Выбрать учителя срочно
1-го сентября идем в первый класс. Гимназия была выбрана по принципу меньшего из зол. Высокий уровень обучения, великолепная продленка, интересный процесс, но не очень обстановка, много требований к детям и родителям, неуходных выживают, дерут три шкуры с детей ради показателей. Тем не менее уже сейчас видно что их требованиям мой ребенок легко соответствует. Высокий уровень знаний, легко обучаема и мотивирована. По тестам в первой 5-ке. При этом нежная чувствительная девочка, душа компании, этакий всеми обожаемый умный одуванчик.
В эту школу идут многие из нашей великолепной группы садика, где все друзья.
Так вот выбор учителя. Будет 4класса, а-самый сильный, г-слабый соответственно. А класс берет учитель с сильными связями, если что не повоздействуешь на нее. Молодая, азартная, амбициозная. Она более всех дерет с детей, оценивает строго, может оскорбить. К ней идти интересно и дочке по уровню знаний, но страшно за эмоциональную сферу. К ней в класс в лучшем случае пойдут двое из "наших", в том числе единственный плохой ребенок из сада.
Б класс, куда мы изначально нацеливались, берет спокойный учитель. Тут все средненько тихо и мирно. Но! Что то произошло в семье учителя и ей стало подчеркнуто все равно. За год подготовки она не выучила как зовут детей, а дочка так и не выучила как зовут ее.. Всем куча пятерок и ло свидания.. Идти к ней легко, но неизвестно что будет на выходе и не потеряет ли ребенок огромное желание и интерес к учебе. Туда идут много наших детей и все самые любимые, в том числе и те, с чьми родителями мы дружим и взаимовыручаем.
В класс берет новый учитель без опыта, мы ее не знаем, говорят милая девочка. Туда тоже много наших, хороших, но самых слабых.
Г класс не рассматриваем, там вообще неизвестно кто и что.
Есть неделя, чтобы пообщать с завучем и попроситься куда-то. Не попрошусь, то на усмотрение школы мы попадаем в а.
Что делать?
Имнно оскорбить грубым обидным словом при всем классе за плохие результаты, унизить. Очень плохо на самом деле.
я выбирала под каждого ребенка учителя. вот дочка у меня с сильным характером, её можно в такой класс, как у вас А (на самом деле, она и была в самом сильном в параллели,но там учитель отличная была во всех смыслах, не грубила). а сын очень умный ребенок, но нежный, у него голова часто болит... его не стала в самый сильный класс отдавать (там реально по отзывам,как у вас в А, только немолодая), отдала к молодой учительнице (она до наших вела класс со 2 по 4 чей-то, первоклассники у неё первые),на подготовке тоже с ней познакомились, она спокойная с тихим голосом,но как-то ей удается отлично дисциплинировать детей!ещё была одна ну слишком добрая, у неё все бесились и четвертая просто старушку какую-то призвали, потому как 4 класса набрали :). сын хорошо учится уже третий год, отличник, в олимпиадах школьных, кстати, он первые места часто занимает,а не дети из того, типа самого сильного класса.
так что посмотрите ещё раз на своего ребенка, примерьте её к каждому учителю и выбирайте
Если девочка нежная и чувствительная,то вам точно не в А. Сломается ребёнок,психика не выдержит. У меня у сына такая учительница, нам идеально подходит,но он и не ромашка полевая и не одуванчик. Дочка подруги перешла в другой класс, так как она началаиуже учительницу бояться. Я бы не выбрала и Б класс, когда учителю пофиг,это тоже фигово. Скорее остановилась бы на В классе,пусть будет милая и молодая.
В жизни бы не отдала ребенка в А. Считаю что школа должна учить не только читать/писать, но и общению, жизни в социуме. И учитель здесь должен быть примером. Чему ваш ребенок научится в этом классе? Оскорблять других? Переступать через тех кто слабее? Тому что учитель может говорить/делать что угодно, а дети должны молча повиноваться, потомо что они бесправны?
В Б отдала бы. Куча друзей и родителей перекроют все минусы, которые и минусами-то с натяжкой можно назвать. Драть три шкуры с одуванчика опасно для одуванчика.
У меня тоже ребенок тихий и спокойный, голова есть. Мне психолог сразу сказала выбирайте доброго учителя, чтоб не подавил ребенка. У меня знакомая педагог, говорит отдала 2 года назад дочку к сильному учителю, но которая бывает кричит. В итоге сейчас дочка уже учиться не хочет, плачет в школу не хочет. Я считаю самое главное не отбить у ребенка желания учиться
Вы уверены насчет А - самый сильный, Г - самый слабый? Сейчас школы не заинтересованы в такой системе, им слабый класс все показатели испортит же, поэтому стараются равномерно распределять детей...
Еще как заинтересованы у нас так, наш класс больше математический, соответственно весь спрос в плане олимпиад, другой класс больше творческий, они вечно всякие проекты ваяют, третий класс больше гуманитарный, а Г класс вообще нигде не участвует, среднюю оценку им рисуют за глаза, а они в принципе и не расстраиваются, недавно "битва хоров" была в школе они первое место заняли в параллели:)родители были довольны.
По отзывам наших детей "они больше орали":)