу с обычными детьми, как сказали в школе, отдельного класса для них не будет, а будут "тонким слоем" распределять по всем классам (по 1-2 на класс). Представляю, как там "весело". И хорошо, когда родители оказываются в адеквате, вполне обеспеченные (как у нас в школе)-мальчика отдали в частную, с малым количеством детей (хотя мальчик в целом неплохой, именно поведенческие проблеммы и перегруз сказался), а таких, как были у нас в саду-точно трудно куда-то еще определить, т.к. у нас, блин, "инклюзив" и надавить на неадекватных родителей не получится, т.к. в коррекционку они не хотят.
Полагаю, что "инклюзив" распространяется не только на больных, но и на неадекватных, вроде этого.
А часто одно другое дополняет. У "нашего" садовского было направление в коррекционный сад, но мама костьми легла, чтобы взяли в обычный сад в лого-дефектологическую группу. А мальчик в группе с вилкой за детьми бегал, в полные 7 лет машинки под столом катал. У нас еще "выпускной" был с этой группой и пришлось увидеть маму своими глазами (на предложение подарить детям глобус, мама выпучила глаза и скзала: "какой глобус! для моего это будет вместо мячика, не больше!" Т.е. и общий уровень развития там ниже, чем должен быть, и огромные поведенческие проблемы, которые надо корректировать. Но мама этого не видит.
и прослыть скандалисткой. А с хулигана и с его родителей как с гуся вода. Конечно, учительница виновата. Боже мой, как я сочувствую нынешним учителям!