Ох, уж это Лего
Ребенку еще нет 4-х с половиной лет , собирает наборы 5-12 лет и 7-12 лет. Собирает и ВСЕ!!!!!!!!! Т.е. он потом играет в него минут 15 примерно, до сна, например, и дальше все.
На следующий день все детали уже разбросаны.
Мелкое Лего стали покупать совсем недавно, сейчас в комнате стоит штук 5 полуразрушенных наборов (детали недостающие уже по ящикам) и штуки три полностью разобранных набора машинок.
Я много читала здесь, что один раз собрал, а потомм все в кучу, зато потом многие конструируют из россыпи, собирая диковинные инопланетные корабли и т.д..., но это в основном писали мамы 7-ми леток и старше.
Все же в 4 года еще ждать такого рано.
К тому же у нас лежит уже 1,5 года на саом виду контейнер с россыпью мелкого Лего, который на отдали знакомые, интереса к нему ноль.
При этом Лего Дупло тематические наборы все свалены в одну коробку, т.е. в ролевые игры он не играет, но вот примерно год назад все больше, выше и интереснее стал строить из них дома и гаражи.
Вот я и задумалась:
1)свалить все в коробку, ждать, пока подрастет, чтобы начал из этого конструировать свои модели (а если не начнет? многие тут также пишут, что россыпь лежит, а дети просят купить новые наборы, и только их собирают - все ж дети разные!)
или
2) собрать все наборы самой, чтобы быть уверенной в сохранности всех нужных деталей, потом разобрать и разложить по коробкам, благо они все в наличии. А потом со временем доставать их по одному, чтоб снова интерес был.
Вы как поступаете?
А как бы на моем есте поступили?
1. Лего Сити собрала бы по инструкции наборы, самые красивые поставила на полку. Остальное спрятала бы по коробкам с инструкциями.
2. Покупала бы из серии 5-12 и 7-12 Фабрику Героев Лего, что он сам может собрать и играть с ними долго, постоянно перестраивая без всяких инструкций (если есть интерес к этим роботам).
3. Из Лего Дупло строила бы с ребенком с утра до вечера гаражи дома, плюс железные дороги и прочее и прочее.
4. Прекратила бы пока покупать новые наборы Лего Сити.
Младшему сейчас 4.4, да он тоже тянется к Лего сити старших, но играть в него полноценно не получается. Лего сити к сожалению все разваливается если в него действительно "играть", тем более 4летке. Играть он садится в Лего дупло, да, сначала тоже ему было с ним типа "скучно", но посидела, построила, сам втянулся.
Спасибо за идею про Фабрику героев!!!
"3. Из Лего Дупло строила бы с ребенком с утра до вечера гаражи дома, плюс железные дороги и прочее и прочее."
Не играю с ним, потому что он сам этим себя может занимать часами. Но не игрой (тематической) в построенное, а стройкой-перестраиванием, в том числе ж.д. - уже прошло то время, когда ему было интересно смотреть на паровозик, который сам едет (это было года 2 назад), ему интереснее строить мосты, разеветвления, петли и т.д...
"4. Прекратила бы пока покупать новые наборы Лего Сити."
Именно Сити? Или вообще пока новые наборы Лего? Не могу удержаться))))),тем более на распродажи попадаю))
Да, к сожалению, Лего мелкое разваливается от игры. А я так мечтала, что вот он соберет 3 домика, поставит все в комнате, туда же башню дракона Плэймобиль, туда же станцию скорой помощи и рыцарей и обыграет это в сказку. Но никак е удалось собрать, чтоб все одновременно целы были(((((
Так стройте мосты, разветвления, петли! Сейчас как раз в продаже набор со стрелками и шлагбаумом, и набор с поездом и мостом! Воспользуйтесь моментом, а то опять пропадет. Обеспечьте человека материалом!
Именно СИТИ не покупать. Потому что полноценно играть не может, а игрушки все-таки нужны по возрасту. Дупло покупайте, корабль Пирата Джейка еще не купили? Симпотный, я своему на НГ подарила. С парусом, мульт на канале Дисней идет, мой фанатеет.
Невозможно в него играть также как в Дупло, к сожалению.
"Сейчас как раз в продаже набор со стрелками и шлагбаумом, и набор с поездом и мостом! "
В принципе, у нас это есть, но не кинете ссылку, может и докуплю? Эх, еще бы "простор" комнаты позволял....((
"Дупло покупайте, корабль Пирата Джейка2
этот? http://www.7bricks.ru/model_details.asp?id=7675
что-то мне подсказывает, что не будет в него играть, и все детали в тот же день добавятся в общий контейнер... Мульты он любит другие, этот не смотрел.
Вот они, в вашем же магазине http://www.7bricks.ru/model_details.asp?id=7678 и там рядом набор стрелки, шлагбаум, и набор из 2 стрелок. Есть, ну есть, у нас тоже есть, много стрелок, мостов, шлагбаумов, но строительство дороги ведь дело такое, таких интересных деталей много не бывает. У нас 4 ж/д Лего, и все равно, докупаю еще детали для нее периодически.
Детали от Дупло даже если добавятся в общий контейнер это не страшно, из них легко можно построить нечто прочное и долгоиграющее. У меня тоже собирается один раз по схеме, Дупло, играется, потом разбирается и больше не соберется по инструкции НИКОГДА. Но даже собранное невообразимое нечто под названием "дом" или корабль вполне играбельно, прочное оно, не разваливается. Туда можно поселить человечков Лего Дупло и Плеймобиль и жить поживать. Надоест, построить новый.
ну как напишут "с утра до вечера строить гаражи..." как- будто больше дел нет, вот везет кому-то!
Напишу, как у нас. Может поможет... Дочке почти 5. Покупать мелкое Лего стало недавно. Но наборы серии "creator 4+". Как играем. Сперва она собирает по схеме, т.к. привлекает набор. Но потом она его разбирает(сама просит, т.к. хочет собрать что-то новое) и я их сортирую, как строительный материал.
Большие кубики к большим, меньшие к меньшим, но с общими характеристиками. Т.е. ей легко выбрать, к примеру, только плоские элементы с двумя штыречками, если нужны для постройки. Она их будет искать в коробке с плоскими элементами, разными по длине, но не там, где объемные кубики.
При этом инструкции ко всем купленным наборам сохраняю, на случай, если захочет снова построить по ним. Периодически строю с ней вместе и из мелкого Лего и из Дупло.
На вашем месте я бы на время(2-3 недели, не больше) убрала все мелкое лего. А потом снова предложила, но как строительные кубики. Своей стала покупать мелкое лего после того, как у нее проснулось самостоятельное желание строить из Дупло.
Моя позиция и желание, чтобы ребенок из Лего именно конструировала и играла с Лего, как с конструктором, а не просто один раз собрала и лежит собранное, как игрушки на полке. Поэтому я и на словах часто говорю ребенку, что разобрать через какое-то время две готовые постройки и построить что-то новое - это интересно и здорово, потому что это конструктор и только с конструктором можно из одних и тех же деталей разные предметы получать. И что к старым постройкам тоже можно вернутся. Но, как правило, новые уже больше нравятся ))
Все ИМХО.
Спасибо за отклик. На сортировку, как у Вас, у меня точно не хватит сил))) я так раз 10 сортировала Лего Дупло (кирпичики отдельно, длинные отдельно, тематические, на которых что-то нарисовано и человечков, отдельно, машины отдельно и т.д.) потом забросила это дело, потому что каждый день все сваливается вместе при игре)))
"При этом инструкции ко всем купленным наборам сохраняю, на случай, если захочет снова построить по ним."
Мне кажется это нереальным. Или по крайней мере оооооочеь сложным занятием. Не зря же в каждой инструкции на первой страничке показано, что не надо ссыпать из всех пакетиков в одну общую кучу (там прям перечеркнуто). Мы, когда открываем набор, высыпаем каждый пакетик в отдельную мисочку, так проще собирать. А уж если несколько наборов в куче, пусть детали и отсортированы по размеру и конфигурации, мне кажется, все же из этого очень сложно ребенку собрать по давнней иннструкции. К тому же детали настолько мелкие - можно половину собрать, а пары деталей не хватит и конструкция уже не удалась
Дупло я уже не сортирую )) Ребенок сам несет куда надо )) Но все-таки, разница у вашего и моей будет, как ни как мы на несколько месяцев старше. В свои неполные 4 с половиной, конечно, я помогала ребенку сортировать. И мелкое лего еще в сентябре не покупала своей, т.к. реально он ее не заинтересовал бы.
Но Дупло у меня отсортировано очень просто - две огромные тематические коробки - кубики и не кубики ))) Все кубики(кирпичики) в одной, и длинные, и короткие и даже плоские. В отдельном лежат не кубики - цветочки, крыши, окошки, овалы и даже те, что с колесами, тоже тут )) Искать легко, т.к. детали крупные. (человечки отдельно, т.к. ими играем, вообще, по разному, не обязательно в контексте лего и конструктора)
Это я для мелкого лего немного сортировку раздробила. Думаю, что через какое-то время уже моя помощь при сортировки мелкого лего ребенку тоже не понадобится.
Я написала, что сохраняю инструкция на случае, ЕСЛИ захочет и больше для себя. На деле, нравится новое строить, интереснее. Кстати, если какая-то деталька и потеряется, ребенок может легко заменить другой.
Я целенаправленно ребенку объясняю, что не обязательно точь-в-точь строить, как на бумажке. Напишу даже, что специально акцентирую, что хорошо, когда посторойка отличается от инструкции ))
Но опять же, это мой ребенок не растраивается, если не удалось собрать прямо копию, как на картинке. Для другого может это и будет расстройтсво...
p.s. Построить по схеме из того, как отсортирован материал реально очень легко. По сути три типа сортировки для мелкого лего у меня: кубики объемные, элементы плоские и все остальное(цветочки, травка, кружочки, цилиндрики, уголки)
Просто я сама обожала конструировать из конструктора домики разные в детстве, и сейчас нравится, ну и хочу, чтобы ребенок это процесс полюбил ))
p.s.1. "Не зря же в каждой инструкции на первой страничке показано, что не надо ссыпать из всех пакетиков в одну общую кучу (там прям перечеркнуто)."
Хм, первый раз такое слышу )) Специально пошла и посмотрела наши инструкции, нигде не нашла рекомендаций, что не надо ссыпать из всех пакетиков в одну общую кучу )) Есть на первой картинке рисунок, что желательно рассортировывать по цветам, но по мне, по цветам - это не практично, т.к. всё сливается и искать сложнее, проверяла )) мой метод сортировки лучше ))
И, вообще, было бы глупо, если бы была такая рекомендации "не смешивайте". Почему? Кто должен такое рекомендовать? А если мне нравится именно все смешать и выискивать нужный элемент?? ))
Но опять же, это мои методы и наш опыт, кто-то по другому все устраивает. Главное, что мне нравится тот результат, который я хотела получить для своего ребенка с этим конструктором Лего ))
Я даже думала, что если будет играть только, как "построил и положил", перестану покупать лего и буду покупать другие конструкторы )) Мне очень хотелось, чтобы мой ребенок именно конструировал )))
Удачи!
о, у вас терпение безграничное, сортировать мелкое лего. Через 5 минут будет все перемешано. И обратно, в таком же порядке, никто не разложит. Кстати, есть сортировщики лего, подумываю купить. Но, как и все лего, дороговато.
О каком терпение речь?? ей богу, не понимаю ))) объемные кубики кидаем в одну коробку, плоские в другую, все остальное в третье. Да и делает это ребенок + это полезно )) тоже развивалка сама по себе. Я лично своим подходом очень довольна!!! Правда, конечно, не сама до этого дошла, а много на форумах читала и нашла то, что оптимально для моего ребенка!!
И потом, у нас лего сортируется не каждый день. Собрали, стоит какое-то время, потом только разбирается, опять же, если ребенок этого сама хочет.
Допустим сейчас у нас собраны домики из лего creator+машинки, милые девчачьи варианты , ими активно играли после постройки, но сейчас уже интерес у ребенка к ним угас, как будто их и нет. Вот на днях все постройки разберем, а через пару дней заново что-то построим новое.
Мне самой скучно станет, если построить один дом и поставить его на полку и пусть там стоит вечно, я такое не люблю )) лучше перестраивать периодически, так интереснее, имхо ))
А в плане домов, машинок постоянных, у нас другие игрушки есть, которые не переделываются.
Для меня и моего ребенка Лего - это конструктор, т.е. строй материал, а не игрушка для ролевых игр )) Когда я докупаю мини набор, то цель не построить именно этот дом и будет стоять на полке, а цель - появление новых интересных кубиков и других допольнительных интересных штучек для постройки ))
да я просто не представляю, что буду сортировать огромную коробку лего у сына. Сам он этим заниматься точно не будет. И при очередной игре будет все смешано и разницы он не почувствует. Даже моя пол в его комнате раз в неделю и попутно раскидывая вещи по местам мне будет жаль на это 15-ти минут.
Ну, так, вас никто и не заставляет сортировать Лего )) Я рассказала о своем опыте, а у вас свой подход. Мне ваш не понятен, вам мой ))) Мне не жаль время на достижение целей, которые я ставляю перед собой. Моя цель, чтобы ребенок конструировал и получал удовольствие от этого процесса ))) + я сама получаю удовольствие ))) Мне лично было бы жаль и денег и времени на ситуации, когда ребенку купили конструктор Лего, он построил из него что-то и поставил на полку пылиться, т.к. смысла, вообще, не вижу в таком подходе. Для меня, конструктор - это собрал, разобрал, новое собрал. А в промежутках строительный материал лежит так(доступно, понятно), чтобы из него было желание что-то построить )) Все ИМХО.
Почему рано? ой с 4 тоже играет. Очень редко по инструкции собирает. Все в кучу в икеевском ящике с самого начала, даже не парилась этим вопросом. Он конструирует только свои модели. Совсем недавно стал что то по инструкциям мастерить - вот лего-поезд пассажирский очень захотел собрать. Раньше на этой платформе на батарейках все машинки и вездеходы строил. А дупловские наборы как раз разбирает по родным коробкам. Тоже дома строит, смешает все, а потом по коробкам.
В 4-5 лет сын собирал по инструкции = предпочтительно наборами и хранили + небольшая кучка самых необходимых деталей для свободного творчества.
в 5-6 лет ребёнок предпочитал архитектурные эксперименты = сортировали по цветам, пару десятков инструкций сказала из интернета... особо не пригодились, разве что идеи какие-нибудь заимствовал.
6-7 лет сына интересуют миниатюры и технически совершенные решения = сортировка по типам кубиков и спецдеталей + коробка пересортицы, которая разбирается время от времени, когда в нужностях заканчивается строительный материал.
Я б целые наборы по коробкам рассортировала бы (у нас коробки не сохраняются, я покупаю для них папки-конверты большие с зипами. Тем более, что у вас россыпи достаточно, как я поняла.
У меня сыну 7.5. В Лего Дупло играл с упоением лет до 6. Куча наборов свалены в одну коробку, он сам что-то строил и играл. Иногда по инструкциям, но чаще сам придумывал.
А вот с мелкими наборами не играет. Вернее у него интерес - именно собрать модель, и чем сложнее, тем лучше. Сейчас добрался до Лего Техникс.
Вам бы посоветовала наборы из Сити все же собрать по инструкциям и поставить готовыми. Когда подрастет и появится интерес именно к конструированию мелкому, тогда и пусть смешивается как хочет. А сейчас пусть строит из Дупло, там проще, крупнее и быстрее получается.
У нас с 4-х увлечение мелким лего (сейчас 5), стоят готовые наборы, собранные. сын каждый день их достает и играет, я удивляюсь как не надоело еще, это единственное из всех игрушек, что в ходу каждый день. Притом есть в коробках просто россыпи кубиков ( там вперемешку еще серии из наборов которые его не интересуют -сити ,криэйтор, техник )- вот это достается крайне редко.
У нас тьма мелкого лего, россыпью - повторно не собирает. Я докупила большую пластину и набор окна-крыши - можно строить дома в городке, младшая дочь добавила к этому свою каплю лего-френдс и стало интересно обоим.
По опыту, был момент, когда я однажды рассортировала все по цветам в контейнеры с перегородками (для всяких шурупов) из строительного магазина. И мы вместе пособирали что-то по инструкциям. Потом все равно все начало смешиваться, пришел друг - вывалил все контейнеры на пол и я плюнула на это. Пусть дорастут до возраста, когда придет понимание и умение поддерживать порядок в этом деле.
Мелкое лего разобрать по наборам и убрать.
В Дупло играть в ролевые игры вместе с ребенком! Модно строить всё что угодно. Брать сюжеты из жизни или книг. Вот тут много идей http://forum.littleone.ru/showthread.php?t=2125724
С трех лет покупаю сыну Лего-сити. Начали с поездов, потом понеслось. Сначала играл собранными моделями, если ломались - сразу старалась починить отвалившуюся деталь, ломал часто. Потом сообразила - чинит папа вечером, а ребенку хочется играть - сразу стал играть очень аккуратно. Те же поезда с небольшим ремонтом были в игре месяцами.
Периодически накапливалась гора деталей, муж садился и собирал снова по инструкции какие-то конструкции. Плюс ребенок стал сам соображать, как приделать отвалившийся кубик.
Сам конструировать стал годам к семи. В основном простые модели, он по характеру холерик, у него терпения не хватает (в меня ребенок, ни одного шарфика в детстве не довязала). Параллельно исчезла необходимость держать собранными существующие наборы и они тоже перекочевали в огромные ящики лего.
Сортировки хватает на такое ничтожное время, что мы это дело забросили быстро. Два-три набора еще можно рассортировать, а когда их два огромных ящика - нафиг.
Но у меня исходно не было пиитета перед Лего - хочет играет, не хочет - его дело. Будет конструировать - отлично, не будет - пусть рисует, играет в машинки и клеит себе из бумаги щит и шлем. Это всего лишь игрушка и ребенку виднее, как в нее играть.
Сейчас креатор пошел в ход. Модели собраны и используются в собранном виде. Перебирает только те, что имеют несколько вариантов сборки.
проблему пыли легко решает пылесос с мягкой насадкой- щеткой или можно под душем , а проблему хранения- вот такие полки http://www.ikea.com/ru/ru/catalog/products/80163781/#/20163779 немаленькие конструкции с выступающими частями идеально туда влезают, в шкафы и стеллажи с боковыми стенками- гораздо хуже помещаются .
Собранные не храню, ребенок ими играет. Стоят на полу в комнате, создают город.
Да, не поверите. Оставляем постоянно город на полу, утром ребенок встает и играет дальше. А вы каждый день поезда до последней детальки разбираете и по коробочкам прячете? Или у вас настолько мало места в детской, что невозможно там комфортно расположить небольшой лего-город?
места у меня предостаточно , но не на полу же это все оставлять, после игры ребенок все убирает не разбирая (!) на свое место, а на полу это мешает уборке . да и вообще пол- это не место для хранения игрушек, ну я так считаю, может вы вообще не убираетесь и поэтому вас это устраивает. К тому же если выложить все наше лего на пол- даже ребенок не сможет к этому подойти и поиграть, это займет по площади комнаты 2, не меньше, да и зачем все на полу держать, у нас не один лего-город, а лего из разных серий , никогда это все вместе не берется , так зачем же все держать на полу.
Ой, да не нервничайте вы так, не у вас одной Лего тонны дома. Берет десяток собранных моделей, объединенных темой его игры, играет. То, что разрушается - убирает в коробки с деталями, если не хочет восстанавливать. То, чем играет - не трогает, оставляет на полу на ночь. Убирается все очень просто - подняли модели, протерли пол, сами модели не пылятся, ребенок постоянно в них играет, вы же с ребенка пыль не вытираете, я надеюсь, а то вдруг запылился. В течение недели-двух экспозиция обновляется полностью - что-то соберет новое, что-то разберет на детали, что-то переконструирует. Я не представляю, как заставлять ребенка каждый день убирать то, что находится в активной игре, поэтому не заставляю.
Берет то откуда? тоже с пола? Завидую вам, у меня нет столько свободного времени, чтоб каждую модель с пола поднять и протереть под ней, это я полдня только одну комнату буду убирать. А то что у вас модели на полу не пылятся- простите бред. Я кстати убирать не заставляю, дети сами любят порядок.
Так и храню, время от времени мою под душем. Так проще и чище, с пылесосом для меня ну очень гиморно.
Собранные большие красивые - на "выставку" (чистим еженедельно парогенератором), остальное - в ящики. Пыталась раз в три месяца сортировать детальки, но это мрак - надо дня три (у нас ооочень много лего), поэтому сейчас просто сваливаем в коробки. Только персонажей отдельно. Дети сами достают из этих коробок детали - либо строят что-то свое, либо ищут недостающие, если не хватает в частично разобранных моделях. "из головы" начали строить около шести лет. До этого, с 4,5 только собирали по инструкции. Но и играли много - может, потому, что их двое, уже компания.
