вао 444 школа
Скажите, пожалуйста , я слепа или 444 школы нет в списке с прикрепленными домами? Может кто-нибудь в курсе?
Посмотрите свежий план - домов даже прибавилось http://maps.yandex.ru/?um=CfOn6aPqI1yjHdeA4udCwh29TY3_m-mI&ll=37.793663%2C55.792924&spn=0.044031%2C0.012959&z=15&l=map
Жаль! А я думала, что всех отсоединят и устроят тестирование))) Чудесам не бывать!
да... было бы более честно устраивать тестирование (если говорить именно про эту школу). к сожалению она теперь будет ... массовой видимо.. очень жаль (это начало конца)
Жалко.....
Там уже давно идет это начало конца. Они в прошлом году такой 9 класс набрали и сами же от него выли. И отличники все старые ушли в другие школы. В эту школу теперь раз плюнуть поступить. Она теперь совсем не та, что была. Думаю теперь своего переводить, только пока не знаю куда. После ухода директора все разрушилось.
Даже та, о ком Вы говорите (новая кандидатура директора), не хочет объединения, а А.В.(директора 1483) точно не поставят руководителем объединенного центра. Если вы в курсе, его двигает его маман и сыночка не отдаст на вторые роли, т.е. он тоже не хочет объединяться. В общем, у меня сведения обратные.
Дамы, а нельзя как-то поуважительнее о любимых учителях? Коробит прямо... Не называют их так в школе. И на их уроках дети с удовольствием эти предметы изучают...
Не поняла, чем мы обидели учителей, назвав их принадлежность к предметам? Перечитайте переписку внимательно.
уточнила сегодня насчет объединения у компетентного лица. Ответ - нет таких разговоров, во всяком случае, пока.
У меня абсолютно противоположные сведения и тоже из компетентных источников. Но спорить не буду, ближайшее время покажет.
Ходили месяц, потом стали ходить на подготовку в ту школу, куда и хотим попасть. Так что ребенок к школе подготовлен, если Вы об этом. Просто счастье с припиской свалилось на нас за неделю до открытия электронной очереди. Бится за место под солнцем лезя в окно, когда перед носом дверь закрывают, не умею, поэтому после собрания и речи директора на подготовке сильно сомневалась в возможности попасть в школу на законных основаниях. Ну и рассмотрела другой вариант- не хуже, ребенку нравится, ходит на подготовку ( и, надеюсь, в школу) с удовольствием.
http://mcvouo.ru/?osip тут есть ваша 444, свежий список прикрепленных домов
Жаль, конечно, что в ДО не понимают что теряют, но в наших (родительских) силах сохранить эту школу такой, какой мы её помним. Учителя то ещё наши, дети пока, по крайней мере, очень хорошие. Чем больше будет хороших, тем меньше мест останется для разных, случайных, да и они, глядишь подтянутся к нашим. Для живущих по близости альтернативы этой школе я не вижу.
не все так стремятся в эту школу. В нашем (приписном) доме ребенка соседи отдали в 1483 , так как не хотят таких "математических нагрузок". А теперь появилась и 1290 - прекрасная альтернативы для детей с гуманитарным уклоном.
Так что, чтобы здесь не писали анонимы - в школу идут целенаправленно и , надеюсь, в большинстве хорошие детки.
да.. повезло этому микрорайону и на тебе 444 и хочешь 1290..
я вот иногда думаю.. что реально подбирали районы (директора школ, начальство.. короче этот уровень)... кому какую школу включить в район..(т..е 1290 школа в районе с 444 (очень хорошие школы) третья (простая) думаю ее поглатят. А может и вовсе вскоре холдинг сделают. Сильные с сильными и 1483 для "простых" классов. Если гляните на сев. измайлово да и на измайлово - все как по подбору (не то что в том году) И 1290 с 1509 - территории себе поделили, и в сев. измайлово - "отличная подборка". Кому-то все, а кому-то ничего... прям таки отстойные школы достались...
Как это подбирали район? Чем одна сторона 7 парковой отличается от другой? Почему нельзя б ыло объединить кусок с 1290, 1508, 444 и 741, 1483?
я не знаю как подбирали, я высказала предположение (это не утверждение). Почему нельзя было объединить, Вам никто не ответит :-))) ОНИ сделали так как им удобно (в своих же целях, уж очень аккуратненько районы подобраны, прям аж подогнали все..) а мы (люди - мамы и папы первоклассников) имеем то, что имеем..
попробуйте с этим вопросом прийти в деп. образования :-)))
вы явно наивный человек
если они о чем-то и думали, то только о своих выгодах
А нам повезло, оказались именно в этом районе, но ни в одну из приписных школ ребенка отдавать не хочу, будем пытаться по списку Б в желаемую школу прорваться, вот ведь как бывает! Вы не переживайте так по- поводу приписаных детей- в этом куске полно пятиэтажек, детей мало, одни пенсионеры. Вот если бы Дон-Строй приписали, было бы веселее
это да :-)))) там куча вообще молодых семей..
но поверьте и 444 и 1290 будет под завяз
в 1290 уже 90 человек на курсы ходит, хотя набирать 2 класса будут только, куда пойдут остальные 40 непонятно.., 444 тоже не будет испытывать дефицита в детях.., они каждый год с нескольких домов под завязку набирали ну и + дети судий всяких туда конечно попадали по блату.. это понятно
а если не секрет вы в какую хотите?
хотя я если бы попала в этот микрорайон тоже ни в 444 не отдала бы ни в 1290.
Как вариант, только 1290 рассматриваю. Ребенок- гуманитарий, на ор плохо реагирует, а учителя в этом году, как я поняла, и в 444, и в 1290, как раз "специфические"
а что значит пофигистка то..
вроде адекватная женщина вполне, уроки ведет нормально..
пофигисткой не назовешь все-таки..
стандартный учитель
Для тех, кому небезразлична судьба школы. Информация с сайта.
11 декабря 2013 года прошел Совет по подготовке решения о назначении на должность руководителей государственных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, подведомственных Департаменту образования города Москвы.
Совет согласовал кандидатуры:
Павловой Лидии Валерьевны – учителя истории ГБОУ СОШ № 444,
Северинец Павла Александровича – заместителя директора ГБОУ СОШ № 1794 с углубленным изучением отдельных предметов,
Полятковой Марии Анатольевны – заместителя директора ГБОУ СОШ № 2030.
Совет отклонил кандидатуры:
Шадриковой Ольги Александровны – исполняющей обязанности директора ГБОУ СОШ № 444, учителя математики,
Пашедко Марины Анатольевны – учителя физики ГБОУ СОШ № 444.
Заседание Управляющего совета по рассмотрению кандидатур на должность руководителя ГБОУ СОШ № 444 состоится 20 декабря 2013 года в 19-00.
о как, ИО отклонили???? не фига себе! у нас тож сейчас ИО, интересно как у нас то будет.
окончательно кандидатуру директора утверждает Департамент.
Взывать надо к Калине.
О.А., по мнению коллектива, не потянет директорство, слишком мягкая, что касается учителя истории - выше уже ответили, она тоже не всем нравится. Думаю, что выхода нет, поставят кого назначит департамент, и школе придет ХАНА. У кого какие мысли?
Мысли такие, что вот это - "О.А., по мнению коллектива, не потянет директорство", как минимум неправда!!! А вот это "выхода нет, поставят кого назначит департамент, и школе придет ХАНА" - правда!!!
Северинец ,Полятковой - что
это за люди? Какое они имеют отношение к школе? Господин Северинец из школы в Биберево, это далековато. Просто спарринг-партнеры?
Поляткова тоже не местная, к тому же, очень молодая, это люди , не имеющие отношения к школе. В общем, как я понимаю, будет директором учитель истории.
Ну да, только какие это партнёры? так, чтобы только создать видимость выбора. Только выбирать то не из кого-одна хуже другого. А вот самых достойных то и завернули. С чего бы это? Между прочим и.о. сама бывшая директор представила в департаменте как свою приемницу и коллектив её поддерживает вроде...
А может управляющий совет остановит весь этот "конкурс"? Или все боятся? Почему кто-то в ДО должен решать вопрос о будущем наших детей?
Управляющий совет сейчас из трёх зол будет выбирать наименьшее, что ну ооооооочень трудно, практически невозможно. А будущее детей, безусловно, будут решать родители, забрав через некоторое время из школы документы.
А, может быть, управляющий совет вообще никого не выберет и И.О. останется? Имеет он такое право? Люди, нам хорошо в этой школе, давайте её сохраним!
Инфа для желающих поступить в 1 класс-в планах реорганизации 444 школы по версии ДО начальное звено не предусматривается вообще! Так что советую подыскать запасной аэродром!
Тоже такое слышала. Правда, если наберут в этот год первые классы, то придется их доучивать до средней школы по любому, так что, может и стоит попасть, чтобы потом не собеседоваться.
Извините, а от кого вы слышали?
т.е. это слухи от родителей или это все-таки проверенный источник?
издевательство кончится не скоро...
поверьте в других школах так же..
и 444, и 1508 (и в северном измайлово войны просто идут с поступлением в 1 класс)... ВЕЗДЕ такое
про 444 давно грозятся началку убрать (а что вполне всех набранных могут в соседнюю школу (у которой мужчина директор, номер забыла.. по моему 1483, она тоже в этом квадрате (444, 1290 и 1483).....
вот так если подумать... ну куда всех денут то, 1290 не резиновая, 444 тоже (и у них и так места не хватает - они во вторую смену учатся) ... стремно и странно все это и главное СТРАШНО за детей..
Слухи, конечно. Вроде сказали это родителям, которые ходят на подготовку. Мы сами не ходим, если увижусь с одной мамой с подготовки - уточню. Но пока у нас тишина по списку А. А у ВАс?
мы в списках "б", по спискам "а" у нас тоже тишина пока..
мы в другую школу, тоже очень востребованную у нас в вао, но пока помолчу... т.к. у нас очень непростая ситуация сейчас со школой
автор, ответьте пожалуйста.. реально инфа проверенная, или просто слух на еву.. и думайте-разбегайтесь.. а я спокойно поступлю, когда вы уйдете..
просто говорится много и родителями.... иногда от балды и просто предположения
как так не будет 1290 набирать началку, если там освобождается 2 учителя и там всегда была началка, с самого начала создания этой школы..
извините, но мне кажется... это бред просто
мало ли что где было "с самого начала создания"! сейчас вообще все, что инициируется министерством образования и прочим госаппаратом - напрочь лишено логики и здравого смысла... такшта запросто возможны самые бредовые вещи :(
вы конкретику сказать не можете, я так понимаю, а размытые фразы, "что может быть все, что угодно" и т.п. тут совсем неуместны..
конкретно кто сказал, ответа нет..
это очередные сплетни родителей... и так все ясно
конкретика по 444 или по 1290 меня не интересует, потому что мой ребенок в 1811... но игнорировать общие тенденции, и думать, что ту же 1290 они волшебным образом не затронут - верх наивности...
в нашей 1811 благодаря этим "тенденциям" (читай - идиотизмам чиновников от образования) в последние 2 года все плавно ухудшается, и учителя даже не скрывают, что мысли о ближайшем будущем у них самые пессимистические :(
не буду говорить, не хочу сплетни пускать, но у нас очень плачевная ситуация
ну вы про 1290? если...
то там пока все типа спокойно..
а реально никто ничего не знает...
у 1811 началка мало того, что пока сама по себе - так еще и в отдельном здании, мне это очень нравится... а еще больше нравится, что администрация у нас на редкость адекватная и контактная (в сравнении с тем, что я читаю и слышу про другие школы)...
1811 это же только началка, не? Путаю? Мне казалась старшая под другим номером.
Вот я это и спрашивала. Т.к. все началки вроде слили. Оказывается вас не тронули почему то.
аааа все ясно
ну вас там и так укрупнили (и я тоже от родителей слышала хорошего мало , выживаете как можете)
по этому.. по сути - поток он и в африке поток
ничего личного...
началку может и оставили.. но как вы написали выше, все плачевно и у вас ведь там куча классов начальных вроде... (как и в 1508 - берут всех, сколько придет), а кто учить будет.... наверное набирают по ходу пьесы
не укрупнили, а были ВЫНУЖДЕНЫ после введения системы "приписки" набрать больше классов, чем обычно... в нашем потоке (второклашки) 4 класса, у первоклашек - 6, а на след.год набрали опять 4...
преподавательский состав хоть и "подразмыли" чуток молодыми учителями, но в целом он пока вполне достойный...
проблема 1811 в том, кмк, что она вплоть до этого года довольно щедро спонсировалась государством, и привыкла жить на широкую ногу... у нас в штате дохренищи всяких психологов, логопедов, танцы-лего-театр и прочие "излишества"...
Знаю только про 444. Шадрикову и Пашедко не утвердили потому, что надо было открыть дорогу тем, кто воплотит в жизнь идеи департамента о реорганизации школы. В их планах оставить от школы только название(номер), который знает вся Москва, слить под него несколько школ, убрать начальное звено вообще, сделать конкурсный набор в 5 класс. И штамповать математиков-физиков в промышленных масштабах. Кто это будет делать? Наверно-новые учителя. До достижения поставленной цели остался всего один день.
да... но при этом есть 1 классы в кол-ке 2 шт, которые идут до 4 и многие остаются в 5-й класс.. и на свободные места конкурс (ну пусть 5-10 мест на 2 класса), а тут будет с 5 класса.. и типа все места свободны - отбираем 60 чел (,видимо что-то этого хотят сделать
Ну вы еще скажите в первый всех желающих берут. Скажите спасибо, что в 5 автоматом шли. В Морозовской дети еще и в 5 экзамен сдают. И всю жизнь так было. Только в этом году может будет переломный момент. Вообще конечно жалко, потеряли все лучшие школы района. Я их уже похоронила как директора ушли.
при чем тут это...
конечно в 1 всех желающих не берут..
но кого берут (и родители немало сил прикладывают, я прекрасно знаю прошлогодний набор, и позапрошлогодний.. и многим раньше... - как родители занимаются с детьми, что бы туда поступить), так вот кого берут.... большинство идет до 5 класса и там остается.. у большинства все-таки есть способности и их как ни крути готовят именно на наклонность математическую...
есть кто уходит после 4, но их мало... так или иначе 5 классы почти сформированы, а тут будет новый набор в 5кл., а база то у набора чья будет?
в этом и вопрос, кто учить будет с 1-4, какие учителя?
а вообще... морозовская из 1718 брала классы успешно, своих из 1749 брали ВСЕГДА! да экзамены были.. но больше формально, дети были настолько подготовленные, а теперь конечно... Морозова покинула наш мир - царство небесное ей... и все... там тоже будет скорее всего разруха, пока не утвердили директора в морозовской, там ио... (и хорошо если ио утвердят и не поставят какого-нибудь управленца (но я так понимаю там тоже дела неочень - переворот сильный)
Мы все потеряли..
пока стоит 1290, но думаю пока... именно пока, ее однозначно куда-то реорганизуют.. не сейчас, так через пару лет..
Поясните, почему вам данный сценарий кажется плохим? Вместо одного класса математиков будет 2. Лучших ребят с округа можно собрать. Разве это не здорово? Наверное вы видите подвох, но со стороны он не заметен. Поделитесь.
А чем плоха Павлова Л.В.? Тоже учитель данной школы, просто со стороны не очень опнятно.
Возраст у неё уже, к сожалению, не позволит ей долго рулить школой, а характер поможет разогнать часть не худших учителей из школы... Просто страшно, что будет потом... у нас ещё и внуки планируются и альтернативы нашей 444 мы не видели... Что делать то?
Родители 444 выступают против решения 11 декабря 2013 года, принятого Советом по подготовке решения о назначении на должность руководителей государственных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, подведомственных Департаменту образования города Москвы.
Чем руководствовалось начальство московского образования? Оно согласовало для знаменитой физ-мат школы кандидатуры учителя русского языка из 2030 и учителя из Бибирево, но не согласовало кандидатуры учителей, очень много лет работающих в 444: О.А. (учителя математики, многолетного завуча, ученицы и приемницы И.И.) и М.А. (прекрасного учителя физики, выбор коллектива, руководителя знаменитого клуба Робототехники).
Мы совсем не хотим обидеть 2-х других претендентов не пост. Мы совершенно не знакомы с этими людьми, и, возможно, это очень достойные и заслуженные люди. Но они не имеют никакого отношения к нашей школе! Не знают атмосферы, традиций, особенностей и наших детей. 444- особый случай, ее нельзя использовать для «подушевого финансирования», здесь успешный менеджер у власти заработает много денег, но все разрушит.
Дорогая Л.В. ! Мы знаем Вас как прекрасного учителя, когда Вы рассказываете на уроках истории, дети просто заслушиваются. Вы столько лет и сил отдали нашей школе! Как умнейший человек, Вы прекрасно понимаете, что такой «формально демократический» приход к власти (с 2-ми подставными кандидатурами) полностью противоречит традициям нашей школы и не может стать хорошим началом. Всем известно, как много прекрасных учителей, особенно физиков и математиков, уйдет после такого решения. Совету школы не оставляют выбора, «выкручивают руки». Что ждет 444 дальше? Развал и объединение на радость московским чиновникам от образования?
Мы целый год надеялись! Ведь не для того 444 столько лет держалась , чтобы теперь все потерять.
Защитим нашу школу!
Родители
Приходите, должна быть организована прямая трансляция из 15 каб., где будет заседать Управляющий Совет, в актовый зал, где соберутся все желающие.
Приходите, только какую поддержку вы можете оказать, посмотрев на 5 этаже трансляцию с 1 этажа-неизвестно. На сайте-спутнике школы есть возможность "Задать вопрос". Некоторые родители уже высказали там свою точку зрения или просто написали добрые слова поддержки. Там их хотя бы прочитают-это обязанность руководства. А может, и зачитают сегодня на управляющем совете.
Уважаемые родители!
Разместите своё обращение на официальном сайте школы и сайте-спутнике в виде открытого письма. Там его хотя бы прочитают те, к кому оно обращено. Не думаете же вы, что Л.В. сидит на форуме Евы?????
Печальнее всего, что те самые Заслуженные учителя, обязанные своей заслуженностью Инне Ивановне, сейчас собирают подписи в поддержку Л.В. не стесняясь в средствах давления на учителей и родителей. ПОЗОР!
Насколько я поняла, задача стояла не выбрать Л.В.. и получить самый абсурдный вариант.
Есть шанс еще побороться за школу?
Главное гласность, на мой взгляд, если будет много шума и протеста - может отстанет ДО от школы, найдет себе жертву попроще.
Да все школы уже потеряны...
не будет как раньше, и даже если бороться...
через пару лет пострадает и 1290....
директор борется как может..
все-равно с кем-то сольют
вот 444... не слили (пока), так директора поменяли и процесс пошел..
обидно конечно, очень сильно обидно
но как бы не было больно - придется адаптироваться и получать по максимум от того, что имеем теперь..
мы (родители 3-х классов, мы не 444 и не 1290) тоже боролись и боремся за гимназию нашу... (у нас похожая ситуация)
но наши шансы настолько ничтожны, что все-равно все утекает.. и становится хуже. Но все-равно боремся...
честно - рассчитываю хотя бы , что мой ребенок получит хор. знания в началке (так сказать остатки былой роскоши), в 444 если в этом году оставят началку.. есть шанс дать детям хотя бы начальное образование на достойном уровне (если останутся учителя старые)...
если посмотреть - у нас в районе не осталось уже ничего от хороших школ, которые нарабатывали себе имя ГОДАМИ, нарабатывали коллективы, программы.. и т.д.
Все рухнуло.. буквально за 3 года...
Но директор-то тоже из спец.школы. Мужчина опять же. Может не безнадежно все?
А если 444 сольют, то как раз она сможет в другой школе разместить слабых детей, а себе отбирать сильных. Чем плохо? Сейчас же она вынуждена брать к себе всех.
А Вы не думаете, что этот молодой директор, просто марионетка департамента. Жаль ,что нельзя посмотреть видео заседания Там выступала дама из ДО- из школы хотят сделать математический центр с 7 класса для всего округа, с большим объемом платных услуг. Не совсем ясно , как это будет сочетаться с принципом подушевого финансирования.
Если я что-то не так передала - поправьте. Пишу с чужих слов, сама не присутствовала.
Думаете это плохо?..
Я не в теме, я просто интересующийся. Рассматривала эту школу для своего ребенка через пару лет. Вот теперь думаю, куда же нам тогда, где математику в окрестностях искать. Но если в самом деле сделают мат.центр - так может все же к вам? Понятно что что-то меняется и это всегда не радует, но все же.. Отличники уже все равно разбежались. Так что сейчас - уже плохо. Вдруг будет лучше? Чем плох мат.центр на ваш взгляд?
Может и хорошо будет.
Возможно будет так - вот микрорайон - 4 школы началки, вот 4 средней и 2 старшей школы. Из них там, например, 2 языковые одна математическая. Компот какой-то. Есть где-то в мировой практике такое? Ценится индивидуальность, традиции, сработавшийся коллектив и т.д.
Плохо, что делается все втихаря, дети и родители как подопытные кролики. Может в журнале "Школа сегодня" пишут о планах ДО? так это узкоспециальная литература.
Что качается 444, со стороны смотрится как "бабская склока", борьба идет за место, а не за школу. Вот если бы коллектив, родители и дети (старшие) были едины. А так ДО скажет - "да надоели вы со своими разборками, вот будет петяизбиберево и все"
К сожалению, вы правы. То, что управляющий совет выбрал молодого мальчика-я думаю, на это были ОЧЕНЬ веские причины, не так печально. Позорно было то, что началось после оглашения решения УС, когда в присутствии учеников и родителей учителя, в том числе, русского языка и литературы, орали на коллег МАТОМ, оскорбляли , угрожали. Это не бабские склоки-это ТАКОЙ ПОЗОР!
Я там была. Это ужас, что там творилось. О.А. скорую вызывали. Стыдно было за учителей, они как с цепи сорвались. Мое мнение такое, в школе среди педколлектива раскол, вот этот раскол школу и погубил, грубо говоря, чтобы не дать встать у руля Л.В. они отдали все на откуп хрен знает кому. Из серии, на зло маме отморожу уши. О детях и о сохранении школы вчера не думал никто. Еще раз повторюсь, все вышесказанное строго ИМХО.
В каждом из нас есть темная сторона. Учителя уже год в напряжении и подвешенном состоянии, а многие из них уже не молодые люди.
Ряд факторов привел к такому плачевному состоянию - скорый уход старого директора. Тот факт, что ДО снял с конкурса две реальные кандидатуры. Разобщение коллектива, куда щедро подливали масло. Вот теперь имеем , что имеем.
Не надо бояться нового, нельзя всю жизнь жить в своём болоте. Просто нужно беречь всё хорошее, что есть и стремиться вперёд. Государство даёт школе социальный заказ, она существует на бюджетные деньги, это наши с вами налоги. Школа должна изменяться в соответствии с нуждами общества, но при этом сохранять всё лучшее, что в ней есть-традиции и педагогов. Когда то и Инна Ивановна была совсем молоденькой учительницей, а стала потрясающим директором. Самое главное-не опыт, не возраст, а честность, порядочность и трудолюбие.
Только когда Инна Ивановна стала директором - тогда еще были понятия честь и достоинство, а сейчас то, о чем вы пишите ни о каком достоинстве речи быть не может. Не смогли сломать школу при старом директора, так пошли другим путем - вынудили уйти и развалили все. Где тут честь ? Где достоинство? Где уважение к достойным педагогам? Как люди с колосальным учительским стажем должны подчиняться малышу, который еще пороха не нюхал ? Все то, о чем вы написали - утопия. А нужды о которых вы пишите - так департамент сейчас откроет себе еще одну золотую жилу. Вот у кого нужды, да еще и своего во главе поставили.
Если при новом директоре пойдут жалобы, много, нового директора снимут. Другой вопрос, может его для этого и поставили? Чтоб увольнять не жалко было... Директора уже поставили, теперь смотрите что будет... И не пропускайте важное, обязательно жалуйтесь. Потомму что если молчать - точно никто не услышит.
Про центр понятно, что для центра нужны другие учителя (не началка же пойдет доп математику-физику преподавать?), это плохо.
А я на минуту задумалась, а каково теперь нести ношу новому директору...
Все меняется.. и Инна Ивановна когда-то была молодой, однако ей доверили школу..
Надо просто постараться оставаться людьми в любой ситуации. Меняется все в районе ... многие школы пострадали куда хуже (если так можно выразиться) мы к примеру поступаем в другую спец.школу... (хотя они же уже все равны... что спец., что гимназия) и у нас такой ужас творится (хорошо хоть родители не вынесли и не выносят до сих пор это в интернет - нашу ситуацию).. и то мы держимся из последних сил...
У нас нет выхода, кроме того... что принять это "добро" и просто получать по максимум от этого и строго следить за ситуацией.., держать руку на пульсе...и если "что", то просто жаловаться и стараться хоть как-то не скатиться до склоков..
а адекватно оценивать ситуацию!
возможно в будущем 1290 и 444 сольют и сделают холдинг, в этом квадрате еще есть школа (1483 по моему).. кто-то писал уже, возможно там сделают дополнительные классы.. (и так же возьмут ее в холдинг).. Сейчас можно в самый последний момент ожидать чего угодно... И так ВЕЗДЕ..
может глупо, но вдруг это хоть как-то кого-то успокоит - Все сейчас сидят и думают, что надо было идти туда-то там лучше, в той школе нет развала и т.д. ... поверьте.. "там" нигде не лучше, во многих школах ВАО происходит тоже самое и похлеще, просто не все выносят в инет (и слава Богу)
ДО не будет ничего озвучивать.... (да бы не поднять большую шумиху, т.к. что бы не озвучил ДО - все-равно будут люди, которым это не понравится)
предположения идут не только на счет 444
просто не все здесь заводят темы на счет "болезненных" школ. 444 школа все-равно (как и все остальные) реорганизуется... и никто никого слушать не будет - механизм запущен еще 3 года назад..
солому уже не подложишь, я уже писала.. я рассчитываю хотя бы ухватить остатки былой роскоши и дать ребенку начальное образование достойное, а дальше будет видно т.к. вообще невозможно спрогнозировать что будет через 4 года.
ДО действует в своих интересах - это понятно давно.
Людям надо действовать в своих и брать по максимум - это ед выход. Ну и по мере сил бороться, только адекватно
Все кончилась замечательная школа.Я как родитель в шоке. У меня там двое парней. Сейчас начнется. Как мне жаль Ольгу Александровну и весь коллектив педагогов. Просто ДО делает теперь деньги и на этом. Везде хапуги и взяточники даже в УО. Поставить 29 летнего сопляка, чтобы он по указке, как марионетка, выполнял все приказы УО. СВОЛОЧИ.
давайте подождем хоронить нашу школу, а? Я вот как сотрудник очень рада, что директором не стала Павлова Л.В. Таким людям опасно давать в руки власть.
А мальчику мы поможем стать натоящим директором. та же Ольга Александровна - блестящий завуч, и начит, и поможет.
Мальчик будет плясать под дуду УО. Так что помочь ему вы вряд ли сможете.
Департамент образования ВАО пока что в явно дурном не замечен, вредной активностью от него не прет. Один из округов, где делают по минимуму в части современных веяний. Если в целом сравнивать ситуацию, особенно с тем же СЗАО. Так что может не все так страшно?
И уж, думаю, для начальника департамента решение совета было полной неожиданностью.
Я очень сомневаюсь что он сможет стать настоящим директором. Таким как Инна Ивановна и Валентина Дмитриевна. Кишка тонка, надо думать как они и на то что они воплотили в жизнь ему и 3-х жизней не хватит. Не дотянуться ему до тех высот. А насчет ЛВ - как раз таким людям и надо давать власть. Развалили то, что десятилетиями возводили и люди всю жизнь отдавали. Здорово на все готовое прийти, да еще и помогут и заслуги чужие припишут, тьфу аж противно.
Господи, что нас теперь ждёт? Как мальчику-директору то тяжко будет... А учителям нашим любимым, уважаемым и обожаемым.... Как можно было принять такое решение? Что двигало чинушами в ДО, когда не утвердили И.О.? Вот даже страшно представить сколько проклятий посыплется на их головы, если школа канет в Лету... Люди, а куда теперь детей переводить? А у нас скоро и внуки пойдут, очень на нашу школу расчитывали, казалось, что это вечно... Хотя бы в память об учителях основателях и последователях хотелось сохранить её...
люди, вы что вообще! с ума посходили....
ну меняется система образования, ничего не сделаешь, соломку не подложишь, что ахать то.
За учителей не переживайте, а лучше за своего ребенка подумайте..
учителя найдут себе работу, а вот ребенок, возможно, что-то и не дополучит в плане знаний.. - подумайте куда лучше пристроить и к какому педагогу...
вот напали на нового директора, все когда-то меняется
и было сразу понятно, что и 444 поменяется
надо учиться жить по-новому, даже если это кажется абсурдным, надо выуживать по максимум от того, что имеем, а не причитать тут сидеть
аж противно - нюни распустили
Судя по топу, здесь бывают учителя из школы. У меня просьба - нельзя ли как то более широко информировать о происходящих официальных событиях. Это я про заседание Совета. Как только прочитала информацию о свободном доступе в школу во время заседания, сообщила всем кому могла. Но не все смогли так быстро перестроить свои планы. А так никто не знал, родители учащихся, выпускники.
Может создать группу "В контакте", дать ссылку на сайте. На еве не все родители бывают.
А какой предмет преподаёт новый директор? Что-то проего прошлое место работы ничего нет...
Ой, бедный мальчик! Историки у нас очень сильные. Как же он будет... Или он только администратором у нас станет... А что он заканчивал?
Кто бы ни был директором – он будет исполнять решения ДО, а ДО г. Москвы выполняет решения Правительства. Переход на ЭУП неизбежен. Все уже прописано по годам, так что это только вопрос времени. В рамках пилотного проекта перешли сто школ, дальше будет больше.
Нам надо морально готовиться к тому, что больше не будет физмат школы №444, английской школы 1290 и 1508. Вы и Ваш ребенок будете выбирать профиль , в рамках школ микрорайона он и будет учиться. Выбрали технический профиль – ходите в здание школы №444, к примеру, гуманитарии – в 1290, универсальный план- в 1483. Младшая школа – ближе к дому, средняя – подальше, старшая – можно часть курсов уже проходить в ВУЗЕ. Для этого и освобождают 2 дня.
Не вижу ничего страшного, в любом случае – все уже решено.
И ведь это решение принимали люди, учившиеся в нормальной советской школе! Своих детейи внуков они, наверное, уже не здесь учить будут, а из остальных сделать безликую массу, чтоб управлять легче было. Не понимают одного, что с этой безликой массой их внукам потом ходить по одним улицам... Ну почему нельзя было ставить эти эксперименты на невостребованных школах, а такие школы, как наша оставить нетронутыми? Это же штучный редкий экземпляр... Храни, лилей, охраняй всемерно такие школы...
Для штучных экземпляров будут создаваться центры поддержки талантливых детей при университетах. Речь, вероятно, идет о старшеклассниках.
Среднее звено "провисает" по новой схеме, на мой взгляд. Уравнительно для всех 2 физики и 3 ин. языка в неделю, информатика только с 7 класса. О какой специализации тут говорить?
А вот в старших классах - не так плохо.
Я думаю задача экономии бюджетных средств здесь первостепенная, а вот безликую массу будет делать гос. пропаганда - та же история по единому учебнику. Посмотрите - в старших классах ее от 2 до 4 часов независимо от профиля. Уже нет ни физики, ни химии, ни биологии, а географии нет в чистом виде ни в одном профиле. А вот история есть везде - зачем? На русский и литературу 4 часа и на историю тоже столько же.
извините... а 1290 пока вроде не тронута, или думаете тоже доберутся? Вообще оооочень странно, типа одна одна осталась не слитой, не тронутой и идет по своей программе, думаю гром там грянет к 1 сентября.... или по среди года.. Ну реально странно... очень... что всех слили, даже 444 реорганизовали просто по страшному, а эта стоит и стоит себе... В чем подвох - не знаю, ну не верю, что там все гладко прям... тщательно скрывают, реально скорее всего тоже изменения будут и не в лучшую сторону.
про ваш район не знаю, а в целом в ВАО нет повального слияния. В нашем районе три школы примерно равные по силе, каждая со своим уклоном (не таким крутым, как 444, но все же) - так они три и остались отдельно, не слитые.
Весь микрорайон приписан ко всем трем школам.
оооо у нас уже слили 1508 с шдп (сейчас меня закидают тапками люди, которые там учились раньше), вот у повальное слияние так повальное, ну 444 - все яно, тут вообще дело вон скорой закончилось (ну по сути повально же - повально и во всех смыслах), морозовская удачно слилась со своей началкой (наверное единственная школа ...которая более менее удержалась и то неизвестно что там будет тк Морозова умерла... - там тоже переворот, просто никто ничего не пишет тут на еве (да и хорошо), вертикаль... - это вообще "песня", там зданий 5 теперь все вертикалью зовутся... могу продолжить список, но не хочется за больное задевать себя же.. Сама оказалась сейчас под прицелом... у нас тоже слияние, но выносить сор из избы не буду - может обойдется. По сути одна 1290 стоит пока как гора...
Это я к чему - ну повальное слияние оно везде, в Измайлово развалили почти все школы и началки хорошие
допишу... (НЕ лично Вам адресовано)
вот что реально меня бесит просто до невозможности (но сделать ничего нельзя, конечно)
читаю некоторые посты на паралельных сайтах про школы и мамашки пишут..
"ой мы в этом году прикреплены к гимназии... буду требовать - нас обязаны взять и т.п." так и хочется ответить, а вы хоть готовились к программе гимназии, ВЫ ХОТЬ палец о палец ударили (а мы просто пахали года 2 на курсах), что бы попасть в эту гимназию, да только наш район взяли и открепили в этом году от этой гимназии) или думаете приедете туда и вас там встретят с распростертыми объятиями...
вот к чему привело слияние - теперЬ ВСЕ учатся в гимназиях, все.. без разбора, а знаний НОЛЬ
зато говорят, а мы прикреплены и берите и учите, а как вас бездарей учить то, если вы не хотите ничего...
ТОЖЕ САМОЕ С 444
всех по прописке.. елки-палки..
все математики такие стали... "ой а мы к 444 прикреплены - берите и учите".. просто смех блин...
Если я правильно поняла - то как не называйся школа -ЦО, лицей, гимназия - содержание одно. посмотрите на часовое распределение ЭУП. 6 класс, например, 30 часов делим на 5 дней - по 6 уроков. Т.е. допчасы на специализацию - за родительские деньги , я так понимаю, в свободное время.
ЭУП разработан на основе федеральных стандартов, а ввод ФС обязателен для всех младше 4 класса, вот здесь все по годам прописано http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/6641306/.
Ничего не скрывают, но и не разжевывают. Родителей собирают на собрания и объясняют, когда время подходит,так в широком обсуждении не встречала.
Если все-так - 1290 осталось год-два, пока первые ученики по ФС не перейдут в 5 класс.
Да вот и дату нашла -
Обязательный переход всех общеобразовательных учреждений на новые основные образовательные программы, соответствующие требованиям ФГОС ООО будет осуществлен с 01 сентября 2015 года.
ну... тогда все ясно
с 15 года "поплывем" все
просто мне кажется более сильные школы все-равно удержатся на плаву (пока директоров старых не свергнут), да будут идти по новой программе, но.. все-равно закалка старая будет, все-равно будут стараться хоть как-то сохранить знания на достойном уровне
я не верю, что всех уровняют....
формально да, на практике думаю не выйдет...
ну а там посмотрим с...15 года то, что произойдет
Насколько я понимаю, количество первоклассников 2014 после смены директора в 444 школе значительно поубавится. И, как альтернатива, все ринутся в 1290 школу. Отсюда у меня вопрос: не создаст ли это ситуацию, когда 1290 просто не справится с потоком первоклашек и их родителей. Что будет делать школа?Создаст дополнительные классы? Возьмет только тех, кто по прописке? Имеет ли школа право отказать детям, которые откровенно "не тянут", но при условии, что они находятся на ее территории. Очень интересует, что сейчас происходит в этих школах: 444 и 1290.Знающие, подскажите.
а почему количество первоклашек уменьшится? приписные дома же все должны будут принять?
Потому что директор сменился, неизвестно, что со школой будет в ближайшем будущем. Как правило, смена директора ведет к ротации кадров среди учителей.Никто не хочет, чтобы в начальной школе менялся учитель у ребенка. Многие за стабильность. А у 1290, 1483, 444 территория одна. И кто колебался, я думаю, сделает выбор не в пользу 444.
я думаю, что никто никуда не уйдет, т.к. здесь у них привычный коллектив (не забывайте, что там все учителя началки работают по много-много лет), и потом, не так уж просто взять и устроиться в другую школу, места то все заняты.
Мы сегодня подали документы в 444. Секретарь сказала, что по списку А полных два класса.И еще больше по списку Б. Думаю в 1290 аналогичная ситуация. А кончится все тем, что всю началку с трех школ посадят в 1483. ИМХО.
А в 444 только два первых класса класса набирают или больше? У вас есть объективные данные о том, что всю началку с трех школ посадят в 1483? Уже не первый раз слышу подобные высказывания....
Да какие там объективные данные. Пора уже спиритические сеансы проводить по будущему этих школ.
Я тут узнала, что 1508 получает третье здание школа 741 кажется. Вот посмотрите на нарезку кусков 2 микраройнов - там три здания, и тут три здания. А то было непонятно зачем район 1290 вдруг поменяли.
А 444 два класса набирает.
да и 1290 тоже 2 класса набирает.. и 444 2 класса
только есть указ от ДО
брать всех кто придет и точка (придет 5 классов, значит 5 и взять, для этого и делают доп. классы в соседних маломощных школах (в данном случае 1483) , а что учитесь в здании 1483, а числитесь в 444 (что-то не устраивает????)- не устраивает... идите в соседние школы... (примерно такой расклад будет)
вот 1508 присоединили себе ШДП и хоть 6 классов первых вместит.... и все гимназисты... блин сразу
да она... самая
помню, когда я еще училась в школе, 695 всегда так называли (расшифровку не пишу, чтоб не обидеть никого)
Интересно под каким номером объединят, ведь одни родители хотят непременно 444, а другие 1290. Может сложат и суммой назовут?
Или сделают все три по номером 1483ю
типо провакация :-))))))
да эти микрорайоны тыщу раз поменяются еще
то что сольют 1290 с кем-то - это факт... а вот с кем и как...
думаю кто знает - не скажет сейчас ничего, тем более на еве :-))
Я ошибаюсь, или еще пару лет назад 444 по прописке вообще не брала? Только по результатам серьезного тестирования?
я уже несколько раз писала об этом...
все такие умные... - "раз мы прикреплены к 444 и к 1290 - пусть берут и учат"
неужели непонятно!!! хоть 10000 раз вы будете прикреплены, все-равно большинство не подготовленных детей отправят в 1483 (у них такого потока нет), там создадут доп классы. Ну пришло 4 класса в 444 (и столько же в 1290)... ну куда теть то вас всех... - только в доп классы... в соседнюю школу. Реально подготовленных детей (кто ходит на курсы в 1290, кто реально все время готовился в 444 - их возьмут в главные здания), думаю плюсы некоторые будут иметь "братья сестры"...
ну или... реально сделают одну началку (а что как в 1811 - 6 классов и все 1811), только учит то кто.. (2-3 учителя хорошие, остальные так себе)
Вы совершенно правы, только оч.многие родители отказываются это понимать.
Пишу для всех, кто собирается в 444.
Уважаемые родители, если Вы хоть краем сознания понимаете, что ребенок не очень готов, не мучайте ни его, ни себя. Учиться в этой школе не просто даже в началке. Ритм преподавания очень быстрый. Многие дети элементарно не справляются со скоростью преподавания. Ребенок должен быть ОЧЕНЬ хорошо подготовлен.
+1 и 1290 это тоже касается..
но поверьте все прут и прут, потому что мы прикреплены
а потом будут говорить, что мол много задают, большая нагрузка и письма в деп. образования строчить.. с жалобами на загруженность (вот не поверите- в соседнем районе такое родители отмочили)
Все хотят лучшее для своего ребенка, только не понимают, что к этому тоже надо готовиться, а не так с бухты барахты. Как мне мамаша одна заявила, мы в 1290 по прописке и нас обязаны взять в главное здание, а остальных с курсов или по списку б пусть в 1483 размещают, раз места не хватает... Ну нормально? А одна... вдруг (ключевое слово) узнала, что они прикреплены к КАКОЙ-ТО гимназии 1563 и спрашивает в паралельных ветках, а что это за гимназия... то! как хорошо, нас обязаны взять - надо писаться к ним..
Люди... просто обалдели...
неучи и лентяи - и все в гимназии идут, подавай лучшее, а палец о палец даже не ударяют.., вот что обидно
меня тоже это бесит. у нас в классе есть одна такая мамаша (мы - в 444). тоже жалуется, что всего много, они не успевают, устают, так и хочется сказать - меняйте школу, вы же знали, куда шли. справедливости ради, ей так и сказали все-таки.
Может я что-то не поняла: а 1290 объединились с 1483? Или это образно сказано про главное(1290) и неглавное(1483) здание??
вам точно не скажет никто сейчас, то что 1290 с кем-то сольется это точно...
думаю тут все образно говорится
одну эту школу не оставят... (иначе они просто не выживут, сейчас же подушное финансирование и чем больше детей, тем больше финансирование +
сами подумайте сейчас они уже по прописке набрали 2 полных класса (а еще списки б, уверенна, что столько же)
есть приказ от ДО - брать ВСЕХ. Ну куда всех то поместят то...... куда? ну в 1483 и откроют доп классы Конечно это не офиц. инфа, но ВСЕ же хотят в 1290, ВСЕ. В 1508 решили эту проблему с помощью 695 школы - хоть 6 классов наберут..
Ну чудес то не бывает же..... 1290 вместит в себя только 2 класса - максимум 60 чел, 444 - так же (а там вообще люди в 2 смены учатся), куда остальных девать - только создавать доп классы.. В том году такое практиковалось в востребванных школах некоторых небезизвестных, а имеено пришла куча людей по прописке... - взяли всех кто ходил на курсы (из них часть по прописке), а остальным приставили нового учителя и отправили в здание соседней школы, где нет такого ажиотажа - весь класс разбежался по другим школам.
"а остальным приставили нового учителя и отправили в здание соседней школы, где нет такого ажиотажа - весь класс разбежался по другим школам." -
молодцы! :))
эх... долго писала, сайт все сбросил..
второй раз столько не напишу
если кратко, то просто механизм новый запущен по усреднению всех, а старую программу не убрали....
поймите... к школам присоединили микрорайоны с разношерстной публикой (не говорю, что с плохой) просто каждому свое место ..., если раньше дети с диагнозами шли в опред. школы, то теперь они (в том числе) имеют право по прописке идти в 444 (ну и в другие сильные) и им не имеют право отказать, есть родители которые даже забыли что 15 числа запись в школу, .... ну о какой 444 школе может идти речь и вот в основном такие и идут "по прописке" и попробуйте не возьмите..
я думаю вы прекрасно все понимаете...
по этому расписывать смысла нет
мне всегда хочется сказать ДО.. (да и Вам тоже...)
а не сделать ли нам институты по прописке, а что..
оформил регистрацию и все в бауманский или в мгу (что уж мелочиться, то) мы тоже готовились....
только почему-то в мгу и бауманский не берут по прописке и не берет откровенно слабых, есть отбор
а в школах его убрали! его нет больше
по этому родители возмущены
А Вы думаете у них голова болит о ВУЗах? Бюджетные места сокращаются, останется парочка для лучших из лучших, а остальные за денежки. Нет денежек? В дворники. А на платные места найдут - вон есть народы при деньгах и амбициях. Отожмут страну по полной, а там хоть трава не расти.
Не забуду, как в 2002 или 2003 году коллега по работе сказала "Сын пошел в школу, начинаю копить деньги на ВУЗ". Тогда мне это показалось дикоостью, в вон как все обернулось.
Естественно я понимаю.
Возможно сохранится "распределение" по классам (школьным, я имею в виду, конечно). И 20 лет назад такое практиковалось.
Распределить по классам можно. Но невозможно создать в школе подходящую для интеллектуального развития СРЕДУ, если в одном классе собраны таланты, а в другом дети с отставанием в развитии. Причем плохо будет и тем, и другим.
Менделевич (директор 57 школы): Вообще частные школы - клад для нас. Потому что есть дети, которых мы не можем или не умеем учить. Не можем обеспечить определенным группам детей образовательные, воспитательные и бытовые условия, такие, какие могут дать им частные школы.
РГ: Уточните, каких детей вы имеете в виду? Очень одаренных или, наоборот, бездарей?
Менделевич: Не надо сводить все к интеллектуальным способностям. Я говорю, например, о детях, которые не хотят играть по общим правилам, не хотят учить все предметы, поэтому у меня не будут вылезать из двоек. И еще я истерзаю их родителей. А негосударственная школа устанавливает правила, приемлемые для таких детей.
...
нечто аналогичное он говорил и про разные типы школ, что мы умеем учить вот этих, а вот этих нет. а в соседней школе наоборот. И рассказывал как он обменивался учениками с какой-то школой по соседству... К сожалению сейчас быстро не смогла найти эту статью.
И мне не ясно, почему мнение известного директора известной школы оказывается менее значимым, чем мнение сельского учителя? - когда идет обсуждение школ Москвы... если бы мы обсуждали сельские школы, наверное стоило бы слушать Калину.
да пожалуйста, готовьтесь сами, пройдите тестирование - и учитесь в сильной школе. Но если школа по прописке, то в ней будет уровень соответствующий среднему уровню приписанных детей, то есть намного ниже, чем необходимо для продвинутой школы. Конкретно вы можете быть в верхней трети этого уровня, и возможно что именно вам не нужна подготовка и вообще ничего на свете. Но вы хотите, чтобы ваш умный ребенок, прошедший индивидуальную подготовку, учился в классе, где треть детей будет из "наименее интеллигентной" части общества?
Тестирование или даже курсы подготовки эту часть общества отсекали... Курсы может быть не делали детей намного развитее чем сверстники, которые образовались дома. Курсы просто являлись фильтром, отсеивая тех, кто не готов учиться. Теперь этого фильтра нет. Теперь языковая спец.школа должна взять по прописке даже тех, кто плохо говорит на русском. А дети, готовившиеся к поступлению в эту школу, занимавшиеся с логопедом и настроенные на серьезную учебу - будут учиться в одном классе с теми кто плохо говорит на русском или хватается за нож при малейшем недовольстве. И разделить этих детей по школам нет никакой возможности.
Остается начинать делить района города, и устраивать вступительные экзамены на право проживания в данном районе :)
В 444 в этом году будут набирать не 2 класса, а сколько получится-4, 5, 6...Только ВСЕ первоклассники будут учиться в школе 1483, а может, и вся началка вместе с ними. Это если удастся уговорить родителей 2-4 классов. Зато все будут в 1 смену. Классы всегда делают равнозначные по составу и по уровню подготовки детей, т.е. с каждым годом всё хуже и хуже... Основная проблема-учителя первых классов. Выбрать не из кого-полная засада, да ещё наберут со стороны. Получится-новый учитель, новое здание, а школа зато 444. Самолюбие всех желающих будет удовлетворено.
я говорю знакомым тоже самое - никто не верит...
Люди, возьмут ВСЕХ В 1483, только под цифрой 444
и 1290 туда же
"Классы всегда делают равнозначные по составу и по уровню подготовки детей, т.е. с каждым годом всё хуже и хуже"
высказывание на 5 баллов! )))))))
Про большой набор у меня тоже сложилось такое впечатление, уж все как то быстро. А про состав классов повторили дважды в один класс и слабых и сильных. Прямо по Калине - кладешь огурчики разные, а вынимаешь один - среднесоленый.
Это Калина такое сказал?? про школу?...
Современную школу загубит не объединение или какие-то еще новшества. Ее загубит персонально Калина... Какой там у него опыт? Учитель в сельской школе и в СПТУ?... вот что оттуда вынес, на то нас и ровняет...
Так у него же даже прозвище Девиантный Огурец.
Это он год-два назад говорил - На днях глава департамента Исаак Калина, объясняя на круглом столе в «Московском комсомольце» свои управленческие эксперименты, заявил, что слияние разнородных школ не скажется пагубно на образовании детей. И сравнил школьную среду с рассолом для огурцов. Дословную цитату привел «МК»: «Какой огурец в хороший рассол ни попадет — маленький, большой, свежий, малосольный, — происходит усреднение, все становятся одинаково хорошими солеными огурцами. Поэтому не страшно даже слияние обычных школ с девиантными: если подростков с асоциальным поведением помещать в хорошую социальную среду (прежде всего школьную), то они тоже станут достойными учениками».
мда...
Я одного не понимаю - неужели никто из более сильных мира сего не видит, что он ...э...
А крутые родители, которые хотят отдать своих детей в сильные гос.школы - они куда смотрят? куда они своих детей поведут? туда где дети с девиантным поведением?...
Смешно, но я уже начинаю думать, что может быть на 15/16 год пытаться попасть в первый класс в 57-ю? Ощущение что это будет проще, чем в нашу желаемую (обычную неплохую школу) по списку Б - потому что по имеющимся в этом году слухам на этот список Б в нашей школе мест не останется:( А 57-я сейчас берет большинство по результатам подготовки, у нее много зданий.
Бред какой-то происходит.
Меня ещё очень беспокоит то, что половина учителей может покинуть школу. Какая бы это не была половина-будет катастрофа. Я считаю, что выбрали директором молодого человека очень правильно-не нашим, не вашим. Коллектив хоть временно сохранили.
Так со следующего года и покидают, причем заслуженные на пенсию и их никто не спрашивает, хотят они или нет. У нас как видите дорога молодым открыта, которые даже научится у старших не успеют.
Я думаю, что это случайный человек. Откуда он взялся за неделю до выборов? Предыдущие пару лет он провел в размышлениях о будущем физмат школы?
Пока я вижу у него только одно качество - он любит ловить рыбку в мутной воде. И поймал однако
Я как родитель второклассника 444 школы, ни за что на свете не дам согласия, на то чтобы мой ребенок началу доучивался в соседней школе. Ни один родитель не согласиться. Пусть 2 смена, но в здании школы. Учитель на нашей стороне.
учитель наш, если примут решение, ничего сделать не сможет. (подозреваю, что мы с Вами в одном классе учимся).
учитель, может, и не сможет
а родители в кол-ве 60 человек (от двух паралелей) как минимум... очень даже смогут
если есть инициаторы, конечно, а если все будут говорить, что все решено за нас... то конечно переведут в 1483 всю началку
пока есть за что бороться...
если сил и желания нет - будете в 1483
и учитель тут не причем..., его вообще не спросят ни о чем..
менение родителей слушать будут, по крайней мере по переводу в новое здание уже имеющихся классов. (новых могут и не слушать т.к. никто никому ничего не обещал) а вот "старички" вполне себе могут требовать
ну если речь будет идти про мат. колледж - это не самый плохой вариант,
а вот 1483... это конечно многим хуже. Про 1483 говорят уже не первый год.. это не такая востребованная школа, там полно классов, которые можно заполнить.
Здание мат колледжа все-таки оборудовано (пока) для старших детей (а их то куда...) и как вы представляете себе первоклашек и студентов..
явно сейчас это не смогут сразу реорганизовать (может это будущая платформа, года чере 4-5)а вот 1483 +444 - вполне реально (и туда же 1290, т.к. там тоже уже 4 класса пришло (2 по прописке и 2 списки б)
1483, по моему мнению, не школа, а....... не буду говорить, что. она не просто не востребована. а я помню, что некоторое время назад они даже два первых класса не могли набрать. Естественно, если речь пойдет о том, чтобы дети всей начальной школы шли туда, то будет скандал. Там сейчас наша продленка (444).
ключевое слово или даже фраза из всего
"Самолюбие всех желающих будет удовлетворено"
началку всю не просто будет перевести в новое здание, родители запротестуют.. (2,3,4 классы, против них тоже не попрут), а вот первые классы со след года вполне имеют право отправить в 1483 (а реально так и сделают), т.е. выпустят постепенно началку из 444 оставшуюся..и все заработает по новому (здание 444 с 5 класса, зато типа только гении, а началка в 1483, кто поумнее... может в главное здание и перейдет) и то будет справедливо (если такую версию оставят разворота событий) - все лучше чем из всех "малосольных" делать.
вполне возможен и такой расклад
В свете последних событий и слухов, знающие, подскажите... Стоит ли вообще рассчитывать, что 444 и 1290 школа откроют списки Б? Насколько, я знаю, первые зачисления по спискам А уже в этих школах прошли.И вроде народу там порядочно набирается. У нас 444 и 1290 по выбору идут, хотелось бы знать, есть ли у нас шансы попасть в одну из этих школ?
Сегодня была в 1290, у нас она по списку А. Просили определиться со школой до 17.01, сказали, что многие, кто к ним записался по списку А хотят в 444. Район большой приписан, но мне кажется, что места будут. Тут приписных детей не так много: старый фонд, одни пятиэтажки. И те два класса приписных детей в 444 и в 1290-это одни и те же дети.