Чтение на лето
Ваши дети всё прочитали из того что было задано?
Мои идут во 2 класс. И мы вот только в августе сели за книгу. Пыталась летом усадить за книгу, но от силы 1-2 страницы прочитают и все....
Что учитель скажет осенью......?
ну скажет оч плохо, мы читали каждый день, сам, родители ему, прочитали оч много, нам сказали звезды делать сколько книг и страниц, у нас соц.соревнование, помогает знаете ли:)
у нас обычно почти всё из списка прочитано уже :),мои много читают (3 и 4 класс). ещё же и отчет надо писать в дневник читателя. вам не надо? сыну хорошо только про 5 прочитанных произведений,а дочке про все. и мы с ней за лето абсолютно всё записывали, как и почти все дети из класса
Так вроде после первого класса там книги совсем малышовые. Достала дочкин список прошлогодний - у меня дошколёнок их уже все читал ( могу путать, кое-что возможно дочитывала я ) Они ж неинтересные - детские совсем.
Есть малышовые, сейчас читаем Маленький принц, идет туго, многое им не понятно.
В конце года проверяли технику чтения, я осталась довольна результатом 78 и 89 слов в минуту.
Моя в 4 идет,читать заставляю почти каждый день по чуть-чуть,многое из списка она уже читала,но читать любит только фантастику-или типа Гарри Поттера или Булычева,так что по программе идет туго.Никаких отчетов нам писать не надо.
Все прочитали. Но, не все самостоятельно дочка читала. Мы традиционно читаем перед сном вечером вместе (я страницу, дочка абзац). Вот где-то половину, менее интересную, так прочитали. Интересную половину дочка прочитала сама с интересом. Кстати, заданное в течении года, тоже частенько читаем вместе. Но у нас очень много задают, читает ребенок с 4-х лет, очень быстро и любит, ей не надо повышать умение. А вот перебить желание читать, замучить этим делом легко, когда НАДО прочитать что-то в 21.00. Поэтому помогаю
очень плохо, скажет. это чтение нужно для повышения качества и скорости чтения. ну и чтобы знать. по ребенку будет очень хорошо видно, кто читал, а кто нет.
но мы после первого класса тоже очень с трудом осваивали школьный список. с истериками и слезами загоняла на полчаса за книгу. в итоге читали по очереди, на ночь. в итоге не все прочли из заданного, но список был большой. после второго класса ребенок зачитал... каждые 2 дня по книжке глотал. в итоге почти все прочли.
а если не читать вовсе, то ребенок никогда сам не зачитает. читать тоже надо учить.
Со слезами? Вы реально единственный пример среди всех моих знакомых, кого заставляли читать насильно и ребенок читать полюбил. ВСЕ остальные только ненавидели книжки и забивали на чтение на всю жизнь пр первой же возможности.
Давай я вторая буду :)
Нашла на прошлой неделе свои дневники за все 10 школьных лет.
И с удививлением обнаружила в первом классе вчуть ли не ежедневные записи рукой моей мамы "читала 40 минут - подпись.", "читала 50 минут - подпись"
И меня прямо как громом шарахнула! Я вспомнила, а ведь совсем-совсем из головы вылетело как это было.
Как меня заставляли, как я ныла, придумывала отмазки. То голова болит, то глаз чешется, то попить, то пописать. А можно я лучше посуду помою-ю-ю-ю.
А ведь совсем недавно где-то рассказывала, что читаю я много, с удовольствием и с самого детства.
А вот это ненавистное ежедневное чтение по часам из головы вылетело.
Забывается это. Но опыт показывает, что читающими по жизни становятся те, кого разными способами привели к чтению. Я видела и денежное вознаграждение за книги, и прямой шантаж удовольствиями, и всяческие другие ухищрения, которые понадобились родителям, у которых дети не начали читать сами и с удовольствием.
Ну не будет никогда у ребенка удовольствия от чтения, если нет навыка быстрого чтения. Нельзя читая через пень колоду по слогам полюбить книги. Это пытка и мука, а не удовольствие.
Значит сначала надо привить этот навык. Через "не хочу" и через "надо". Задачки по математике рещать - это тоже не самое лучшее времяпровождение, но надо и никуда не денешься.
Другое дело, что от родителей тоже требуется много усилий. И подбор книг и то, как это чтение обставлено.
Кому-то комиксы нравится читать, кому-то анекдоты. Кто-то согласен читать только по-очереди. А другим приятнее читать уже знакомые произведения. тут миллион нюансов.
Но ребенок, который банально плохо читает - никогда читающим не станет и литературу в полной мере не полюбит.
Тогда меня лично запиши третьей. Сколько со мной сидела бабушка в 5 лет. Как меня мучали и издевались с этим чтением. Как вспомню латку Бианки, плакать хочется. Я обожала, чтобы читали мне, но самой читать - ненавидела.
Спасибо деду, который мне читал столько! Я всегда его вспоминала, когда мне лень было вечером идти в детскую с книгой. Хотелось просто упасть, так нет, читала и читала им. Помнила этот "вкус, знакомый с детства".
Сейчас книгу обожаю. со второго класса читала запойно. по книжки за вечер прочитывала.
пришла к выводу, что любовь к книге надо прививать. ПРИВИВать (прививка)! надо немного помучиться, чтобы что-то получилось. если не идет само.
Не поверишь. Ярослав вчера Латку прочитал ненавязчиво, пока мороженое ел :)
Прочитал подозрительно быстро - поэтому просила пересказать. Он пересказывает, а я проверить не могу - не помню. Пришлось самой перечитать :)
в 5 лет, когда меня ею мучали, я ее наизусть знала. мне очень нравился Бианки. Первая книга, прочтенная мною под конвоем была именно она. НЕНАВИДЕЛА ВСЕМ СЕРДЦЕМ. Вторая - мышонок ПИК (тоже Бианки). пока читала уже забыла чем дело начиналось. пришлось в конце просить взрослых перечитать всего мышонка, чтобы вспомнить :)
зато потом дела легче пошли. в 1 классе я была единственная, кто читал. причем читала бегло.
видимо дали о себе знать другие "семена, брошенные ранее". Я очень много читала детям сама. старалась привить любовь к книге. я и свекровь со свекром сами очень много читаем, дети видят нас постоянно с книгами.
а то, что заставляли - учитель "выкатила" после первого класса очень приличный список. причем это было заявленно, как обязательное чтение. кроме чтения еще и прописей было выдано много. чтобы удовлетворить этим требованиям пришлось насильно. как выяснилось потом, практически со всеми детками в нашем классе все лето измывались родители и бабушки подобным образом. все со слезами и истериками читали-писали. мы даже этот вопрос на очередном собрании общеклассном поднимали. ну нереал столько задавать и писать, что это обязательно, и в конце лета нужнобыло сдавать проописи, рабочие летние тетради, тренажеры и дневник читателя с каждодневными 30 минутами минимум. на что нам было сказано, что этот список был вовсе не обязательным, а рекомендованным. зачем тогда было писать крупно и в каждом пункте ОБЯЗАТЕЛЬНО СДАТЬ УЧИТЕЛЮ В КОНЦЕ ЛЕТА, для меня загадка.
Зависит от учителя. Наша сказала - неважно, что дети будут читать летом, хоть комиксы, главное, чтобы вообще читали! Ибо смысл летних заданий по чтению в началке именно в этом - для занятий в течение года все равно перечитывать все придется. А портить отдых неинтересными ребенку книжками - не вижу смысла.
Но если упертые училки, которым галочка "прочитано" важнее. Они, наверняка, кажут что-то другое.
Что скажет учитель, зависит только от нее. Наша ничего не говорила.
По теме: сын читает, но совсем не то, что задали. Вот уже четвертый год. Что скажет в этом году учитель - скоро узнаем :)
