Репетитор по чтению
Подскажите пожалуйста где искать репетитора по чтению для ребенка 6 лет в СВАО.
Боюсь, мой зреть будет еще долго, Буквы несколько лет учит-забывает, пытается читать уже 2 года, но с трудом получаются только простые слова. На этой неделе 7 лет исполнилось, тоже посещают мысли о репетиторе, с ужасом думаю о школе.
Не бывает репетиторов по чтению.
Проконсультируйтесь у дефектолога, он скажет, есть проблемы или просто надо дозреть
К ребенку моей знакомой ходит такой репетитор (занимаются только чтением), но это в другом районе.
Мне надо в Отрадном.
По поводу дефектолога ничего не слышала, спасибо поинтересуюсь.
К моему ребенку приходит такой педагог. Занимаются исключительно формированием навыков чтения и письма. На математику минут 10 из полутора часов занятия, поскольку у сына проблем с математикой нет, а вот чтение, да, отстает прилично.
В Отрадном попробуйте в "Юность" зайти. Там работает логопед-дефектолог Екатерина Валерьевна, она же ведет подготовку в школу. Мне она нравится, дочка даже при групповых занятиях научилась быстро у нее читать.
Попробуйте поговорить с ней с "глазу на глаз", она в принципе и частным образом занимается с детьми. Быает в Юности вроде по вторникам и четвергам, на сайте у них посмотрите.
Вам читать научить, штоле?)) Это называется "ПОдготовка к школе", репетиторы ищутся везде. Идеально- сарафанным радио у мамашек на площадке. Можно подойти к школе часов в 12-13, когда родители встречают младшеклассников, поговорить с ними, дадут наводку.
Бывает в детских центрах занятия на эту тему. Не хотите ходить- подойдите к педагогу, попросите частных уроков.
На сайтах, погуглите чо-нить вроде "репетиторточкару", но это лотерея.
Я водила в 5-6 лет на подготовку в школу. Мимо. В 6,6 в школу не пошли, пошли к частному преподавателю домой, учились по Зайцеву. Зачитали, пошли в школу в 7,6
Да, нам надо только научиться читать. Подготовка к школе у нас в сентябре. На эту подготовку приходят дети почти все читающие и нам надо не отставать (тем более школу выбрали не по прописке).
В лотерею с выбором репетитора играть не хочется,
вот и спрашиваю где родители ищут репетиторов, может кто нибудь посоветует своего.
В детские центры ходила, преподаватели отказываются заниматься на дому :(
вам правильно пишут, ищите репетитора по подготовке к школе. Они и обучают чтению, в том числе. Просто скажете, что кроме научить читать более ничего не требуется.
у вас "подготовка к школе" надо понимать которая в школе
это скорее психлогическая подготовка - учить там некогда особо
а вам нужна независимая - там учат и читать и писать и считать
полноценная подготовка
но это ессно платные курсы
одному с репетитором - тоска смертная в 6 лет
лучше в компании - дух соревнования помогает
Ребенок ходил на подготовку к школе (Монтессори), но нам она ничего не дала нового кроме общения с детьми.
Я не работаю, ребенок не ходит в сад, так что многому научила ребенка сама. Проблема в том, что ребенок привык к вольной жизни и часто не хочет заниматься,
мне тяжело каждый день мотивировать ребенка к получению знаний.
Решила поберечь нервы ребенка и свои, ищу репетитора.
Если знаете где его искать - посоветуйте.
Всё-таки правильную профессию выбрала моя старшая дочь. Она озолотится с помощью таких мам, как вы :-)
Ну мамки-то знакомые есть с детьми постарше? На площадке, просто друзья, живущие неподалеку?
У нас была одна репетитор-логопедша на район, она приезжала с утра и обходила последовательно всех детей с площадки)) Мы гуляем, глядим- Петя вышел. "О! Значит, Марьиванна к Васе пошла, мы следующие, побежали домой готовиться..."
Гм. У вас сложная ситуация- лето на носу. Надо шевелиться быстро, чтоб поставить чтение за два весенних месяца, а потом летом вы сами будете заниматься по книжкам "после букваря".
НЕ надо группу, вам нужны индивидуальные занятия. В группе дольше процесс идет, хоть и веселее.
Кстати, на сайте каком-то я искала репетитора по нем. для дочки, нашла с первой попытки чудесную девушку. Так что лотерея тоже бывает выигрышная.
Искала на портале репетиторов. Оставила заявку,написала в комментариях свои пожелания ко времени, продолжительности и направленности занятий, указала сумму, которую готова платить. На следующий день у сына уже было первое занятие. Развитием событий пока довольна очень.
Ищите логопеда у меня дочка в саду в спец группе (зрение) детки разделены на несколько подгрупп те у кого нет лого проблем занимаются с логопедом подготовкой к школе чтением в том числе. У сестры дочка занималась индивидуально с логопедом перед школой и логопед научила ее правильно читать.
Вообще хорошая вещь букварь Жуковой.
Ну вот да, так бывает. У нас на подготовке делали три группы- читающие свободно, читающие по слогам и нечитающие. 90 человек на подготовке, а в школу берут 50. (оставляют места для позвоночников)
Ну и? Угадайте, из какой группы прошли все, а из какой- ни одного?
Вот, вот и у нас такая ситуация, что идем в школу, где большое количество желающих туда попасть. Поэтому до сентября из группы читающих по слогам мне надо ребенка "сделать" читающим свободно :)
Согласна с Вами, а что делать, если идем в школу не по прописке и очень хочется в нее попасть. На днях узнала, что на подготовку туда приходят читающие дети, а в школу берут только бегло читающих деток.
У меня ребенок читает и пишет только короткие слова и очень медленно. Думала еще год в запасе- научится, а пообщалась с родителями и поняла, что работы у нас до сентября предостаточно.
Посходили с ума не родители, а система на это толкает. Да, в школе ребенок на 90 процентов будет пожинать плоды того, с чем пришел из дома. Никто его учить особо не будет. Хорошо, если схватывает на лету, но возможности у всех разные. Многие программы рассчитаны на детей, которые уже умеют читать. Без этого навыка не поймет ни условие задачи, ни смысл задания. Никто ждать и подстраиваться не станет, и ребенок с первых шагов ощутит себя отстающим. Времена "звездочек", "ячеек" и взаимопомощи давно прошли. Школа оценивает работу родителей, практически полностью перекладывая весь образовательный процесс и ответственность за результат на них.
Я прекрасно понимаю, о чем Вы говорите:) И знаю, что такое пресловутый первый класс и современная школа. Не читающим туда можно отправить только очень способного ребенка, к которому навык сам прилипнет, либо с очень крепкими нервами и пофигистическим отношением. Если ребенок самый обычный и вдобавок к обычности еще имеет некоторые проблемки, догонять ему будет некогда. Для того, чтобы мой старший сын научился читать и писать на детском уровне, я вообще ничего не делала. Сын как-то сам выучил буквы по мультикам, откуда-то извне пришло понимание, как буквы складывать в слоги, а слоги в слова. В первый класс пошел, читая 50-60 слов в минуту без ошибок. Конечно, родителям таких детей не понять, в чем печаль. Если нет другого примера перед глазами:) У меня есть еще младший сын, которому в сентябре в первый класс. И вот к нему понимание, что такое буквы,пришло только-только, в 6,5. И пришло не само собой, а путем занятий , многократных повторений и объяснений. В школе программа Школа 2100, рассчитанная на детей уже читающих. А, да, я просто вынуждена "мучить" ребенка подготовкой, потому что раскачиваться ему особо никто не даст, отставание будет накапливаться. Со второй четверти первого класса пойдут задачи по математике и тексты по русскому, перессказы по литературе. Естественно, никто двоек не наставит и не отчислит, но ребенку вряд ли будет комфортно быть отстающим.
Извините, нотакое ощущение, что не понимаете. Никто не спорит, что к школе нужно уметь читать, для меня лично это аксиома. А здесь речь о том, чтобы научить бегло читать для поступления на ПОДГОТОВКУ к школе. Да ещё и с помощью репетитора при неработающей маме.
Еще раз - последний, для особо одаренных, которые "знают", но продолжают о своем: у автора ребенок идет НЕ в первый класс, а на ПОДГОТОВКУ к первому классу. И у автора задача - нанять репетитора, чтобы подготовить к ПОДГОТОВКЕ. А НЕ к первому классу с любой программой для любого возраста. Все еще не поняли?
А что? Вдруг на подготовке скажут фи какой у вас глупый малыш-мы таких в школу не берем :) Сейчас мода такая, нанимать кучу нянек по поводу и без повода и чем больше, тем круче. "Шо "бы как у людей, пришел в 6 лет такой весь вундеркинд на подготовку, учить его уже не надо и любая школа готова его сразу после оплаты года подготовки вне зависимости от посещения взять. Ребенком же занимаются, выше же пишут, что уже на подготовке разделяют детей на разные подгруппы.
У меня логопед всю эту работу провела с детьми. И звуки разобрали, и на слоги делить выучились, звуковые схемы слов и прочая подготовка к обучению грамоте. И читать параллельно она их научила. Я только с ними нарабатывала технику потом. А на подготовку мои дети не ходили. По мне - так она не нужна при таком раскладе.
Уделяйте чтению 30 минут в день-каждый, каждый день. И за лето он у вас будет бегло читать, если со здоровьем все в порядке. Все дело практики. Вы же сами говорите, что буквы знает, короткие слова может читать-осталось просто начитать достаточное кол-во текста. Работайте с ребенком сами-это на самом деле не трудно совсем.
Ага, и привьете в эти 30 мин ребенку ненависть к чтению на всю оставшуюся жизнь...
Так с умом надо. Я уверена что заинтересовать можно любого ребенка не страдающего заболеваниями ( таким детям не спорю нужны специалисты ) А вот обычному ребенку привить любовь к книгам очень даже возможно. каждая мама знает чем увлечен ее ребенок, ищите книги на эти темы, обыгрывайте книги, делайте домашние театры, смотрите мультики по книгам и сравнивайте, рисуйте картинки к прочитанному , сейчас пойдет теплая пора, можно обсуждать природу и под это дело читать книги. Не интересно тем детям, кому все это делают в тягость , с криками и принуждением того, что не нравится, придумывайте мотивацию ребенку и все будет ок.Дети они очень быстро к чему либо загораются, главное искоркой им помочь. Надо создавать климат в семье для чтения и еще читающие родители отличный пример для ребенка.
В школе тоже есть обязательства и что все дети ненавидят школу ? Имхо чем раньше ребенок поймет, что учиться интересно тем лучше.
30 мин - это ОЧЕНЬ много! Намного лучший результат будет при 2-х подходах по 10-15 минут:)
Можно и разбить конечно время. Хотя 30 минут для 6 лет нормально. На тех же подготовишках уроки же не по 15 минут. Я с 4 леткой по 30-40 занимаюсь, правда там не только азбука, но и письмо и математика, как раз по 10-15 мин каждым предметом.
5-10 минут в день мне хватало, чтобы ребёнок через 3-4 месяца бегло зачитал. 30 - утомительно, ИМХО.
Тем более. На 5-10 минут нанимать репетитора уже имхо через чур. У меня ребенок высиживает правда 30 минут занятий, но выше написала, что пока это не только чтение .
Старшая же зачитала по букварю Жуковой, тоже за месяца 3. Занятиями правда тогда вели в саду, ей очень повезло с воспитательницей. Мы дома уже только слушали, ребенку самому нравилось читать на в слух. А вот с младшим все сама, сама :) Хотя надеюсь тоже быстро зачитаем.
Мир сошел с ума? Как пишет Свиристель -репетитор для подготовки к подготовительному классу!?
А мама -автор не может научить? Если уж так нужна эта подготовка к школе.
Это не квантовая механика и не китайский язык.
Обоих детей в возрасте 6 лет учила читать сама по своему букварю и азбуке, если кто помнит азбука с аистом и букварь синий с большими буквами на обложке. До этого, примерно в 5, учила читать на местном языке.
