363, 1294 или 1452 в 1 класс
Куда б вы посоветовали идти?
Во все 3 придется возить, они примерно в 1.5-3 км.
Ребенок скорее математик, и я нацеливаюсь на 363. Но слышала по отзывам, что там с началкой проблемы и что там сейчас сумбур, директор сменился и вообще их с 1294 соединяют.
Про 1294 слышала хорошие отзывы, но мне не нравится немецкий, даже не люблю его, ну и не знаю, хотела бы ребенку английский или французский.
Про 1452 тоже неплохие отзывы, но что и как...
А я сегодня слышала об объединении 363 и 1452 школы.
В 363 очень часто не хватает учителей, в 1294 слабая математика, в 1452 двое знакомых детей учатся - хвалят, на форумах - ругают. Знакомые учащиеся дети и родители есть во всех трех школах, после разговоров - нет у нас в округе хороших школ. Тоже стою перед выбором, но у меня 1294 в 150 метрах от подъезда, я сама ее заканчивала, и хоть не хочу немецкий вспоминать, она для меня ближайшая. Но водить ребенка через 3 дороги не хочется, а старшая у меня учится в 1360, за 4 года началки я уже набегалась.
Ну может быть. Эту инфу мне наш директор детского сада сказала.
Ну вам то неплохо, если 1294 относительно близко.
У нас самые близкие 362 и 386 8-()
Я и так и сяк прикинула, но чую придется все же возить...
Не поняла. В соседнем сообщении писали, что в 363й школе директор из немецкой и их объединяют. А причем тут тогда 1452? или я что-то неправильно поняла?
У меня дочка учится во втором классе школы 363. Изначально собирались и ходили на подготовительные курсы в 1452, по ходу дела узнали какие преподаватели набирают классы и к сожалению с учителями нам не повезло, к тому же пока ходили на подготовку как-то эйфория по поводу этой школы у меня улетучилась, в результате с подготовительных курсов человек 10 записались в другие школы, трое в 363, в том числе мы. Но могу сразу сказать, что в 363 школу мы пошли скорее из-за педагога, в наш год один из классов набирала замечательный педагог. Учимся второй год педагогом очень довольны. Вообще в 363 школе очень сильная начальная школа, про среднюю такого не скажешь к сожалению. Я для себя решила, что после начали мы скорее всего будем переводиться в другую школу. В 363 школе произошла смена директора, предыдущий директор была очень неприятная особа, кот собирала с родителей деньги на развитие школы, но на что они расходовались непонятно. Сейчас в школе новый директор - директор немецкой школы. Сегодня впервые ее увидела на собрании, впечатление сложилось приятное. На собрании она подтвердиа, что очень довольна начальной школой и что большой проблемой школы является переход детей в другие школы после 4-го класса, она будет анализировать ситуацию и с помощью мнений родителей постарается исправить эту ситуацию. Еще по поводу объединений школ, директор сказала, что объединили три школы 363, 1294 и 1452 в один клистир, извините, что это значит я не знаю и к чему это приведет тоже никто не понял.
Еще добавлю, что оснащение школы 363 очень уступает 1452 и1294, потому что бюджетные средства исчезали в неизвестном направлении. В 1452 мне очень понравился директор, он историк, у них постоянно устраиваются интересные поездки по проходимой тематике, его жена депутат от партии ЕД, поэтому школа хорошо финансируемая и деньги в школу вкладываются. В школе огромное кол-во кружков, у нас в ней учится наша подружка. Учительницей не очень довольны, но в общем школа неплохая. Про немецкую конкретно ничего сказать не могу, т.к. мы ее не рассматривали, потому что немецкий язык в нашей семье никто не любит и не знает. И забыла еще написать , что в 363 школе 2 дополнительных урока английского в неделю в виде факультатива бесплатно. В наш год набирали 4 класса, как правило 2 касса гимназических. Раньше она считалась физико-математической, сегодня на собрании сказали, что школа в каком-то году не прошла аккредитацию как математическая и потера тот статус, директор на собрании сказала что пока не готова сказать будет ли этот статус восстанавливаться или у школы будет другое углубленное направление.
Эх, жаль по поводу математики. Ну и ладно, до нее еще дожить надо, а то может еще в 362 выгонят.
Не подскажете, а вы на какие кружки в школе ходите, что нравится?
И еще, не подскажете, а какая у вас форма?
ПС. Все же записалась в 363 как 1ую в списке выбора школ
Мы в школе ходим только на английский, кот идет как факультатив, но на который ходят все дети, потому что когда еще выпадет такая возможность позаниматься английским бесплатно, да к тому же если не будешь посещать эти занятия, то будет сложно на уроках. На другие кружи не ходим, потому что давно занимаемся танцами и английским в других студиях и на школьные кружки уже не хватает времени, нагрузка в гимназических классах большая, свободного времени остается немного. Кол-во кружков конечно не сравнить со школой 1452, где внеклассная жизнь на самом деле кипит, но у нас хвалят изо, танцы, многие ходят на тэквандо. Формы как таковой нет, даже предпочтения по цвету, но пришла новый директор и что будет с нового учебного года никто не знает, я не исключаю, что введут школьную форму единую для всех. Про математику ничего не могу сказать, даже не знаю что в старшей школе с педагогами, потому что мы как-то изначально нацелились переводиться после начальной школы в гимназию, и даже 1452 я рассматривала только для начальной школы.
И еще в наш год набирали 4 класса, но 3 гимназических - 1 обычный. И по поводу оснащения школы: тоже несогласна с Вами. Оснащение школы - очень неплохое, есть все что нужно. А 1452 - это школа требующая хороших денежных вливаний родителей. Знаю из первых рук, мы могли попасть туда в любой момент, но не пошли - т.к. могли не потянуть финансово эту школу.
Оснащение школы оставляет желать лучшего. Во многих школах активно используются интерактивные доски, проходят уроки информатики, на уроках дети используют типа планшетников, а у нас я так понимаю нет полноценного класса информатики, директор уже на первом нашем собрании жаловалась, что средства в достаточным размере не выделяются, родители сдавали по 2100 ежемесячно а на что пошли эти средства никому не известно, согласно финансовому отчету было куплено какое-то кол-во мячей и мышек для компьютера и все. Я не знаю откуда у Вас такие сведения про 1452, у нас во втором классе этой школы учится подружка, никаких поборов у них, по крайней мере, за эти полтора года не было. Как и везде они сдают деньги на нужды класса, все в разумных пределах, в средней школе учится старший сын нашей знакомой, не слышала я никогда от них про поборы. Другое дело школа Ретро, вот тут на самом деле без денег даже нечего соваться, помимо ежемесячной платы, постоянно вытягиваю деньги с родителей и коробкой конфет на праздник не обойдешься, у учителей совсем другие запросы.
Могу сказать одно, в наш класс в этом году перешла девочка из супершколы. так вот, она не может писать письменными буквами т.к. все обучение было построено на информатике, все было ради компьютеров. Наша школа по старинке, чему я рада. Про ретро и уровень образования я знаю. Я к тому, что я не могу быть уверена что наши учителя останутся с нами, как бы она их не выдавила. В любом случае, посмотрим что будет.
Всего должно быть в меру. Я не могу сказать, что огорчена, что у нас нет информатики, потому что это лишний раз портить ребенку зрение, но интерактивная доска наверняка разнообразила бы урок. И если честно даже не представляю куда еще можно урок той же информатики впихнуть в наше расписание. Даже не хочется думать о том, что учителя разбегутся, ужасно жалко если распадается коллектив начальной школы. Будем держать кулачки, чтобы все решилось благополучно. А Вы не знаете чего в итоге хочет совет управления школы? Объединения с немецкой школой не хочет, а какие требования выдвигает? Я не была на этом собрании.
Денежных вливаний от родителей? Расскажите, что это? За регулярные экскурсии платим, да. За доп.английский (посещение по желанию) - платим. За завтраки и обеды платим. В РК сдаемся как в любой другой школе и саду. Никаких доп.платежей в школе нет, или я чего-то не знаю.
Или все вышеназванное и называется "вливаниями"?
Справедливости ради, из всех этих "обычных платежей" получается немаленькая сумма. Но все по делу и все добровольно, то есть не хочешь на экскурсию - не езжай.
кружки у нас тоже бесплатны, и их много.
а английский это отдельно.
За завтраки мы вроде бы платим, как и в большинстве школ. Хотя могу путать, может быть мы за обеды платим? Мы на продленке и у нас обеды есть.
А мне не понравился новый директор. наверняка вы шли на Корзинкину Н.В., и если вы были на собрании, видели лица учителей. Их начали реально зажимать, продавливать, чем закончится противостояние начальной школы и нового директора, неизвестно. Мне кажется, вопрос времени, разбежится старый костяк школы. И еще я не платила за школу, и на моем сыне это никак не отражалось. Так что, то что сменили директора, мне кажется это конец школы. Это мое мнение.
Да, нам посчастливилось, что именно в год нашего поступления класс набирала Корзинкина Н.В. , шли исключительно на нее. Я была на собрании, но к сожалению лиц учителей не видела, так как сидела в углу, было только слышно, сами знаете какой там неудачный зал. Про слияние я со слов Корзинкиной на собрании в классе поняла, что управляющий совет против слияния с немецкой школой и Н.В. призывала родителей подумать еще раз, потому что ели нас не объединят с немецкой школой, то ужасной выглядит перспектива объединения к примеру со школой 386. Я также ни разу не платила за школу и никаких угрызений совести из-за этого не чувствовала. Я пока окончательно не поняла хорошо ли для школы, что к нам пришла директор из немецкой школы, но абсолютно уверена, что со старым директором школа бы вообще опустилась ниже некуда, потому что несмотря н то, что родителей обирали на развитие школы и на государственное обеспечение , школа не развивалась совершенно, куда пошли эти деньги можно только догадываться. Школа потерла статус школы физико-математической и уже вряд ли его восстановит, по крайней мере в ближайшее время, судя потому, что новый директор-географ и директор языковой школы.
а в немецкую школу пришел новый директор или теперь один директор на 2 школы, которые формально пока не объединены?
И что все же с объединением с 1452, про которое выше писали?
Мое мнение, что со старым директором - школа бы не изменилась. Учителя все остались на месте. И насколько я знаю, учителя началки не сильно рады новому назначению. Да, их вынуждают говорить родителям, что Вы - должны быть "За" объединение с немецкой школой, что это поможет развитию нового витка школы. Но в частном разговоре, все учителя как один - очень недовольны. Поэтому,в этот год останутся в началке все учителя, а вот что будет в следующем, страшно подумать. С 386 школой нас бы не объеденили, если вы были на собрании управляющего совета, разговор шел о слиянии либо с немецкой школой, либо с детским садом. О 386 школе, речи не было. В любом случае, я для себя решила, что если изменится педсостав началки на след.год перейдем либо в 1452 т.н. лужковскую, хотя мне безумно там не нравятся поборы, либо в 318 на подбелке - возить дальше, но учителя там тоже неплохие. Поживем - увидим, больше ничего не остается, что-либо сделать в этой ситуации мы бессильны.
Мы в первом классе 1452. Когда выбирали, про 363ю отзывы были не очень. Про 1452 отзывов толком не было вообще...
Тем не менее в школе не разочаровались. Честно отходили в прошлом году на подготовишки и очаровались еще больше. В первую очередь тем, что там думают об организации процесса. Просто видно, что людям не наплевать - как детей встретить, как закупить учебники, как отправить на экскурсии. Орг.проблем в школе нет.
Есть дружный коллектив учителей-единомышленников, что нам продемонстрировали на нг-спектакле, который учителя дают для школьников. Замечательный спектакль. А какие костюмы! Я была поражена, когда узнала, что эти шикарные костюмы шила и на каждый спектакль шьет учительница труда. Которая моему ребенку очень нравится.
Требования на подготовишках тоже были весьма серьезные, мы напрягались чтобы соответствовать. На их фоне сейчас ребенок расслабляется и отдыхает.
Обучение - нормальное. Я не знаю какие требования нужно предъявлять к учителям первых классов. Вроде бы все проходят, задания регулярно проверяют, оценки ставят, учиться охоту не отбивают. Спектакль какой-то готовят, на следующей неделе выступать будут, пойду смотреть.
Английский факультативно в первом классе (платно), значительная часть класса ходит. Продленка хорошая, кружки бесплатные на продленке.
Ну а про конкретных учителей первых классов - это кому как повезет. Ну и представления о хорошем учителе у всех разные.
Но в перспективе, класса после 4го или попозже, вероятно ребенка буду переводить в спец.школу, потому что по слухам 1452 в старших классах ничего интересного не представляет.
Я бы сказала что школа с сильной внеклассной работой, и по-моему это очень здорово для младшеклассника.
А математика - это после 4го класса. К этому возрасту, или даже попозже, станет понятно, "скорее" или "нет". Не любой ребенок с техническим складом ума - математик, которого стоит отдавать в мат.школу. Может из него выйдет хороший актер или футболист или лингвист?... Технические мозги во многих областях подспорье.
мы идем скорее всего в 1294, она у меня из окна видна, никуда возить не буду, да и по образованию я учитель англ. и немецкого, хоть и не работаю учителей, но с языками. Поэтому справимся :) главное учителя нормального нам...
все очень зря так настроены против немецкого. языык, по оценкам специалситов, очень песрпективный в плане карьеры. это я брала интервью у директора известнейшей московской многоязыковой школы. плюс соседка сделала с помощью немецкого блестящуюк карьеру, причем сказала, что зххнала она англ и исп, но рывок произошел толкьо когда подключился немецкий.ну, это уже частности. репетитор у нас приходит к племяннику, всего 600 рублей за азнятие берет. мы сами, кончено, ни бум-бум. помочь ему не можем но девушка-студентка старших курсов ходит уже два года, помогает...
пс в интервью спросила прямо - ради денег в будущем в какую школу отдавать, он сказал - англ, немпцкий, испанский. китайский,с казал, не дл детских умов, французский - чисто для эстетов практических денег ))) не приносет... и еще сказал, что нынче деть по выпуску должен хотя бы два языка знать, иначе не будет иметь конкурентного преимущества в будущем...
написала смубурно, тк спешу, но смысл передала )))
Напишу про 363 школу. Учимся в ней второй год. Сын во 2-м лицейном классе, т.е. английский с 1 класса. Сейчас со второго класса у них английский 5 часов в неделю. Что касается сумбура, да сменили директора, скажем так посадили. Сменили почти весь состав старшей школы. Начальную пока не тронули. Но, уже поспешили объявить что нас объединили с немецкой школой, т.к. новый директор оттуда. Но, управляющий совет, состоящий из родителей, против объединения, поэтому формально пока нет слияния. В пятницу было школьное собрание с новым директором, она объявила, что началка данной школы славится на весь округ и она будет с этим бороться, т.к. после начальной школы в основном дети уходят в другие школы. Физико-математического направления школы, тоже видимо уже не будет, новый директор хочет менять направленность школы. В любом случае, пока нашу началку не трогают.