ФК: сокольники, центральный или олимпийской?
Хочу в след.году 4х летку в ФК отдать.
Пока собираю по инету отзывы и информацию.
Посоветуйте куда лучше? Живем Бауманская/Красные ворота, т.е. Территориально эти три места более-менее подходят. Может еще какие-то места есть?
В Сокольниках набирает Куликова, на тулупе почитала... Не вдохновило, но может в других местах еще хуже?
Зы: естественно задачи сделать чемпиона нет, но хотелось бы все-таки проофессиональный подход к делу.
Спасибо всем кто откликнется по теме.
Я только про сокольники могу сказать.
Когда зондировала почву, тоже начиталась, что группу берет плохой тренер, которому уже ничего не интересно, что прыжки доучивать приходится у других тренеров, и т.д.. Но у нас выбора не было, нам и до сокольников-то далеко. Поэтому пошли туда.
Занимаемся первый год.
В итоге:
группу разбили на 2, и нашу часть отдали молодому тренеру-мужчине, про которого на тулупе как раз отзывы хорошие - мол и энтузиазма не растерял, и технику конька знает. Возможно что и в следующем году будет что-то подобное.
На том уровне, который идет в первый год занятий, я на свой дилетантский взгляд не вижу никакой разницы между нашими детьми и детьми этого первого тренера без энтузиазма. До прыжков нам все равно как до луны, а лучшие результаты показывают те, у кого имеется доп.спортивная подготовка (что-нибудь типа спортивной гимнастики).
К следующему году я думаю и так половина отсеется, потому что нагрузки приличные. Не столько для детей, сколько для родителей: занятия 5 дней в неделю с утра, причем проводить там приходится иногда часа по 3. Больше сидеть в перерывах, чем заниматься.
А в 7 лет, когда начнутся прыжки и станет важно, какой тренер ведет, мы вероятно и сами не сможем ходить, потому что совмещать школу с занятиями наверное будет сложно. Хотя я пока что так далеко не загадываю.
Спасибо большое за отзыв!
У вас Новицкий я так понимаю?
Опишите, пожалуйста, ваше расписание. Часто ли меняется время занятий? И почему в основном сидите на перерывах чем занимаетесь? Неудобное расписание?
Обязательны ли подкатки уже на первом году?
Хочу оценить свои силы))
Только у группы Чувиляева 5 льдов в неделю, обычно такого нет на 1 году. Группа Друзик 1 года 3 льда в неделю. У Чувиляева с 10.30 до 12 примерно лед , у Друзик 1 год или в это время, или чуть позже.
Да? не знала что только у нас 5 раз в неделю.
Но мы ходим 3 раза в неделю, у нас 5 не получается. Отставаний явных от группы не вижу. И того чтобы мы опережали группу Друзик - тоже не заметила на празднике на НГ. Но я не профи, могу чего-то не замечать.
я расписание посмотрела на эту неделю, 1 год это группы №16 Друзик и №17 Чувиляев, у 17 группы 5 льдов, у 16 только 3. По выступлениям на праздниках ничего сказать о подготовке нельзя и это только 1 год
Ну, у вашей группы крайне неудачно музыка для выступления на НГ была подобрана. А так дети у Чувиляева на полголовы точно опережают детей Друзик. Кроме того, у Андрея Мстиславовича есть оооочень ценное качество - он умеет детей МОТИВИРОВАТЬ ТРЕНИРОВАТЬСЯ. В то время, как Друзик катается с лицом "как же меня все достали", и плевать она хотела на мотивацию :)
Вашими бы устами.
Но моя дочка говорит все ровно наоборот.
от музыки она в восторге и до сих пор повторяет этот танец. А мотивации я у нее не вижу. На нее как-то лучше действуют женщины тренеры, может в силу возраста. Просит меня разузнать, что там еще за тренер есть, которая ей очень нравится, "потому что она нас ловит".. Может вы знаете? Лет 35-45, в общем "в расцвете сил", в хорошей форме. Пыталась найти фото всех тренеров, чтобы идентифицировать, так не получается.
И я не понимаю, почему Андрей на нее так же не действует, он в самом деле очень симпатичен всем родителям. И дочка против него ничего не имеет. Но вот ни любви, ни мотивации..
Кроме того, я ниже написала - мне не ясно, как можно замотивировать ребенка делать упражнение, которое он не тянет по физ.подготовке. А как я дома дочку погоняла делать пистолетики, так у нее и на льду все резко лучше стало, и уверенность появилась. Но ни разу тренер не говорил им "делайте пистолетик дома". Так что я в одиночку ее убеждаю в этом.
Никто не спорит, что музыка красивая, просто она не подошла для танца, и всё. Танец должен быть ритмичный, весёлый и зажигательный. Единственный тренер 35-45 лет там Ольга Владимировна Паракова, тренирует 3 год.
Отзывы по ней бегло почитала - масса недовольных. Но дочке она симпатичнее.
А у кого она ведет, что у нее за группы?
У неё сейчас осталась одна группа третьего года обучения. Старшие, после того, как их осталось4-5 человек, ушли к Чувиляеву. Теперь она тренирует только своих дочерей и группу третьего года.
Время занятий все время плавает в диапазоне от 9 до 11 часов. Перерывы - например офп/хореография и лед разнесены часа на 3.. и сидишь-ждешь в перерывах.
Подкатки на первом году на мой взгляд не обязательны. Они скорее показатель отношения родителей, чем реальный эффект. Понятно что те кто в первом году уже готовы тратить деньги и время на подкатки, скорее получат результаты во втором-третьем году, потому что будут продолжать вкладываться.
Я не вижу у детей 4 лет явных различий по признаку "сколько раз в неделю ходит" и "ходит ли на подкатки". Разницу вижу по уровню физ.подготовки, полученной где-то еще. Или может таланта природного. Но конечно я за детьми в динамике не слежу, соревнований в группе не проводят, так что я могу ошибаться.
Т.е.например лед с 9 до 10, а потом еще офп/ хореография с 13 до 14? Так я поняла?
Можете написать расписание вашей группы за эту неделю?
Расписание на эту неделю.
пн: офп 8.30-9.15, лед 11.00-11.45
дырка в 2 часа, как видите. В 1,5 минимум.
вт, ср, чт лед 10.30-11.15
пт.хореогр. 9.00-10.00, лед 10.45-11.30 - еще 45 минут сидеть ждать.
это из обязательного.
Еще бывает дополнительная хореография, которая бывает только если группа набирается. А время у нее или в 8 утра по каким-то дням, или в 12.45... так что закончился лед в 11.45 - и час сидеть ждать хореографии. Или наоборот, приезжать к 8 утра, заниматься до 9, а потом до 11 ждать льда. По опыту доп.группа набирается всего 1 раз в неделю, не выдерживают люди такого режима.
Да, в пн расписание вообще ужасное((
Только если лед пропускать((
Обидно, что все таки про Куликову такие отзывы... Приттаких временных затратах иметь посредственный результат или не иметь его вовсе не хочется((
Странно, что про другие места никто не отозвался...
Мы как раз по понедельникам ходим и считаем это расписание приемлемым - один раз приехал, на 2 занятия сходил. А если удастся в дырку еще подкатку вставить - совсем шикарно. Только желающих покататься в эту дырку намного больше чем мест, поэтому я уже даже не пытаюсь в понедельник попасть.
Намного меньше мне нравится занятие, когда только лед в 10-11 утра. Занятие само 45 минут длится. Нам из дома нужно выезжать за час до занятий. Получается что мы 2 часа тратим на дорогу чтобы 45 минут позаниматься, при этом утро фактически убивается, дома только в 12...
по поводу отзывов, мысль дилетанта: если вы не хотите делать из ребенка проф.спортсмена, то тренера "без огня в глазах" вполне хватит... особенно если этот тренер давно занимается, и успешно компенсирует "искру" опытом. Молодежь конечно еще много чего хочет, но у нее опыта мало (я не про нашего тренера, я вообще... сталкивалась... )
Ну тогда и не стоит идти в СДЮШОР, где тренировки каждый день. Смысл тогда в чём? Можно найти секцию на два раза в неделю, где и научат кататься. В СДЮШОР стоит идти, когда цель есть дойти хотя бы до взрослого разряда. В Сокольниках ни один тренер "искру" опытом не компенсирует. Та же Куликова, или Любушина, или Малева - очень показательные примеры.
У Любушиной - нет. Им просто неоткуда взяться, т.к. она тренирует всегда только первые два года, потом отдаёт детей другим тренерам. У Куликовой на данный момент, по-моему только у двоих детей разряды.
Юношеские разряды имеют все дети выступающие на соревнованиях хотя бы в своей школе. Разряды до 2 спортивного включительно присваивает школа в конце года, поэтому уж до 2 спортивного разряды есть у всех выступающих детей. Вот все спортсмены нашей школы от 2 спортивного разряда http://www.fskate.ru/info/clubs/6/ половина девочек одиночниц из этого списка или закончили ужее, или перешли в другие школы. Если нажать на фамилию можно увидеть кто тренер или внизу есть список тренеров тоже можно посмотреть учеников кто какие места занимает. У Андрея Мстиславовича и Сергея Николаевича только нет списка с учениками, почему-то им не записали, вобщем их дети те, кто выступал в этом году кроме Шубочкиных
А почему девочки или закончили или перешли в другие школы? расти дальше тут некуда было?
потому что к Тутберидзе мальчик ушел. У них сейчас есть мальчик с тройными ими поставленными, видела на соревнованиях 2 недели назад.
посмотрела ваши фото - сын красавец :) и партнерша симпатичная. С удовольствием фото посмотрела, радостные очень. Может даже и видели мы вас на катке, да не знали что это вы.
Как совмещаете спорт с учебой? Вы сами тоже спортсменка?
Спасибо :) Партнерша у сына сейчас новая, месяц назад нашу пару расставили и взяли новую девочку, тоже очень симпатичную, надеюсь что все получится с ней :) совмещаем никак, наша группа занимается с 7 утра до 3-4 часов, в школу дети не ходят, все на экстернате. я не спортсменка :)
Значит просто хорошо выглядите :)
а что такое "выпускной в 2009"? Откуда вас выпускали?
У Куликовой в группе 2006 года юношеский разряд только у двух человек. А у трёх человек из этой группы даже "Юного фигуриста" нет.
Им надо. Их родители переживают :(. Но тренеру пох на этих детей, она отказывается даже самые простые программы ставить им. Одна мама выпросила программу таки, Куликова сказала готовить костюм кузнечика на мелодию "В траве сидел кузнечик". Естественно, после этого мама девочки замолчала про постановку программы.
понятно.. когда мой катался в одиночке в Сокольниках Куликова всем ставила программы, не было программы только у пары детей которым это было не нужно.
Всё было по-другому :). А сейчас реально жаль тех детей, которые у неё катаются. Ну, кроме тех двоих, которые лидеры в её группе. Дети просто теряют время, а родители - нервы :)
1 это дочка фигуристки парницы, я видела девочку на соревнованиях очень хорошая :) сильно отличается от всех в группе, а вторая кто?
А второй мальчик. Сергей, по-моему, его зовут. Ещё одна очень хорошая девочка у неё была, но ушла после Нового года. По-моему, совсем бросила ФК, хотя я не могу сказать точно.
Зачёт по прыжкам у вас будет уже в конце второго года обучения :). Если вы присмотритесь к элементам, которые уже начинает учить Чувиляев, и сравните с тем, чему сейчас учит Друзик, разницу поймёте даже с вашим дилетантским взглядом :).
В этом вы вероятно правы - пытаются они учить много что. Но я не понимаю, чего он ожидает от детей при офп один раз в неделю. Как можно давать пистолетик на льду, если дети не делают его на земле? Я дочку убеждаю, что его дома тренировать надо, а она говорит что у нее и так все нормально. Сейчас вроде начало доходить, что без пистолетика не выйдет у нее. Или та же ласточка на льду - да мы ее на полу не делаем как положено. Так, жалкое подобие. Понятно что и на льду будет аналогично. Все кто хочет каких-то результатов, поняв это уже побежали дополнительно записываться на акробатику, потому что офп и хореографии на льду для этого совсем не достаточно. А смысл тогда в занятиях 5 раз в неделю? Тем более что группу на две части делили, как говорят, совершенно произвольным образом. Нам позвонили и сказали что с завтрашнего дня у нас другой тренер - поменяли с Д на Ч. Дело было в начале октября. Нас никто не спрашивал серьезность настроя и готовность заниматься 5 раз в неделю.
Ну так вы в СДЮШОР пришли, с чего вы взяли, что вас будут о чём-то спрашивать? Это вы вливаетесь в эту систему, если не нравится - переводитесь в группы занятий по выходным дням, никто же вас силой не держит, верно? Для первого года ОФП раз в неделю маловато, но не имеет решающего значения. Если Чувиляев пыл не подрастеряет, вы ещё вспомните времена лафы с одним ОФП в неделю. Нагрузит он вас и ОФП, и СФП. Если бы вы видели, с какого дна он вытянул группу Любушиной :). Смысл в занятиях на льду пять раз в неделю очень простой - дети должны почувствовать конёк, раскататься до полной уверенности в себе. На зачёте в конце первого года будут только саночки, фонарики и пр., никаких ласточек. Но учиться держать равновесие уже на первом году посредством той же ласточки = это важно.
вы же сами сказали что у другой группы расписание иное, там 3 дня в неделю. в той же сдюшор.
Меня-то лично все устраивает :) Я даже и не знала, что у оставшейся части расписание иное. Но может их не устраивает? Может кто-то из той половинки хотел бы к нам, а кто-то из нашей туда? Про нагрузки я уже сказала: многие сами побежали за доп.нагрузками в соседний институт физкультуры на акробатику.
Ээээ... Ну кагбэ в этой спортшколе сильно не приветствуются никакие перемены. Даже такая мелочь, как переход из одной группы в другую, Любушиной воспринимается крайне болезненно и негативно. Поэтому, даже если кто-то чего-то хочет, то обычно молчит :).
Нет, не бывает. От Параковой ушли остатки группы, по-моему 4-5 человек. Им нужно было или совсем уходить, или переходить к Чувиляеву, потому что финансирование таких маленьких групп не предусмотрено бюджетом.
Если вам практически без разницы, куда возить, то точно не в Сокольники. У Куликовой группа распадается на глазах. Женщина в позапрошлом году на пенсию вышла, на детей она давно уже забила. Тесты на скольжение её группа в этом году провалила в полном составе. Дети у неё не знают, что такое рёберность, как держать спину в заходе на прыжок и т.д. В Сокольниках нужно идти или к Чувиляеву, или к Новицкому.
Новицкий по-моему у более старших ведет, и он резковат для мелких детей. Моя его просто боится на расстоянии.
А группа мне кажется будет у всех распадаться в возрасте около 7 лет, когда дети пойдут в школу, и придется выбирать. Хотя я не знаю, какие группы у Куликовой, сколько там лет детям. Но судя по новогоднему выступлению, старшие группы намного более малочисленные.
они группы одного возраста ведут? Мне показалось что у Андрея дети постарше, лет 10. А у Куликовой какой возраст?
А почему от Куликовой не перевелись к Чувиляеву?
Ну кто же даст Куликовой остаться без своих денежек в виде подкаток, что вы :). Никто просто так не разрешит группе перейти к другому тренеру. И у Куликовой, и у Чувиляева дети 2006 года рождения. Только детям Чувиляева скольжение ставит Новицкий, плюс чуть ли не ежедневные ОФП и СФП, поэтому они на льду они смотрятся уверенно и красиво, в отличие от детей Куликовой.
Чувиляев не умеет сам ставить скольжение? На тулупе говорили что он в этом спец.
О, кстати, а как в школе относятся к летним сборам с другими тренерами? и есть ли у них свои сборы? Сегодня на тулупе видела несколько летних предложений не знаю к кому.
:))))Как Вы думаете, кто лучше ставит скольжение - ЧЕ в танцах на льду или просто спортсмен, даже такого высокого класса, как Чувиляев? :))) К летним сборам с другими тренерами относятся плохо, свои сборы есть. Родители оплачивают полностью сборы детей + все затраты на тренера (перелёт, проживание, зарплата, питание).
Я конечно дилетант, но мне кажется что прямой связи между тренерскими способностями и собственными спортивными успехами нет. Тем более что разница между результатами одного и другого - это нюансы такого высокого уровня, который в любом случае запределен для детей третьего года обучения.
Боюсь что если нам судьба попасть к Новицкому, моя дочка просто уйдет. У маленьких детей, которые делают первые шаги, человеческие качества тренера зачастую важнее, чем оттенки его техники.
А как попадают на эти сборы, с какого года обучения?
А тут и не ведётся речь о тренерском успехе и спортивных достижениях. Речь идёт о постановке техники скольжения. Давно всем известно, что лучше, чем танцоры технику скольжения не ставит никто. Поэтому, естественно, что лучше детям эту технику поставит человек, знающий это дело так, как никто другой, если есть такая возможность. И, кроме того, вы ошибаетесь, думая, что есть "нюансы такого высокого уровня, который в любом случае запределен для детей третьего года обучения." Ничего запредельного нет. Вот именно на таком уровне (когда закладывается база) обучения очень важно, чтобы с ребёнком занимались люди, которые правильно им поставят скольжение, спину, руки и т.п. Потому что потом переучиваться в случае высоких перспектив - это адский труд. Если вы не хотите попадать к Новицкому, никто вас туда силой не загонит :). Сергей Николаевич хороший тренер. У него много ушли после 1 года обучения, после второго не ушёл, по-моему, никто. И, поверьте мне, если для вас важнее человеческие качества тренера, то лучше пойти в платные группы. Потому что в СДЮШОРе вы вливаетесь в определённую систему, которой не интересны никакие дела, кроме ваших финансовых вложений и результатов зачётов :). Сборы начинаются обычно после 2 года обучения, их организует инициативная группа родителей совместно с тренером.
=Давно всем известно, что лучше, чем танцоры технику скольжения не ставит никто.
а, ну мне-то это не известно.. а почему так?
что касается сдюшор, то куда мы вливаемся и главное, куда мы дальше пойдем, будет ясно как раз через год. И это в первую очередь будет зависеть от самого ребенка, захочет ли она продолжать. Потому что если ребенку не очень будет нравиться, результаты у него будут посредственными. А нравится или нет - у детей зависит от личных качеств тренера. И это вдвойне верно для девочек. И тренер с идеальной техникой, но не умеющий правильно подойти, способен загубить даже талант. И наоборот. По крайней мере на ранних этапах. И к сожалению, пока что Андрей мотивировать моего ребенка не может. Другие могут, а он нет. Поэтому хотя все в один голос говорят что данные моего ребенка идеальны именно для фигурки, а для других видов спорта подходит меньше, но тренер не способен ее заинтересовать. А я на уши встаю, но в одиночку не могу.
Ну почему вам это неизвестно, я не знаю :). Я подозреваю, что ещё очень многое Вам неизвестно :). Я понимаю, почему Вы так категоричны и резки в Ваших заявлениях о трненрах и т.п. Потому что, пока Вы не погрузились, тыкскыть, в жизнь, ежедневно подчинённую ФК, всё видится несколько по-иному :). Через год занятий на катке по поводу ваших перспектив вам будет абсолютно ничего не ясно :). В Сокольниках большинство тренеров свои личные качества прячут так далеко, что не найдёшь :), при этом всём не давая абсолютно никакой техники. И ничего, родители продолжают исправно водить-возить детей :). А вот эти два предложения расшифруйте мне, я что-то не поняла :"И тренер с идеальной техникой, но не умеющий правильно подойти, способен загубить даже талант. И наоборот."
Через год будет ясно про наши перспективы МНЕ- мы или останемся или уйдем :) Изначально у меня и не было цели заниматься больше чем пару лет. Здесь на Еве кто-то сказал, что травмы начинаются когда начинаются двойные прыжки. Поэтому изначально я собиралась дочку к этому моменту из фигурки забрать. Сейчас допускаю мысль, что может и останемся. Но выбор будет делать дочка, а ей есть из чего выбирать, и пока ее симпатии не на стороне фигурки, а на стороне тех занятий, где ее хвалят.
Эти два предложения означают следующее: самое главное в успехах и результатах - это мотивированность ребенка. Потому что если у него ее нет, никакой палкой невозможно заставить вкалывать. Можно заставить выходить на лед, можно заставить делать упражнения, но если человек сам не хочет - результатов не будет. А будет он хотеть или нет - очень сильно зависит от подхода тренера. Неправильным подходом тренер может погасить интерес ребенка, и ребенок с данными просто откажется заниматься дальше. Мне недавно такую историю знакомая рассказывала, как она не поняла хороших намерений тренера, обиделась на него и бросила то, в чем у нее были результаты круче многих. И вложено уже было не мало. Но обиделась - и бросила.
И наоборот, часто бывает что тот кто изначально слабее, будучи воодушевленным тренером, начинает заниматься-заниматься и вырывается вперед. Просто потому что в него поверили.
А девочкам очень и очень нужна похвала. Без нее они чахнут, с ней расцветают. Тренировать женщин по этой причине очень сложно: там 50 на 50 - тренерства и психологии. С мальчишками проще - упал-отжался.
Вам сказку кто-то рассказал :). Если у ребёнка результаты круче многих, то он никогда спорт не бросит :). В случаях непонимания с тренером просто находится другой тренер, какого бы вида спорта это не касалось.
"И наоборот, часто бывает что тот кто изначально слабее, будучи воодушевленным тренером, начинает заниматься-заниматься и вырывается вперед. Просто потому что в него поверили." - это пять, конечно! Тренер воодушевляет только тех детей, которые стараются на льду, чётко и без баловства выполняют указания тренера.
Я же не конкретно про фигурку.
Есть высококонкурентные виды спорта, в них много желающих, и тренеры придирчиво выбирают по форме носа..
А есть менее конкурентные, там правила игры иные.
Результаты круче многих это же не означает что ребенок уровня чемпиона мира. Но может быть лучший ребенок в группе или в нескольких группах. Перспективный. И что?... Про плавание уже несколько таких историй слышала, когда дети были успешны, но им надоедало и бросали. Это в фигурке наверное "мама не позволит", потому что слишком много времени и денег родительских вкладывается в результат. А в других видах спорта родители не столь давящи