школьные психологи
Вчера на собрании наша психологическая служба с важным и загадочным видом раздала листочки с результатами "психологического мониторинга" первоклашек.
Там были замысловатые графики, иллюстрирующие уровень подготовки детей к школе, самоощущение ребенка, и пр.
Родители взволнованно рассматривали графики, расстраивались, если какие-то показатели были ниже общеклассных, радовались, если они были выше.
А потом выяснилось, что листочки эти заполнялись на основе анкет, которые заполняли сами родители, и к реальной ситуации, которая имеет место быть, эти листочки не имеют никакого отношения.
Скорее их можно назвать "графики того, как родители представляют себе адаптацию своих детей к школе".
А сколько пафоса у этой профанации...
Еще раз поняла для себя, что считаю психологическую службу в школе лишней по причине непрофессионализма. Если не дай бог какая-то проблема, в школьную службу обращаться точно не будем.
Лично видела, как школьная психолог на дополнительных ИНДИВИДУАЛЬНыХ занятиях, вся красная, трясясь от злобы, орала на ребенка класса 3-4: "Ты что, идиот?!! Как можно этого не понимать?!"
все они дЭбилки недоучки со своими проблемами.Мне школьный психолог советовала бить ребенка.
Это не мой случай. Я просто знаю о том, как происходит. От учителей и уборщицы.
Сейчас все такой мониторинг в 1 классе заполняют, в конце года опять будите заполнять.
В нашей школе психолог очень хороший, с детьми занимается. Есть обязательный урок с психологом раз в неделю, но у нас повышенная нагрузка и следят за тем как ребенок на нее реагирует.
я не могу сказать, что они плохие у нас. Нормальные обычные женщины, просто не соответствующие своему "высокому предназначению" и той роли, которую они отводят себе в воспитательном процессе наших детей.
Они не могут выстроить правильно общение даже с родителями на собрании - теряются, раздражаются, не умеют удержать внимание и проч., и проч.:), что уж там можно говорить о детишках...
все эти тесты послужат отказом при приеме в 1кл.Без объяснений.Не обольщайтесь,психологи помогают директору,а не вашему ребенку.
Хуже то, что они на детях совершенно бесконтрольно отрабатывают свои тупые приемы воздействия.
дадада, масштаб распила впечатляет. Не хотелось писать, но это очевидно((
Школьных психологов обхожу стороной после случая, когда в 1 классе психолог вместо того, чтобы разобрать и уладить конфликт, довела детей до слез и даже НЕ ПЫТАЛАСЬ потом их успокоить.
Так тестировать обязан всех, отчеты писать по всем. Для реальных детей времени не остается....
я вас расстрою(или обрадую)в школе платят не очень много,а на сайте зпл средняя.То есть у кого-то 50,а у кого-то 10,средняя=30,но это не значит,что все её получают.
Так все зависит от ожиданий :) Я не жду от школьного психолога психологических консультаций. Мне пока что и из взрослых платных психологов не встретилось ни одного приличного :)
Но для адаптации детей в школе, для того чтобы распределить детей по классам, чтобы помочь учителю найти подход к детям - для этого их хватает.
Вы просто не сталкивались с обратной стороной медали. И, если ребенок удобен учителям, неконфликтен и легок в общении,исполнителен, то и не придется столкнуться.
Но вот ситуация из моего личного опыта. У знакомой родился третий в семье ребенок. У старшего, десятилетки, упала успеваемость, стал огрызаться с учителями, ссориться с одноклассниками. Сейчас модно сразу к школьному психологу отправлять, зачем же учителю самому стараться что-то исправить, помочь ребенку? Его отправили, и разница стала заметна сразу же. Еще более негативная. Во-первых, учителя стали конкретно ребенка тюкать, в семье апатия и агрессия. Мать не понимала, в чем дело. А дело оказалось в психологе, которому ребенок имел неосторожность раскрыть душу. Она сделала вывод, что ребенок ассоциален (недавний отличник),представляет угрозу, что не хочет жить и вообще всех готов перестрелять. И, конечно, донесла результаты до учителей школы. Мать, правда, в известность поставить забыла.
В любой профессии есть процентов 10 ужасных, процентов 10 супер, и процентов 80 в этом диапазоне.
Знакомой не повезло.
Я примерно по этой же причине не хожу за лечением к районным невропатологам. Им пожалуешься на что-нибудь один раз, а потом в справке такое увидишь!...
Опять из личного опыта:) Про неврологов уже. Старшему сыну в саду готовили карту для школы. Попросили карту из поликлиники. У нас она дома, так как ДМС. Я принесла, не вопрос. И что у увидела в заключении? Оказывается, мой ребенок стоит с рождения на учете у невролога. ??? И этот вывод был сделан на основании ЭЭГ в 3, 6 и 9 месяцев жизни. Данное обследование я считаю крайне важным. У меня на глазах умер товарищ по спортивной команде. На соревнованиях в ответственной встрече резко побледнел, стал терять ориентацию в пространстве, перестал слышать тренера. Тренер сразу заметил неладное, остановил матч, вызвал врача. Врач вызвал скорую. Пока она ехала, парень впал в кому. Итог: разрыв сосуда ГМ, аневризма врожденная. Мастер спорта, никто даже не думал, что такое возможно. Мальчик сильный и развитый физически. Обследований типа ЭЭГ не было тогда. Естественно, что я, помня данный случай, своим детям делала все вовремя и как рекомендовали врачи. И в заключение поликлинического невролога: "Раз делали ЭЭГ, то у ребенка проблемы, стоял на учете". В результаты никто заглянуть не удосужился, зато в заключении отразили.А школа сильная и в районе элитная, запросто могли и задвинуть. К счастью, не стали, приняли, сэкономили мне нервные клетки. Но по факту ребенку вменили в вину то, что мать (я то есть) возила его на ЭЭГ в первый год жизни.
Так и я из личного - тоже много интересного про своего ребенка в карте невропатолога прочитала :)
У нас психолог нормальный.В 1 классе на добровольной основе дети ходили на занятия к психологу с целью помощи в адаптации к школе. Вроде все довольны были.
Мы в след. году планируем отдавать ребенка в частную школу, там роль психолога очень велика, вроде, даже не один психолог в школе. Он чуть ли не на уроках/переменах присутствует, рисует психол. портрет детей преподавателям, присутствует на родит. собраниях, к его голосу прислушиваются при принятии решений школьных и т.д.
Что, опасаться надо? Напряглась я от топа((..