прогимназия 1755 и гимназия 1513
Думаем переводиться из нашей школы в 3-й класс прогимназии 1755. И в дальнейшем учиться в 1513. Основной язык немецкий.
Какие отзывы об этих учебных заведениях? Слышала противоречивые. Кто-то говорит, что очень приятная школа, все дети довольны, интересно учиться. Кто-то говорит, что заваливают бесполезными делами, типа хора обязательного, проектов и пр., что авторитарные учителя. Что скажете?
рядом постою)) очень интересует в какое время дети действительно освобождаются от уроков и обязательных допов? боюсь, что не будем успевать совмещать с музыкалкой
мне нравится и хор, и проекты, и учителя. Это часть школьной жизни, и это замечательно.
В школе порядок, нет бардака, все четко, мне это очень нравится. Что покорило - каждого ребенка не только его учителя, но и администрация прекрасно знают, в курсе его успехов\особенностей и пр. Контингент хороший.
Нет мерзко-покровительственного отношения со стороны администрации и учителей, школа нацелена на сотрудничество с родителями на благо детям. В общем, впечатления очень положительные.
+1. Дети освобождаются в 14.10. Расписание можно посмотреть на сайте, только в Пн и Чт + хор, а во Вт классный час.
У моей подруги там дочь. 4-ый класс. Математика обычная, гуманитарные предметы типа развития речи и чтения более глубоко. Немецкий - ну вот они взяли уже репетитора (на мой взгляд это минус для гуманитарной школы). Опять же существует некая градация классов (в началке) - есть сильный класс, есть более слабый класс. Загруз есть, уроки делают долго (хотя опять же от ребенка зависит, наверное, но они и до 22-22.30 могут делать иногда).
Ну хор и т.п. там есть. На счет проектов - про то, что там прям много - не слышала. Хотя сочинять давали что-то (я им считалки сочиняла как-то, помогала).
А вообще, говорят, что все-таки это уже не та школа, какая была раньше. И руководство меняется, и войны между педагогами есть, и попасть туда уже очень реально. В общем, я бы сто раз подумала нужно ли это и есть ли у ребенка гуманитарные способности. Нагрузка там большая, дополнительно заниматься придется, если деть не семь пядей во лбу.
Мы там учились, потом ушли в более сильную. В целом там неплохо,хорошая амосфера, особенно у Бубмана, у Терентьевой похуже с этим , но качество образования очень зависит от конкретного учителя, не все там, к сожалению, звезды.
Не подскажете, а как в 1513 обстоят дела с историей? Сильна ли? Допускается ли полемика и своя точка зрения? И если не секрет, выбранная Вами более сильная школа тоже немецкая или уже неязыкового профиля? Может Вас не затруднит бросить номер в личку - пока очень плохо разбираюсь в средней и старшей гуманитарной школе, буду рада любой пище для ума.
