Учитель
6 класс. Этика. На уроке учитель сказал (дословно): "Представьте себя на своих собственных похоронах" :-o
Ребенок с устойчивой психикой, был удивлен, конечно, говорит, что представил себя на похоронах училки :party4 Другой реакции на подобное задание и быть не могло, учитывая предысторию...
Посмотрела учебник - даже близко такой темы нет.
Первый урок по этике в этом году, у этого же учителя. Дала детям задание написать на листочках свои самые заветные мечты. Потом листочки собрала, растоптала и порвала :-( :-o
В прошлом году эта же учитель вела историю. Категорически не нравилась всем детям. Вплоть до того, что дети устраивали акции протеста доступными им способами (вспомним наши школьные годы...) Принимал участие весь класс. Редкая сплоченность для нынешнего поколения.
На родительских собраниях классный руководитель говорит, на какие предметы обратить внимание родителям. История - обратить внимание 80% учеников. Значит, 80% учеников класса могли бы иметь по истории более высокие отметки. Единственная 4 у отличника, единственная 3 у хорошиста...
Говорят, что если плохие отметки стоят в ряд, плохой ученик, если в колонку - плохой учитель...
Еще учитель имеет привычку выгонять ученика из класса даже за незначительную провинность (например, уронил ручку и наклонился ее поднять) и писать в дневник "самовольно покинул класс во время урока".
Такой учитель вообще адекватен??? Сильно сомневаюсь после разговоров о похоронах.
ну про похороны и листочки растоптанные - это клиника какая то явно)) если без преувеличения. Вы с ней то самой говорили?? или с классной? понятное дело, что со сторны после вашего описания училка кажется ненормальной))
Без преувеличения, как есть 100% Сама в шоке.
Дети ее серьезно уже не воспринимают.
Классная держит нейтралитет, отправляет по всем вопросам говорить с ней... А есть ли с кем говорить :think
С ней не говорила, так как то, что было в прошлом году, было неприятно, но не критично. Именно моего ребенка мало касалось. Понятно, что из более чем десятка учителей всегда будут 1-2, которые не нравятся по каким-то причинам.
В этом началось то, что началось.
Учителю категорически запрещено удалять учеников из класса во время урока. Он несет ответственность за него, в т.ч. уголовную.
ЗЫ: А если за упавшую ручку, то тут речь уже не просто о профпригодности данного учителя, а о его пошатнувшемся психическом здоровье.
Доказать как? Она нагло врет и перестраховывается. В дневнике (официальном документе!) запись, что самовольно покинул класс во время урока, а не был выгнан учителем.
Разные ученики, на разных уроках.
При любой жалобе и обращении скажет то же самое, ученик встал и без повода покинул класс.
Были мысли включать диктофон и, возможно, видеорегистратор, для сбора доказательств, других способов не вижу, но это может быть незаконно. Но именно нашего ребенка не выгоняли, поэтому я лично пока ничего не предпринимала.
Это похоже или неверное исполнение, или неверная передача, упражнений из тренинга.
Представить себя на собственных похоронах - хорошее упражнение чтобы понять свои цели. Дальше обычно просят представить "что бы ты хотел, чтобы о тебе говорили". Например "он был хорошим товарищем" или "он был классным специалистом". Так определяются ценности человека.
А заветные мечты на листочках - это из разряда самопрограммирования на результат. В самом деле работает. Только листочки надо сжечь самостоятельно :)
В общем, ощущение что она где-то что-то слышала, но не до конца :)
Мне кажется, что мечты на листочках и похороны - из области психологических тестов. Такие задания обычно дают психологи. Какое отношение это все имеет к этике? :think Судя по учебнику и заданиям, они обсуждают немного другие вопросы...
Хотя ценности человечества в целом (а не конкретного человека) - такая тема недавно была. Возможно, неудачный переход от личных ценностей к общественным? Похороны настолько поразили воображение детей, что остальное не запомнилось :-)
Уничтожение листочков с мечтами было воспринято большинством детей как желание злобной училки отомстить за прошлогодние "бунты". И как личная обида. Получается, что цели задания она не объяснила, или так объяснила, что большинство не поняло.
Странная ситуация: дети устраивают акции протеста, родители в курсе, что учитель неадекватен, - но второй год никто ничего не предпринимает..
В адекватности сомнения возникли сейчас, после "похорон". До этого была просто плохая непрофессиональная училка. Она уже не преподает историю в 6 классах, не по своему желанию. Так что никто ничего не предпринимает, сказать нельзя. Уволить ее нельзя - у нее двое детей, одному нет 3 лет. Так что в любом случае это "счастье" кому-то достанется.
Странно, но нынешний 5 класс, на год младше, (у них она ведет историю) на нее жалоб пока не предъявляет, довольны. Но результаты по успеваемости в целом по классу еще неизвестны, так что не понятно.
По ходу крышу у нее снесло на фоне послеродовой депрессии.
Я бы убрала ее, способов много - лучше начинать сверху, потом все равно спустится вниз - но не оставит никому шансов сопротивляться. Она калечит психику детей, это страшно - может потом аукнуться в виде запрещенных препаратов.
Ну ее убрали с истории... Уже немного легче. Полностью убрать невозможно, ТК защищает матерей с маленькими детьми.
Она еще и живет в нашем доме :-) Наблюдала, как она общается со своим ребенком. Или у ребенка кризис 3 лет в разгаре, или она никакой воспитатель, даже собственного ребенка, или и то, и другое вместе. Ребенок валяется на земле в истерике до посинения - обычная картина. Возможно, и крышу сносить начало, если она вообще была.