Подготовка к школе в саду?
Здравствуйте! Я сегодня была на собрании в школе насчет подготовительных курсов, оказалось, что наш детский сад прикреплен к этой школе и поэтому нас туда не возьмут на подготовительные. Т.е. половина родителей на собрании встала и вышла. Зачитали список садов, которые относятся к данной и школе, директор объяснила, что т.к. мы из "их" списка, то наши дети будут получать подготовительные знания в саду, а после сада нас автоматически зачислят в данную школу. Т.е. они не имеют права брать нас на подготовительные, т.к. мы и так будем заниматься по этой же программе, но в САДУ! СКазали, что воспитатели пройдут обучение и начнут заниматься с нашими детьми с января месяца, а в школе занятия с 1 октября. Вобщем, бред какой-то..Раньше было по-другому. Т.е. если мы к этой школе относимся и территориально и сад наш к ней прикрепелен, то мы не может у них ходить на подготовишки. Вот сижу голову ломаю, что теперь делать??? Рассчитывала, что ребенок пойдет сначала к ним на подготовку, потом и в школу..
Так уже несколько лет.
всё правильно.
Государство готово один раз оплатить ваши подготовишки. Либо в школе, либо в саду.
А вам потаскать ребенка хотелось?
Вам есть разница где ребенок будет будет 1+1 складывать?
если вы хотели в эту школу - радуйтесь.
странно, Вам бы радоваться. Вас точно возьмут в эту школу, ребенка не надо никуда таскать, платить за подготовку не надо. Вроде все супер.
Идея в том что это должны изменить.
У нас в саду написано, что будут какие-то доп.занятия школой организованы. Только не видно, какой школе-то в этом резон? Раньше она деньги с родителей получала и была заинтересована в этом. Кроме того, она отбирала к себе учеников среди родителей с определенным материальным достатком и ориентацией на знания (способны и хотят оплачивать подготовку к школе).
Теперь школа должна взять всех, учить всех без отбора, независимо от отношения родителей, да еще и бесплатно.. Понятно что уровень подготовки упадет, уровень детей упадет, уровень школы упадет тоже. Обидно :(
Какой резон школе? Школа все равно свое не упустит, насколько я понимаю. Ведь они все равно берут детей на подготовительные, но только они не имеют права брать "своих" - имеется в виду из прикрепленных к ним садов детей, их брать они не имеют права, но они все равно наберут группы из других детей - из других садов и из тех, кто сад не посещает и не за бесплатно, а за деньги, у нас 3 тыщи в месяц, в другой школе-гимназии 5 тыс. руб. в месяц. Они не останутся в накладе. И еще они довольно хитро сделали, они не от имени школы эти подготовишки предлагают, а от ООО такое-то, ну у нас типа ООО "Детство", а школа сама не имеет права брать деньги за подготовку. Т.е. деньги берут не от имени школы, но на ее территории. Вобщем, похоже на бред. Но школа вроде не в накладе финансовом, наоборот.
Кто пойдет на подготовку в школу за деньги, если это не обеспечит людям попадание в школу?
Я сына водила на подготовку в нужную нам школу. А дочку уже думаю переводить в их детский сад, потому что через подготовку мы к ним не попадем - сначала садик, потом приписные. До нас очередь даже не дойдет.
А если мы будем в их детском саду, то зачем мы пойдем к ним на подготовку? Читать и считать я и сама дочку научу... И недополучит школа с меня 4500*9мес рублей.
Очень интересная инфа, у меня сын в гимназии, в 1ый пошел, прошел платные подготовишки за 6тыс, а младший пошел в сад, который с гимназией объединили с этого года. Была на собрании и там и там, и ничего про бесплатную поготовку не услышала. Подготовка так и будет 6 тыс, но только проходить для садовцев - теперь она будет не в здании школы, а в саду, и то еще не известно до конца.
Надо будет поспрашивать наших выпускников из сада, куда они ходят и ск. платят....
Вроде бы да, все неплохо, не надо платить деньги за подготовку к школе ( в нашей школе подготовишки стоят 3 тыс. руб. в месяц), обещали что зачислят автоматом, Т.к. мы относимся именно к этой школе территориально и все такое. Но я волнуюсь про то, насколько хорошо или плохо будут заниматься с ними в саду. Реально ли это будет подготовка к школе или только одно название? вот что волнительно...Хотя на собрании сегодня в школе сказали, что у них не стоит задача обучить наших детей читать, писать, считать, что это мол не их задача, а задача уже 1 класса. Что читать/писать будут учить в школе, а не на подготовительных, а они типа помогают адаптироваться. Короче на подготовишки берут детей, но из других садов, не из "своих" и еще наверное берут тех, кто вообще садик не посещает. Вобщем, я так понимаю, что я могу отправить ребенка на подготовительные именно в школу, но не в нашу, а любую другую...Все таки немного похоже на бред. Остается надежда на сад, что там РЕАЛЬНО будут заниматься. Но сначала воспитатели должны сами обучиться, их отправят на курсы и с детьми начнут заниматься с января. Вобщем я не знаю радоваться или печалиться, есть и плюсы, но есть и минусы.
да отстаньте вы от ребенка, буквы выучите летом перед школой, а квадратики раскрашивать без разницы где.
Да это все понятно :-) Тока воспитательница в первый же день сказала, что типа, мой сын тоже в этом году пошел в 1 класс и ему прямо в первый же день задали какой-то там текст разобрать, прочитать...У меня глаза на лоб вылезли в первый же день? в 1 классе д/з??? читать??? они же не умеют еще..... либо она приукрашивает либо что???
у нас сейчас первоклашкам задают из букваря читать - кто умеет, кто не умеет - тому искать знакомые буквы.
Ну а "разбирать" - это вообще не предсказуемо.
Наши сегодня разбирали что такое вопросительное предложение. Как его отличить от других - тоже "разбор" :)
Судя по опросу на Еве, средний возраст когда дети начинают читать - 5,5 лет. (средний. Есть и те, кто в 8, и те кто в 3.)
Так что половина класса к первому классу точно читает. На наших курсах подготовки было 6 групп, из них только две были не читающими. Распределяли по чтению ПЕРЕД подготовкой, то есть в возрасте 5,5-6 лет!
Сколько из этих детей читало к семи?...
Надежда не на САД, а на конкретного воспитателя: или будет заниматься... или, увы, нет. И никакой переподготовкой человеческий фактор не исправишь.
Не согласна... мотивация деньгами имеет крайне кратковременный эффект. Или человек энтузиаст своего дела, или нет. Или ему интересно, или скучно.
И это тоже правильно.
Но если начальство не поощряет энтузиазм, то энтузиасты от него разбегаются.
А если энтузиастам не платят деньги - они помирают с голоду и тоже разбегаются. Пусть и не сразу.
Поэтому энтузиазм должен поддерживаться начальством и финансами. Тогда в это место энтузиасты потянутся, а люди с потухшим взором уйдут.
Согласна... для автора смысл в чем: смотреть на личность воспитателя... и более ни на что. Далее ориентироваться по обстоятельствам :-)
У нас в саду подготовка была сильнее,чем в школе,даже воспитатели в подготовительной были по образованию учителя началки.
спасибо за ответ, немного успокоили меня. Одна из наших воспитательниц в саду тоже по образованию педагог начальных классов, это она сама мне в первый же день сказала, искренне надеюсь, что она сможет хорошо помочь нашим детям подготовиться. Она молодая, боевая, глаз горит, вроде заинтересованна и все время стажируется/обучается, квалификацию свою повышает. Вторая воспитательница старой закалки, с более потухшим взглядом, но насколько я понимаю, они и не занимается с детьми. Занятия проводит первая, та что молодая. Но в полную силу начнут заниматься в лучшем случае с октября, в худшем - с января. В четв. будет собрание в саду, что-то умное наверное скажут. Уже сказали, что прописи надо будет купить - уже вроде хорошо, хоть прописи, будем на крайняк дома заниматься.
А почему сейчас родители так зациклены на подготовишках? Если подготовишки увеличивают шансы попасть в конкретную школу, тогда ещё можно понять. А так, неужели сложно САМОСТОЯТЕЛЬНО подготовить ребёнка к 1 классу? Мамы дорогие, ну я понимаю, для подготовки в ВУЗ нужны репетиторы, курсы и т.п. Но заморачиваться из-за подготовки к ПЕРВОМУ КЛАССУ, если вы и так автоматом попадаете в эту школу - это выше моего понимания.
Я с вами. В чем проблема самостоятельно подготовить собственного ребенка к школе? Что там такого, с чем мама не может справиться?
вам же уже объяснили выше - это способ попасть в нужную школу.
но к слову, хотя мой ребенок к моменту подготовки уже прекрасно читал и считал, и сейчас по этим параметрам один из лучших в классе, подготовка, и именно школьная подготовка (в конкретной школе) была для нас мега-полезна. Самой мне никогда бы не пришло в голову обратить внимание, что ребенок не умеет аккуратно закрашивать контуры и у него проблема с каллиграфией. Он раскрашивал в непрерывном режиме пару лет в свое удовольствие. Кто мог подумать, что он это делает неправильно?... В результате весь год подготовки мы положили на прописи, на регулярной основе, по паре часов в день.
Было и еще несколько моментов, которые мы выяснили исключительно благодаря подготовке. И их мы в саду вряд ли получим.
Кроме того, подготовка в школе позволяла познакомиться с учителями, со школой.. В саду вряд ли будут вести учителя.
Вы автора внимательно читали? В нужную школу их берут и без подготовки. Контуры закрашивать ребенок отлично научится и в первом классе, для этого не обязательно год ходить на подготовку.
не у всех есть желание и главное способности нормально и правильно объяснить, что бы учителю потом не пришлось переучивать
Что такого нужно объяснить дошкольнику, чтобы потом еще и пришлось переучивать?
да тем же буквам звукам, у меня вообще нет желания во все это вникать, сейчас сын во второй класс перешел, учится самостоятельно, дома уроки два раза в неделю делает, абсолютно самостоятельно, я по решебнику проверяю, не вникая в суть вообще, если бы с ним уроки делала прибила бы точно, нет у меня терпения и вообще не умею объяснять
Все задания Петерсон за второй класс решаются взрослым за 5 секунд. 5 заданий по 5 секунд - это меньше минуты на проверку. Искать ответ в решебнике дольше. Тем более в этих решебниках огромное количество ошибок.
у нас решебник без ошибок, решать я ничего не собираюсь, повторюсь, мне оно не надо, я еще месяц по контролирую, потом ребенка проверять не буду, тем более это всего два раза в неделю, в остальные дни он делает уроки на продленке
с моим уровнем все нормально, особенно с математикой, я бухгалтер, а вот учиться второй раз во втором классе я не собираюсь
Это моя мечта:) а у нас сад прикрепили к желанной школе, но гарантий поступления не дают. Посему добро пожаловать к ним на поготовку за 7000р в месяц!!!!!!!!!!!!!!!!! 2 раза в неделю, начало в 16.00!!!! У меня хоть бабушка может водить, а подруга еще 1500 будет няне платить... Золотое попадание в школу, хорошую конечно, но ничего особенного. А кто не хочет, скатертью дорожка в приписную школу для дебилов..
50!!! Тыщ им отдать придется за этот год, а потом тыщ 15 взносов перед первым классом, а еще ведь одеть-обуть в школу надо... Короче пашем на школу теперь..
А почему не дают? На всех углах трубят, что из "приписанных" садиков детей автоматом переведут.
Просто денег хотят срубить?
Да года назад я платила за подготовку 7000, год назад 7500, адресно мы и территориально наш сад не относились к желаемой школе. Но оба ребенка попали в нужную школу, к нужному педагогу. Да, это завуалированный занос в школу, но потом никто ничего не требовал. Для Москвы расценки не новы
Девушки, спасибо за ваши комменты и ответы! Я сама вряд ли смогу хорошо ребенка к школе подготовить, боюсь, что неправильно научу или объясню. Хотя буквы учим, цифры. Дочке на днях исполнится 6 лет, но она еще не умеет читать. Это ужасно?:-) Или в принципе норм? Ну т.е. дочь знает все буквы и максимум может прочитать слово из трех букв))) "сок", "мак"...Но не более того, тексты читать еще не может, лениться, не хочет, отнекивается, не заставишь-не уговоришь. У учителей и воспитателей это конечно, лучше получается. У нас многие мамочки после вчерашнего собрания в школе, решили, что пойдут просто на кружи, которые готовят к школе, ну там в Центры творчества и развития. Вот и я голову ломаю, куда податься? очень рассчитывала на школу в плане подготовки и облом. Надо что-то думать...И ощущение, что уже поздно))))
Мой сын ходил на двух годичную подготовку к школе в детский центр, читать сознательно стал примерно в 6,2, когда понял, что это надо и без этого никак не обойтись.
Шли в школу по прописке, но хотели к определенному сильному учителю, ребенок без проблем по итогам тестирования к ней попал, обойдя многих со школьной подготовки
М. Рязанский проспект вам территориально? Погуглите Технораму на Юго-востоке, у них хорошие курсы по подготовке к школе. И денег за это не берут ), центр государственный, все занятия для детей бесплатные. Еще подруга мне хвалила Планету радости. Но это на Таганской и подготовка платная. Не знаю, правда, сколько. Могу спросить, если интересно.
вот и у меня всё один в один (!), как вы написали. И 6-летка нечитающая толком, и школа, отказавшая по причине того, что ходим в приписной сад. Но наш момент в том, что в школу эту мы не собирались и не собираемся, хотели лишь на подготовку походить (попривыкнуть к школе вообще, не к этой конкретно). А сама я уверенности в себе не чувствую хорошо подготовить, рыпаться же куда-то на другие подготовки уже поздно - всех набрали. Если бы знать мне это в марте-апреле - не оставила бы ре в саду, отдала бы на дневную подготовку (ГКП). :(
А чем страшна подготовка в саду? у нас вот в саду математика петерсон, начало грамоты + звуковой анализ, занятий лепкой, аппликацией, хдд, конструирование, рисование, развитие речи, чтение худ литературы. Неужели этого недостаточно для того, чтоб подготовиться к школе?
да хотя бы тем что в саду детей под 30 человек, а на подготовке у нас было 10-12, правда это не в школе, а в детском центре
так и потребности другие, я Вам про то, что квалифицированный педагог в саду СМОЖЕТ и обязан подготовить ребенка к поступлению в школу. Это его работа.
у нас в саду по отзывам супер педагог, к школе хорошо готовит, я сравнивала уровень подготовки детей которых она готовила и своего сына, который по утрам вместо садовских занятий ходил в гос. центр, разница очень большая, не в пользу сада, нет минимум у садовских детей был конечно, но его недостаточно что бы к хорошему учителю попасть
зачем в раздевалке, у меня сын дружил с мальчиком и девочкой из группы, мы после сада с ними гуляли и спрашивали, что они проходили+еще с одной мамой общалась, которая дочку в нашу школу отдавать хотела, они тоже дополнительно ходили на другие занятия, зная требования учителя
Вы сейчас говорите о знаниях и конкретных требованиях учителя, это не есть готовность к школе. Готовность к школе это же не только объем прослушенной информации, даже если она была усвоена полностью. Вот мой сын по знаниям на уровне тех детей, что я сейчас выпустила в первый класс, а к школе не готов, потому пойдет в след.году. У меня была в том году подготовительная группа, часть ходила на подготовку, другая - нет. В одну и ту же школу уходили и те и те, и неходившие ни в чем не уступали. и принимали их с не меньшей радостью. Мое мнение - допольнительное хождение на те же самые занятия - заморочки родителей, повторяю!с позиции хорошего сада. Я не рассматриваю сады-"передержки""
нет я о усредненных требованиях, практически всех хороших учителей. А подготовка именно в школе, очень от школы зависит, в основном эта подготовка тоже для галочки как и в саду, мой сын не в школу ходил, а именно на подготовку к школе в гос. центр, где именно готовят детей, а не ради адаптации и привыкания к школе.
Возможно тут дело в садовских программах по которым детей учат, ну очень все элементарно, не для современной школы.
чем отличается Петерсон в саду и в школе? или может звуковой анализ слова может быть другим? качество подготовки в саду зависит от качества сада, так же как и качество обучения в школе. А сама по себе идея подготовки в саду неплоха
вот насчет требований все элементарно, у меня дочка знакомой в садике прикрепленном к нашему холдингу, им еще в прошлом году сказали, что все дети автоматом пойдут в здание где ШР, наш корпус учится по экспериментальной программе и ее со стандартной садовской подготовкой дети не потянут, то есть они и не требуют больше, но и на продвинутую программу детей отказываются брать
очень интересно там дела обстоят..на каком основании
отказывают?что программу не потянут?Дети не проходят собеседование?Так,они,по-моему,не имеют права не взять..
У нас бы родители эту школу разнесли,потому что большинство идет в сад как раз с расчетом попасть в школу.
Раз ввели эту программу,то пусть и учат всех.
так никто и не отказывает, у нас два корпуса под одним номером, в обоих есть началка, но корпуса учатся по разным программам, распределяет по классам школа, мнение родителя могут учесть, а могут и нет и никакого нарушения закона тут нет+сад находится ближе именно к тому корпусу
ну у нас тоже по классам распределяет психолог,с учетом мнения воспитателей и родителей,т.к. учителя тоже очень разные..
Главное,чтобы дети попали к тому учителю, который им подходит)
у нас я так понимаю именно садовскую группу, так и переводят полностью группой в 1 класс корпуса Б, по крайней мере так было сказано в саду, но возможно желающим разрешат пройти тестирование, это было сегодня сказано заведующей садом
учебник конечно ничем не отличается, но согласитесь, что объяснить и донести до 12 человек, опросив каждого тут же на занятии и поняв все все поняли или нет проще и реальнее, чем до 30 детей. идея да хорошая, но недоработанная как всегда у нас, по хорошему надо как минимум делить детей на подгруппы для таких занятий и дорабатывать программы, у меня подруга в саду работает воспитателем по физкультуре, у нее программа лохматых годов, а поменять она не может, в документах прописано, что именно по этому автору сад работает
вот ключевое слово тут -"квалифицированный".
у нас, например, видимо совсем по-другому будет: спрашиваю воспитателя "что нести для занятий?", она перечислила всё то же самое, что и в прош. году (когда старш.группа была):... веер цифр. на мой удивлённый вопрос: "только? а веер букв? вы детей готовить-то будете?" она так, как о НЕПРИЯТНОМ: "ну будем... но веер букв пока не надо -мы решим про это".
и как, я должна после этого уверенность чувствовать, что сад подготовит моего ребёнка к школе? :(
О, у моего сына тоже все это в саду есть и воспитатели хорошие. Однако это все видимость. Я летом копнула знания ребенка, в ауте была. Воспитатели не напрягаются, давали инфу более старшим, младшие сами по себе. А я ведь и деньги на пособия сдавала и ТИПО задания домашние делала. Год потерян, лучше бы на развивалки водила. Я за лето ребенку больше дала, чем сад за год.
ну я с позиции хорошего сада спрашиваю, где воспитатели свои обязанности не только знают, но и выполняют.