Расписание доп.занятий. Переобор?

копировать

Так случилось что в этом году моя дочь (2 класс) поступила в муз. Школу ( очень хотела). С того года остались спортивные бальные танцы 3 раза в неделю, 2 раза вокал и английский репетитор 1 раз в неделю.
Начав заниматься, я поняла, что расписание нашей жизни настолько плотное, что просто 'жить' времени нет. Школьные уроки делаются 'на бегу' и уже есть трояки, за невнимательность. Мне так жить не нравится совсем.
Скажите, как ваши дети в начальной школе успевают и уроки и музыку и спорт? Это надо быть определенного склада ума и здоровья чтобы все успевать? Получается, по 2 занятия в день кроме школы ( я не работаю, сама везде вожу. Все занятия рядом, на машине 5-7 мин).
Благодарю всех кто дочитал и ответил.

копировать

Музыкальная школа требует много времени не только на саму школу, но и на подготовку, совмещать ее еще с чем-то очень сложно и мало кому удается. Если только с разовым репетитором по английскому. А все остальное - придется выбирать, либо ребенок к каникулам сляжет от переутомления.

копировать

Могу Вам написать наше расписание, правда дочь уже в 4 классе, но мы в таком режиме живем со 2-го:
1) муз школа - 3 р/нед (2 раза специальность + 1 раз сольфеджио и хор, удачно попали вместе, но в этот день мы в музыкалке зависаем на 3 ч)
2) танцы - 2р/нед
3) англ. Яз. - 2 р/нед
4) немец. Яз. - 1р/нед
Еще по абонементам посещаем годовые занятия в историческом музее, Кремле и индивидуально уже 3-й год ходим в Третьяковку на историю искусств, дочке нравится, поэтому не бросаем. График достаточно плотный, но никаких особенных перегрузов нет, в школе все нормально с учебой 4/5, успевает и поиграть, и погулять, конечно, не каждый день, но по нашей погоде каждый день и не тянет разгуливать. Подъем утром в 7.40, отбой в 21.30, вполне себе нормальный ритм. Сейчас по-другому нельзя, если хотите, чтобы ребенок развивался.

копировать

А Вы мне еще в прошлом своем топе обещали контакты преподавателей прислать. Пришлете? :-)

копировать

Отправила на почту, ловите:)

копировать

Спасибо, получила.

копировать

А что сейчас изменилось? Почему вы решили, что живя в другом ритме, ребенок не будет развиваться? А посидеть и почитать в спокойной обстановке? А погонять на великах, самокатах и санках когда?
Я не с издевкой, а просто реально не понимаю, зачем сейчас так детей нагружают. Я вот не помню, чтоб в нашем детстве такое было. Тем не менее вроде выросла не отсталой (правда с английский плохо совсем). С медалью школу закончила и в престижном ВУЗе на бюджете отучилась. Ходили в свое удовольствие на кружки и секции. Все как-то спокойно и размеренно было. Вот и не хочу перегружать своих детей сейчас. Может я не права? Переубедите меня!

копировать

Изменилось хотя бы то, что гулять собственно не с кем, когда я была ребенком, мы наскоро сделав уроки бежали на улицу и гуляли там самостоятельно, сейчас ребенка одного не отпустишь, да и не с кем гулять.
У сына тоже плотный график
3 часа в неделю логики моторики по 1,5 часа занятие, 4 академ часа английского, и математический кружок час, не от чего ребенок отказываться не хочет
ЗЫ ну и уроки никто не отменял, каждый день по 5 уроков 2 класс

копировать

И посидеть-почитать успевает, и на великах-самокатах гоняет летом, зимой ледянки тоже никто не отменял, ну не целый же день Вы на горках валяться будете, а вообще ..... зачем Вас переубеждать? Если Вы сами для себя считаете, что лучше по-другому, значит и не ходите никуда кроме школы, никто же не заставляет, каждый сам решает, что лучше для его ребенка. Мне просто кажется, что тяжело не столько ребенку, сколько Вам, ведь это де надо везде ребенка сопроводить и подождать, потом контролировать приготовление уроков-музыки-прогулки- и т.д., еще и домашние дела никто не отменял, конечно, никто не спорит, что это утомительно и к вечеру можно умотаться больше, чем на любой работе, но надо это делать для чего-то, а не потому что, так кто-то делает.

копировать

Ну вот зачем Вы все утрируйте и бросайтесь в крайности. Кто Вам сказал, что мы кроме школы никуда не ходим??? Мы с дочкой- первоклашкой решили так: мы сейчас месяц ходим, осваиваемся и делаем выбор - 1. между гимнастикой и плаванием, и 2. между шахматами и английским. Что ей больше по душе придется. Еще домашку задают нехилую ( этого мы не ожидали), да и занимаемся в двух математических интернет- кружках))). Мне эта гонка вечная не нужна! Постоянно с выпученными глазами бежать, опаздывать, все на бегу делать. Зачем??? Не боитесь, что к концу начальной школы ребенок вообще "перегорит" и уже ко всему интерес пропадет?
Какие -то странные выводы Вы делаете, что мне самой лень ребенка водить. Ну в том, что Вы мама с большой буквы никто не сомневается, ведь Вы готовы в лепешку разбиться, только б ребеночку дать самое нужное))).
Просто это Ребенок еще и мне жаль, что у него не останется время на ребячество.
Сядьте, успокойтесь, посмотрите с ребенком за окно на дождик, потом оденьте резиновые сапоги и вперед по лужам топать. Знаете какой кайф получит ваше чадо!
Ихмо, может из-за того у нас такое непонимание, что мы не в Москве живем. Жизнь у нас спокойная и размеренная, без бега наперегонки))).

копировать

Когда холодный ветер с дождем, кайфа и ребенок не ощутит. Лучше уж учиться тогда.

копировать

Ой, извините, это не Вам, а автору

копировать

От вокала можно отказаться - в музыкалке будет хор. А английский - 1 раз в неделю - какой в нем смысл-то? Очень мало для нормального изучения.

копировать

если в добавок к школе, а ребенок в английском не силен, то одного раза в неделю может быть даже достаточно. Просто чтобы подтянуть.

копировать

Моя первоклашка занимается 2 раза в неделю фортепиано (в доме творчества) и два раза в неделю в студии декоративно-прикладного искусства. Нам вполне достаточно.
Плюс дома надо делать уроки (нам задают прописи по русскому, по математике тоже задают прописывать цифры, рисовать квадратики-треугольнички, по окруж. миру) и дом. задание по фортепиано задают.

копировать

Это надо быть определенного склада ума и здоровья чтобы все успевать
знаю мальчика который все успевает и при том отличник
и кроме спорта серьезного и музыкалки успевает аж два доп языка и еще шахматы
видимо приборчик волшебный есть )))) помните, у подружки Гарри Поттера был приборчик чтоб возвращаться во времени и одновременно в двух местах быть - вот такой )))))) иначе я не представляю

копировать

я считаю, что серьезным должно быть одно занятие, остальные - для души/развлекаловки.

У Вас получаются 2 серьезных - музыка и танцы. Имхо, надо что-то сокращать. Моя (7 лет) тоже занимается балетом и музыкой (и еще спорт. гимнастикой и плаванием). Но основное ведущее заниятие - это балет. Музыка - с преподавателем 1/2 раза в неделю. Спорт. гимнастика - один раз в неделю (по договоренности с тренером. Должно быть больше, но я плачу "за больше", а ходит она один раз, т.к. не хочет бросать). Бассейн - по субботам.

Отвозить/привозить одного ребенка - вообще не проблема :)... с тремя намного "интереснее" :)

копировать

Мы ходим только в школу и на курсы в центр НОТА, я наоборот думаю раз в неделю - это маловато для дополнительных. Планируем еще пойти на танцы или на английский. Если есть у вас возможность, то такой ритм и оставьте, пригодится в жизни. ИМХО.

копировать

Если у ребенка завтра начнутся тики или бессонница - не удивляйтесь. Имейте только в виду, что тики практически не лечатся.
Музыкальная школа требует достаточно много времени. Кроме нее, как мне кажется, надо выбирать только спорт, причем укрепляющий (на улице или бассейн). Причем при наличии музыкалки, все остальное должно быть в спокойном режиме, с удовольствием, без гонки и давления.
Кроме всего прочего, в такой гонке ребенку даже поговорить с мамой, наверно, некогда.

копировать

Все дети разные.Для кого-то это перебор, для кого-то-маловато будет!)))тут нужно конкретно по ребенку смотреть! моя племянница- второклассница учится во 2-ом классе муз.школы по классу ф-но,причем у нее сольфеджио и хор за 3ий класс! В муз.школе она еще состоит в концертном хоре,который выступает.Плюс 3 раза спортивные бальные танцы,плюс 2 раза английский в LL. И еще канючит,что хочет на моделирование и дизайн одежды ходить!))))Клянется,что остальные предметы от этого не пострадают!

копировать

Вот это жесть... Такая жизнь мне кажется гонкой какой то....

копировать

А по мне жесть- это судить о других по себе!:)

копировать

а по мне например жесть когда ребенок или без дела болтается или в планшет уткнется, пусть лучше полезным занимается

копировать

Дочка тоже во 2 классе-бальные танцы 3 раза в неделю,2 раза бассейн и 2 раза репетитор по английскому.Тоже все время бегом,торопимся,уроки делаем быстро,лишнего времени совсем нет.Нужно видимо делать выбор и от чего то отказываться.

копировать

Может вам танцы 2 раза в неделю на танцы ходить вместо 3? И бассейн 1 раз вместо 2. Но у вас проще- музыкалки нет.

копировать

Да мы и так практически в этом году ходим 2 раза,а на растяжку через раз,в бассейн если не успеваем,то тоже ходим 1 раз,но просто действительно получается какая то гонка не понятно зачем!нам погулять то толком некогда,все быстрей,скорей,а если еще и в пробку попадаем,то вообще много времени теряем...

копировать

Дочери 6. Ходит на дошкольную подготовку, МШ и спортшкола. Времени нет ни на что, я уже становлюсь злой и несчастной. Пока не знаю, насколько меня хватит Посмотрим, может втянусь. Но у нас еще осложняется тем, что машины нет, возить далеко и на руках маленький ребенок. У Вас правда школа,а у нас общей школы еше нет.

копировать

О, сестра. У меня тоже шестилетка плюс трехлетка прицепом, без машины (редко, когда папа с работы заедет). С утра 4 раза в неделю подготовка по 3 часа (с домашними заданиями), во второй половине дня по два занятия в день - спортивные бальные танцы 4 р/нед, шахматы 2 раза, бассейн 2 раза, 1 раз логопед, 2 раза айкидо. Пока вроде ничего. Главное ребенок каждый день канючит "ну когдаа же бассейн, когда опять на шахматы?" Без этого канючинья бы я наверное от чего-нибудь отказалась. Да, у трехлетки бальные танцы 4 раза в неделю (за компанию, просто чтобы не болталась в коридоре - ничего особого она там не делает естественно, хотя уже "выучила" первую позицию на уроке хореографии), два раза хор - обожает просто, два раза детские развивашки с рисованием-играми, 1 раз бассейн. Пипец. Сама написала, сама офигела.

копировать

У меня тоже трехлетка прицепом))
Жалко только, что мл.не удается там же заниматься, потому как таких малышей в спортшколу и музшколу не берут, хотя она просится и на тренировку, и на хор.))

А у вас подготовка жесть, конечно, у нас всего два раза в неделю по два часа, больше мы не выдержали бы. Да и домашку не задают.

копировать

а вот мне интересно: все пишут например, 4 раза бальные танцы/шахматы - то сколько идут занятия????? час или 45 минут или полтора часа...
просто прикидываю, у моих тоже занятия, но 4 раза в неделю водить на что-то одно у меня бы времени не хватило...

копировать

у нас разное время у занятий
логика 1,45 два раза в неделю
английский в одном месте 45 минут
в другом 1 час, тоже по два раза в неделю
математический кружок 1 час 1 раз в неделю

копировать

у нас карате по 1 часу(3 раза), математика по 1 и полтора (2 раза), музыка по 2,5 часа (2 раза). Некоторые занятия в один день. Два дня в неделю полностью свободны. В целом, успеваем. Но сын хочет еще кружков, а уже некуда.

копировать

у нас музыкалка - специальность час, а шахматы полтора.
хор+сольфеджио - три часа с небольшим перерывчиком. Теннис полтора часа. ну и с теннисом мы договорились с тренером, что будем один раз в неделю ходить, а не два. Он пошел навстречу.

копировать

Дочка во 2-м классе. 3 раза в неделю хореография по2 часа, 3 раза художественная гимнастика( 1-2 часа), музыкальная школа 1-й класс(флейта), верховая езда 1 раз в неделю, еще хочет ходить на художественное слово + фитодизайн 2 раза в неделю.

копировать

Мы тоже во втором классе. Наш вариант только в том,чтобы действительно делать серьезным что-то одно, а остальное- по остаточному принципу. И обязательно делать один день разгрузочный на неделе и второй - в выходной, чтобы не было совсем ничего. Тогда можно поиграть, поваляться, пообщаться не на бегу, погулять с друзьями, съездить в гости и т.п. У нас тоже музыкальная школа, шахматы, настольный теннис. У нас музыкалка три дня в неделю, но ездить пару остановок на метро. В том году нам удавалось совмещать в один день и специальность, и шахматы. А в этом стали много уроков задавать в этот день на следующий, и, посидев с ним один раз до 10 часов за уроками после целого дня занятий, мне стало так его жалко, что мы перенесли шахматы в более комфортный формат - один день в пятницу, чтобы хоть уроки после этого не делать, и на полтора часа в субботу днем. А теннис вообще в его школе около дома. Проблема музыкальной школы в том,что во-первых, основной объем работы должен делаться дома, и еще в том, что кроме занятий, там дальше начинаются - концерты, сводные репетиции, выступления и т.п. а потом прибавятся предметы другие - ансамбль, музыкальная литература и т.п. и тремя часами уже не отделаться, к сожалению. Многие мои знакомые отдали детей в студии при ДК или частным образом заниматься с педагогом именно для этого, чтобы не было прессинга, а было практически только удовольствие.

копировать

Хорошо,когда всё в пешей доступности.
У нас вообще в районе нет ничего, поэтому ребёнок никуда не ходил. После школы сразу домой и вечером на прогулку с бабушкой.
Ну а начиная с 9 класса, вообще нет времени куда-то ходить. Репетиторы домой сами ходят + до вечера допподготовка в школе к ГИА началась.