Дочка в роли собачки для подруги
Нужен мудрый совет, как мне правильно поступить, как помочь дочери и обьяснить. Ей 6 лет. С самого ее рождения мы дружим с одной семьей, дочки- ровесницы, разница всего в 3 недели. Познакомились с ними в парке на прогулке. С тех пор прошло много времени, мама девочки стала моей подругой, которую я очень уважаю, и отношения у нас замечательные. Папы тоже нашли много общего и теперь мы дружим семьями. За эти годы у них родились еще 2 девочки, наша дочь одна в семье. Проблема в том, что моя дочь очень сильно любит эту Машу, такой слепой и верной любовью, что мне даже страшно. При этом дочь моя общительная, легко сходится с детьми, дружит и с мальчишками, и с девочками. Причем с первыми пожалуй даже лучше. Но ни к кому она так сильно не привязывается, как к этой девочке. Она считает ее самой красивой, лучше себя. Готова ей отдать/ подарить свои лучшие игрушки, ну и все в таком духе. Даже когда они не видятся неделями/ месяц - моя считает ее лучшей подругой, часто вспоминает и все в таком духе. Проблема в том, что такое отношение одностороннее. Маша никогда так не относилась к моей дочери, и вряд ли будет. Она этакая " принцесса", которая лишь позволяет себя любить. Она в свои 6 лет реально ведет себя так будто самая красивая и лучше всех на свете ( может это правильно? Не знаю!). Очень много было ситуаций, когда она обижала мою дочку и та лила слезы, но тут же по малейшему зову готова была бежать к ней. Угораздило же нас еще получить путевки в дс в одну группу! В саду часто происходило следующее- если детей мало и играть больше не с кем, то Маша играет с моей дочкой. Как только приходят Катя, Лена и тп- мою тут же за борт. Она уже к этому привыкла и говорила что- то типа: сегодня я играла с Димой и с Людой, потому что в сад пришла Катя и Маша играла с ней. А вот когда Катя уедет в отпуск, Маша будет играть со мной. На все это я очень долго не обращала внимания, хотя муж мне еще год назад говорил ограничить общение дочки с Машей, не ходить к ним в гости и к нам не звать, пусть дочь отвыкает. Я тогда с ним спорила. Ну и опять же, мы так дружны с ее мамой..В итоге вчера была такая ситуация. Девочки не виделись месяц. Мы только вернулись из отпуска. Звонит Маша утром дочке и зовет в гости. Говорит, что соскучилась, приходи поиграем. Напомню, вчера был дождь все утро и видно Маше было реально скучно. Живут они в частном доме с участком, на котором впрочем в дождь не побегаешь. Но Маша так уговаривала дочку, что мы согласились прийти, после обеда. Когда мы к ним пришли, погода уже наладилась и все бегали во дворе. За 5 мин до нашего прихода к ним пришла соседская девочка, 7 лет, Маша с ней дружит. И они начали мою просто динамить. Выглядело это так: во дворе 2 качели, Маша и Настя качаются, моей не дают. Она зовет их поиграть в пони, попрыгать на батуте, поиграть вместе еще во что- то- они не идут. Ну и все в таком духе. В итоге Маша сказала моей дочке: ты мне сегодня не нужна. Моя расплакалась, потом вроде поиграли немного вместе после того как подруга моя сделала Маше замечание, чтоб играли втроем. Вскоре мы ушли. Дома у дочки была истерика, она так горько ревела, наверное минут 40. " Маша меня не любит, а ведь она моя лучшая подруга. Зачем она меня тогда позвала в гости, а сама играла только с Настей, а со мной не хотела? Да и еще мне сказала, что я не нужна!! А скоро мы пойдем в разные школы и она вообще про меня забудет!" Ну и все в таком духе...Я конечно пыталась утешить и обьяснить, но на душе до сих пор тяжело, возможно, это моя вина, что позволила ей так привязаться. Что делать и как правильно реагировать?
Ну вы же видите, что дочка уже и сама все понимает ("маша меня не любит...")Ваше дело, ИМХО, аккуратно поддержать ее. Объяснить что видимо да, не любит, и, как ты думаешь, можно ли ее считать лучше подругой, когда она поступает вот так, и т.д.? Только не в духе "Маша плохая, не дружи с ней". Маша в общем-то имеет право на любые эмоции. И старайтесь не рассказывать, а вопросами наводить дочку на "нужные" мысли, тогда она, мне кажется, лучше увидит ситуацию.
+1 И ещё объяснять ребёнку, что всё происходящее не только не значит, что Маша плохая, но и не значит что ТЫ плохая, что с тобой что-то не так. Просто разные люди, разные интересы, характеры, темпераменты - и так будет всегда, всегда найдутся такие Маши.
Вы должны в своей дочке воспитывать уверенность в себе, в своих силах, это сейчас такой возраст, когда детям, особенно "принцессам" становится интересно дразнить других детей, это не значит, что из принцесс вырастут интригантки, а из спокойных девочек серые мышки, но если родители своих детей не научат- одних сдерживать свои хитрые порывы, а других противостоять интригам и несправедливости, то такое может случиться.
Вы не сможете воспитать другую девочку, не имеет смысла осуждать её "принцессность", направьте свои силы на своего ребёнка, отдайте её в кружок-бассейн-студию, в зависимости от её талантов, где ваша дочка сможет почувствовать себя первой.
Очевидно,что Маша не считает Вашу дочь подругой,как это ни обидно!да в этом возрасте дети и дружбу понимают специфически!ну прежде всего я бы не стала винить себя в чем-то.Посмотрите на ситуацию с другой стороны, ребенок учится строить отношения со сверстниками и отношения с Машей будут ее маленьким опытом.В будущем они пойдут в разные школы и неизбежно отдалятся друг от друга.Имхо. Я бы сказала дочке, что раз человек( не обязательно Маша) так поступает с ней,то и дочке надо общаться с Машей постольку-поскольку,т.е не выделять Машу среди остальных детей, искать и находить себе новых других друзей,ну и , не бежать к ней по первому зову.Т.е. воспитывать в ребенке самоуважение и самодостаточность.
"она так горько ревела, наверное минут 40"
Она сама уже всё понимает.
Вам осталось разъяснять в том же духе.
Девочка крайне в себе не уверена - работайте над этиим.
Да, спасибо! Ее неуверенность- моя вина (. Мы ее пытались строго воспитывать, частенько ругали и ругаем. И теперь я понимаю ( не поздно ли еще???), что надо было чаще хвалить, меньше одергивать и ругать. Попытаюсь коротко обьяснить почему так вышло. Она с рождения гиперактивна, пошла в 8 месяцев, этакий шумахер, ребенок- катастрофа. Очень эмоциональная, мало спала всегда, энерджайзер такой. Она даже до года умудрялась умотать троих взрослых так, что мы падали валясь с ног ( я , муж и бабушка, с которой мы жили до года). Нехорошо так говорить, но она у нас отбила всю охоту размножаться дальше. Мы так устали с ней, что как представим еще одного такого- уже ничего не хочется. Упрямая, со своим мнением, не послушная очень часто. В то же время ласковая и обидчивая. Мы ее очень любим, все для нее, на море 2 раза в год, развлечения, оазвивашки всякие. . С 4 лет она сама читает, она очень способная. Я стараюсь помогать ей во всем этом. Но не строгой с ней быть не могу никак, она вообще от рук отбивается :(. В общем, я признаю, что из меня воспитатель тот еще... Сказывается и то, что до ее 5 лет я работала оч много, с ее полутора, иногда на нее сил не было вообще, приезжала домой в 22, уезжала в 7. Сейчас год как уволилась вообще, занимаюсь только ребенком.
да нормально у вас всё ! Вы уже и себе вину по нескольким пунктам придумали.
Просто попытайтесь почаще вести себя с ней так, как будто она гораздо взрослее.
Что не поймёт - пусть летит мимо.
Что-то всё равно в голове засядет.
Нет,поднять самооценку вашими похвалами уже не получится-у школьников иная уже система ценностей-девочка должна быть успешна -для ровесников.У девочки должен быть спорт-в котором она успешна.Девочка должна иметь определенный уровень ответственности и самостоятельности-все это вместе поможет поднять самооценку.
Миллион вариантов. Моя старшая, за отсутствием каких-либо способностей, покинула хореографию, ибо не конкурентна, зато любого заткнет за пояс, как сценарист. Девочки-балеточки - истинные звездочки - вынуждены признать за ней это первенство:-)
Старший сын - футболист, ваятель и плакатчик, солист в хоре и танц. группе, школьной - без него в этих направлениях никуда. Отличники и технари так же вынуждены его "учесть":-) Каждому - свое. Родительские "Ты у меня самый(ая)!" - из другой плоскости. Не менее важной, но - из другой.
У нас тоже есть такие кадры среди окружающих детей)
Объясняю и постоянно повторяю: Есть друзья, а есть приятели.
Друзей много не бывает, друзей ищут долго, не каждый может и умеет стать другом.
А приятели - можно поиграть когда скучно, а можно и не играть.
Маша не умеет дружить, так к этому и относится.
Нужно оглянуться по сторонам, попробовать обратить внимание на других детей - вдруг обнаружится общность интересов и совершенно неожиданно найдется настоящий друг, который будет ценить и уважать тебя как друга.
Поговорите с ней, почему она решила, что Маша - ее "лучшая подруга"? У Маши может быть совершенно другое мнение, и она имеет на него право.
Возможно Вы не заметили, дружить начали еще когда им по 4 месяца было. То есть примерно с 2 - летнего возраста они уже ходили друг к другу в гости и собственно все больше привязывались, особенно моя. Но я как- то пропустила тот момент, когда та девочка все больше отдалилась от дочки ( в том числе в силу того, что у нее появились 2 сестренки, плюс новые подружки), а моя до последнего считала ее самой близкой. Вина моя, не отрицаю