большая тема по школам мск
А дочка у кого учится? И как Вам уровень, устраивает? Сыну идти в школу как раз в сентябре 2015. Т.е. как раз выпуск тех деток, к-ые сейчас в 3 классе. Я знаю, что в одном из 3 классов уже во 2 раз педагог меняется.
Дочка как раз в другом классе - учитель два раза менялся в параллельном, наша (Литвина Елена Юрьевна) вроде пока не собирается никуда, слава богу.
Ну что сказать... Не то, чтобы прям восторг-восторг, но я такие ситуации считаю вообще большим везением, которое не просчитаешь. В принципе меня все устраивает. Учительница довольно строгая - что в нашем случае с мой феей в облаках даже хорошо, - и очень увлеченная дополнительным образованием - что я считаю очень большим плюсом, я сама за увлеченность по жизни.(сразу оговорюсь - не о бесконечяных проектах речь идет, и не об обязаловке что-то делать, а просто активно поощряются дети, которые ходят по музеям, театрам, что-то делают, что-то узнают. Остальных не гнобят за то, что они этого не делают) Дочке она нравится, в школу с радостью бежит, болезни у нас - большая трагедь, как же так в школу не пойдем (сама настояла, чтобы ходить даже со сломанной рукой, хотя было официальное освобождение). И что тоже для меня лично важно - учитель умеет слушать родителей. То есть у нас с ней были конфликты - я подходила и общалась, всегда были сделаны выводы и ситуация исправлена. То есть нет упертости и оголтелости. Знаю, что многие родители тоже очень довольны. Знаю, что у некоторых наоборот категорически отношения с учительницей не складываются. У меня самой младшая дочка пойдет в школу в один год с вашим сыном (4 года разницы у девчонок - она выпускается, другая поступает :) ) - я ее тоже думаю к Елене Юрьевне отдать. По крайней мере тут я знакома с ситуацией, знаю, чего ждать. И в целом результат меня устраивает.
Вот как-то так.
Спасибо огромное за такой подробный ответ! Попробуем к ней и попасть, т.к слышала о ней хорошие отзывы.
На ней теперь даже табличка с номером 1236. А что значит это соединение , хотела бы сама узнать
Поступили в 5 класс в этом году! Если коротко, то ребенок в восторге! Учиться не просто, но сбылась мечта!
Учатся двое детей. Старший в шестом, младший - в первом. Ни разу за это время не слышала от детей вопроса "можно я не пойду в школу?", что показательно.
Да, нагрузка большая, часто дети в школе до вечера, но атмосфера изумительная, прекрасные учителя по изо и общеобразовательным предметам, много интереснейших дополнительных занятий, пленэры, конкурсы, театр... В общем, мы очень довольны.
а можно поподробнее про 1411? начиталась ужасных отзывов, сижу, "перевариваю" информацию...
Мы учимся в 1411 4 класс. Если вы придерживаетесь строгости и дисциплины в обучении, ваш ребёнок любит всякие мероприятия (спортивные, театральные, интеллектуальные и творческие), вы готовы помогать ему с английским языком - то эта школа для вас!
Если вы не хотите лишний раз напрягаться (чтобы поменьше уроков задавали, "пусть ребёнок учиться сам, это его дело", в мероприятиях участвовать неохота и т.п.), то вам вряд ли в этой школе понравится.
Для меня лично главным фактором выбора этой школы стало нормальное окружение ребёнка (нормальные дети и родители), порядок, дисциплина. И учителя - культурные, интеллигентные люди, а не тётки базарного вида, не имеющие ни культуры , ни особых знаний предмета (По роду своей работы часто встречаю таких тётушек в районных школах)
Могу подсказать по всем вопросам,кроме учителей для первоклашек,потому что мы 11 класс закончили.Что именно интересует?
однозначно только на учителя идти, школа внешне конечно неплохая, директор как управленец хороша,за столь короткий срок школа поднялась и получила статус школы с углубленным ин. языком., там внутри порядок... Но еще раз - идти только на учителя. Ну и..... в школе много детей других наций. При этом надо отдать должное - вроде все уживаются дружно. Взвести все за и против и примите решение. Сходите на день открытых дверей, хотя наверное если вы в 2014 году в 1 класс идете... - все должно быть и так ясно.. куда вам и к кому
422.Четвертый год дочка учится, школа очень нравится(началка отдельно).В этом году набрали 5 первых классов
В прошлом году попали и те, кто в списке "Б" был, но ходил на подготовку. В этом на подготовке очень много детей и сад еще вот прикрепляют, и него всех автоматом берут, но там не так много детей выпускается в этом году (человек 20 по-моему) и половина из них ходит на подготовку и прописаны.
Ищите учителя там.. сейчас они вообще по 5-ть 1-х классов набирают. Отзывы противоречивые...
единственный совет - пишите в личку мамам, у которых там дети учатся и точечно что-то узнаете подробнее. Поищите на еве , забив номер школы, можно найти тех, кто там учится... мамы в обычно в топиках пишут
А что конкретно хотите про 1504? В этом уч. году набрали 6 классов, в пошлом 5, в следующем планируют 7 в связи с прикреплением детских садов. Брали всех и в следующем году возьмут тоже. Гимназии необходимо финансирование. Много новых учителей в нач. школе. Третьи классы учатся во вторую смену. Секций и кружков много. В конце средней школы много народу уходит по другим профильным школам или в другие школы, т.к. нагрузка большая, а гуманитариями собираются быть не все. А что будет дальше в связи с реформами образования вообще непонятно.
До меня дошли слухи что в этом году наберут меньше классов((а мы в списке Б...у меня паника.
И на сколько опять же верны слухи, планируется открыть еще одно крыло, чтобы отменить вторую смену.
Как Ваше общее впечатление о школе?
я другие школы даже не рассматривала, поэтому очень боюсь не попасть...
Меньше вряд ли. Гимназии выгодно брать больше учеников, это больше финансирования и это установка Департамента образования. Другое дело, что в погоне за массовостью теряется качество. Мне повезло дважды: старший шел, когда был еще более менее отбор, младший пошел к тому же сильному учителю. Учителей младших классов не хватает - берут со стороны и там как повезет. Что будет с помещениями понятия не имею. Должна была быть стройка-пристройка, ходили слухи, что отдадут помещение школы для умственно отсталых детишек, которая в соседнем дворе. Но пока глухо. Классов конечно не хватает. Гимназия не рассчитана на 1100 учеников - пока мне кажется от 2-й смены не избавиться. Как бы кроме 3-х в нее еще параллель не добавили. А в целом здание хорошее, оборудовано прекрасно, много мероприятий, сборов, праздников и т.д. Про поборы не слышала за 10 лет, что учатся мои дети - только нужды класса. Контингент ровный, совсем отбросов вроде нет. В целом уровень преподавания хороший. Племянник, перебивавшийся в Гимназии с тройки на двойку в колледже сдал спокойно экзамены на 4 и поступил-таки на бюджет, чего никто не ожидал. Сейчас заканчивает Финансовый Университет, тоже бюджет. Т.е. учиться научили, а это главное. Мой старший ушел после 9-го в лицей 1502. Мальчики часто туда уходят в средней и старшей школе да и вообще стараются по профильным школам уйти многие.
Так что удачи Вам! И пусть повезет с первым учителем! Пока это главное, а что там будет с нашей системой образования дальше остается только гадать и не думать о совсем уж плохом.
1987 (бывший ЦО1477)
Училсь в 1 классе у Огурцовой Елены Андреевны. Это самый ужасный учитель, тетради рвет, ребенка может унизить перед всем классом, на перемены не выпускала, половину ошибок в тетради не замечает, правильно написанное может зачеркнуть, кто не ходит на ее платный кружок "умники и умницы", того начинают морально гнобить, что ребенок "дурак". Много детей ушло из класса в другие школы.
Руководство никак не реагирует на жалобы.
Постоянно просили деньги на "нужды", то по 9 тыщ сдавали на ремонт класса, то покупали телевизор. На экскурсии дети ездили во время уроков, а не после. В школе детей постоянно фотографируют, только успевай то 500р, то 1000р сдавать.
Поддерживаю. Средняя, вроде, тоже ничего, дочка знакомых там учится, они очень довольны. По их словам, лучшая учительница Сухова Татьяна Митрофановна, но она очень требовательная, остальные учителя, набирающие первоклашек, тоже очень хорошие.
На подготовку набрали 12 групп, стоит 6 тыс. и будут заниматься 5 дней, вкл. субботу.
Это я к тому, что очень серьезный отбор и потом надо "пахать". Мы не пошли, поняла, что ребенок не потянет.
Про Сухову Т.М.-набирать будет в 2014.Советую всем! А разве подготовка не 4-раза?
Да, я про новый набор в 2014 и хотела сказать. Про подготовку - это со слов знакомых - пятый день в субботу, может отменили.
1883 Южное Бутово
Хорошая началка, до старшей школы еще не дошли, поэтому не в курсе.
Стабильный коллектив педагогов.
физмат 2007 Южное Бутово
Школа набирает обороты, желающих поступить с каждым годом все больше.
Качественное образование, много дают, но и очень много требуют, учиться ничуть не легче, чем поступить в школу, а может еще и сложнее.
плохая. не уважают ни детей, ни родителей. орут на детей. среди учителей - крысятник. адекватные родители убегают из школы. кому некуда деваться прыгают вокруг учителей. от этого учителя еще больше дуреют. сильно распространены личные подношения.
Это из личного опыта или нет?мы переехали недавно .... Просто туда хотели в след году, нам хвалили...типа сильная школа,2 ин языка и пр... Говорят, начальная школа хорошая, или это не так?? Я бы пошла в началку если она действительно хорошая и учителя адекватные..а в старшую школу - в другое место планируем
А расскажите подробнее, плиз, что не нравилось? Учитель? Программа? Родители и дети??
объедении в этом году с 1230. Директор остался из нашей. Английский на хорошем уровне, остальные предметы на среднем или ниже (от учителя зависит), в началке "школа России". По два класса в параллели. Хорошо развито доп. образование (много кружков, секций как бесплатных, так и нет). Продленка есть, бесплатная.
Так как директор грузин, то много детей кавказких национальностей. Но, в основном, это дети из вполне себе приличных семей, не торговцев с рынка. Национальный вопрос не стоит вообще. В нашем классе самый большой хулиган русский :-)
Начальная в школах комплекса. И шансы попасть при проживании рядом, а по прописке и саду на ул. Свободы.
Наличие 0 класса. Нужность подготовительных курсов. Возможность выбрать учителя. Год 2015.
Мой сын учится в корпусе 1, шансы попасть не по прописке маленькие, у нас по слухам 5 садов прикрепили к школе, а классов в этом году набрали 3 в нашем корпусе и по 2 в других.
Подготовка прошлые два года была, и сейчас по информации с сайта есть,но она никаких гарантий попадания не дает и собственно никогда не давала и у школы всегда приоритет для приписных был, а их очень много, и многие водят не в приписные сады, у меня год назад знакомая прорвалась, так сказать, но в худший класс, вот по моему мнению, очень многое от Ольги Дмитриевны зависит, директор который на три школы своим присутствием не балует вообще, так же и выбор учителя от нее зависит, мой сын попал к кому хотела я, но знаю многих которые не попали.
насчет нужности курсов сложно сказать, мне кажется на удачу, 5 садов+3 группы подготовки+приписные, а чем Вас гимназия 1551 не устраивает?Там и началка в отдельном здании, а у нас все вместе дети и насколько я знаю разбивка по зданиям в ближайшие года не предвидится
Только тем, что живу я на Яна райниса сейчас (
Спасибо за ответ, буду думать, может прописаться тут...
лучше попробовать перевестись в сад прикрепленный, приписным вполне могут отказать, если после зачисления садовских деток мест не будет, к школе первый год такое количество садов присоединили, так что сложно сказать как оно будет, у подружки в 1286 школе старшая учится, она младшего уже в сад перевела иначе сказали гарантий попасть в основное здание, а не в здание 173 очень мало, Вам же через два года еще в школу, а не через год? есть еще время
Сейчас бывшая прогимназия 1651 входит в холдинг школы 680. На данный момент это школа-сад. Все прошедшие реорганизации потрепали конечно школу. Но на мой взгляд школа остается лучшей в районе началкой, именно по отношению к ребенку. Учат хорошо, хотя бесплатные доп. занятия все сняли, многое хорошее теряется,но отличные учителя остаются и новые тоже пришли хорошие. Сейчас новый директор холдинга пытается остановить практику ухода детей из прогимназии после 4 кл. в др.школы и предложить достойную альтернативу в шк.680.
Есть родители из 1 корпуса (гимназические классы)? Школой довольны? Как уровень преподавания мат-ки, рус.яз, англ. яз? Отношение к детям? Контингент родителей?
Сын в 10 классе. Были более менее довольны до этого года. В класс добавили учеников из объединившихся школ. Не нравятся ни мне, ни сыну. Ждем, что дальше будет.
а подскажите, что значит добавили? они сдавали какие нибудь тесты? Или просто взяли и перевели?
Честно говоря не знаю. Думаю, что сдавали. Ведь в 2 школах их было намного больше.
Да ничего они не сдавали, кроме ГИА. Во всем холдинге есть только два 10х класса, и оба учатся в 1 корпусе. Много детей ушло в лицеи и колледжи.
Старшие классы переполнены - 28 человек, при условии, что класс рассчитан на 25 (в начале года даже мест в кабинете не всем хватало).
Уровень учеников, собранных в одном классе, абсолютно разный.
Учителя тоже разные - есть просто замечательные, из-за которых школе можно многое простить.
ЗЫ. Это я про 10-е классы
Действительно странная ситуация с 10-ми классами в школе. 11-х четыре класса по 14-23 человека в классе, а 10 - два и напихали 30-31 человек.
А сколько человек в классе сейчас? Объединения эти- беда глобальная, затронула практически все школы в СЗАО и ни от кого я не слышала, что стало лучше:(Я так понимаю учителя Вас устраивают? Результаты ГИА в классе хорошие были? Кружки есть интересные? А о питании ребенок, что говорит? Спасибо Вам за ответы.
Интересует, кто будет набирать в первые классы началки. И отдельно учитель Корзина. Стоит ли стремиться попасть именно к ней?
))да, но сегодня звонила туда, даже день открытых дверей в разное время там будет, набирают по школам, они в холдинге относительно автономны.
сказали, что по собеседованию с ребенком будут рекомендровать школу (корпус), но возьмут всех желающих в 2097 с радостью, если хотите в строго определенной школе (корпусе), то пожелание учтем.
В 114 должна хорошая учитель набирать, Молчанова Татьяно борисовна, кажется.
Да, если можно! Стоит ли туда стремиться, куда лучше проситься (по телефону сказали, что программы в 1058 и 114 разные, 1058 сильнее?) и к какому лучше учителю?
Но вообще, сказали, что берут всех, и ожидают много первоклашек, поэтому могут и новых учителей привлечь в августе. То, что всех берут, напрягает немного..
Спасибо!))
Да программы разные у нас(1058) 2100(математика Петерсон), в 114 ШР, про 114 к сожалению не подскажу, у меня сын учится в 1058, не в выпускном, а вот у подружки как раз выпускной класс
она сказала все учителя(кроме Г класса, про нее непонятно, это ее первый выпуск) сильные, сильнее считается Хромова, остальные тоже достаточно сильны.
Насчет берут всех, ну не знаю, школе реально переполнена, очень сомневаюсь, что именно к нам возьмут больше 4 первых классов, то есть ровно столько сколько выпустят, в здание 114 может быть, там по два класса всегда набирали, да и еще одно здание есть, зачислять то в холдинг будут, не хватит места вполне могут туда класс посадить.
Мне школа наша очень нравится, нравится что администрация адекватная, учителя с кем я сталкивалась очень понравились, у нас очень хорошо организована продленка, насчет питания ничего сказать не могу, ребенок в школе вообще ничего не ест.
Что еще интересно?
Спасибо! Много ли человек в классах? Английский сильный? Допобразование хорошее? Детей уважают?
Пожалуйста,
в классах до 27 человек
На мой взгляд да детей уважают
Насчет английского нам вот не повезло увы с учителем, правда у моего ребенка уровень выше даже 2 года обучения, так как ходим заниматься не первый год индивидуально. в школе программ несколько, как попадете, у нас в классе Кузовлева и Биболетова класс разбит две группы
Насчет допобразования не знаю, мне школьное не интересно, на собрании показывали список несколько листов, я не вчитывалась.
Единственное танцы знаю хорошие:) на линейке 1 сентября детки танцевали здорово, и мальчик из класса ходит танцует
1210. Интересует собираются ли перемещать будущих первоклашек в здание 92 школы, или нет, кто знает?
конкретно ничего на собрании администрация не сказали, одноклассница дочку отдает в след.году, сейчас ходят на подготовку, сказали только что дети пойдут по территориальному признаку, мол в 1210 возьмут не всех, кто-то в 92 пойдет
1571. Интересует уровень преподавания, контингент учителей и учеников, общая атмосфера, процент поступающих в вузы. А также, специализация школы и уровень преподавания точных наук.
Ребенок пока учится в 5 классе, знаем про школу еще не все, но на какие-то вопросы могу ответить.
1944 Лучшая школа в Митино и одна из лучших в СЗАО. Держит марку, самые хорошие учителя из остальных митинских школ с радостью переходят туда работать (началка активно переманивает именно такие кадры). Так держать и не падать! Сады, прикрепленные к школе, также одни из самых лучших и адекватных. Качество школы подтверждается как качеством выпускников "на выходе", так и огромным количеством желающих учиться в 1-м классе. На добор в другие классы стоит очередь каждый год, берут далеко не всех.
А не подскажете, как же туда попасть во второй класс?
Мы летом переезжать в Митино собираемся. Если, скажем, по прописке, возьмут? Ребенок у нас способный, читает с 3х лет, учится старательно на пятерки, поет, танцует (призы получает)
Или может еще какую-то школу поблизости посоветуете?
Сходите туда сначала лично, посмотрите, поговорите с директором. Не всем эта школа нравится.
У этой школы приписных домов нет, поэтому прописка роли не играет, лишь бы была московская регистрация, постоянная или временная. А в языковом плане ребенок как? Петь и танцевать это все-таки другое. Идите узнавать все уже сейчас (Вам может и не понравиться, Вас будут отговаривать, свысока общаться, давать понять, что и так перебор, классов много, а тут еще и Вы), в конце мая обычно экзамены-тесты (русский, математика, английский), если покажете хорошие результаты-возьмут. Из школ "поблизости" можно рассмотреть 1900 (тоже английская, но похуже 1944 и в плане пед. состава и в плане школьной жизни) и 1747-многие сейчас ее хвалят, любит пустить пыль в глаза, но я бы в качестве хорошей средней не рассматривала, началка ничего, а средняя-посредственная с претензией на местную крутизну и рейтинги.
Началка в первую очередь, учителя в начальной след набор. Контингент, атмосфера в школе. Нагрузки, да все про началку.
Нагрузки в школе вообще небольшие, началка учится по программе "Школа России", все очень просто и ненапряжно, учителя началки в следующем году набирают неплохие, вот только к Нетесовой Надежде Гавриловне лучше не отдавать ребенка, т к она женщина хоть и бодрая, но сильною возрасте, соответственно произошло уже педагогическое выгорание, на детей орет, они ее раздражают, вообщем атмосфера у нее в классе не очень. Контингент детей в этой школе всегда был средний, рядом ведь есть спец школы, сюда уже шли те, кого не взяли в более сил ныне спец, но это не страшно, главная проблема какое-то нереальное количество киргизов в школе, причем уже не только среди учеников, но они уже и среди учителей есть. Раньше киргизов было 2-3 ребенка на класс, и они абсолютно никакой погоды не делали, а теперь их в некоторых классах уже по пол класса. В этом районе проживает их диаспора, вот и прутья они сюда целыми семьями. От этого очень неуютно, к тому же многие очень плохо творят по-русски, плохо себя ведут и тянут весь учебный процесс назад.
А мне про среднюю интересно. Напишите, пожалуйста, какие предметники сильные. Как с гуманитарными дисциплинами обстоят дела?
Эта школа сама по себе не очень сильная, они ведь в первую очередь с театральным уклоном, так что и не ставят себе цели блистать неординарными знаниями. Из предметников чудесная учитель математики Турбина, потрясающие душевные учителя музыки и изо, очень хорошие учителя английского, хоть может и не очень сильные зато любовь к языку точно привьют. Есть также жуткий учитель математики Лукашевич, просто натуральный садист, вот к нему не дай бог попасть. А в остальном обычная серая ничем не примечательная школа с большим засильем киргизов, если Вас этот факт будет напрягать, то точно туда идти не надо, так там их много, даже очень. Гораздо лучше контингент и детей, и учителей в присоединенной немецкой, если ее, конечно, тоже со временем не усилят киргизами.
Спасибо за очень подробный ответ! А я правильно понимаю, что предметников после присоединения сокращают (за счет присоединенных)... или все остается как раньше и "немецкие" классы учат педагоги полтинника, а остальные из 232? Хотя говорят, что средняя школа уже вся пермешана в основном здании... А как обстоят дела с историей? Дельные ли педагоги, допускают ли полемику, выходят ли за курс или долдонят по учебнику?
Предметников во всех слитых школах сокращают, т к основная цель слияния - экономия. Директоров обязали каждый год поднимать учителям зарплату, но никто на это не увеличил финансирование, ну и как еще можно осуществить увеличение зарплаты, кроме как сокращать одних, а другим увеличивать нагрузку и деньги. Конечно, директору свои учителя, с которыми она много лет проработала ближе и роднее, поэтому их она будет трогать в последнюю очередь. Знаю даже, что у директрисы был жуткий конфликт с одной учительницей из ее 232, и она прилюдно грозилась ее уволить, однако с той поры прошло уже пару лет, а учитель все работает. Свои, как ни крути, ближе. Школа в итоге Так и будет на два здания: в одном вся началка, в другом средняя и старшая, соответственно и учителя все перемешаются, по-другому не получится. Историю одно время вел чудесный молодой педагог-мужчина, который так необыкновенно рассказывал, столько показывал детям, водил по музеям по тематике уроков, все классы его обожали, даже контрольные у него были интересными, но его перевели на административную работу и у него сейчас один или два класса всего, вот если чудом попадете к нему, то будут Вам и знания, и любовь к предмету, и полемика, и куча интересной информации, которой нет в учебнике. Нашему классу повезло меньше, после него дали какую-то дуру обморлженную, которой эта история до фени, как впрочем и дети, соответственно, предмет постепенно из разряда любимых перешел в разряд тягомотины.
Очень интересно про историка, спасибо! Я видела какую-то его грамоту на сайте школы, но так как сейчас совсем не понять какая грамота "настоящая", а какая просто бумажка - очень хотелось узнать живое мнение. Надеюсь, что в крайнем случае можно будет попытаться набрать кворум хоть на кружок)) В том случае, конечно, если бросим якорь в этой школе.
Да, но теперь несколько другие условия. Бесплатно теперь: сольфеджио, хор, муз литература и 1 урок инструмента, а уже за 2-й урок инструмента надо доплачивать, в пятницу объявили цену 3,5 тыс в мес. В школе многие ребята занимались на 2-х инструментах, теперь это только платно и 2-й инструмент уже будет стоить 9 тыс в мес.
А учителя остались прежние? Сама атмосфера сохранилась? Слышала, что некоторые дети ушли, а 1 класс наоборот, только один, но набит под завязку и контингент поменялся. Тут одна девушка утверждала, что от прежней школы уже ничего не осталось. А вы что скажете? У вас ребенок в каком классе? Вроде бы школу прикрепили к Музыкальной. Напишите, если не трудно, очень интересно.
За лето ушло 7 учителей-предметников, те, кто пришли на их место, совсем не радуют, достаточно сказать, что новая учитель немецкого на 1-м же занятии детям в начальной школе сказала, что любит только мальчиков, поэтому девочки у нее выше 3-ки иметь не будут. Атмосферу можно охарактеризовать одним словом - бардак, всем на все наплевать. Детей, действительно, в целом по школе ушло много, на их место новая директор присылает детей из своей школы, но это не очень вменяемый контингент, от которого видимо там очень устали, поэтому сплавляют сюда, а эти детишки, кроме того, чтобы срывать уроки и драться вообщем-то ничем и не хотят заниматься. Первый класс один, учитель там очень хороший, детей больше 30 чел., насчет контингента первоклашек ничего сказать не могу, не интересовалась. От прежней школы, действительно, мало, что осталось, а с 1 января и вывеска поменяется, это будет школа 1234 с углубленным изучением ряда предметов. Школу ни к какой музыкальной школе не прикрепили и не собираются, наоборот музыка теперь просто в разряд музыкального кружка переведена, соответственно без выдачи хоть какого-то диплома.
Заканчивала ее, правда, давно уже (10 лет назад) :) Немецкий там ОЧЕНЬ сильный, Гете Институт и все прилагающееся, школы Германии по обмену (до сих пор друзья в Германии со школьных лет). Мама моя как учитель оттуда ушла, не выдержала напряга со стороны руководства. Её мнение: учителям там плохо, зато ученикам ОЧЕНЬ хорошо, т.к. руководство дрючит препод.состав во благо детей.
Вот и я (опять же по слухам на таганке) знаю, что немецкий сильный.
Был.
Давно, когда мы еще сами в школах учились..а сейчас там сменилось руководство и как то школа не такая уж и сильная стала..
Берут всех и даже недобор там в том году был...
Ходили по садам зазывали.
Получается там на выходе будет таки и анл и немецкий?
А вообще другие предметы как ...?
Куда ваши одноклассники поступили потом?
Ну, про сменилось руководство я не слышала, там, вроде бы прежний директор. Или вы про смену, которая была лет 12 назад?
Про зазывали в школу - интересно :)
На выходе был очень хороший немецкий (при желании подкрепленный разными дипломами) и неплохой английский. Многие из одноклассников в Мориса Тереза поступали потом, многие в МГУ (причем и на исторический, и на физику), кто-то уезжал в Германию. Математика очень сильная тоже была, русский и физика тоже на уровне. Да и общая обстановка очень семейная, дружелюбная к детям. Ну и соответственно много поездок в семьи-школы Германии по обмену. И у себя принимали немцев.
1234
Раскажите кто-нибудь про нее, пожалуйста. Ребенок ходит на подготовку, пока все нравится. Финансовая составляющая не волнует абсолютно. Может быть кто-то учителей, которые набирают первые классы в следующем году может поделиться информацией?
Ее сейчас слили со 122, точнее 122 влили в 1234 и с НГ они будут под одним номером 1234, началка в 1234 вся хорошая, но в этом году среди учителей началки будет набирать одна учительница из 122, фамилия Квасникова, вот к ней точно не надо, научить ничему детей не может, зато орать она мастер, детей не любит и дети это очень чувствуют, хотя при личном общении с родителями сожет быть очень милой. Все остальные нормальные набирать будут, можно к любому в принципе
Спасибо за информацию. Про 122 знаю, про учителя тоже уже слышала. Мы сейчас на подготовке у Ек. Михайловны. Ребенку она нравится, и она ребенка хвалит, учитывая что дочь у меня хоть и умная девица, но при этом активная и упрямая, а таких детей любят далеко не все преподаватели ;)
Вот к ней и идите, тем более раз есть контакт, вообще 1234 очень хорошая школа, Вы не пожалеете, главное в классы 122 не попасть и к педагогам оттуда, раньше это была нормальная школа с очень душевной атмосферой, а сейчас там ужас, что творится, все нормальные учителя давно разбежались, а большинство из тех, что остались просто профнепригодны. Удачи Вам.
Мне показалась очень "советской", но я общалась только с завучем. Крепкая, сильная, стабильная, но не чилдрен-френдли, учитель всегда прав.
Когда мы искали ребенку школу, 171я прошла в финал, но проиграла :)
Мои учатся, отличная школа с высокими требованиями, амбициями и адекватными учителями.
