Частная школа/детский сад Наследник
Кто-нибудь ходил в детский сад Наследник на Борисовских прудах?? Кокое впечатление осталось, понравилось ли ребенку??? Стоит ли он тех денег, которые за него просят???
Я сына вожу на занятия туда отдельные.
То, что я вижу-я в восторге. Были б деньги -отдала туда, не задумываясь. Один тренер по выживанию чего только у них стоит...
Для меня взнос вступительный-сильная преграда.., так то, вроде более менее средняя по Москве цена.
Ходили. Однозначно не стоит. Ищите другие варианты. Если некуда деваться, отдавайте, но занимайтесь с ребенком дома дополнительно, так как на выходе из детского сада получите полный ноль в плане необходимой подготовки к школе. Антураж красивый, внутри - пустышка.
Мы ходим первый год. До этого ходили в обычные ясли в обычном саду. Из минусов следующее: дорого и цена на след год еще поднялась, в нашей группе за год сменилось 4 воспитателя (в старшей группе не менялись)
Из плюсов: удобные часы работы (мне как работающей маме это важно, до 19-30 ребенок без вопросов в саду), питание более приличное чем в наших яслях (с переходом в прошлом году на "химию" зацвели всем садом), за год мы болели 2 раза: сопли и отит (не было ротовируса, гриппа, коньюктивита), ребенок пытается читать и считать (нам 3,8г), и самое главное - на вопрос: завтра в сад пойдешь? отвечает ДА (в прошлые ясли мы не дня без жуткой истерики не ходили). Ребенок мой, скажем, не совсем со стандартным поведением и не совсем послушный но с собственным мнением по всем вопросам на свете.
еще одно подтверждение того, что в Наследник берут детей, как бы это выразить, требующих коррекции. Врядли будет много жалающих отдать детей с нормальным поведением в сад и школу, стоящие так дорого, учитывая такое кол-во детей со сложностями. :-( Будет через несколько лет нормальная коррекционная школа :-D
Только одна поправка: в Наследник берут всех, кто готов платить. Что-то я там не видела переполненных классов, и очередь к ним не стоит. И "нормальной" коррекционной школы там не будет никогда - так как коррекционная школа подразумевает все-таки работу с детьми, причем проблемными детьми, с которыми должны заниматься квалифицированные психологи, логопеды и педагоги. А их-то как-раз там и нет.
Вы как то сгущаете, мне кажется. Нормальные там дети, веселые, бегают, улыбаются. Мой вон по английски лопочет что-то. Главное что он в сад спокойно ходит, и сыпи ни на что нет. Говорит нормально, все выговаривает, буквы знает, цифры знает, что еще от сада нужно? А вот после обычных яслей ребенок год к цветам боялся подойти и когда водой обливался нечайно у него истерика была, боялся что ругать будут. Правда я больше не на ясли сетую, а на воспитателей. Но в целом есть ощущение, что система замкнута и информации о своем ребенке я мало получаю. Но результат меня устраивает. Хотя в любом случае, после ваших отзывов, придется внимательнее смотреть на ситуацию. Со школой теперь вся в раздумьях. Ни одного выпускника в интернете не нашла. Вообще об этой школе очень мало сторонней информации. Для меня это подозрительно.
А какой у вас возраст???
Вы считаете, это средняя цена? Мне кажется, что это из категории элитных скорее, нет?? Хотя, я по другим округам особо не узнавала... С Крылатским только сравнивала.
Мы в первом классе.
Цена получается средняя -40-45 по мск. А вот вступ.взнос ...подруга отдает свою в "Нику" на азовской, там 80 взнос. А в наследнике -300. Вот и сравнивайте...
А школа конечно чудо.
Кстати бассейн тут выше похвал
Я тогда не поняла, о каком взносе Вы говорите... Что это? Это только для школы? Для сада годовая сумма делится на 4 платежа и все, ни о каком другом взносе ничего не слышала...
Да, в этом году цена уже выше, 50-55 в месяц получается.
Бассейн видела, оч. понравился:)
Откройте у них страничку с ценами. Цены на учебу отдельно (начала 580 вроде) и плюс вступ.взнос для новичков -300 тыс.
Насчет сада не скажу, но вряд ли у них по другому
А я знаю лично тренера по плаванью в Наследнике, очень не далекая дама, она 8 лет до этого вообще не работала, а с сентября решила поработать и ее туда взяли с огромным перерывом в работе. Ксати детей она маленьких очень не любит, сама лично мне рассказывала.
Я эту школу рассматривала для перевода своих детей, но вступит. взнос на двоих не потянула, поэтому пошли в Карьеру.
если мужчина то тогда ладно, значит она там не прежилась. Карьера это на Краснодарской улице, Люблино.
По крайней мере на дне открытых дверей я видела, как девочек из начальной школы тренировал мужчина.
А Карьера вам нравится? Там с 1 класса?
В Карьере есть садик и вообще они собираются еще расширяться будут дополнительное здание приобретать . В Карьере нам очень нравится, мне есть с чем сравнивать, до этого мы учились в Интеллекте, а потом выбирали между Наследником и Карьерой.
К нам в школу на соревнования приезжали детки из Наследника. Дочь сказала, что учителя у них очень строгие.. но может ей просто показалось.
Я с некоторыми познакомилась, производят впечатление знающих свое дело и предмет людей. Но все уже из средней школы, даже преимущественно из старших классов.
Сын учился там с третьего по пятый класс - был хорошистом, но когда поступали в 548 - математику на два написал (в Наследнике была четверка). Мне школа абсолютно не нравится - дети проблемные в основном (те, которые в обычной школе не могут учиться), например, мне одна мама рассказывала: "Я сюда дочку отдала, потому что у нее истерики, она валится на пол и орет, здесь ей больше внимания". Сын у меня, кстати тоже был проблемным, но частная школа этих проблем не решила, наоборот все произошло. Они, например декларируют, что домашние задания выполняются в школе - проверить невозможно, потому что все учебники и тетради остаются тоже в школе. По факту он там ничего не делал, а, учитывая, что возил его школьный водитель, а я бывала в школе редко (у меня на тот момент дочка была маленькая) - знания он получил очень призрачные, несмотря на 6 человек в классе. В 548 еле-еле подтянули его до общего уровня и то до сих пор в троечниках ходит из-за отсутствия организованности и привычки записывать домашние задания, например. Мне есть с чем сравнивать - дочка учится в первом классе 548 - с самого начала их учат как вести дневник, писать в тетрадях, оформлять задания. В Наследнике ничего этого не было, только реклама г-жи Духаниной. Опять же учителя хорошие, которые там все-таки были - все ушли в 548 школу.
А кто вам мешал брать из школы тетради и проверять их? У меня тоже ребенок учится в частной школе, я регулярно проверяю его тетради, дневник, разговариваю с учителями, объясняю ему дома то, в чем, с моей точки зрения, он хромает. В школе тоже бываю редко. Есть еще папа, который тоже туда приезжает. Иногда вы, иногда папа, иногда можно сказать ребенку взять тетради с собой. Почему-то многие считают, что, если школа частная, то она должна выполнять все функциональные обязанности родителей. Можно подумать, вы приходили в школу, а от вас тетради прятали. И еще никак не могу понять, как школа должна решить проблемы детей, если они орут, вопят, бьются в истериках? Мало того, что нормальная частная школа таких просто брать не будет, так, ладно, если взяли, как они решать то должны? Психиатра приставлять или санитаров? Я ничего не знаю про школу Наследник, странно, если там не научили писать задания в дневник, в нашей школе с этим строго, даже сейчас, когда есть электронный, но все остальное - сорри, проблема семьи, а не школы
Если таков порядок, то мне бы даже в голову не пришло требовать тетради.
И не важно частная школа или нет.
У дочки в обычной подмосковной школе сейчас штуки три тетрадки в школе, я их видела только потому, что покупала.
если учитель считает, что ему так удобнее, так заведено, так программа предусмотрена я бы будучи неопытной мамой точно не пошла тетради требовать.
Понимаю как неприятно такой сюрприз получить.
Доверяли ведь родители...
А в чем проблема? И почему "требовать"? Порядок в том, что дети в школе делают уроки, если что-то не успели или родители забрали раньше, всегда можно взять с собой, никто не запрещает (по крайней мере, я сужу по другим частным школам, может в этой, конечно, учителя бросаются грудью на амбразуру и не дают родителям тетради). Я всегда спокойно приезжаю в школу, залажу в парту к своему ребенку, смотрю, что мне надо, беру, что мне надо. И ни у кого это не вызывает никаких вопросов, задаю вопросы учителю, если они есть. Вопросы могут появиться, только, если мне кто-то попробует запретить это делать, потому что я, будучи родителем ученика, имею право знать и видеть, какие проблемы есть у ребенка и обязана контролировать процесс образования моего ребенка, если меня это, конечно, волнует. Мне даже странно, что можно этим не интересоваться и пускать все на самотек в надежде, что кому-то ваш ребенок нужен больше, чем вам. И вот эти вот "сантименты" - "мы же доверяли", вам что, 5 лет? Доверяй, но проверяй. А те, у кого дети на наркоту садятся, тоже "доверяли" школе, институту, работе и т.д.? Я не говорю о конкретном случае девушки, с учетом горя в жизни ребенка, слава Богу, что он вообще учился, это отдельная история. Там можно только посочувствовать.
Так я и не говорю, что школа должна решать проблемы детей, но дети там - проблемные были, это факт. У меня немного нестандартная ситуация была - я в один год стала мамой сразу двоих детей, у меня дочка родилась и появился восьмилетний заброшенный во всех смыслах сын (это сын мужа, мама его умерла (спилась)). Поэтому, когда я нашла школу, где меня заверили, что домашнее задание делать с сыном не надо, я в силу отсутствия опыта и знаний в данном вопросе обрадовалась и пустила все на самотек. Это теперь я сижу с дочкой и делаю домашнюю работу или просто проверяю каждый день, а тогда мне не до этого было. Но знания то школа должна давать или хотя бы выставлять объективно оценки или предупреждать родителей о проблемах и пробелах в обучении? Нас же уверяли, что ребенок хорошо учится, а в результате он не смог решить ничего из предложенного в государственной школе.
Татуся, очень сожалею. В вашей ситуации вообще нельзя, конечно, объективно судить. Понятно, что в таком возрасте для мальчика было ужасной трагедией потерять мать и прийти жить в новую семью, да еще пойти в школу - жуть, бедный ребенок :( К сожалению, школьный психолог вряд ли смог бы помочь мальчику. Мне непонятно, зачем ставили хорошие отметки ребенку, который не учится - вот это вопрос. Может быть, они жалели его... Не могу обвинять преподавателей в непрофессионализме, т.к. они на нас произвели вполне адекватное и очень даже положительное впечатление. Плюс, школа очень хорошо оборудована учебными материалами. Я бы не хотела, чтобы моей дочери намеренно завышали отметки.
Надеюсь, с вашим мальчиком все наладится. А сейчас вы с ним занимаетесь? Я так понимаю, что он уже классе в 8? Он так и учится в 548 школе?
Так и учится, но я бы не сказала, что ситуация улучшилась сильно - в силу особенностей характера и психики учится очень неровно - по одному и тому же предмету могут быть и двойки и пятерки, а в результате выходят тройки. Контролировать по-прежнему тяжело - дневники отменили, ориентируемся только на электронные журналы и зачастую по факту уже узнаем о прогулах и двойках (их иногда ставят недели через две). Конечно у меня не совсем объективные оценки - потому что ребенок сложный, и в любой школе ему непросто. Скажем так, я не видела и не вижу в Наследнике ничего такого, за что можно было бы платить достаточно большие деньги для меня - по крайне мере в 548 школе база не хуже, а уж детский сад мне там гораздо больше нравится.
Про Наследник слышала и плохое и хорошее, поройтесь на форумах. Свою перевела в Карьеру, не пожалела. До нее были в Минишколе.
Вот что интересно, ничего в интернете нет про эту школу, кроме одного-единственного странного, от анонима, без ответов, категорически отрицательного, совершенно безграмотно написанного, отзыва от отца бывшего школьника. Все перерыла. Но смысл его похож на отзыв Татуси, к сожалению:( Правда, там мальчик -старшеклассник был.
Вряд ли вы найдете что-либо объективное про эту школу в интернете - все отзывы подчищаются, так как никто не хочет связываться с директором. Скажу больше - не все частные школы вам дадут справку, что берут к себе ребенка из Наследника. Не хотят неприятностей. Про впечатление, которое производят преподаватели - там есть пара хороших педагогов, но они не будут постоянно с вашим ребенком. Кадры там набираются по принципу "поменьше платить, и чтобы не вякали". В этом году из 2-го класса посередине учебного года ушло 4 ребенка, как вы думаете, почему? Из других классов дети тоже уходят. Посмотрите, сколько учеников в старших классах - вопросов не возникает никаких? Только не слушайте Духанину, которая будет рассказывать про демографические ямы, и тд и тп... В детском саду за 2 года у нас сменилось три состава воспитателей, в школе учителя уходят прямо посередине четверти. Оценки завышают конкретно - учителя получают зарплату в том числе и за хорошие отметки учеников (а кто ж себе будет з/п занижать?). Психолога в школе, кстати, нет. Про местного логопеда вообще помолчу - при отсутствии явных логопедических проблем у моего ребенка ухитрилась не поставить 4 звука. Потом заявила, что логопед - это вообще-то индивидуальные занятия. Тогда почему с нас взяли деньги за занятия с логопедом, и эти занятия включены в программу? И почему она сама не подошла ко мне (маме) и не сказала, что ребенку надо бы позаниматься дополнительно? Нет, все в порядке - у вашего ребенка все прекрасно! Потом я полгода выправляла с ребенком не поставленные вовремя звуки. И так абсолютно по всем можно пройтись. А как вам дети, которые после 3-х лет посещения бассейна в Наследнике плавают с нарукавниками? У тех, кто плавает без нарукавников, не поставлено дыхание. Спросите у любого тренера по плаванию, с чего начинается обучение? С постановки дыхания. В Наследнике об этом, видимо, не знают. Это результат работы предыдущего "прекрасного" тренера Елены Анатольевны. Чему научит новый и сколько он проработает, не знаю. Вам будут красиво петь, что все вы получите под одной крышей - и учебу, и дополнительные занятия. По факту, стоит только заикнуться, почему ребенок не сделал в школе домашнее задание или почему он не знает программу, вас тут же ткнут - вы же сами понабрали допов, чего вы от нас хотите? Так что не связывайтесь, это такое вранье, такая показушность и такая наглость, что слов просто нет...
Большое спасибо за такой развернутый и подробный отзыв. Если вас не затруднит, не могли бы вы написать мне в личку или, лучше, на почту. Я бы хотела еще кое-что уточнить.
Спрашивайте в топе - отвечу. Думаю, многим поможет прояснить ситуацию по Наследнику.
Чего так прятаться, если вы правду говорите? Клеветой попахивает. Не имею к этой школе никакого отношения, и не знаю о ней ничего. Но когда вот так анонимно гадости рассказывают и даже в личку не хотят людям написать, которых это на самом деле интересует, то "терзают смутные сомнения".
Сходите и проверьте мои "гадости" в адрес школы. Найдете хоть одно клеветническое заявление - смело опровергайте. В личку писать не хочу, так как легко можно будет вычислить, кто я. Заводить для соблюдения секретности новый паспорт лениво.
А это не гадости, это правда - полностью согласна с анонимом (только про бассейн ничего не могу сказать, мой сын в новом здании год проучился, до этого был в старом). Я просто за давностью лет подзабыла немного уже - мы тоже платили за доп. занятия, чтобы подтянули математику и русский, а результат нулевой.
А то вам прям человек паспортные данные сейчас выложит в интернет беседе.
тут и экстрасенсом быть не надо, чтобы увидеть, что отзыв полностью реальный.
А может быть у Анонима ребенок труднообучаемый, педагогически запущенный, что при матери-алкоголичке не удивительно. Плюс новая мама на ребенка также забила. И даже хваленая 548 школа не смогла совершить с ним чудо, он как учился плохо, так и учится. Учителя в Наследнике, возможно, пытались с ним заниматься, а завышенные оценки всего лишь стимул для развития. Не все считают, что запугивание двойками - это благо. Все может быть очень по-разному. И выслушав одну сторону, тем более строго анонимно, нельзя быть уверенными ни в чем.
Я про своего ребенка писала не анонимно, а анонимный отзыв писал кто-то другой, так что не путайте. На ребенка я не забивала, в силу отсутствия опыта в воспитании детей не понимала, что с ребенком нужно сидеть и делать домашние задания - ориентировалась на свое детство, когда делала домашние задания сама. К тому же мы доплачивали учителям за то, чтобы занимались с ребенком, потому что я не могла с ним справится - у меня был грудной ребенок на руках, а сын в восемь лет даже месяцы не мог назвать в правильной последовательности - я не знала с какой стороны за него браться, тем более что и помимо школьных было полно других проблем, которые нужно было решать - воровство, вранье бесконечное и т.д. Согласитесь, что для обычного человека это чересчур. Вот сейчас люди усыновляют детей, так им и психологическая поддержка предоставляется и специальные курсы, так они еще и сами к этому морально готовы, а представьте себе, что на пятом месяце беременности первым ребенком вам приводят восьмилетнего мальчика и выбора у вас нет воспитывать или не воспитывать - я не оправдываюсь и свои ошибки знаю, но как есть так и есть - ничего уже не сделаешь. Я со своей стороны всегда старалась и думаю какие-то результаты все же есть.
Вы писали, что у Вас сын проблемный, и еще и девочка в школе была проблемная... т.е. проблемных детей было много? :-О Получается школа в некотором смысле коррекционная? :-О
Это ирония? У Вас ребенок по-моему в Нику ходит? Я не против частных школ, просто конкретно эта школа мне не нравится, и так получилось, что дети, которые учились хорошо из этой школы уходили в хорошие государственные, а проблемные - оставались. Но лично мне нравятся больше государственные сады и школы (хорошие) из-за большей прозрачности и возможности контроля процесса обучения, согласитесь в обычной школе нет нужды завышать отметки, туда и так много желающих попасть. Но топ не об этом, так что нет смысла обсуждать приоритеты в выборе школ.
Моя дочь тоже ходит в частную, но в Выбор. У нас периодически в класс по одному хулигану добирают, натравливают на него психолога и приводят в чувство. Но даже это я считаю перебором.. хочется ведь за деньги, чтобы все друзья в классе были сразу адекватные ;-)
В 3 классе в начале года пришел из гос.школы мальчик, который вел себя очень шумно, всем мешал и шкодил. Слышала, что на него очень ругались родители. Сейчас он звезда театральных постановок, учится хорошо и ведет себя нормально. Но на приведение его в чувство ушло несколько месяцев.
У нас в классе сейчас один мальчик с тараканами. Достал неимоверно, т.к. жуткий интриган, и на уроках иногда детям мешает. Была бы очень рада, если бы его не взяли или выгнали из школы, но по большому счету скандалить не из-за чего ( а то я бы могла :-)). А школе он нужен, т.к. у него пятерки по всем предметам, учится лучше всех. Дети его не любят, но у него это уже по-моему 5-я школа, врядли они еще куда-то дернутся.
Но в целом родителям хочется ведь, чтобы за деньги контингент был удобный ;-), чтобы не волноваться за то, с кем дружит ребенок.
Из нашего класса ушло несколько человек. Один по финансовым причинам, остальные уехали на ПМЖ за рубеж. Один мальчик приезжает иногда в Россию, в это время учится у нас в классе :-)
У меня к гос.школам довольно предвзятое отношение, мы там уже были, и я долго разбиралась куда переводится. Школы, в которые ходили мои знакомые мне тоже не понравились. Отношение детей друзей к школам и к учебе не понавилось. Хотя вру :-) Есть пара знакомых, очень довольных школами, но они на других концах Москвы.
Прозрачность гос.школы достигается только нагрузками, перекладываемыми на родителей. Контролировать прохождение программы в частной школе на самом деле не сложно. У нас тоже учебники хранятся в школе, но мне никто не запретил купить второй комплект и смотреть, как усвоен материал. Плюс иногда она кое-что доделывает дома, когда в школе внеурочка.
Нам тоже вечно подпихивают по трудному ребенку. У родителей выхода нет, переводят сложных детей в частные школы, чтобы им побольше внимания было. А в итоге обычные дети обделены им. По этой причине ушли из одной школы в другую.
Я с Вами не совсем согласна.
Во-первых, сложных детей с платежеспособными родителями значительно больше, чем их берут, например, в нашу школу ;-) Во-вторых, скорее всего не платежеспособных родителей со сложными детьми еще больше. И все они совершенно точно ходят в гос.школы.
Но на самом деле многих мелочей просто не заметно в гос.школе. Мы все трепались на уроке в огромных классах. Попробуйте начать разговаривать, даже шепотом в классе из 10 человек ;-) Это будет слышно всему классу. Соответственно у нас в классе никто не болтает на уроке и не отвлекается от занятий, иначе он мешает все остальным... дочь рассказывала, как они в начале года новеньких воспитывали :-)
И опять же по поводу сложных учеников, в нашей школе третьиклассника за несколько месяцев привели в чувство так, что на него теперь ни у кого жалоб нет и учится он хорошо, и на праздниках первая звезда :-) (с ним в классе дочь моей подруги учится, я специально уточняла). А про нашего странного мальчика ходят слухи, что из школы он уйдет, именно потому что не корректируемый :-) Очень на это надеюсь.
Но я понимаю, почему нашего странного взяли. Он на вид просто белая овечка :-).. я сама 1 сентября подумала "какой хороший мальчик". И со взрослыми он всегда такой. Делает глаза, как у кота в мультике Шрэк, и пятерки получает :-D Просто чудо ребенок :-) А одноклассников не любит: "они не замечают, что я гений. Они должны мной восторгаться, а они не замечают".. это реальная фраза :-О На уроках может начать песню запеть, бормотать под нос, или выкрикнуть ответ, когда его не спрашивают :-( В большом классе это может совсем не заметно, а в маленьком очень отвлекает от уроков.
Я не могу сказать, что он катастрофа в классе. Но было бы здорово, чтобы он ушел. За год его не с корректировали (думаю, что это невозможно), есть надежда, что он пойдет дальше по школам.. мы у него не вторые ;-)
На счет того, каких детей берут в школу.. тут ведь надо смотреть, откуда у поведения ноги растут, и что с этим можно сделать. Я сама привела в конце 2 класса девочку, которая чуть-чего плакала ;-) И она половину 3 класса приходила в себя, рыдая на уроках и переменах при каждой трудности. Может переросла, может помогло то, что на нее за слезы не ругались, как в прошлой школе, а терпеливо успокаивали. Но она больше в школе не плачет , наоборот характер стал появляться, уверенность в себе. :-) С точки зрения школы, наверное, она тоже отчасти была проблемным ребенком. Все учатся, а она над ошибками плачет :-)
Может быть все, что угодно. Вы лично с какой целью в обсуждении участвуете? Не верите написанному - это сугубо ваши сексуальные проблемы, как говорится. При стоимости обучения в Наследнике 610 тысяч в год, и это без дополнительных занятий (а там час начинается от 1000 рублей за одно индивидуальное занятие и 2900 за групповые в месяц), плюс вступительный взнос 300 (в начальной школе), наверное, кому-то будет интересно узнать, что там скрывается за красивым фасадом. И что же получат родители, оплатившие весьма не хилую сумму за обучение? И у многих, как бы вы не удивлялись, цель не спихнуть ребенка подальше, а дать ему качественное образование. Так вот в Наследнике вы этого качества не получите. Не получите даже уважительного отношения к себе - вас будут рассматривать как дойную корову, и скалить зубы на любые напоминания о взятых школой обязательствах и обещаниях. То, что отзывы пишутся анонимно - у каждого есть на это свои причины. Кто-то банально не хочет выставлять себя как лоха, которого элементарно "развели" на деньги. Кто-то не хочет неприятных последствий для своего ребенка. Да какая, собственно, разница? От того, что вы узнаете, что отклик написан с паспорта Маши Ивановой, вам полегчает? Уверенности добавится? Смешно, честное слово.
