Перспектива: слова-предметы, действия, признаки...
Что в программе "перспектива" 1 класс обозначают слова-предметы? Все существительные в предложении или только подлежащее? Пример: "мальчик идет по улице". Предмет - "мальчик", а "улице" - предмет или нет? Меня учили без всяких предметов, поэтому никак не пойму, что объяснять ребенку...
Это имя существительное.
А слово - признак - это имя прилагательное.
А слова-помощники - это предлоги.
Действие - соответственно, глаголы.
Убила б за эту дурь авторов!
и это не только в "Перспективе". У нас в Гармонии было.
И главное через некоторое время пудрить детям мозги перестают и переходят на нормальную терминологию.
Угу. Но мозг и детям, и родителям к тому моменту вскипятить успеют. Моя как раз болела, я половину родителей обзвонила, чтобы узнать, что за... кхм... слова-помощники. И выяснила у мамы, которая учительнице позвонила спросить. Дети не врубились ни разу. Ни один.
Спасибо))) так "мальчик шел по улице" - "улице" - это слово-предмет?
ps тему только сегодня начали, ребенок ни хрена (сори) не понял, домашнее задание - подчеркнуть в тексте слова эти... если "улице" предмет, еще ка-то объяснять ребенку, что оно отвечает на вопрос "кто?что?"...