Вопрос к мамам детсадовских.
Ребенок , 2 года 7 мес, первый раз в сад. Вторую неделю просят забирать в 11-00, первую неделю забирали в 10-00. Некоторых детей уже берут на день. Мой ребенок в сад идет без плача с удовольствием. Воспитатель говорит, что не готова, отбирает игрушки и плачет, завет маму.Подскажите у всех так было? Я еще могу понять забрать ребенка до сна (13-00).
А это как мама себя поставит и насколько ей реально надо, чтобы ребенок был в саду. Идет мама на работу, а рабочий день до 18.00 - и хоть обзвонись и обпросись забрать ребенка, мама это выполнить не может. Таких детей и берут на день, и подход ищут - деваться некуда, мама все равно по первому нелепому звонку не примчится.
А если мама дома, и вся из себя озабочена проблемами адаптации, то чего бы себе жизнь не облегчить? Причин "неготовности" находить можно массу,причем каждый день разные. А по факту, чем меньше детей в группе., тем воспитателю легче. Почему бы не отправить по домам половину группы, если мамы на это готовы?
Поэтому для себя решите, чего Вы хотите от сада. Чтобы ребенок в принципе туда ходил и привыкал к коллективу - так он и ходит, причем с удовольствием.
Если Вы не можете забирать через 2-3 часа, сообщите об этом воспитателю и оставляйте ребенка на весь день.
легче то оно легче, только вот на зарплате посещаемость сказывается. Да и если проверка придет, а детей мало - тоже проблемы будут, так что не та легкость, чтоб рисковать спокойствием:)
Чего она сказывается. Если ребенок фактически был в саду и забирается мамой по ее доброй воле? Вот если мама будет обращаться с требованием пересчитать питание, т.к. ребенок полдника в глаза не видел и до обеда не досидел, тогда скажется. А так - типа на адаптации, решение матери. Воспитатель не может ребенка силой в группе удерживать весь деть, если у мамы "семейные обстоятельства".
посещаемость сказывается на стимулирующей части зарплаты, не знаю как в других садах, а у нас так. Если мама будет обращаться за перерасчетом, на воспитателе это вообще никак не скажется это буудут уже проблемы бухгалтерии. А вот если придет проверка, им будет все равно,что петювасю забрала мама. Если написано 30 детей (а табель заполняется утром), а на обед-полдник 5 детей, то будут неприятности у всего сада
Сколько времени на адаптационный период отводится? 5 лет назад, кажется, это было 3 месяца. В этот период попроще с проверками бывает.
У нас саду было собрание, и там как раз основной упор именно на питание делался. С ним главные трудности, т.к. заказывается заранее и за 3 что ли дня. И штрафуют сад, со слов заведующей, за отсутствие детей в периоды приема пищи. Поэтому все родители, которые по определенным дням детей забирают раньше, надо писать заявление с объяснением причины и словами, что претензий не имеют родители.
меня наоборот в свое время, когда старшую в 2.6 повела в сад (правда платная группа) - воспитатели буквально уговорили оставлять побыстрее на весь день.
у меня на носу были вторые роды, и они, опытные женщины, понимающие чем это грозит - хотели побыстрее старшую адаптировать, мне же жизнь облегчить. ну и наверное понимали, что почувствуй я разницу - с младенцем на руках и старшая в саду часов до 5 или с младенцем и в 12-13 забрать старшую, со второго варианта скорее "соскочу" и не буду водить. т.к. только отвел и сразу забирать.
еще был и воспитательный момент - все остальные дети оставались, а моя пока ходила на пол дня - уже просекла это и выпендривалась, мол я особенная. вы тут уже все разделись для тихого часа, а сижу сказку слушаю и маму жду. или вы тут все обедаете, а я домой пойду кушать.
как только я для себя решил, что будем как все - все встало на свои места. и ходить продолжила с не меньшим удовольствием, и к коллективу подтянулось. и проблем ревности\недостатка внимания не было, т.к. в саду хорошо занимались и ребенок был не обделен.
а уж когда забирала (часов в 5-6)- старалась максимально эффективно проводить время.
У меня старший сын в 3 года пошел в детский сад домашний после крайне неудачного опыта в государственном. В первый день оставили на "знакомство" на 1,5 часа. И вроде как договорилась с воспитателями, что одну недельку до обеда походит. На третий день приехала, звоню, а мне воспитатель говорит, что спит мой ребенок. Пообедал и спать отправился. Приходите не раньше 4х. Только в 4 кукольный спектакль еще, может, оставите посмотреть? Оставила, так и начал радостно ходить на весь день. Но сад был замечательный, поэтому я и не волновалась вообще. А младший пошел в 2 года туда же, мне на следующий день на работу надо было на полный день. Вариантов не было, со второго дня на полный день ходил. Адаптации вообще не было, как и болезней. Хотя мамсик еще тот был. Все очень от обстановки зависит. Хотят люди работать, с детьми время проводить, помогать или не хотят.
У меня старший в 2 года и 1 месяц в садик пошел. Давно, правда, лет 10 назад. Никакой адаптации не было. Сразу на целый день сказали оставлять - позвоним, типа, если плакать будет. Ну, он не плакал, да и привык сразу, что и обедать и спать остается. А с младшим (2 года назад) месяц в Шоколаднице просидела. Сад не рядом - смысла нет на 15 минут домой ехать. Положена адаптация - получите!
Вот и я думаю, что такой адаптационный период только во вред. Как может ребенок привыкнуть к саду, если мне уже говорит- а мама придет?. Т.е. привык , что я скоро приду. Сказать воспитателю об этом, подумает, что лезу в учебный процесс. Все мои знакомые отдавали детей сразу на целый день с 2,5 лет, максимум два первых дня до сна.
Мы так ходили: первый день с мамой, потом еще неделю на два часа, потом болел ребенок две недели, потом еще неделю ходил часа на три, потом месяц - до сна. Только в ноябре стали оставлять на сон, а с января - на полный день (когда я вышла на работу). А кто не работал, так и первый и второй год продолжали до сна забирать многие.
Зачем в саду лишнее время-то находиться? Малыши же еще, им с мамой лучше.
с мамой конечно лучше, но чем раньше его приучишь к саду и к режиму тем лучше.. Моему было 1.8 мы пошли в сентябре , самые маленькие были в группе, ходили месяца 2 до 11, с перерывами на болезни.. в общем когда мне в ноябре уже сказали что до обеда, я уже пошла к психологу с вопросом, почему нас не оставляют.. Она допошла к воспитателю и нас начали оставлять. Ребенок чувствовал в саду себя хорошо "привыкал", а воспитателям просто не хотелось чтобы был еще один в группе до вечера.
первые 3 дня до сна забирала,потом 2 дня после сна(на сон остался после того,как стал спрашивать: а когда мне дадут подушечку для сна,воспитатели как-то все это с чудо-подушками обыграли,завлекали,сад обычный-гос) и со второй недели начал ходить на полный день.все по рекомендации воспитателя.ребенку было 3,2 года
у меня вот обратная ситуация - девочка после обеда разделась, выбрала себе кровать и легла спать, через 10 минут приходит мама и говорит "а я ее все равно заберу".
Невозможно приучить ребенка к саду, если устраивать ему выходные среди недели по 2 дня и приходить через час. Он так и будет плакать. Мне кажется, что вполне комфортно, если первое время забирать сразу после сна или полдника.
вот я согласна, или хотя бы после обеда до сна первое время, ну как может адаптироваться ребенок, если его постоянно забирают так рано...
бедный ваш ребенок. как же вы мечтаете избавиться от него отдав в сад.
воспитатель его жалеет. чтобы привык. хорошо адаптировался. ей виднее кого можно оставить. а кого рано.
пожалейте ребенка...
Ребенок то у меня не бедный. Ребенок мой хорошо развитый, общительный и не по годам умный, а вот дома общения со сверстниками не хватает, поэтому и отдала в садик так рано. Вот первого ребенка отдала 4-х лет, т.к. мало общительна была и жалко было. А теперь мне жалко младшего, хочется ему с детишками общаться.
Мы сначала ходили до обеда. Причем это воспитатель сказала, что не надо никаких "на часик, на два", первые два дня приходила к обеду, помогала ребенку поесть и шли домой. Как только затопили, воспитатель сразу сказала, что все, оставляйте на целый день. Хотя у кого не было возможностей забирать, оставляли уже через неделю