и снова про возраст первоклашки
Навеяно топами про отдавание в школу. Сын идет в жтом годк. В конце августа ему только стукнет 7 лет. Роста он невысокого 122 см. Вчера встретила знакомую. У нее ребенок всего на 1.5 мес старше и мне даже казалось более развит. Так вот он у нее еще год будет в саду и говорит это даже не обсуждается. Все из друзей кто сомневался отдали в 7.5 и старше. Я сама пошла в 7.8 но тогда не брали. Да и я читала уже в 5 лет конкретно. А сын после логосада. Т.е. много сил ушло на ращвитие речи. Но реьенок не дурак. Читает правда плохо по слогам. Память хорошая. Прекрасно излагает услышанное. Но и похвастаться больше нечем. Было бы ему 6.8 на момент сентября, не думая сидели бы год еще. А тут все таки ровно 7 будет. Впрочем сын уже намылился в школу. В основном из за того что ему надоел распопядок сада) что мало видите ли дают играть и щаставляют спать. К слову в саду дети по 7.5 лет в основном. Много зимних. Мой самый младший. Смутила подруга которая почти в 8 отдаст. Успокойте. Скадите что ли что я бред несу....
Чтобы пойти в школу в 8+ нужны веские причины. И комиссию проходить. И в саду просто так не оставят.
Мой июльский - я тоже прямо чувствую , что не хватает хотя бы полгодика еще .....
Это могут быть иллюзии... Мой пошел в школу в 7 лет и 1 месяц. Конец третьего класса, а ему все еще "полгодика не хватает"...
За лето чтение можно подтянуть. Пусть вслух читает по 1 страничке каждый день (можно на 3 приема разбить, не сразу всю страницу).
Насчет логопедических проблем - сложнее. И уж точно надо уже сейчас настраивать, что в школе играть вообще не будут давать.
Логопроблем уже нет. Но до одной страницы чтения нам точно еще полгода минимум и ползком. Пока читает типа мама мыла раму и зватает его на 4 таких предложения.... чуть сложнее не выходит и вообще не любит жутко. Как катарга для него..... хотя когда я ему читаю обожает. Но это же не даст навыка чтения). Пишет как курица. Что касаеися правил звуков знаков припинания справляется...
Ну вы же не в сильную школу ребенка планируете отдавать? В обычную?
ЗЫ - моя читала очень плохо. Но в обычной школе учат читать, так что у вас есть лето и минимум 2 четверти, чтобы научиться читать и приобрести навык чтения.
Кстати, попробуйте купить журнал типа Лунтик. Там есть комиксы и небольшие тексты. Их удобно читать плохочитающим.
в 2100 очень букварь трудный и нудный,собственно как и литература в дальнейшем, у нас только один мальчик плохо читал, на него учитель вообще не ориентировался, до нового года очень трудно было ему, так как учительница очень сильная с требованиями, но его родители хотели именно к ней, так что к трудностям были готовы, по ОМ тоже много читать надо, очень много от учителя зависит и на кого она ровняется
В моё время (пошла в 87-ом году) дети почти не умели читать даже по слогам и не умели вообще писать прописью. Читать тоже было каторгой. Ничего, все научились в первом классе.
не сравнивайте те буквари которые были, по фразе на листок с современными
Вы совсем не упомянули то, что действительно важно для первоклассника. Как у него с самостоятельностью в бытовом плане; с умением самостоятельно выстраивать отношения с ровесниками; со способностью делать что скажут, а не то, что сей момент стукнуло в голову; со способностью понять задание и сосредоточиться на нем; как вы оцениваете его способность высидеть урок; имеется ли хоть какой-то познавательный интерес...
Рост ерунда, у моего ребенка было 122 см к началу 2 класса только (в 6,6 в школу пошел), и читать научится, никуда не денется, а вот если психологической готовности нет, то этим надо бы заняться.
Если не уверены и подумываете отложить на год - выясните, где можно пройти проверку-тестирование на готовность к школе.
Сын буквально за год сильно изменился. Стал общителен. Отношения выстраивает отлично на мой взгляд. На занятиях сидит хорошо. Это он дома может себе позволить собезьянничать. Ну познавательный интерес присутстсвует. Это с чтением не айс. А так толтко успеваю жнциклопедии покупать и все по музеям тащит меня. Так в принципе то готов.
Да не заморачивайтесь вы по поводу чтения так. Научится. Смотрите на другие факторы. Читающие дети - не равно готовность к школе. И наоборот.
Возможно. Я читала рано и отлично. И что то я ненавижу это занятие. Уде в срелней школе трудно давались толстые книги. Не взлюбила...всегда на вольные темы сочинения писала. В общем толку не было от техники чтения.
Я читала с 4х лет, в 6 читала хорошо, много и уже серьезные книги, типа "Как закалялась сталь". Может быть из-за этого, а может и нет - у меня врожденная грамотность.
Но! ребенок читать НЕ ЛЮБИТ, как я только не ухищрялась, не подсовывала самые разные книги. Слушать - любит, читать - нет. А семья читающая.
Поэтому - самое сложное - научитесь быть родителем первоклашки. И не проецируйте себя, свои умения, интересы - на обязательность выполнения ребенком. Для меня это самое сложное - принять ребенка таким, какой ОН есть, а не какая Я была.
И да, техника чтения нужна уже во втором полугодии. Не успевает на самостоятельных-контрольных (эскпресс-контроль) понять смысл задачи, от этого страдает иногда правильность решения. Но повторюсь - ежедневные тренировки (каждый день по 1-3 странички) - обязательны. Результат - очень заметен.
А уж как заставить - исхитряйтесь. :) Мы читали и по ролям, и комиксы, и энциклопедии по блокам, сейчас она читает 1 страницу, 3 - я. Или целиком она 1-2 страницы за раз, но это на небольших текстах хорошо. Не забудьте потом проговорить текст, чтобы понять - усвоил ли ребенок смысл прочитанного. А то у нас тоже было - прочитал и НИЧЕГО не понял.
Так что вам еще надо? Нормальный будущий первоклашка, самое время в школу. :) Конечно, лучше, если он попадет в школу, где учат, а не контрольные каждый день устраивают, проверяя, как обучили родители и репетиторы, так это в любом возрасте лучше.
Если школа адекватная - всему нужному научат.
Кто-то позже начинает бегло читать, кто-то раньше, а в итоге ни качество чтения, ни интерес к книгам не зависят от того, кто во сколько начал. И качество учебы уже во 2 классе не зависит от уровня, с которым дети пришли в 1 класс.
Что вы так к чтению привязаны? Я пошла в школу в 6 лет 11 месяцев. Не читала, не считала, знала буквы, и то еле уговорили их познавать. И все 10 лет была лучшей ученицей в параллели, пара четверок в аттестате. И кстати, к концу первого класса читала 96 слов в минуту.
Главное - интерес и дисциплина. Остальное - нарастет, на то она и школа.
Вы в каком году пошли? С Вами учились такие же дети как и Вы и Вы поэтому одновременно с ними получали информацию, в классе моего сына на 1 класс не читающих и не считающих вообще не было, 1 часть учебника математики которая самая простая прошли за месяц, учитель много дополнительного давала, у сына сочинения в октябре были, не на страницу конечно но на 4-5 предложения на заданную тему по плану надо было написать
Со мной в первом классе учились дети, большинство из которых умело читать и считать. Меня брать отказывались, тогда это строго было, но мама настаивала. Сказали, что если ребенок изъявит желание, то возьмут. Мама меня все лето "обрабатывала" на изъявление желания. За что я ей сильно благодарна. Ничего себе, я бы еще год в саду сидела.
У меня сын в третьем классе, и я не вижу ни малейшей сложности в проходимой ими программе.
А что касается меня, так все 10 лет я считала, что учеба - это отдых, программа недогружена, вечно "воду в ступе толчем". Скучно мне было.
И что такого в сочинении из 4 предложений? Неужели Ваш ребенок рассказать о чем-то не может? Уверена, что может. А тут - на бумаге изложить.
И, кстати, опять обо мне. Сочинения всегда были моим слабым местом... Отсюда и 4 по-русскому. А грамотность ведь была идеальная...
Значит учитель уделял Вам внимание и снижал темп, у нас никаких поблажек нет, кто успел понять тот успел, причем это не учитель так хочет, а такой темп программы, да и большинство очень даже справляются и их тормозить не хочет.
Сочинения в октябре по плану не каждый ребенок не то что напишет, а просто расскажет, сочинение строго по плану как выяснилось написать не так уж и просто, если что это всего то 2 месяц обучения, причем первый во многих школах адаптационный и вообще по рассказам знакомых они по пол года в прописях картинки раскрашивают, даже тут на Еве жаловались девочки на такое, собственно что бывает адаптация и уроки меньше 45 минут я из форума узнала:)Наши как понеслись с первого класса так и несутся, правда 1 класс у нас экспериментальный был, сейчас во 2-м отменили это, но учитель не официально частично по тому плану идет
Ну что бы к нему попасть надо было еще до школы потрудиться, она не читающих, не умеющих считать и детей младше 7 лет не брала, исходя из этого у сына и такие темпы, на том что знают не останавливаются.
Тогда у всех программа была одна, а сейчас - разные. И всё-таки Ваш сын наверное пошёл в школу умеющим читать, правда?Я считаю, что всё-таки читать к школе надо, хотя бы потому, что некоторые буквари для первоклашек так составлены, что для того, чтобы научиться по ним читать, нужно быть ооочень способным ребёнком. :-)
Не скажу, что вы бред несете. Я в похожей ситуации отдала в 7.1, сын в середине июля родился. Обошли нескольких специалистов именно с целью, чтобы нам посоветовали, идти или остаться. И все они мялись " ну идите, чтоль.. Или не идите... Идите, поймете, что сложно- заберете". В общем, мы отправили его в 7.1. У нас еще такая фишка - наша школа довольно приличная в районе, в нее возят с других концов района, а у нас до нее было 20 метров от подъезда, и вот так отказываться от неплохой школы по прописке- тоже глупо, с учетом того, что в нее стремятся многие. В школу нашу шестилеток брали крайне неохотно, это их политика, в результате набрался довольно сильный класс- тем хуже для нас-где, если не считать двух сентябрьских детей, было еще 2 ноябрьских, остальным по полных 7 лет на начало сентября. В общем, у нас была жесть. Забрать мы конечно его не забрали- так как итоговые тесты показали, что программа худо-бедно усвоена.В первом - просто жесть, во втором и третьем- жесть жестяная. Что вам делать - не по советую:)
Посоветую принимать во внимание еще два фактора : 1 насколько собирается сильный класс и 2. Насколько, по вашему мнению, будет лучше через год- настолько ли хорош прогноз на 8 лет, что стоит из-за него ждать.
Ну за год можно сильно подтянуться. Другое дело ребенок не хочет снова в сад. Он с гордостью ждет выпускного.
Подтянуться можно однозначно, только ни у кого из моих знакомых не было проблемы в отставании в первом классе. Проблема в приготовлении домашних заданий, потому что ребенок не хочет их делать, в том, что ребенок не слышит учителя, мечтает, не сделана классная работа ( сидел ничего не делал) и проч и проч. У нас до пяти часов уходило на домашку, при том, что там на двадцать минут дела. Никто не страдал в первом классе от того, что плохо читает.
В саду с вероятностью 99% вас не оставят, т.к. на 1 сентября ребенку будет полных 7 лет. Т.е год он у вас будет дома.
И чтобы пойти в школу в 8 лет (вам же уже в след. сентябре будет 8 лет и сколько то дней?) надо иметь веские основания (обычно это медицинские показания).
полный бред
интересно, Наполеона за малый рост тоже на год позже в школу отдали )))))
7 - нормальный средний возраст для отдавания в школу. Если ребенок здоров, то какой смысл его дольше держать? Возмжно, у знакой есть какие-то существенные проблемы с ребенком, которые она разглашать не хочет. Моя старшая пошла в 7 (конец августа, других вариантов просто не было), по возрасту в серединке. Младшие пошли в 6 и 6 и 6 и 7 - вот они, да, одни из самых младших в классе. Январско-февральских детей в школу отдают примерно половина а половину, семилеток чуть больше чем шестилеток.
После 8 лет в школу? Это она как-то хитро сделала.
Вообще, для того, чтобы попасть в школу после 8 лет, нужно заключение ПМПК. Моему сыну, несмотря на неврологический статус, отказали. Пошел в школу в 7,5 лет, хотя я бы предпочла еще на год оставить.
ИМХО здоровые летние дети не оставляют выбора в каком возрасте их отдавать в школу.
По-моему у Вас просто здоровый мандраж ответственной мамы в связи с приближением сентября.
Старшая дочь пошла как и Ваш в 7,1. Никаких проблем не было вообще. Из Вашего рассказа о ребёнке не увидела ничего тревожного. В школу хочет. Сад надоел. Информацию воспринимает. Читает плохо - ну, у вас как минимум 4 месяца на то, чтобы зачитал лучше. И в любом случае это не повод ещё год пересиживать.
Что касается ребёнка подруги - Вы можете и не знать о каких-то веских причинах, застявляющих её так поздно отдавать ребёнка в школу. Не смотрите на подругу.
не переживайте. за это лето у него будет огромный скачок в развитии. летом не гоняйте его, дайте отдохнуть. немного читайте и раскрашивайте карандашами побольше. первые прописи в школе по программе 2100 - сплошные раскраски.
у меня дочь августовская (тоже конец августа)-и мысли не было оставить ее еще на год в саду-идти в школу в 7 лет вполне нормально для здорового ребенка, ИМХО!
спокойствие, только спокойствие. за лето еще скачок произойти может в сознанке. главное сами не загоняйте ребенка своего. хвалите его постоянно!
"Почти 8" и "уже 8" (а вам 8 стукнет в августе след.года) две большие разницы для чиновников. А-ля закон есть закон. И как только обнаружится, что ребенок пошел в школу в 8,1, у вас начнутся большие проблемы с опекой.(
К сожалению, выбора у вас нет скорее всего уже даже по двум причинам - первая -это то, что я выше написала, а вторая - ведь заявление в школу вы уже написали? Значит обратно вы уже не сможете его забрать.
по-моему без вариантов, моему 7 только в конце сентября исполнилось и то отправила. Если школа обычная, то в класс наверняка придёт хотя бы пара вообще не читающих, просто будете заниматься в процессе активнее и всё. У меня мальчик очень крупный, но есть в классе и такие как ваш, ничего страшного.
Не стала бы держать ребенка, которому есть полные 7 лет дома. Только в случае проблем со здоровьем.
Мой старший пошел в 7,4. Сказал, что в школе НАМНОГО веселее и интереснее, садовский режим его достал, порядком:-) Читать не умел, буквы путал, имея при этом очень широкий кругозор и готовность к порядку и дисциплине, к Новому Году сдал технику чтения наравне с бегло читающими до школы, просто очень повезло с педагогом, который правильно учит психологически зрелых детей.
Мой ребенок пошел в школу в 7,3. Я считала, что он почти готов к школе был еще за год до этого, цифры знал, буквы знал, читать обещали в школе научить. Но оказалось, что знания не так важны, как психологическая готовность к школе. Тяжело было сесть за домаш.задания, уставал, иногда плакал после школы (правда выяснилось, что это еще благодаря крикам учительницы). Но в 8 лет мне кажется надо отдавать детей когда есть показания медиц. В крайнем случае, если учеба не пойдет в 1-м классе в 7 лет, можно забрать ребенка и вернуться через год.
Для того чтоб в 7 полных лет не отдать в школу мне лично нужны были бы веские причины (здоровье например). Так что я бы не думая отдала, даже если ребенок и не сильно готов. Но я была бы готова к тому, что года два (как минимум) МНЕ придется заниматься и учиться вместе с ребенком, контролировать все и т.п. Я не сторонник "бросания в воду", буду поддерживать сколько надо и "держать руку на пульсе".
Но при всем моем таком вот мнении... Есть у нас племянник сентябрьский (сейчас ему еще 6 не исполнилось)... Я прекрасно понимаю его родителей, которые сейчас еще совсем не уверены отдавать его в 6,11 или 7,11.
Я вот лично не понимаю, родители отдающих детей почти в 8 лет, начиная с 7,8 - ведь теперь в школе 11 лет учатся, ребенок идет в 8 лет в школу, в 19 заканчивает. Единственной проблемой для такого позднего поступления в школу может быть здоровье. А со всеми остальными проблемами - надо разбираться раньше, как мне кажется.
Чтобы было всем легче отдают) Чтобы уроки без напряга, чтобы спорту можно было внимание уделять...
Вы не написали, от чего так страшно будет страдать ребенок в последнем классе в 19 лет.
От осознания, что ему уже 19 лет:-)))) Он даже предположить не мог, все эти годы, что так получится:-)
Вспоминаю свои 19 лет. Убей бог не пойму, в чем ужас этого возраста - чудесное время было! :)
Ну, типа - "Прошу освободить меня от занятий в школе на три дня в связи со свадьбой" (выписку из ЗАГСа прилагаю:-)) Просто люди, до кучи, забывают о том, что:
1. Не обязательно получать среднее именно в школе. Есть колледжи, училища и т.д. С продолжением, по выбору.
2. Можно уже класса с 7-го перейти в профильную школу.
И т.д. Т.е., выбрать такую форму обучения в старшей ступени, где возраст вообще никакого значения не имеет, а играет роль только цель получения образования. А то можно и на 40-летних студентах-дебютантах крест поставить, мол, в ТАКОМ возрасте - и за скамью?:-) Да люди и в шысят могут еще начать новую жизнь и новую карьеру. А мы парим детям моск, что в 19 лет школу закончить "стыдно":-)
Ну про "мы" не надо, положим :)
Утра, от вас я меньше всего такого разернутого ответа ждала :) Я понимаю и так примерно, что автор треа имеет в виду - вы все правильно расписали - "ой, шо ж деется!" :) просто категорически не понять мне такой зашоренности и уверенности во всех деталях судьбы ребенка на ближайшие 20 лет. Да может этот ребенок вообще решит шклу не заканчивать! А может он таким гением вырастет, что экстерном к 12 ЕГЭ сдаст. А может через 5 лет издадут закон о том, что с 10 лет всех в армию поголовно - родину от колорадосов защищать, а че! Бог знает, сколько всего может случиться за эти 11 лет. а тут страдания - ах, в 19 лет школу заканчивать будет! Ну будет - что в этом ужасного для ребенка, кроме маминого и бабушкиного обморока перед первым классом? И если нужно будет именно в 19 лет 3 дня прогулов для свадьбы - маму именно фатально убьет тот факт, что деточка трахается в последнем классе школы, а не в первом института? Блин. Не понять.
Моя старшая деточка закончит среднее (не знаю, где:-)) в 18,5 лет, мы с ней уже стописят вариантов обсудили:-) Включая замуш невтерпеш:-) Но я с интересом узнала, что родители ее одноклассников (а класс заведомо набирали НЕ из шестилеток) очень заморочились перспективой: "А как это оно будет-то...". Для меня тоже загадочно такое "бепокойство".
те которые слишком развитые идут в колледжи и т.д. после 9 класса, в 10-11 идут, те, которые после школы еще лет 5 учиться собираются, а для этого нужно действительно учиться, мой 10 класс заканчивает, у них уже сейчас дети в основном об учебе думают, в 11 классе будет только школа и репетиторы, все очень целеустремленные, в хороший вуз сложно попасть. У кого гулянки одни на уме все ушли
Вот отличный пример ошибочных ставок:
http://eva.ru/topic/63/3253924.htm?messageId=85454188 на своего ребенка.
ЧТо-то у Вас одни крайние варианты. МОя тоже 10-й заканчивает. И учёба у неё, и любоффь - всё вместе. :-) Так обычно и бывает.
девочкам в армию не идти, а мальчишки знают, что если не поступят , то именно туда, если, конечно, родители готовы платить за образование, то да, могут и в любовь поиграть, я считаю, что поступить на бюджет реально, если не баклуши бить, а учиться, я в матклассе училась, в 10-ом все вкалывали не поднимая головы, зато 100% поступили, платной учебы тогда не было, и вообще я считаю, что все эти ком. вузы, это одно недоразумение
моя в физмат классе вкалывает )
Я честно говоря не надеюсь на поступление на бюджет, хоть вообще головы не поднимай - туда, куда она выбрала 20 человек на место конкурс и всего 15 бюджетных мест. Думаю, уже поделенных :-)
Да нет, учиться надо, конечно, и девочкам, и мальчикам, просто как-то у Вас уж совсем жёстко прозвучало - или-или.
на гумманитарные специальности, да я согласна, мой технарь, физика, информатика... с такими предметами легче на бюджет поступить, хотя тоже замахнулся на серьезный вуз. Не, я догадываюсь, что любовь-морковь и т.д... но это не должно мешать учебе
здесь есть и обратная сторона медали.
Ребенок, который в 17 лет (6+11) законочит школу и поступит в вуз, закончит его в 22-23 года.
С окончанием ВУЗа заканчивается и отсрочка, далее все равно армия. Конечно, это не одно и то же, чем идти в 18 лет , ди а после ВК можно будет идти не рядовым, однако служить все же придется.
Так у меня племянник в армию сразу после ВУЗа ушел, сейчас служит.
А поступать в 17 тяжелее, чем в 19. Все-таки два года разницы, есть некая зрелость.
Ну вот никто из моих знакомых после ВУЗа в армию не пошел, даже те у кого не было ВУЗе военной кафедры и кто не пошел в аспирантуру (хотя таких совсем мало). За 5 лет эту проблему все как-то решили :-) Так что поступление в ВУЗ эту проблему в основном решает.
Эту проблему не ВУЗ решает, а родители. Просто у них для этого появляются еще 5 лет отсрочки.
За это время успевают купить военный билет.
Ну есть, конечно те, которые в аспирантуру идут после ВУЗа, она еще 5 лет отсрочки дает.
Но, по закону, должен и после ВУЗа служить. Купить ВБ становится все сложнее
как и несколько моих одноклассниц и одноклассников :) а четверо (как минимум) и с детьми...
Да при чем здесь страдать? 19 лет это уже не ребенок. Это абсолютно взрослый дееспособный гражданин. Он вполне может иметь семью, ну или как минимум достаточно серьезные отношения, работу. И будет этот взрослый "обалдуй" сидеть за партой и слушать учителя. Что хорошего-то и радостного в такой перспективе?
Не хочу такого идиотизма своим детям(
Круто. Можно, я без реверансов?:-) В каком бы возрасте человек ни закончил любое учебное заведение, мне не хотелось бы, чтобы он вышел оттуда с уверенностью в том, что можно считать идиотизмом иную точку зрения, чужие обстоятельства, чужие особенности.
Можно))) Вопрос же в том, что я считаю данный вариант таковым и не прошу кого-то еще считать его таким же. И переживаю я в данной ситуации за своих детей. Кого-то устраивает, что 19-летний отрок будет учиться в школе - так вперед, они и не будут напрягаться. Я тут неоднократно читала про "20 лет - ребенок же еще!". Не хочу. Мне адски страшно от современной тенденции растить великовозрастных деток. И да я считаю жуткой такую систему образования - я сталкиваюсь на работе со "вчерашними школьниками" постоянно. Это совершенно удручающее зрелище(
Да кого же это может "устраивать" или "НЕ устраивать":-) Понятно же, что совершенно на ровном месте, сугубо по прихоти дети не идут в школу почти в 8 лет:-) Но драматизировать-то не надо:-)
Про тенденцию - подпишусь. Жду, когда возраст совершеннолетия повысят до 21 года, чтобы подольше на родителях держать полную ответственность, за полноценных граждан, и это при том, что возраст согласия - 16, а замуж в огромном чиле регионов можно и в 14. Бред на бреду.
Не встречала, честно. Просто у родителей нет никакой необходимости заходить за границы мотива: "Просто МЫ так считаем нужным" и объяснять всем и каждому истинные подробности.
А я часто сталкивалась с "пусть еще годик погуляет", "пусть пойдет ближе к 8". Типо жалко деточку лишать "вольного детства".
Упс.
Я пошла в школу почти в 8 лет (у меня ДР 7 октября) потому, что в тот период у меня вся жизнь перевернулась, с ног на голову, и я признательна за то, что мне на нахлобучили школу, до кучи, а дали адапироваться к проживанию в другом городе, в другом доме при других порядках с бабушкой, с которой мы не были сильно близки, на тот момент.
У меня старший ребенок пошел в школу в 7,8, а не в 6,8 строго потому, что эмоцинально-волевая сфера была на уровне 5-ти лет. Старший сын в 7,4 - отличный вариант. Глядя на младших детей и не видя никакой особой сложной органики тихо радуюсь надежде, что они пойдут в 6,8 и ровно в 7. Мои старшие, будучи в 3-м и 5-м классах, живут совершенно вольной жизнью, в школу несутся, т.к. она ничем их не стесняет:-) Про "жалость" даже не думала, никогда.
Я говорю только о том, что такое отношение стало встречаться чаще и чаще. А каждый конкретный случай все же надо рассматривать индивидуально.
Моя старшая тоже в школу несется, и на каникулах страдает)
Тенденция к рафинированности пугает, да. Но, иной раз, родители просто не хотят говорить об истинных причинах своего решения, имхо.
О да! Не подскажете - в 18 лет 11 месяцев все резко меняется - вчера ребенок, сегодня оболдуй - или в какой-то другой месяц этого года?
Таки жду даты с точными днями - в каком возрасте из школы выгонять? Я так поняла, 18 уже поздно, 19 полный мрак ну так и когда оболдуй должен фигачить на стройке или вкалывать на ниве производства офис-бумажек начинать? Там выше про семью и детей активно писали -значит, лет с 13, с начала способности трахаться? Или я еще какие-то важные для недопустимости присутствия за партой моменты упускаю?
Потому что не все дети готовы в 6,8 идти в школу. У моего мальчика была большая разница между 6,8 и 7,8. Вот сейчас он учится хорошо,всё успевает,физически выдерживает нагрузки в школе +спорт. Есть примеры ,когда приводили в 6,5 и 6,8-ну как-то безрадостно я вам скажу. И сейчас эти дети в отстающих,а быть неуспевающим гораздо стыднее ,чем быть старше на год. Тем боле в 19 и в 18 лет они всё равно будут одинаковые! А вопросы учёбы,армии и прочего-это ещё бабка надвое сказала, что и как сложится.
В полных 8 всё же редко кто идёт, а те, что идут в 7,5 - 7,11 заканчивают школу в 18, а не в 19. Тоже поздновато, конечно, но это уже вопрос к Департаменту Образования.
Дочь младшую отдаю в 7,5, потому что вижу, что в 6,5 рано ей.
А чем лучше заканчивать школу в 16? Я вот так закончила (с 6 лет выпросилась в школу, так как осенняя, а учились тогда 10 лет). И поехала я в 16 лет в чужой далекий город в институт поступать за 2000 км от дома. Поступила. Жила в общаге. Удивительно как мозгов хватило глупостей не наделать совсем уж больших... А сколько таких же 16-17 леток загуляли и отчислились... А ведь в школе все такие умницы были...
Так что думаю, лучше попозже в свободный полет, лет в 18-19 само то :)
можно подумать, что в 19 у всех хватает мозгов... Я тоже в 16 окончила школу и ощущала себя вполне взрослым человеком с самостоятельным доходом (за отличную учёбу и "общественную деятельность" получала приличную стипендию) :)
У меня ребенок в 16 школу закончил, получил первое высшее, потом еще 2 года второго за границей, а те кому 18 исполнилось закончили одно и на работу, а то в 23 на маминой шее сидеть не камильфо как-то.
А поздновато для чего? Лет в 17-18 еще можно не определиться в жизни, что интересует, а так есть лишний год для выбора дальнейшего пути, уже более обдуманных шагов, а не куда по конкурсу прошел. Закончить институт в 22 или 24 великая разница?
А многие уезжают учиться в ВУЗ из дома, например. И отпускать почти 19-летнего и только 18-летнего, все-таки получше в почти 19.
Я всё-таки придерживаюсь мнения, что профессию лучше получить раньше. По крайней мере для своих детей предпочла бы так. А отпускать из дома в чужой город вообще страшновато по сегодняшней жизни - и в 17, и в 19. :-)
И в целом школьная программа ИМХО искусственно растянута на 11 лет, много лишнего, ненужного в ней. Подсократить бы - на годик рак раз бы набралось.
В большинстве стран ЕС обучение в школе длится 12-13 лет, заканчивают в 19, в 20, в 21, никто на себе волосы от ужаса не рвет, ни деточки, ни их родители.
Ранние браки, в 8 классе (15 лет) одноклассница родила, по вашей логике ее надо было отдать во сколько, чтобы она к 15 годам 10 классов закончила?
В 6, и то, многие идут в 6.5, в 7 лет, и на выходе им 19, 20 лет как минимум.
Да-да, ну, назовите страну где 20 "на выходе". У нас 12 классов плюс год вроде нулевого класса что-то, в школу идит в том году, когда исполняется 7, т.е, на выходе детям 18-19, но родители тех, кому будет 19 стараются отдать детей на год раньше. (подготовку начинают в том году, когда исполняется 6).
я за все страны не скажу, но за одну точно.
Вы правы, обучение в школе длится 12-13. Но там младшая, средняя и старшая - это совершенно разные школы.
Разные здания, разные учителя и директора разные.
Поэтому "любови" в старших классах случаются, но не не глазах у первоклашек и детей более мелких. Старшая школа скорее похожа на колледж, чем на нашу СОШ.
Пишу о Хорватии
Дочку отдала в 1 класс в 6,8 лет в 2008 г. (не жалею), сына младшего в 7,2. Сын заканчивает первый класс, программа Школа России. Учиться ему сложно, понимаю, что можно было годик еще подождать по многим причинам, касающимся СДВГ и длительной задержки речи. Весь год боремся с нервными тиками. Все субъективно, нужно смотреть по конкретному ребенку.
Ага бред)
Нам в августе 7 было в том году и пошли в 1 класс, сейчас заканчиваем) все в школе такого же возраста...
если в школу с 7, то 8 и исполнится в 1м же всем, кто родился в первой половине года
У нас тоже, естественно, есть восьмилетки, а кому-то только 7 исполнилось, а кому-то и семи нет - разные дети, разные родители.
У меня подруга побоялась отдавать дочку а 6.11 и оставила в саду. Так девочка после нового года отказалась ходить в сад - там скучно, там все маленькие... и теперь постоянно пилит маму на предмет - почему все пошли в школу, а я осталась в этом саду?! Моей дочке в старшей группе сада уже было скучновато и больше всего нравились именно уроки в саду.
Ну так ясное дело, у человека помимо сада и школы должно быть наполнение жизни. Нельзя же садом и школой все ограничивать -кто угодно заскучает.
А разве я писала, что садом ограничено? Помимо сада у девочки два "кружка", куда она ходит с удовольствием, а в сад ходить не хочет, а была там с яслей.
У моей дочки в прошлом году помимо сада была большая нагрузка спортивная, в музыкалке, в художественной, в подготовительной, но в саду ей было неинтересно. От того, что у неё были другие интересы ей в саду интереснее не становилось, а скорее наоборот.
Бедный ребенок. А потом в школу пойдет, новые комплексы- самая старшая в классе будет. Ровесники уже во второй класс перейдут.
У вас другое- выбор между 6,8 и 7,8 понятен. А когда в 6.11 решают в саду оставить- это бред.
гы, т.е. эти 2-3 месяца разницы в возрасте решают всё?! :) и являются залогом успеваемости в школе и становления характера?! в 6.8 в саду - это нормально, а в 6.11 - это уже "бред" ) одуреть, какая стремительная трансформация ))
ух! вы сделали открытие - дело не в ребёнке, а в двух месяцах разницы в возрасте! Вы серьёзно считаете, что дети только возрастом отличаются и в каждом возрасте они все развиты абсолютно одинаково и имеют одинаковые способности?? вы всегда сразу определяете какой ребёнок старше вашего на 2 месяца, а какой младше на тот же временной отрезок? или вы теоретик?
А еще один показатель- это неготовность ребенка. Значит причины какие-то есть, если родители не уверены, что ребенок в 6.11 не справится со школьной общеобразовательной программой. Что ж, каждому родителю виднее.
Иначе не понятно желание оставлять ребенка в саду еще на один год с малышами.
вы озвучили очевидное :) но редко родители могут быть уверены, что их ребёнок успешно справится со школьной программой - время покажет.
А почему "с малышами"?? не в ясли же перевели! В каждой группе и классе будет самый старший ребёнок. Всегда! Но не означает, что это будет самый проблемный и закомплексованный ребёнок.
кого "их было много"?? Вы мой класс знаете? И как можно одной девочке быть "всех старше на год"? Остальной класс родился в том же месяце, но годом раньше?
Вы свои комплексы не списывайте на возраст вашего позднего знакомства со школой. От ребёнка зависит. У кого-то (знаю таких) от того, что самый младший в классе могут появиться комплексы, но не от осознания возраста, а от того, что не готов ещё.
в 7,11, в случае вашей подруги- отдавать девочку в первый класс поздно. И на это определенные причины только могут быть.
Моя одноклассница пошла в школу в 7.11 (более чем на год старше меня) - была одной из самых умных и авторитетных в классе. Сейчас знает несколько языков и самостоятельно сделала замечательную карьеру, возможно, самую удачную из всех выпускников того года.
Вот ведь её родители промахнулись! да?!
И это не говорит о то, что она добилась многого, потому что пошла в школу в 8 лет :).
У меня 2 одноклассника, которые пошли в школу младше, чем в 6,6, тем не менее оба были и круглыми отличниками, и добились сейчас очень многого в жизни.
но это противоречит вашей теории о школьном "беспросвете" для тех, кто встретил 1 сентября в 7.11 :)
А я знаю девочку, которая и в 9 классе сожалела, что родители отдали её в 6.8! Какое значение в этом возрасте имеют несколько месяцев?! Она была уверена, что решающее. Были комплексы, говорила, что старшие подруги сообразительней и авторитетней. А у меня, при том же раскладе, ничего подобного не было.
Разные они, дети.
Нужно смотреть по готовности ребёнка (больше даже моральной), а не мериться разницей в 2-3 месяца, которая вообще никакого значения не имеет!
Беспросвет в плане коммуникации в коллективе и собственного самоощущения. Учеба к этому отношения не имеет.
Правильно говорите про свою одноклассницу- девочку уважали, и она была авторитетом в классе. А нужен ли ей был авторитет такой, ощущать себя в роли "старшей сестры"? Может ей хотелось быть такой же, как все.
Сами говорите, что дочка подруги в 6,11 чувствовала себя как не в своей тарелке:"Почему ты меня не отдала в школу". Малыши может ее и уважать будут, только и попрекать будут и напоминать, в том числе и взрослые:"Ты старше всех, ты должна"
Нагрузочка тоже такая, когда должен соответствовать ожиданиям.
И у нас да, так было в классе, я родилась в ноябре, следующие родились в декабре, и уже в январе. Так даже декабрьские говорили:"Ты так хорошо учишься, потому что старше всех"
А январские-февральске вообще считали, что я старше их на год :).
«Беспросвет в плане коммуникации в коллективе и собственного самоощущения» :) вы о чём вообще? Есть такая психологическая статистика? ссылку, пожалуйста!
У меня в начальной школе лучшая подруга была старше меня на полтора года и никак от этого не страдала! Я на эту тему и не задумывалась никогда – подруга и подруга, я не по возрасту выбирала. И лидером была скорее я - вечно втягивала её во что-то...
Блин, почему «старшей сестры»? с чего вы это нафантазировали? Если она на месяц старше следующего по возрасту одноклассника, то никак не тянет на «старшую сестру». И уж точно я такой её не считала, несмотря на разницу в 14 месяцев. Я вообще не думала на эту тему!! Я была самой младшей в классе, и мне нужно было считать себя «младшей сестрой»? «сын полка»? :) С какого перепуга? И, к слову, у нас был второгодник, который точно не тянул на «старшего брата», хотя, в силу возраста, мог бы им быть ))) А что значит «как все»? У вас класс делился на самого старшего и одинаковых «КАК ВСЕ», которые были на год моложе его? такое соотношение 1:29 ? )) нннда... У нас «как все» вообще не было – все индивидуальности :) И деления такого: ты младше – можешь учиться плохо, а ты старше её на полгода и потому должна быть отличницей, никогда не было! Плохой у вас учитель был! Эти полгода имеют значение в 3-4 года, а потом затирается постепенно – только способности и старание.
"Сами говорите, что дочка подруги в 6,11 чувствовала себя как не в своей тарелке:"Почему ты меня не отдала в школу". Малыши может ее и уважать будут...""
Она расстроилась, т.к. половина группы ушла в школу (почти все девочки), а половина осталась. Эту половину разделили на две выпускные группы. Она не столько из-за сада огорчилась, сколько из-за того, что знакомых не осталось.
Какие опять "малыши"? Которые на 2-6 месяцев её младше? Уважать за то, что старше? как-то вы не туда...
Вы уважаете только тех кто старше? вы всех тех, кто старше вас на год и боле уважаете? У вас есть знакомые младше вас на год-два? Вы их называете "малышами"? Они к вам относятся как к старшей сестре и очень уважают, за возраст?
Все, всем спасибо)) Успокоилась... Вчера начали читать "В стране невыученных уроков", хотя считаю эта книга для начальной школы. Сам выбрал, попросил. Так вот ребенок стал просить прочитать самому некоторые слова, предложения))) Ура. Правда еле-еле. Но познавательный интерес-то есть. И самое интересное понял и что такое запятая и когда ставится вопросительный и восклицательный. Наверное нечего ему делать в саду. А уж какой рисунок ко Дню победы нарисовал на занятии. Недооцениваю, видимо, ребенка. Наслушалась о других детях... какие бывают вундеркинды и особенно на Еве)))
я и брат пошли в школу в 6 лет...и не только мы..у нас было много таких детей..
скажу что 6 летки были лучше в обучении..чем дылды такие 8 летние..была такая девочка, но она тое потом через несколько месяцев пропала..точнее думаю отдали в уо...
для брата плюс что 6 лет..тк. было два года в запасе на поступление в вуз...
мне девочке было уже не интересно в саду..
ну вообщем у нас было полкласса таких...