погулять или остаться дома?
девочки, привет. нам 1.2 г. м и д. гуляю с детьми 2 раза в день: 2 и 1.5 часа. дома я с ними практически не занимаюсь. все время уходит на: умыться, одеться, поесть, опять умыться, СОБРАТЬСЯ НА УЛИЦУ!!!, выйти. с улицы приходим: раздеться, помыть руки, поесть, умыться, переодеться, сон(уфффф). полдник и опять гулять. потом приходит папа, дети с ним, у меня домаш. дела. подруга мне говорит: ты не занимаешься детьми: 1 годик не показывают, "дай" не показывают, кошку - собаку на картинке не показывают, глазки-носик-ротик иногда путают. зато на улице: показывают трактор, большую и маленькую машинку, кошку и собачку, самолет и вертолет, елочку и дерево, птичку. че-т даже обидно. она так говорила, как-будто мои дети неучи. я не требую от них ничего, вся жизнь у них будет учеба чему-то. но это ТААААК было сказано, что осадок остался. девочки, что ваши карапузы умели в 1.2?как вы находите время на их занятия и обучения?
У подруги сколько детей одновременно?:-) С этого и надо начинать. Примерно в вашем возрасте у меня тоже был практически комплекс из-за этого круговорота. Мне казалось, что я не успеваю нормально с ними заниматься. А на самом деле, вот это общение на улице и есть обучение. Остальное уже дома просто во время игр. 1.2г это не тот возраст когда нужно стационарно сажать за парту и обучать:-) Просто играйте с ними, хоть полчаса в день и читайте. Этого вполне достаточно, на мой взгляд.
Если уж совсем времени нет, то сократите хотя бы одну прогулку до часа, уже полчаса лишних на игры останется.
А Вы пригласите подругу научить всему этому детей, а если откажется, то попросите ее заняться вашими домашними делами или пойти погулять с детками, пока вы будете делать все по дому, а когда придут, тогда и начните учить части тела и картинки, причем предложите ей делать это каждый день в течении недели. Думаю после этого она немного начнет соотносить возможности свои и Ваши. Гуляйте и дальше с детками, все они будут показывать, собачки и кошечки на улице намного лучше нарисованных на картинках ;-)
Не занимаюсь и не обучаю детей, у них еще много учебы впереди, только играю с ними. А вот в процессе игры и учили носики, глазки и ушки у игрушек, потом на маме, а потом уже на себе. Причем на именно эту игру времени много не тратила, минуты 2-3. Если они сами не проявляют к этому интереса, то и не надо, а для того что бы подружке "угодить", я бы не стала талдычить детям то, что им не интересно, мы лучше машинки покатаем или свой домашний зоопарк из мягких игрушек "кашей" накормим.
Специально посмотрела, мои начали показывать на себе носики-глазки и тд в 1,5 г, т.е год назад.
З.Ы моим сейчас 2,5г два мальчика. До сих пор не ходим на горшок, за что конечно вижу на себе осуждающие взгляды. Но мне психика моих детей дороже, нежели упаковка подгузников.
+1. Мои девочки пошли на горшок в 2,3 где-то. Но сами. Тоже сама не заставляла. По ним поняла, что настал момент. Привыкли за 5 дней. А многие с года приучают по месяцам, нервы себе и детям. "Подруга" тоже говорила, что давно пора, с года. А мне дороже были мои нервы и детей, учитывая, что я постоянно была с детьми и на мне вся квартира с готовкой.
у меня знакомая в мес приучила ребенка к горшку, а в 1,3 г его как отрезало!!! до сих пор воюет, а ему уже 2,6г. Дело в том, что ранее приучение на уровне рефлексов, а осознанное приходит позже, в некоторых случаях бывает такое, что ребенок избавившись от рефлексов перестает пользоваться сим девайсом. Как говорят знающие, ребенок готов к горшку, когда при подъеме по лестнице использует обе ноги поочередно, мои до сих пор идут приставным шагом, т.е одну ногу поднимают и ставят на ступеньку, а вторую подтягивают. Жду когда начнут нормально подниматься, тогда и посажу на горшок, ну или летом на даче, пусть ходят поливают и удобряют газоны :-D
Я своих рано к горшку приучила. Не с 6-ти месяцев, но с 9-ти точно. Старший вырос у меня без подгузников, просто их тогда не было...И мелких приучила, не помню, чтобы было как-то сложно.
У нас во дворе было много мамочек с низким достатком в семье, поэтому памперсы были у них на походы к врачу и прогулки в холодное время. Интернета у них не было. И они очень удивлялись, когда слышали, что к году ребенок на горшок не ходит.
Вы даже не переживайте по этому поводу. У меня такая же "подруга" есть. По ее словам, ее дочь в 8 мес уже ела сама и сидела на горшке, а заговорила в год. Моим почти по 3 года, все пришло во временем. Делайте, как Вы считаете правильным. Детками интереснее и лучше на прогулке, где общаются с другими детишками и занимаются физическими нагрузками, чем учить ладушки или показать кошку в книге.
Подругу в сад, простите.. Все дети разные! НО! я своих упустила и сейчас очень жалею, Вас призываю плавненько подтягивать то что не умеют, находить игры на эту тему. Путают глазки-носик, значит приобретаем пару книг или новых(дети все таки любят именно новое) где крупные мордашки, разные и забавные, заодно рассказываем где какое животное, какого они цвета-это считаные минуты.. Сейчас мы занимаемся с дефектологом, нам 4,5 и эти занятия вовсе не занятия а полноценные игры, только четко спланированные.. Так что не слушайте никого, но внимательно смотрите, Вы мама и все можете сами увидеть. Удачи и терпения.. Вот здесь есть средние нормы развития http://eva.ru/topic/116/1838351.htm но там уже детишки по-старше вроде.
не слушайте вы подругу, гуляйте в удовольствие с детьми, всё у вас нормально в развитии деток. На мой взгляд главное - это душевная обстановская дома и доброе отношение к детям. А на прогулке они ещё как развиваются, тут на мой взгляд важно именно с детьми гулять, показывать им природу, рисовать мелками сейчас можно и т.д. а не болтать с мамашками как многие делают )))
