Что делать с непослушным ребенком?
Я буквально в отчаянии... опишу три ситуации, которые показательны. И такое поведение у нас постоянно в разных вариациях. Очень хочется послушать, перенять опыт, как воспитывать такого ребенка...
Имею двух дочерей 2,7 и 1 год. Речь про старшую.
Ситуация 1. Младшую поставила в ванную подмыть, включила воду, подмываю. Старшая взгромоздилась на унитаз и начала баловаться спуская воду. Отвлеклась, объяснила, что если в унитазе спускать воду, в душе идет кипяток и Женечка (младшая) может обжечься. Раз объяснила, два... Старшая, оглядываясь на меня и улыбаясь, в очередной раз спускает воду. У меня из душа начинает течь кипяток.
Ваши действия?
Я ее выставляю за дверь ванной и закрываю дверь. Раздается дикий ор с последующими словами мне: мама, ты зачем меня уронила? Я на тебя обиделась!
Ситуация 2. Выкупались вечером. Одели пижамы. Дочь идет в коридор и ложится у входной двери в грязь, которую натаскали с улицы. Она так уже игралась, когда пришла с садика и я уже объясняла, что тут грязно. И вот она об этом вспомнила...
Вот что делать? Я ее подняла, понесла переодевать пижаму, она вырывалась, кричала, что ей надо к двери, я опять объясняла, что там грязно... в конечном итоге я сорвалась и шлепнула по попе. Раздался ор и валяния продолжились на ковре. Младшая плачет, т.к.ей уже пора есть и спать, но спать она не может из-за криков... вобщем, все орут. Сначала я кое-как уложила младшую. Потом мирилась и в сотый раз объяснялась со старшей.
Ситуация 3. Сидит за столом, я ставлю на стол ужин. Сидит и скидывает у всех вилки на пол. Говорю: чем все есть будем? Она улыбается и продолжает кидать. Ок. Подняла. Дальше между ладошек крутит стакан. Прошу: не крути, стакан стеклянный может разбиться. Продолжает. Забрала сакан. Она встает и забирает опять стакан себе, пока я отвлеклась. Крутит и стакан летит на пол, разбиваеся вдребезги. Беру ее за руку и вывожу из-за стола. Говорю: сядешь ужинать, когда все поедят, со всеми ты не умеешь есть. Она уходит рыдать в комнату и потом приходит со словами, что я ее обидела и она теперь всю еду будет кидать на пол. Ыыыыыы... Я внутренне рычу. Я в отчаянии.
Вот как воспитывать, как объяснять?
Мама мне "поет" одну и ту же песню, что я ее не наказываю и она распоясалась, чувствуя безнаказанность. +хорошо подвешенный язык и умение мое наказание обратить в свою обиду. Но делать-то что???
Я немного не понимаю,что Вас в этих ситуациях беспокоит. ТО,что ребенок орет и возмущается,когда вы не даете ей делать то,что делать нельзя? А как еще она должна себя вести?
Ну вот - 3 раза выставить ее из ванной о время мытья младшей - проорется и на 4 раз поймет,что так делать нельзя,примет правила поведения в ванне во время мытья,что и требовалось.
Да, у вас маленькая девочка, правил жизни она всех еще не усвоила - какое-то время сталкиваясь с реальностью она будет возмущаться и вопить.А как вы ожидали? Один раз сказали,вас послушали и все - готово воспитание?))))Это утопия)
PS -только бить конечно не надо-это полное признание своей воспитательной слабости и непригодности с вашей стороны. Мама не должна опускаться на уровень ребенка, не должна бить.
Беспокоит то, что тактика объяснения/выставления/забирания не работает. Эти ситуации показательны, но они происходят не раз и не два за день. А двадцать два. И каждый раз я ее выставляю/вывожу/уношу/убираю/забираю... и каждый раз в ответ раздается ор. И потом все происходит по-новой, по-новой и опять по-новой. Иногда бывают вечера, что у нас стоит вообще непрекращающийся ор.
Все это началось не вчера и даже не позавчера. И ситуацию в разных вариациях мы повторяли уже далеко не 4 раза, а значительно больше... когда? КОГДА???? наступит то время, что ребенок начнет усваивать, что если мама трижды сказала нельзя и объяснила, почему нельзя, то этого делать НЕ НАДООООО!!!!
Ну уж точно не за пару недель, увы, а в отдельных проявлениях оно и годами длиться может : И - о ужас! - это все нормально, с этим надо жить :) Кто сказал, что детей воспитывать легко? ;)
Если так уж прям в отчаянии, то Вам поможет только детский сад или опытная няня. Непослушание - это надолго. Если хватит способностей и терпения, то постепенно найдете подходы и способы приучения к соблюдению правил.
А у меня затыки только на улице, когда ну ооооочень не хочется уходить, там - да, "хоровое" непослушание. Дома красота. У нас почти все можно и очень мало нельзя, но если нельзя, то нельзя никак и никогда.
Ну так Вы на старшей "мышцу и нарастили":-), что со всеми остальными лихо справляетесь.
Как так почти все можно? Т.е.в описанных ситуациях, например, как бы вы реагировали?
И то,что у вас нельзя, нельзя никогда, как вы этого добиваетесь?
Вопрос то автора в том, как добиться исполнения того, что нельзя. Я так понимаю.
Интересно вас бы послушать подробнее)))
В том-то и дело - она ходит в сад. И от этого еще хуже. Там, по-моему, запрещают ВСЕ! Я когда приходу за ней, все тихонечко порознь сидят за столами и молча играют в игрушки. Я забираю ее домой и дома начинается такооооеееее! Я и с заведующей разговаривала. Она обещала поговорить с воспитательницей. Но как-то все в саду так же тихо...
Ну и детство у бедных детей:-)) Нафиг он нужен, такой сад, где нужно себя вести, как в 7-м классе:-)
Ей и так внимания по максимуму. :-) у меня уже перед младшей начинает чувство вины образовываться. Я практически всевремя сос старшей. Я даже ночью, если все просыпаются и плачут иду к старшей, а муж -к младшей.
Какое в ВСЕ время со старшей, если она минимум полдня - в саду, где ее замумукали совсем? кстати, вот вам и объяснение, почему она дома чудит - в саду легитимно она этого делать не может, и, кстати, вы только представьте, какими средствами там этого от бедного ребенка добиваются..
ИМХО - скучно вашей старшей, нечем себя занять и мамы не хватает. Ну и кризис 3 лет на это замечательно накладывается - сколько всего хочется, проверю, а вдруг можно, а что тогда будет. не увидела ничего фатального в ваших- ситуациях - обычный ребенок этого возраста. И вы практически всегда, кроме второй ситуации, правильно реагируете. А что все орут - ну да, какое-то время будет так. Потом поймут, что это ни к чему не приведет, и таки уяснят, что мама не прогнется и вести себя нормально придется.
А априори слушаться и быть ангелочком сам по себе никакой ребенок не обязан.
Все то же, что и делаете минус избиения.
Обьективно, ваша "старшая" это очень маленький ребенок, которому катастрофически не хватает вашего внимания. Бить ее за это низко.
Ну не знаю....у нас все по другому. Может конечно это и неправильно, но зато нервы спокойные и детей бить не приходится как то. Моим 2,5 старшим двойняшкам и 1,5 младшей.
1. По 1 пункту промою мозги мужу, такого быть не должно, напор воды маленький или забилось где то. И я своих мою на руках, в ванну не ставлю никого.
2. Когда переодеваю спать дверь закрыта и никто никуда не выходит. После того как переоделись все идут только в свою комнату спать.
3. Вначале едят дети, соответственно все убрано: планшетники, телефоны, стаканы и прочие бьющиеся вещи. Вообще я не представляю если бы ела с детьми вместе за столом, проще удавиться.
Если вдруг случается какая то ситуация которая мне не нравится и я чувствую, что это будет повторяться, приложу все усилия чтобы это не повторилось заранее.
Отвечу тоже по пунктам.1. Мужу промывать мозги не стоит. Себе дороже... он у меня повернутый на отлаженности хозяйства :-) все чинится и налаживается не успев поломаться. С напорм воды тут ничего не поделаешь. А на руках подмывать пока не могу -грыжа воспалилась...
2. А у детей, что проблема, открыть дверь? Даже если я ее закрою?..
3. Я так не хочу. Я наоборот приучаю, что за стол салимся все вместе.
1. Значит в тазик набирайте, а не душем. Пусть старшая веселится пока с унитазом.
Хотя конечно бред, в туалет нельзя сходить пока кто то в душе, это ужастно. У нас было такое как то, жесть....
2. Закрываю, ключ в карман и переодеваемся, хотя часто обходится просто закрытой дверью.
3. Ну что сказать хозяин-барин приучайте дальше и не нойте тогда, это ваши плоды приучения. По мне нервы дороже, а приучиться к общему столу время еще будет предостаточно.
Насчет воды бывают такие ситуации. У нас так сделали подводку воды, что когда соседи (сбоку квартира) моются у нас то горячая идет , то холодная. И по всем этажам так. И жек вызывали, разводят руками :-(
Мне кажется имеет место конфликт сродни "две хозяйки на кухне"... девочка делит с мамой власть :-)
В ситуации 1 однозначно не позволила бы сознательно и безнаказанно причинять вред другому человеку = отзеркалила, припомнив этот же фокус уже по время её купания... на собственной шкурке оно как-то лучше доходит.
В ситуации 2... ни в коем случае не стала препятствовать желанию вываляться в грязи = игнор. Максимум на что "разорилась" бы: "Солнце моё, ты серьёзно собираешься спать на коврике у двери? Хорошо." Надоест аттракцион, сама придёт переодеваться.
В ситуации 3... после первого же непослушания вывожу из-за стола: "Извини, ты поешь позже." ... но ДО этого, можно попробовать избежать возникновения ситуации в принципе. Например, попросить помочь накрыть на стол и похвалить.
Насчет "всю еду кидать на пол" = "Извини, но я тебе не позволю. Еда не для этого предназначена" = как только начинает баловаться, выводится из-за стола.
Ревность. Младшую родили, старшую забросили. Воспитывать надо вас в первую очередь. Надо чтобы кто-то занялся младшей дочерью пока вы со старшей. В садик она у вас ходит, не рано ли? В 2.7 в садик. Тем более еще есть младший ребенок, который в сад не ходит и целый день с мамой. Срочно пересматривать отношение к детям, а то у вас младшая ангел небесный, старшая исчадие ада мешает бедной девочке есть и спать, такого быть не должно!
как можно забросить старшую?
Мне вот повезло, у меня младший более тихий, спокойный, хорошо спящий во младенчестве. Из этого вытекает что? Что ему, как раз, и доставалось меньше внимания (не требует же криком и ором - и хорошо), а все внимание, все занятия - старшей. Ко всему привлекала ее с первого дня. Она заброшена не была на секунду.
Просто надо пережить и этот возраст, и первые полтора года с погодками.
Если правильно воспитывать, то в 3-3,5 года уже прогресс у старшей начинается. Я, по крайней мере, вижу его. Ребенок растет, становится разумнее, какое-то прежнее баловство уходит, что-то пресекается, много объясняется. И сейчас поведение старшей в 3.1 несравнимо с инстинктивным ее же поведением в 2.1-2.7
Как разные дети.
Если вы считаете что детской ревности не существует, это не значит что ее не существует. Это ваше субъективное мнение. И ваш младший, который не требовал к себе внимания, еще аукнется это ребенку, вот увидите. Если че, у меня трое погодков. Прекрасно вижу что не хватает внимания одному из детей, когда рождается следующий ребенок. Надо добирать это внимание, перепоручая младшего заботам няни, бабушки, ни в коем случае не отдавать в сад, тем более в такой , мало того что ребенку бедному нет 3 лет, отдали в сад небось незадолго до родов или сразу после них, еще и сидят как птички на жердочке, вот супер сад просто, очень нужен ребенку. Автор, пока ваша девочка не перешла к агрессивным действиям в отношении младшей, откройте глаза, очнитесь, у вас нет непослушного ребенка, у вас есть несчастный заброшенный старший ребенок. В ванну вместе ставьте сажайте, вместе окатывайте душем. Она тоже маленькая и тоже хочет внимания и любви мамы. А не в саду сидеть по струнке с чужими тетками.
чего-то вы все в кучу смешали.
ГДе я говорила, что детской ревности нет? Есть конечно. Просто у всех по разному проявляется.
У нас тоже была и есть, но она, к счастью, не направлена на агрессию. Сейчас больше соперничества, кто первый до мамы добежал (второму сразу надо) ну и т.д.
Я говорю, что старшему уделяется очень много внимания, тем более если младший позволяет это делать. Поэтому обвинять автора, что она не уделяет внимание старшей, мне кажется неразумно.
В сад она наверняка пошла не с рождения младшего (не в 1.7), а где-то в 2.2-2.3, если с сентября.
насчет того, что купать вместе - это да. Я так делала, как младший сидеть стал.
Про сад - тут как повезет. В нашем по струнке никто не ходит. Дочка с 2.11 ходит - в сад рвется.
Все так. Проблема, что есть дети, которые в этом возрасте требуют все внимание полностью, и вот когда у такого ребенка возникает конкурент рядом, тогда начинаются проблемы. Как решить не знаю - только пережить.
Элементарно! Привлекает ваше внимание. От ревности. Будьте терпимее и ласковее со старшей. Когда что-то делаете с младшей, просите страшую помочь. Пподержать полотенце, поставить хлеб на стол -- все равно что, лишь бы она постоянно чувствовала ваше внимание и нужду в ее помощи. Ну вот прямо никак вам не справиться со своими делами без ее помощи.
Наказывать бесполезно. Объяснять про кипяток тоже рано, мне кажется. Лучше отвлечь, попросить что-то принести, поблагодарить, улыбнуться.
Из моего запомнившегося --- когда младший лежал голеньким на пеленальном столике, т.е. я не могла от него отойти, старшая (ей как раз 2,5 было) умудрилась не только раздеться догола за секунду, но и перелезть через перила лестницы (мы в доме) и путешествовать с наружней стороны лестницы как голая обезьяна. Жуть! И младшего не бросишь, и старшая могла сорваться.
Сейчас они уже большие, 12 и 14 лет.
*у вжасе* и чисто офф.... у Вас чтО - техническая вода связана с водопроводной?? Это ж два разных стояка. Допускаю, что если в кухне лить воду, при плохом напоре и плохой разводке в ванной может возникнуть дефицит, но "туалет-ванна"?:-(( Выходит, что Вы вообще не можете детей ни на секонду оставить, без присмотра: одна спускает воду в унитазе, вторая тут же может ошпариться?:-((
Насчет прихожей - а почему там грязно-то? В принципе, они у Вас еще долго будет вести "половую" жизнь, надо как-то систематизировать уборку.
А провоцировать они Вас оба будут еще долго, причем уже буквально спустя полгода начнут "дружить против Вас" и дразнить всеми известными способами, борясь за Ваше внимание, Вы так и будете им ВСЁ запрещать и подрываться по всякой чепухе? У меня две пары детей с такой же разницей - 2 и 1,5 года, я бы уже с катушек съехала, если бы так нервничала и так их "ставила на место", из-за каждого пустяка.
Действительно офф... У нас нет разделения на техническую и водопроводную воду, у нас один стояк. А вот кухня и ванная - это два разных стояка.
Как-то вопрос не поняла... почему в коридоре грязно... потому, что там разуваются, приходя с улицы.. и много чего грязного с этой улице на ногах приносят. Насчет систематизировать уборку... вы в коридоре пол вытираете после каждого пришедшего с улицы? Я - нет. Иначе, вся моя жизнь будет состоять из полотерства. Пол мою один раз в день, когда все улягутся спать.
"Половая" жизнь у на присутствует и, более того, приветствуется. Я и сама с ними частенько заваливаюсь на ковер и мы бесимся. Но это ковер, а не пол рядом со шкафами-купе возле входной двери.
Насчет ведерия по пустякам - вы правы... но ведь есть и не пустяки. Все же поведение за столом - это не пустяк, я так считаю.
Про воду поняла.
Да, после каждого, и обувь - на полках, так, чтобы была возможность качественно убираться. Мы ее еще и моем, после каждой прогулки, и просушиваем. Учитывая, что ее пар 12 стоит, по меньшей мере. Иначе, как ни следи, ВСЯ грязь из прихожей переносится в жилую зону. Поведение за столом...ну не знаю:-) Вы же понимаете, что она все равно приняла это, как обиду. Наверное, в Вашем запрете не хватает твердости, она хочет поиграть, "поддеть" Вас, и у нее это ловко выходит. А потом Вы еще и "виноваты":-)
Тоже офф... уж простите.. вспомнилось... я когда-то заводила тему, как отучить ребенка лазить на стол (ей тогда былогода полтора)... я помню, на меня всем форумом накинулись, что я, мол, нерадивая мамаша ребенка надо ни на секунду не оставлять одного. А на мои замечания, что надо еще мне как-то есть готовить, мне ответили, что все дела после того, как ребенка уложу спать. А пока он не спит, я - его тень. Вот представляете, что бы мне сказал в ту минуту форум, если бы я им сказала, что я четыре раза в день мою пол в коридоре??? :-)
А технически как это возможно? Ну, ладно, я могу предположить, что ваши старшие приучены и не швыряют у двери портфель, папку и сапоги, а все расставляют по местам. Но у вас же, вроде, еще двое малышей. Т.е. придя вы должны успеть за троих раздеться, расставить вещи, помыть руки, решить срочные проблемы типа туалета и т.д., помыть пол, а потом бежать решать проблемы следующей ступени срочности, типа скорее кормить, укладывать спать, делать уроки, собираться куда-то и т.д. Как выкроить эти лишние 15 минут на чистку 3 пар обуви и помывку куска пола, да еще и сразу после прихода домой?
Я, конечно, в среднем шевелюсь медленно и лениво. Но в некоторые периоды времени типа "пришли с прогулки надо..." мне проходится шевелиться очень-очень быстро. И вот как туда мытье пола впихнуть... я плохо представляю.
Меня "греет" лишь то, что это не навсегда и что скоро я просто перейду на обувной коврик, который просто нужно стирать и время от времени менять. А пока молодежь еще вездесуща - приходится. Старшие привыкли еще и потому, что чистая просушенная обувь гораздо дольше сохраняет вид новой, а голова и ноги - это наше все, как говорится. Это твоя "визитка". Так что Вы правы - не расшвыривают, ничего, давно уже, и для рюкзаков тоже есть свое место, куда его можно кулюторно поставить:-)
Это еще детей надо куда то деть, чтобы обувь мыть. Потому как мытьеобуви с детьми это еще то рразвлечение, я имею ввиду с маленькими детьми. А потом детей отмывать еще. Не не, проще потом мыть.
Не спорю удобно, когда дома 2 взрослых. Да простит меня Утра, она как то говорила, что муж очень много ей помогает с детьми. Могу предположить, что в это время муж занимается детьми.
не знаю, у меня проблем с этим нет.
Мы приходим, они стоят на коврике, никуда не идут. Я помогаю раздеваться и говорю им идти в свою комнату, пока я дела доделаю. Даю в зубы по печеньке для верности. Сама быстро беру пылесос, если на улице грязно, и с обуви много насыпалось, пылесошу корридор, протираю влажной тряпкой. Обувь стоит на этажерке у нас. Мою обычно вечером.
Ага, а потом после печеньки ужин можно в топку забросить. Это палка о двух концах.
И еще, вы их в комнате закрываете? Или они безропотно и без истерек согласны одни в комнате посидеть?
Идеальные дети....у моих истерика начинается
нет у нас такого. Они завтракают, обедают и ужинают, а в промежутках едят что-то неполезное))
Они знают, если не поедят обед, то о ящике со вкусностями могут до следующего дня забыть.
Да иногда и не даю. Чего им возле порога то ошиваться? Разделись и побежали играть. Ну или могут и стоять рядом. Что они пылесоса не видели? Стоят и смотрят.
Мои то и 100раз видели, а поучаствовать всегда хотят. Поэтому дела делать с детьми невозможно. Всегда мечтаю о таком: мама делает, а дети смотрят. Я и поесть не могу нормально, ем стоя, чтобы дети не лезли ко пне в тарелку и не зватали мою чашку и вилку и не лезли на спинку стула.
Все дети разные.
Два с половиной и полтора. Это меняет что то? :) может конечно позже и будет так, но до этого пока ничего не поменялось.
Ну вот и я думаю когда такие волшебные времена наступят...что то не верится. Была в ДС в гкп, там ребенок один только на стульчике все время сидел, хотя там ничего не запрещают. Вот бывают такие дети, мне мама внушила что мои желающие везде влезть это норма и все дети такие.
Не, все именно чтО - разные. Но то, что Вы буквально присесть перекусить не можете, во время их бодрствования - это очень, должно быть, раздражает и изматывает. Наступят другие времена, конечно наступят. Вы знаете, я стою на своем мнении о том, что есть некие врожденные черты: у меня младший, 1,5-годовалый, отстает от нас с мужем, пока мы вечером ужинаем, а старшая, которой уже 13-й год, запросто до сих пор, уткнувшись в книгу, может зайти и прервать наш с мужем разговор: "Мам-а-вот-тут-там-аааа...-ля-ля-тра-ля-ля". Нет-нет, она не хабалка, но просто такая с рождения, "простая".
это понятно. Но девушка писала, что именно мешают, лезут в воду и т.д. Поэтому я и говорю, что при таких данных, явно это не новорожденный)
вообще меняет. Лет до 3.5 такой возраст, что мне кажется каждый месяц что-то меняет. По крайней мере у меня дочка в 2.6 и сейчас в 3.1 - небо и земля по поведению именно. Понимать то она и раньше все понимала, но еще не всегда могла себя сдержать и т.д. А сейчас именно уже можно и договариваться, и объяснять логически ей.
Вам полгодика продержаться еще и будет легче)
Ну вот видите, вот и разница нашлась. Не всегда можно значит спокойно помыть коридор как выяснилось, будем ждать 3,5. Тогда получается когда младшей исполнится.
почему не всегда? У меня разница побольше - 1.6 года у детей. А у вас год.
Поэтому я и полгода назад прекрасно мыла, т.к. младшему был 1 год, и он этим еще не интересовался. Оставалось только одну дочку нейтрализовать))
А как стали оба интересоваться, так пресекла все драки и мне мешания. Сказала, что либо моют по моим правилам, либо свободны.
А нейтрализовать это запереть в комнате? И в моем случае получить дикий ор ради того, чтобы вымыть коридор....избавьте. Здесь никакая печенька не поможет.
да ну, что вас заклинило на запереть в комнате :)))
Я так ни разу не делала.
Нейтрализовать - я имела в виду, договориться о мытье только с ней одной, не учитывая младшего, т.к. он не интересовался еще.
А сейчас моем все вместе.
нет, ну мои то поучаствовать тоже всегда хотят. И участвуют. Но это касается случаев, когда мы начинаем именно полноценно убираться. И пропылесосить я им даю, за мытье пола вообще драка, кто первый моет.
Я ввела очередность. Как-то наказала обоих, и сказала - все, сегодня мою только я. На след. раз уже начали соблюдать очередь - сначала один моет корридор, потом другой. Это моей шваброй. Плюс своей можно тоже рядом тереть. Сейчас проблем с участием нет. То что одной мне не удастся убираться еще пару лет - это я уже поняла, поэтому заранее время на их помощь откладываю :)
А вот именно когда приходим домой с улицы только - у них особо энтузиазма к уборке нет. Поэтому я быстренько успеваю убрать корридор без их участия.
Есть стараемся одновременно. Чтобы все были заняты, и на меня никто не лез. Один в стуле сидит, другая просто на табуретке рядом, и я рядом.
Есть есть одновременно это все равно превратится в кормление детей и дергатню с моей стороны. Полтора года сама совсем не ест, а 2 с половиной ест, но будет хулиганить и разбрасывать еду, или возить ложкой еду в тарелке. Выставлять голодными ой как не вариант, это будет ужас потом, проходила (по советам с евы кстати).
так мои тоже сами не очень -то едят. Точнее умеют, и даже 1.6 летний, но мне проще докармливать, нежели каждую минуту напоминать - ешь. Я сажусь по середине, одну ложку себе, другую - дочке, третью - сыну. И так по кругу. По крайней мере нет криков, возни, приставаний, все заняты делом, и я не трачу потом дополнительное время, чтобы сесть и самой поесть.
Единственное, когда я ем позже них - это когда у них на завтрак каша, например, а я ем творог и что-то еще. Вот здесь я точно знаю, что младший тут же отставит тарелку свою и будет просить мой творог. Поэтому я сначала его кормлю, а потом уже сама ем.
Ну вот, а мне приходится отвлекаться каждые 5 секунд, младшая в стуле не сидит уже месяца 4 как, только на руках ест. Поэтому это будет не еда, боюсь кусок в горле застрянет.
Я сама кормлю, и плевать мне на советы. Старшие прекрасно сами научились есть, как положено, годам к пяти, и эти научатся, куда денутся. А советы эти из серии евских страшилок о ребенке в памперсе перед дверями ЗАГСа или на армейском призыве, потому что его не высаживали и не вышеваливали с полугода.
Не, я с этим тоже на 100 процентов согласна, поэтому кормим еще всех, конечно если хотят очень, то сами едят, особенно старшая. Но, я не просто кормлю, а при этом еще общаться надо постоянно, то есть не молча ложку давать. А я так есть сама не могу.
ой, главное чтоб рот открывали. Я с удовольствием общаюсь в этот момент.
Вот бывают периоды, когда морды кривят от всего подряд, вот просто так, даже не попробовав. Вот это меня выбешивает.
Нет, у нас проблема в том еще, что дети лезут везде, в тарелки к нам, младшую на руках кормить надо, и постоянно надо приговаривать. А я люблю молча есть, у меня потом желудок болит после такой еды с говорильней.
Все началось после отдыха на море, там стул обещали и не выдали, в итоге месяц так кормились и все дети привыкли к такому.
Вот Вам крест - сидят, тихо, ровно 5 минут, пока я порядок наведу. А то и в 3 мин укладываюсь. Помогает муж - однозначно. Утром у меня нет запарки, он не делает вид, что его сборы на работу - это что-то неприкосновенное, вечером укладывает спать кого-то одного из младших, очень профессионально. В выходные мы со старшими можем умотать на целый день, или я одна - с подругой, он совершенно спокойно справляется. Такую помощь я имею в виду. А вообще я одна, с ними. Муж работает. Когда я их отмываю, они тоже как-то без нервов ждут, пока я закончу с одним и "приступлю" к другому. У нас действительно ОЧЕНЬ мало нельзя, поэтому в таких позициях они идут мне навстречу. Нельзя переться в обуви дальше прихожей, нельзя топтаться по мокрому участку пола - значит нельзя.
Т.е.именно добиваться послушания вам не приходится? Потому что "дети идут навстречу"?
Т.е.проблемы нет как таковой?
Вот у автора пол в прихожей грязный и там валяться нельзя например, а дочка ее не слушает и валяется... Вот и как тут действовать?
Или воду спускает... Это же нельзя... Опасно.. А ребенок "не идет навстречу"...
Я без критики и наездов, я просто пытаюсь понять, как вы справляетесь, если дети НЕ слушают... Но если у вас ТАК не бывает, ок.
У нас кмк тоже вроде мало нельзя, но тем не менее есть вещи которые старший все равно делает(( и я реально не знаю уже что с этим делать(((
Не справляюсь, такие же индейцы, дружащие против меня, как и у Вас, и у всех остальных. Но КРАЙНЕ малое количество "нельзя!" или "пожалуйста, не надо!" делает их "слышимыми", для детей. Они их воспринимают, как запреты, а не как привычный обыденный ряд нельзя-нельзя-нельзя.
Разрешиться "зацепиться" за "острый край"? Что значит старший все равно делает? А млашдий - хороше-послушный и НЕ делает?
Младшая, конечно, тоже делает. Есть любимые ей занятия - залезть куда-нибудь повыше- и тут ей мои "нельзя" по барабану, смотрит на меня "мамама" и залезает. А мне в это время надо кучу дел переделать, а не ее ловить... Но ей 1,2... С нее "спрос" меньше)))
А старшему 3,8 , он же все понимает, но по какой-то причине делает... Провоцирует видимо... И на мои "нельзя" отвечает "можно!", " а я буду!"
И делает...
И вот тут затык у меня.
физически он может сделать то что задумал и при этом он еще думает что в реальном праве это сделать...
Но я то сказала что нельзя... А вот как добиться исполнения этого нельзя не знаю((
Младшая не просто делает, она УЖЕ копирует поведение старшей. Вы попали в круг ложных заблуждений на предмет того, в каком возрасте "спрашивать" рано, в каком - уже пора:-)
Я не говорю что с младшей спроса совсем нет, но все же спрос этот разный, от ребенка в 1,2 и в 3,8, мне так кажется.
Не права?
Демонстрировать "спрос" нужно в равной степени, иначе младший кадр мгновено просекает, что он "ещемааааленькиий" и начинает бесчинствовать (благо - более смышленый на каверзы старший авторитет - рядом:-) Если бы Вы видели, какие м сейчас пришли с вечерней прогулки:-)))))) *ушла ликвидировать последствия*:-)
Это где это в Москве есть разделение на техническую и водопроводную? Нигде не слышала о таком, у нас достаточно хорошие системы очистки стоят везде, чтобы такое было. Хотя мало ли и такое бывает....просто интересно.
Скорей всего у автора проблема с напором воды, вот и все, или душ засорился, у нас было такое. Еще было у нас так, когда фильтры от хлора стояли. Воду включаю на кухне, в душе мыться невозможно.
У нас так же. Одна и та же вода.
Автор, вы, главное, не отступайте. ВЫ устанавливаете правила и требуете их неукоснительного соблюдения. Ребеночег границы попробует и успокоится.
Главную ошибку не допускайте. Не противопоставляйте детей. Они не "старшая и младшая, которую обижают". У вас ДВА МАЛЕНЬКИХ ребенка. Ваша старшая все еще МАЛЕНЬКАЯ, несмотря на то что она больше Женечки.
Младшему (3 с половинкой) только-только стали изредка доверять стеклянную чашку. Это я про поведение за столом:) И ложки швырял, и хлеб кидал, и бомбометанием в тарелку занимался. Отправлялся в комнату кидаться дозволенным.
Насчет грязи согласна с Утра - легче сразу вытереть, чем потом всю квартиру мыть:) Выдаю губку, он свои сапожки трет, а я коридор, там делов-то на пару минут.
С водой, конечно, сложный вопрос. Кардинальное решение нужно, наверное.
А вообще, кмк, девочка устает в саду "быть хорошей", вот дома и калабродит.
все дети разные.
Моей 3, стеклянный стакан доверяю уже несколько месяцев точно. Больше того, уже соображает, что от младшего, который его тоже просит, надо отставить подальше.
Один раз разбила, моей лекции видимо хватило)) Теперь сама понимает, что надо аккуратно держать такие вещи. Ну про бросание уже и речи нет даже.
Мне кажется, все-таки это удел до 2х лет, потом уж перебор.
Вы же сами говорите, что разные дети:) И ограничиваете 2годами такое поведение:)
Автор же видит своего ре, раз позволяет за столом выкрутасы, однозначно, рано выдавать взрослую посуду, чем нервы-то по пустякам трепать?
Девочки, милые, поймите.. это просто примеры ситуаций. Вариантов непослушания -масса! Все предусмотреть невозможно. Но спасибо за советы... я согласна, что пресс в саду дает о себе знать + темперамент. Мне просто хотелось убедиться, что у меня ребенок нормальный и такое поведение распространено.
Вашему нормальному маленькому ребенку не хватает внимания. Была бы она одна, проблемы бы не было.
Чего не понять? Вы запарились + очень подвержены влиянию своей мамы и ее авторитетного взгляда.
у нас та же разница, и были те же проблемы.
Кстати, про сад, что пишут - фигня.
У меня в сад дочка пошла только почти в 2.11, до этого времени была со мной все время. А непослушания, истеричного поведения была масса.
Сейчас ей 3.1, кстати, как пошла в сад - стало даже лучше. Хоть вечером тоже бывает вынос мозга, но в целом стала куда разумнее и послушнее. МОжно договариваться.
У вас сейчас еще период очень сложный начинается. У меня самое сложное было как раз с 1 до 1.6 лет младшего.
Про комплекс вины к младшему - у меня тоже самое. Как младший родился, так я и углубилось в дочку еще больше. Каждую минуту, пока он спал - сразу к ней - читать, играть и т.д. Так оно и продолжается. Младший чем-то занят - и хорошо, а со старшей и занимаемся, и играем больше. Поэтому когда пишут про недостаток внимания - я тоже не понимаю, куда уж больше.
И я не соглашусь про садик. Нам садик как-то на пользу... Ребенок стал адекватней и легче договориться с ним.
А по поводу того, что мол старшему скучно и ему мало внимания, вот уж не знаю... Действительно куда уж больше.
По моему мамы сейчас, начитавшись всяких современных советов, прям утраивают внимание старшим... И у меня есть ощущение, что от этого только хуже((( и в первую очередь старшим.
Вы сами ответили на свой вопрос - мне, выше: действительно перед "старшим" не следует цыганочки вытанцовывать. Раз швыряет ложки, со стола, и ждет реакции, значит, подобные игры допускались ранее и запрет не был воспринят. Ну, чтО у нас "всё можно"? Беспорядки чинить, с ИХ игрушками. Быть грязными на прогулках. Беситься. Швыряться подушками и игрушками. Мы сами не замечаем, что запрещаем детям в 10 раз больше, нежели следовало бы, а кончается все тем, что они вообще больше ничем не заняты, кроме проверок границ дозволенного.
а мне вот жалко игрушки. У нас и так уже ни одной нормальной нет. Я вообще удивляюсь, как люди еще продают игрушки, да еще в идеале. У нас ни одной нет. Все сломано, переломано, либо на грани. Потому что они их бросают, швыряют. Это надо разрешать?
Значит у вас и не было нормальных игрушек:), раз они у вас сломаны, переломаны такими маленькими детьми. Игрушки Чикко, ЕЛС, Фишер Прайс и прочее с успехом могут пережить нескольких детей и остаться как новыми. Хоть на продажу неси. И бросают и швыряют, одну из ракет ЕЛС швыряют уже 6 лет, трое детей, она в полном порядке. Машинка-каталка Big скоро отметит 9 летие, тоже в полном порядке. Пересмотрите свои игрушки и покупайте нормальные. С которыми можно играть, а не ставить на полку как хрустальную вазу.
ну я образно, конечно, написала)) Не надо уж так буквально понимать)
Я не говорю, что ВСЕ сломаные-переломанные. Есть и целые, конечно. Например, чайник детский бросают - крышка отлетела, тостер бросают - пока жив, но уже хлеб немного заедать стал. Я не считаю, что такие игрушки должна покупать за огромные деньги. 500 рублей - нормальная цена для чайника\тостера. Я их должна покупать за 2 тыс. каждую?
"Такими маленькими детьми" - вообще то мне казалось, что именно такие и бросают. Как-то странно видеть такую поведение у детей 5-9 лет. Нет?
Машинки-каталки тоже живы.
А потом я не говорю, что именно поломали. Например, куклу малыш изрисовал фломастерами, еще что-то сделал.
Т.е. многие ирушки не в идеале. Мне жалко. Учу не бросать, не портить и т.д.
Поэтому я и не поняла фразу - можно бросать свои игрушки, ломать и тд.
У меня просто отпадает желание покупать что-то новое в таких случаях.
Повторю еще раз, фирменные хорошие прочные игрушки не ломаются. Крышки от чайников не отлетают. Фломастеры оттираются на раз два. Не призываю учить детей специально их бросать, но всякое бывает, за брошенный на пол чайник и т.д. не ругаю, эмоции есть у каждого, это твоя вещь, делай что хочешь. У вас разве детям 5-9 лет? У вас написаны даты рождения 2011 и 2012, КОГДА они успели сломать игрушки???? Мои старшие уже в школе, младший продолжает играть во многие игрушки, купленные старшим детям, еще в 2005, 2006 и далее годах. С ними ничего не случается. У вас отпадает желание покупать что-то новое, ну тогда не носите свое пальто и сапоги, что же вы их заносите, а у вашего мужа отпадет желание покупать вам новое. Эт я образно конечно, но сам принцип думаю понятен. Дети должны играть, а не думать о том, пропадет ли у мамы желание покупать новое или нет.
Пупса купленного старшему во младенчестве разрисовывали все дети, оттирала влажными салфетками или ватой со спиртом, как новый, недавно вымыла его еще раз, новехонький. Что такого страшного случилось с вашей куклой, изрисовали ее, подумаешь, каждому в руку по салфетки и оттирай, будь любезен.
У меня был в гостях такой мальчик, которому добрая мама не разрешала ни краски ни фломастеры дома, т.к. все запачкает. Так мальчик пришел, и изрисовал фломастерами всю стену после ремонта в детской. На что мама его сказала "а нечего фломастеры дома держать"!.
а я вам еще раз пишу, что значит когда успели? если именно1-3 года это и есть самый пик для бросания, разбирания игрушек по частяим и т.д.
Как-то странно было бы, если дети в 5-9 лет будут так к игрушкам относиться.
Вот вы зацепились за одно слово - сломанное))
Я еще раз говорю - не все у нас сломанное, не волнуйтесь) Много и целого. Много и хорошего качества.
Фломастеры - разные. Есть и хорошие, есть и бесфирменные. И бабушки что-то дарят. Не выбрасывать же? :)
Но я против порчи игрушек, не важно какой фирмы. Когда они несколько раз подряд бросили игрушку - я ее просто убираю. Я считаю, играть можно и по-другому.
И мест для риования - предостаточно - и мольберт, и альбом, и даже разрешаю на поверхностях, где легко стереть - на ящиках кухонных, в ванной и т.д. А есть предметы, на которых нельзя рисовать - кукла в том числе.
Дети у вас еще маленькие. Подрастут, поговорим, если вы так и будете "бросил - я убрала" к школе весело вам станет, или еще раньше перестанут слушаться. Нет никакого пика для бросания, все игрушки младшего все были проданы, потому как остались новыми. Играл с ними с 9 мес. до 2 лет, все как новые, ни царапин, ни сломанных крышек, ничего подобного. Хотя и швырял и кидал и чего только с ними не делал.
И причем тут фломастеры? Любые можно оттереть, было бы желание. Дети мне пол паркетный изрисовали, ну что теперь, отнять на веки вечные все рисовательные предметы? Ничего, потерли пол до седьмого пота, больше не рисуют, младший порисовал, тоже потер, больше не тянет паркет разрисовывать. А если по вашему, убрать надо, это не выход, это скоро перестанет действовать.
ну как это нет никакого пика для бросания, если вы сами пишете, что ваш ребенок до 2 лет что только с ними не делал? и бросал, и швырял? Сейчас в подрощенном возрасте он точно также играет?
Да, было бы желание. У меня нет желания до седьмого пота тереть паркет :) Имею право? Вам нечем заняться было - трите. Зато как на 3 дня убрала фломастеры, пока больше ничего не разрисовывают. Потому что уже память есть, что хочется - а не дают. Значит надо быть аккуратнее.
Что мне не жалко - я тоже не парюсь, ну бросили, ну швырнули.
А есть вещи которые мне либо жалко, либо не хочется тереть - тогда я ставлю запрет на такие игры.
Да просто их в нашей стране по ненормальным ценам продают. А так - это обычные качественные игрушки, действительно, практически неубиваемые. У меня этот фишер прайс, когда-то на гараже в Штатах прихваченный и моими тремя детьми не особо аккуратными эксплаутированный лежит и ничего с ним уже лет 15 не делается, подзапылился разве что.
Фишер Прайс - "волшебный горшочек" и их же слон были убиты за год. Паровоз Чикко - получен в идеале после 1 ребенка прожил почти 2 года - считаю, что это очень круто))
У меня литл пипл целый таз, и домики, и все остальное совершенно не убиваемое. Слон, который бабочек пускает тоже, вроде, жив, но в него как-то мало играли.
у нас игрушек много, и фирменных, и не очень. В целом, я могу сказать, что очень много игрушек неубиваемых. Меня просто сам факт раздражает, когда игрушку твердую бросают. Мне сразу кажется, что с ней что-то случилось. даже если она осталась жива-здорова)
Или вот например, кукла Бэби Анабель. Они могут с ней играть-играть хорошо, укачивать, на диван класть. А потом хлобысь и на пол со всей дури. Или типо гимнастику с ней делают, и швыряют то головой вниз, то лицом вниз. Да, пока ей ничего не сделалось, но мне жалко куклу становится.
А кого больше жалко - игрушки или ребенка? Все решаемо на самом деле - занимать ребенка, играть с ним, предлагая другие игры, без швыряния, долго и упорно учить играть по-другому. нет сил, или становишься зверем рыкающим от этого процесса? См первый вопрос тогда :)
я играю со своими детьми достаточно, и занимаю их.
Но когда двое маленьких погодок дома - не всегда удается проследить. Они только что мирно играли, как тут же схватились за один тостер, не смогли поделить и он полетел в стену.
Или рисовали фломастерами долго на мольберте, в альбоме, я на секунду вышла - и увидела уже изрисованную куклу.
Я изъяла фломастеры на 3 дня.
Достаточно - для кого? :)
Вы сейчас вообще не о том. То, о чем я писала -это когда за всеми придется следить постоянно, чтобы не было возможности кому-то кинуть куда-то что-то. Насколько это реально и вам нужно - см. предыдущий пост :)
Есличе - мой посыл был совсем не "ты курица, детей забросила!" :) а про повышенную ценность разрушаемого имущества :) Которое жалко - слов нет, но выбор стоит между тем, кого жалко больше.
да нет у меня повышенной ценности имущества.
Но просто приятно играть в игрушки, у которых все цело, которые не изрисованные и т.д.
Я не ругаю детей за каждую брошенную вещь, но легкое внушение делаю, что так делать не стОит. Старшая в 3 года уже так не делает. Ну только если в порые злости, когда не могут поделить. А младший в 1.6 года - еще не так бережен с игрушками)
Ну что же поделать - не все в нашей жизни происходит так, как на глянцевый картинках об идеальной семье :) В битые игрушки кто играет - вы? нет, в основном дети, вероятно. Вот пусть сами и решат, настолько ли им целые хочется больше, чем в данный момент - что-то пошвырять. А пока делать логические выводы рано по возрасту - вам остается только смириться с тем, что у них другие приоритеты в игре :) ну или как вариант - зачморить по этому поводу, без малейшей гарантии другого результата. но мне почему-то кажется, что вам этот путь не будет близок :)
Я б и совсем изъяла, и даже угрызения совести не испытывала бы (как, например, выбрасывала все неостирываемые фломастеры сразу, т.к. одежду выбрасывать мне жалче, а заводить отдельную одежду для рисования фломастерами, для меня слишком геморно).
Так это и есть то самое НЕЛЬЗЯ. Не нравится Вам этот род деятельности - он под запретом. Никогда нельзя мазать маркерами, нигде нельзя и точка.
Но наверняка очень многое можно. А то мы уже задрали детей бесконечными развивалками и завивалками, играть не даем. У нас обычная детская игра называется "беспорядком".
Ох, Утрочка... Я вот всегда была за любые "беспорядки", если только потом после окончания игры они возвращались в порядки. но ведь фиг - либо вся жизнь прекращается в сплошную уборку поля боя - пардон, зоны игр. Еще как вариант - поле боя в детской нон-стоп, и в нем навсегда пропадают игрушки, одежда, учебники и тетрадки вот сейчас... А начиналось все с невинного "пусть младенец играет, как хочет". Младенцам во 6 и 9 сейчас. лет :)
У меня такой попадос только со старшей, "первенькой". Лх уж я узголялась для деточки. Потом просто перекрыла доступ ко всему, что есть, одновременно, да и сократила раз в 10 все это "то, что есть". Если строим башни из кубиков, то больше ничего не достаем, пока все не настроим, не разломаем и не уберем. Есть, конечно, локальные, какие-то "валяющиеся" запчасти, но это фигня. Старшим младенцикам тоже уже привычно сначала закончить прежнее, затем приступить к следующему. А то и впрямь себя терять начну.
Дык и сократила уже все - но доступ полностью прекратить невозможно же, к тем же учебным делам.. И какое там строим башни из кубиков - стоят все сами давно, и не только из кубиков, а я ж не буду над почти десятилеткой бдеть, какое количество наборов она успела переменить за эти полчаса...
Я прросто опытом делюсь, отношусь ко всему давно философски, только иногда пробивает - блин, ну вот бывает же у людей - поиграли и убрали сразу!
Вы преувеличиваете мою идиллическую картину:-) Разумеется, у нас тоже бывает тарарам, да и на улице детям, которым не запрещают играть, как им вздумается, они иногда оттягиваются так, что потом впору засовывать их с стиралку, не раздевая, целиком:-) Но истерик и скандалов почти нет. Я готова сколько угодно стирать и протирать, но только чтобы не "вкушать" эти выносящие мозг высокие частоты:-)
Стирать - нет проблем, стираю не я, а машинка. А вот высокие частоты начинаются как раз при очередном склонении к последствию мирны детских игр... ;)
А куда еще сливать энергию и как знакомиться с последствиями вандализма, с силой разрушения, как не на собственном опыте?
Я видела у друзей семьи с детьми такого же возраста, у кого-то ничего так, у кого-то примерно также как у вас, а у кого -то вообще щвах, детей разводят по разным комнатам, для второй дочки няня, иначе постоянно дубасит младшую, издевается над ней. Вполне у вас нормальная ситуация, старшая не обязана понимать и вести себя как взрослый человек, капризы и такое поведение вполне себе подобающие для ребенка ее возраста.Просто вам не стоит настраиваться на то, что все будут вести себя хорошо, слушаться вас, старшая будет помогать и понимать ваши трудности и проблемы,воспринимайте обеих дочек без деления на младшую и старшую. По поводу садика , у меня также сын себя вел после него себя безобразно, капризы,раздражение, непонятная какая-то активность - психолог в саду сказала, что это вполне нормально и даже естественно - в саду есть группа и определенные правила поведения, которым если ребенок хочет быть включенным в коллектив должен следовать, а это требует от него усилий, самоограничений, а когда он приходит из сада, то все эти ограничения отпускает , как бы упивается свободой.
Это же явный протест и ревность. У вас двое маленьких детей, а вы нагружаете старшую непосильными обязательствами, да еще при том, что в то же васое время занимаетесь только младшей. Все дети ревнуют, ваша - вот таким деательным способом.
Няня вам в помощь и отличное средство - это регулярно отправлять куда-нибудь младшую и всё свое время посвящать старшей. Она не чувствует себя такой же ценной для вас, как младшая.
а какими обязательствами нагружает автор старшую? Не трогать туалет? Хорошо, допустим моется в ванной не младшая, а сама мама, а ребенок ведет себя также - это сразу становится нормой?
Автор написала, что она много времени со старшей проводит.
У меня похожая ситуация,но я нашла выход и пошло все на лад(не без помощи Утра!!!))...вот вы вроде все правильно пишите,но почему в такой ситуации забывается младший,ему далеко не все равно кто его катает,по своему сужу,а потом и у него будет ревность жестокая.Надо менять отношение мамы,а дети однозначно перестроиться!!так у меня произошло...
главное привести себя в чувства,понимаю,что это не всегда бывает возможным(у самой нервы никуда не годятся,не срываться и больше любви.перестать "воспитывать",стать "теплой печкой" для детей.ну это я очень в общем написала и это мой "выход" и нам помогло,у каждого своя проблема и свой "косяк" в воспитании...как-то так..
Еще одна их хитрость: напакостить, спорить, стоять на своем - 10000% гарантия оттянуть внимание на себя (получить его первым, получить его двойную порцию). Поэтому я против того, чтобы "спрашивать" со старшего более, нежели с младшего, т.к. тем самым мы выдаем именно то, чего от нас требуется:-) Легко и непринужденно они крутят и вертят мамой, в любом нужном ИМ направлении:-)
Утра,прям вот 100% как мой старший себя проявляет!;)...я сейчас уровняла отношения между ними нет "младших и старших",старший меньше стал проявлять агрессию,тише стал...Утра,а что делать с ором???меньше стал орать,но все равно орет...это огорчает очень...
В общем, вы правы, понятно,что ребенок добивается внимания таким образом, и это. конечно, задачу мамы усложняет. Надо одновременно не позволять ребенку портить вещи и настроение окружающим, при этом проявляя внимание всеми другими возможными способами.
Она маленькая, а тут еще младшая сестра. По-моему, ей не хватает внимания, и Ваши требования слишком высоки для ее возраста. Если есть возможность, хорошо бы привлечь помощников, которые будут с ней чем-то заниматься, играть. Бабушки, папа?
Каждую проблему нужно разбирать отдельно, что происходит до во время после. И с каждым днем будет меньше уж поверьте.
Работаю с мамами и детьми не первый год.
Ребенок проверяет вас и понимает, что все будет так как хочет она.
Но вы главная а не она и она должна Принимать Ваши правила.
Автор,у Вас старшая еще совсем кроха, относитесь к ней не как к старшей, а соответственно ее возрасту. Не взрослите ее раньше времени, все-равно она будет развиваться согласно своему возрасту,а не Вашему представлению о поведении старшей сестры. Ходите еще на горшок тогда, если она с унитазом балуется..