Что бы такого интересненького:)?
Попадалось ли кому-нибудь что-нибудь необычное из занятий для детей? Не обычный набор (танцы, рисование, спорт), а что-нибудь не очень распостраненное, но то, что Вам очень нравится?
Сюда, наверное, можно отнести флористику, ювелирку, батут, робототехнику, интересные образовательные циклы в музеях, ремесла, курсы иллюстраторов, профориентирование и пр...
Может быть кто-то поделится неожиданными находками? Спасибо!:)
Мои любимые на текущий момент - Мастерславль и Правополушарное рисование (там же и рисование на воде Эбру - все планирую дойти).
Циклы экскурсий в музеи для детей соответствующего возраста. Сына увлек ГМИИ - он там все скульптуры-статуи облазил. Картины ему пока никак.
Многие знакомые ходят в Третьяковку.. но у нас что-то вначале было "вау!", а потом ребенок остыл. Думаю перегружен.
На днях были на проекте из этой серии:
http://smartmsk.timepad.ru/events/ - учились быть врачом. Дочка довольна, хотя в 6 лет это еще рановато. Думаю оптимально лет с 8.
Батут само собой. Есть платные занятия в "набатуте" - там хорошие преподаватели, маленькие группы.
Робототехнику - вечером дам пару ссылок в тему кружка конструирования.
http://eva.ru/jsf/forum/frame-content-topic-view.xhtml?topicId=3268652&m=4
Были на занятиях из этой серии на Выставке Роботов (кстати, она продлена до 20 июля - тоже рекомендую).
Есть еще замечательный цикл в концертном зале Чайковского - "сказка с оркестром".
http://meloman.ru/kids_subscription/
Там под музыку оркестра актер-профессионал читает какую-то сказку. Замечательный способ приучаться к симфонической музыке, да и к тому как надо выразительно читать. Я сама была в огромном восторге от Стоянова с его "Малышом и Карлсоном".
Билеты на абонемент на следующий год уже распроданы, но в день мероприятия шансы купить билет велики. По воскресеньям половина зала свободна. Планирую ловить по воскресеньям интересные мне спектакли и туда идти. (с детьми конечно:))
Чтобы составить представление, можно видео на ютубе посмотреть, а можно прямо с сайта melomann.ru - они делают качественные видео-записи своих концертов.
Флористику для младшешкошльников хотела бы, но не встречала. Пока что наш опыт ограничен как раз одним занятием в мастерславле.
Есть еще кулинарные курсы для детей, их много разных.Мне запомнился вариант конфетного мастер-класса в ого-городе. Сначала дети лепили конфеты из сухофруктной смеси, а потом окунали их в шоколадный фонтан. Дети в восторге, делали все сами, результат очень вкусный увезли домой. Но больше я у них анонсов этого не встречала, а жаль.
еще год назад, то есть в 7 лет сына, отправляла его летом на трехдневные занятия в марс-тефо. Ему очень понравилось, его звали осенью приходить (он тоже понравился организаторам), но нам в расписание уже не влезло. А жаль, сейчас смотрю - там очень интересные темы есть:
http://marstefo.ru/
Большое спасибо! А расскажите подробнее про правополушарное рисование! Как проходят занятия? Можно ребенку с нулевыми навыками? Со сколько лет?
Совсем-совсем "правополушарное" это разовый мастер-класс. Одно занятие, для взрослых 8 часов (целый день), для детей 4 часа. Детям постарше можно сходить на взрослое, сейчас есть вариант разбить его на два посещения. В один день 4 часа, в другой 4 часа.
А дальше уже специально детских курсов нет, и возможно даже "правополушарным" оно не называется, но в этих же местах есть занятия маслом, есть рисование на воде - это уже для всех... Идея сходная. Результаты тоже фантастические, насколько я видела.
Показывают конкретные приемы рисования конкретных сюжетов.
Результаты дилетантов с первого вводного занятия (правополушарного) - у меня в профиле. Мой и моего 8-летнего сына. Это гуашь.
Детские занятия декларируются с 5 лет. Но моя 6-летка не изобразила ничего приличного, что можно "выставить в рамочке". А соседи-8-летки изобразили. На занятии где был сын, картина была аналогичная: у него здорово, а у малышей - никак. Поэтому если хочется чтобы на результат было приятно смотреть - то с 7,5-8 лет. В общем когда ребенок уже нормально выполняет указания, и если ему говорят "рисуем галочку-птичку", то это похоже на галочку, а не бесформенная размазня. И если говорят "делаем парус-запятую", то это парус, а не фонарный столб.
Но если начать раньше и делать это регулярно, то в 7 лет сможете рисовать как у intuisia в профиле - я в восторге от рисунка с автобусом. И это ребенок в 7 с чем-то лет.. Мой в этом возрасте такое явно бы не изобразил, но он первый раз на такие занятия пошел, а тут уже опыт :)
Я довела своего 4-хлетку и себя :))). Это не сложно. И оригинально, не более того. Кста, правополушарное рисование малышне тоже дается, но нужен индивидуальный подход. Мой 4-хлетка рисует не плохие пейзажи, например. Но я сама его "веду" ;).
А можно поподробнее, как вы "ведете" четырехлетку и что при этом получается? Можно в личку.
Отдавала свою почти-шестилетку, результаты не впечатлили.
Подробнее написать сложно :))). Можно только показать. Я сама рисую и имею представление о так называемом "правополушарном" рисовании. Работы позже вечером положу в паспорт, пароль скину.
спец краски
примерно как и рисование песком только цветное
картина фиксируется веб-камерой - фото или видеоролик
Как оказалось - батут штука вполне обычная.
Робототехника - так вообще в сетке внеурочной деятельности во многих школах.
В детскую ювелирку не верю (если, конечно, ювелиркой плетение бусиков не называть)
А вообще тоже послушаю.
про батут не соглашусь, но надо заниматься с инструктором, чтобы было интересно и результативно. У меня дочка уже через 20 мин стала сальто учить на батуте, правда, у нее есть минимальная подготовка для этого.
то и значит
инструктор подсказывает какие делать упражнения и это весело
просто самому прыгать - это уже когда отрабатываешь что-то осознанно на более продвинутом уровне
причем инструктор все равно обязателен - правила безопасности, но программу может составлять сам спортсмен
детям веселее как ОФП - по команде упражнения
весело и полезно
это коммерческий так сказать вид спорта и уровень заказываешь какой желаешь
мне кажется Creambird имела ввиду, что батут это вид спорта, а потому всегда с инструктором, иначе не бывает. Другое дело, что между занятиями в спорт.школе и в коммерческих группах имеются серьезные отличия, как в интересности, так и в эффективности.
ей просто такое словосочетание резануло слух примерно та же, как "художественная гимнастика с инструктором" :) Инструктор бывает в фитнес-клубе. В спорте - тренер, и это гораздо серьезнее :)
Точно резануло.Батут - это спорт, там тренер положен.полчаса попрыгать - это ни о чем)
мы ходили к тренеру в сдюшор (первый год обучения) и параллельно ходили к инструктору на часовые платные занятия. 2-3 занятия в спортшколе и 1 занятие с инструктором в неделю. Все чему ребенок научился было с платных занятий. И только когда он подходил к тренеру в спортшколе и говорил "я вот это могу - разрешите?" - тот давал добро. Насколько я вижу, так не везде в спортшколах, видимо зависит и от тренера, и от его отношения к конкретному ребенку, но мой был в отстающих, пришел позже других, и платные занятия были нам огромным подспорьем - там и разминка полноценная, и тренировка полноценная, а в спортшколе один батут на 20 человек.
Моя год отходила в спортшколу по прыжкам на батуте, 6 раз в неделю по 2 часа в день, у нее 1Ю разряд, она делает сальто, бланши(одинарные правда и полтора оборота), в спортшколе батутов 8, детей в группе максимум 12- прыгает дочка постоянно. Ваша ситуация удивила) Какая ж это школа, если один батут? Вон наши в Крым ездили - и там они себе 4 батута собрали..
батутных спорт.школ в москве полторы штуки...
мы ходили на тульскую. Батутов там естественно много, но видимо они заняты другими группами. Когда у тех групп занятий не было - батуты освобождались и занятия проходили более интенсивно. Но чаще один, может два батута на группу. Я не знаю почему так было. У знакомой дочка туда ходит - у них другая картина, в том же самом месте. Но это девчачья группа, у меня-то сын ходил. И совсем нулевой, в возрасте 7 лет.
батут - не спорт
есть акробатика - это вид спорта
на батутах тренируются и их других акробатических видом - всякие бордисты и т.п. кто сальто делает
но на батутах можно заниматься и любительски и да, это фитнес
если получается можно поднять уровень до спортивного и искать секцию - это уже как пойдет
для начала можно уровень фитнеса
но на тренажерах можно самому, а тут - нет
но это не спорт секция, нагрузка облегченная
для начинающего и не оч спортивного (типа меня) - вполне по силам
Нагрузка может быть и не облегченная, частенько инструкторы подсказывают в принципе интересные вещи, но в итоге я потом умираю дома))). Мой сын занимается раз в неделю в батут-центре, в рамках своих занятий в секции фристайла на борде в Снежкоме, ну и мы с мужем периодически тоже)). Тяжкооо...
не тяжко, а хорошая нагрузка
а мозги не надо в шкафчике оставлять )))) встряска им не особо вредит, а сообразить где своя норма фитнес уровня - помогают
и не надо умирать
никто не заставляет, цена от нагрузки не зависит
Не, Вы не в курсе просто - http://www.sportschool.vega-int.ru/index.php?option=com_content&task=section&id=10&Itemid=44
это скорее не спорт, а фитнес
есть занятия и спортивного уровня, а можно просто для себя
а инструктор все равно - ибо иначе небезопасно
да и веселее когда подсказывают упражнения и - упс, а чой-то не получается, а кажется так просто
и так интереснее
мне как раз понравилось что есть инструктор, а то это аттракцион тогда
"просто самому прыгать" не бывает - если это не аттракцион в парке
спортивный батут - обязательно с тренером на группу не более 5 чел
дело даже не в интересности а в безопасности
либо не о том батуте речь
либо не повезло с тренером
классная вещь
веселая, полезная и посильная и ребенку и взрослому
+ возможны совместные занятия семейные, а не просиживать маме попу пока ребенок спортом занимается
только не так их много по городу
робототехника - препод суперважен, ибо и идеи и детали и продвижение проектов на нем, при школах чаще типа Лего
эх, был н нашей улице раньше клуб юного техника - такие вещи в витрине стояли, обалденные
все заглохло с приходом капитализма (((
про ювелирку тож не слышала - скорее всего это именно бусики, а интересно б настоящей заняться
есть минералогический музей имени Ферсмана - вот здесь пишут про кружок http://www.fmm.ru/novostiframe.htm
сайт крайне мало информативен, позвоните, узнайте, если интересно
Расскажите поподробнее, если не сложно.
Сайт выглядит в самом деле очень грустным... зашла - и оптимизм от него исчез...
прорекламируйте мне музей :)
младший сын ходит в химическую студию при Политехническом музее, интересно ему.
Скалолазанием занимается его одноклассник, тоже вроде не распространено.
Про образовательные абонементы в Историческом музее, ГМИИ и Третьяковской галерее слышала, но ходить сами не ходили.
В Музее имени А.Рублева есть авторские занятия, совмещающие в себе интерактивные экскурсии по музею (посвященные основным сюжетам церковного искусства) и мастер-классы. Там же есть детская школа иконописи.
Детский морской центр www.mkum.ru/nash_centr.shtml . Периодически прохожу мимо него, но как там на самом деле обстоят дела - не знаю :-)
А что там конкретно о занятиях? Сайт, вроде, не обновляется. А Морская школа - она на Макарова, там типа школы юных моряков. Но не пойму, это связано как-то или разные "конторы".
Мой ребёнок занимается в клубе Авиатор - просто в восторге http://aviator-dream.ru/
Раньше ещё занимался автомоделированием http://www.pilot-club.ru/
Ну и детские абонементы. Мы в Прошлом году ходили в Третьяковку - очень интересно и познавательно
Кстати, сегодня увидела, что они организуют детскую зону на фестивале color-fest в это воскресенье: http://mayakschool.timepad.ru/event/131822/
Моя барышня уже третий год будет заниматься кручением пои. Пои это такие как бы мячи на веревочках, дети ими жонглируют. А на улицу выходят с живым огнем и показывают нам файер-шоу.
В старой школе сына были такие занятия, три раза в неделю, вечером. Девочки почти все занимались.
Мой с 6 лет занимается конным спортом, для него это ново и необычно. Занятия не массовые по 3-4 чел-ка в группе.
Из наших знакомых никто больше не занимается, хотя сейчас очень популярна верховая езда.
Для себя он уже выбрал конкур, если в будущем все будет ок.
Цирковое искусство. Привела дочку в такую студию, но то, что они там выделывают, испугались(я и дочка тоже) и в итоге забрала.))) Тк в четыре года держать палку на лбу 15 минут, это слишком.
По рисованию мастер-классы (ходим) http://risuyu.com/
Робототехника (были на Lego Wedo1, теперь Wedo2) http://www.polycent.ru/
У них же есть промдизайн, ювелирное мастерство, киригами (пока не пробовали ничего из этого). Вдруг кто-то уже ходил?)
Скорочтение, Читай-ка, Маленький гений http://aedos.ru/
(не ходили пока, расписание не состыковывается)
робототехнику искала что мне понравилось - увы, но это ваша же ссылка :) так что из нового только лагерь в сокольниках помянула ниже.
мои дети были на мастер-классах полисента, которые они на бале роботов проводили. Каждого в свою возрастную группу отправила. Оба довольны :) И мне очень понравилось как организовано, в общем рекомендую.
А можете поделиться отзывами насчет занятий Lego Wedo1?
Какие результаты? Вашему ребенку нравится? Насколько нужно владеть компьютером и чтением, чтобы начать заниматься на этом курсе? Спасибо заранее)
Спасибо большое за ссылку на курсы и за ответ) Как раз искала что-нибудь в этом духе для сына. Записала его туда вот только что) Дальше там будете заниматься?
У нас при школе кружок рукоделия: гофроквиллинг, квиллинг и свит-дизайн. Такую красоту ребёнок домой носит.
Фотки покАжите?) Гофроквиллинг - это когда приклеиваются рядом друг с другом кулечки горфированной бумаги и получается рисунок?
Это сначала склеиваются полоски гофрированного картона, затем скручиваются в ролл, потом им придают форму и фиксируют, собирая различные фигурки. Нам в этом году кружковод мк для родителей делала, крутить очень понравилось.
Фоток с собой нет. Сидим с дочей на даче. Можете в поисковике набрать или гофроквиллинг или квиллинг из гофрированного картона и там куча картинок.
мы тоже в такой кружок ходили с 5 лет
вот его первая большая работа, делал месяца два, но зато сам
Недавно случайно наткнулась на школу юных хендлеров при ркф, заинтересовалась. Я в этом не разбираюсь, но мне показалось очень забавным, это ж практически готовая запасная профессия.
Все-таки для этого нужно любить и понимать собак :) Это больше для детей собаководов. И профессия не то чтобы доходная. Но в самом деле такое есть. Спасибо что напомнили! :)
Надо глянуть, может дочку туда отправить.
Вот, нашла. Берут с 9 лет. Занятия бесплатные.
по результатам сдачи экзаменов (теория(по билетам)+практика (3 тура) выдается диплом "с отличием" , "успешно" или "удовлетворительно".
Занятия начинаются обычно в конце октября, теория раз в неделю по вечерам, практика почти каждые выходные на выставках.
"обучение и участие бесплатное, отношение к практике серьезное. никто насильно не держит".
И в 2012 году курсы не состоялись.
В одном отзыве нашла, что эти курсы помогли наладить отношения ребенка и собаки.
Можете дать ссылку где прочли?
Если нужна собака, так она еще и выставочная должна быть? чтобы с ней на все эти выставки (каждую неделю) ездить, так?..
Да, точно. И собаку показывать на выставках.
Следовательно нужна не просто собака, а та с которой можно на выставки ходить. Нужно искать знакомых, которые согласятся. Или людей, которые хотят выставлять свою собаку. Собаку же тоже надо учить выставляться. И она должна привыкнуть к хендлеру. Так что "мучить" собаку все равно придется.. тем более что тут и обучение-то живьем, на выставках. Мне кажется, желающие должны найтись - из новичков в выставочном деле. Надо просто походить на выставки и пообщаться с людьми.. или поискать в районе. Может даже объявления в местах выгула развесить. Мне кажется должны найтись желающие.
Поговорила со своими знакомыми -сказали что найти собаку для таких занятий не проблема.
Если вы в Москве и в самом деле интересно - пишите в личку, попробую свести с теми кто сможет посодействовать. Хотя мне посоветовали сначала попробовать просто в выставке поучаствовать, посмотреть понравится ли процесс.. (не мне, понятно, а ребенку).
Я нашла филиал в Химках, а в Москве вроде было на 1905 года.. но подозреваю что оно может меняться, потому что все на добровольной основе энтузиастами проводится.
Краснобогатырская вроде http://www.handler.ru/course2.html
вот еще какой-то сайт - Петровско-Разумовская http://rkf.org.ru/rkf/jhendler.html
Школы юных..(большой список)).
(правда, все для старших классов), но все равно мне это еще не попадалось, может кому-нибудь пригодится http://www.msu.ru/study/dopobr/msu-school.html
Нашлась детская школа авиаторов (Свиблово)
http://www.msu.ru/study/dopobr/msu-school.html
масковским не пригодится, но само по себе интересно, чисто как идея... в зажопской глуши калужской области есть детская "автосекция", где пацаны сперва полностью сами придумывают и собирают из старых запчастей всяких диковинных автомонстров, а потом учатся на них кататься (не по улицам, разумеется :))...
А сайт у них есть?
Но кстати, если продолжать это направление, то есть еще варианты туристические с детьми.
Я пока что просто положила глаз на два мероприятия, на обоих не была, но надеюсь добраться.
Игра "проулочки":
http://proulochki.ru/
"Спортивное ориентирование в Москве".
Компании из детей со взрослыми или взрослые - на время должны разыскать в москве какие-то определенные места, хитрым образом загаданные, и зафиксировать что они их нашли (фотоаппаратом).
Победители определяются в каждой категории команд.
Подробности на сайте.
Второе место, на которое меня навела Ева - это слет туристят:
http://www.turchild.ru/index.php?id=27
тоже не была, но хочу сходить. Уверена что должно быть познавательно и интересно, + приобщение детей к туризму.
А вспомнились эти два места по аналогии с трехдневным лагерем за приличные деньги, который как раз в калужской области. Где за эти 3 дня детей обучают основам туризма. И там же, на том же сайте была еще "школа детективов" или что-то подобное. Но вот не помню где это было :(
Нашелся только лагерь в Мытищах "Академия детективов"
http://mayakschool.ru/lager-akademiya-detektivov.html
чем я считаю грунтовые дороги - к делу совершенно не относится... а эта автосекция катается на специальном огороженном полигоне :)
действительно, очень интересно... а может и в Москве такое есть??? илинечто подобное....
Для коллекции надо добавить наверное уже известные ссылки:
http://winzavod.tvorchmaster.ru/
www.kant.ru
по поводу работотехники инно-камп, летний лагерь в Сокольниках:
http://www.park-inno.ru/otdihay/innocamps.html
режим работы не летом не знаю, надо отслеживать.
Еще знакомые рекомендовали курсы юных астрономов.
вот был их сайт, но он почему-то сейчас не работает.
http://unnas.ru/
тем не менее курсы похоже что живы. По косвенным данным они вот тут.
http://www.dofine.ru/raspisanie/49-2012-05-30-00-57-20.html
А анонс их можно прочитать тут:
http://www.zhulebino.ru/edu-classes/32207
По-моему это было рассчитано на старших дошкольников или младших школьников.
Вроде я их вот тут видела http://detsky-lektory.ru/
И похожая ссылка, может филиал http://invitation.miniuni.ru/#history
Курсы по истории культуры и искусства, на Пречистенке, при институте истории и теории культуры. Сын ходит уже седьмой год и бросать не думает, не смотря ни на что.
Герпетология во Дворце пионеров, это любовь с первого взгляда. Сын там готов жить в террариуме.
Была дивная, просто дивная робототехника в Дружите. Ру, там же были курсы по манга и аниме, сейчас, увы.... Набора нет
Это вот здесь? http://www.rah.ru/history_of_academic/index.php
Никакой информации о курсах не нашла. Не расскажете поподробнее о них? Может, есть какая-нибудь правильная ссылка?
К сожалению, ссылки нет. Это детская студия "Академия" при педагогической секции института теории и истории культуры. Три педагога, дети от 6 до 16 лет, группы по возрасту, разумеется.
Набор для самых младших - не каждый год. Изучают историю культуры и искусства в целом - с самых древних времен до современности. Ходят в музеи, на выставки, много ездят - смотрят памятники архитектуры, истории. Раз в год - стараются выехать за границу, по теме. В этом году ездили в Грецию, на заключительный пикник - в Поленово, в августе - едут в Петербург. Это группа, где мой сын занимается, уже семь лет.
Стоит это 2000 рублей в месяц. Билеты и прочие "пироги" - отдельно.
Спасибо большое за ответ! А как часто занятия? Сколько длятся? В какое время? Будут ли набирать в этом году маленьких? Завалила вопросами:)
Занятия на Пречистенке? Кого-ловить надо, кому звонить, если сайта нет?:)
Обязательны ли зарубежные поездки?
Занятия по воскресеньям, 1,5 часа. Для младшейигруппы - 11.00. Занятия на Пречистенке. Поездки за рубеж только для старших, с 12 лет.
Звонить/писать - мне. Все сведения о наборе распространяются только по сарафанному радио, чтобы исключить случайных людей.
Будут ли набирать малышей - буду знать после 25 августа.
Историческое фехтование - кто-нибудь ходит?)
клуб исторического моделирования и фехтования http://www.soc-in.ru/?dir=paladin_22
международный центр исторического фехтования http://excalibur-center.ru/raspisanie.html?gyms=5
(есть мечевой бой)
хотела дочке предложить в "эспаду", но не близко, без авто даже и далековато
были на турнире - клево )))
Сын заглядывается на Эскалибур давно, но, к сожалению, крайне неудобно ездить. А с этого года, учитывая школу, будет почти невозможно. Жаль. Завидую тем, кто живет рядом
Курсы каллиграфии для детей
http://calligraphy-museum.com/rus/CalligraphySchool/About/Child.aspx
Тренинговый центр - кто-нибудь знает, был, пробовал?)
http://tren-kot.ru/category/detyam/
Я бы с удовольствием отдала на спортивное ориентирование, но у нас территории в районе не позволяют, нет таких секций. Знакомая живет за городом, у них там клуб большой, детей на занятия в лес вывозят(рядом), всем очень нравится.
Вот конкретно спортивное ориентирование - это та секция,на которую я своего ребенка не отдам) У меня сын скалолаз, дочка - батутница, но СО - это в моем личном представлении самое опасное,что может быть...)) Личный бзик.
Ой, а почему вы так считаете? У нас как раз в районе есть сильная школа по спортивному ориентированию и со временем планировала ребенка туда показать-попробовать. Мне что-то даже в голову не приходит, что в нем опасного? Но я может не понимаю чего-то....
Ну вот у нас месяца 3 назад - мальчики 12 лет заблудились и замерзли насмерть..На слет ориентирования приехали. В нашей школе ориентирование тож сильное.
Любой спорт - это риск. А шею свернуть можно и на батуте и на скалах, да так, что жизнь медом не покажется. Наблюдала на батутах недавно серьезную травму у мужчины. А спортивное ориентирование гораздо менее опасно, чем, скажем, футбол или борьба.
Ну вот это личные все прибабахи.Для меня скалолазание - это максимально безопасный вид спорта.
Я в детстве занималась им :) В Битцевском лесопарке тренировались. Несколько лет назад встречалась с тогдашней подружкой и с удивлением узнала от нее, что все до сих пор существует, хоть за 30 лет тренерша уже постарела, зато дети ее выросли и эстафету приняли :) А по существу предмета - занятие безумно интересное, много мне дало. Но вот не представляю, как сейчас можно отпустить 10-летнюю дочь одну (!) в лес. Раньше это было в порядке вещей, а сейчас... Про сборы где-нибудь в лесу (у нас самый дальний выезд был на Урал) в диком месте и с житьем в палатках, 15 детей под руководством единственного тренера - вообще молчу. И ведь родители отпускали тогда! Зато какая романтика :)
СО в Москве полно. у сын занимается - мы когда на соревнования ездим то та полно разных школ. напиши ваш район - я у тренера спрошу.
ОО я в институте занималась оринетированием. Какая штука клевая) Вспоминаю с теплотой.
Дочка в этом году ходила на графический дизайн. Мы обе в полном восторге. Дети сами придумывают страну, географические особенности, жителей, письменность, символику и т.д. И на каждом занятии осваивают приемы граф.дизайна. По окончании курса прошла выставка, после которой записалось много детей. Результат впечатляет :) В следующем году дочь пойдет на продолжение, где будет больше теории. Пока каждый день делает зарисовки в качестве летнего задания, всюду носится с альбомом, карандашами, пастелью. Зажглась :) Огромная заслуга, конечно, педагога. Таких единицы.
В этом же месте проводится школа журналистов. Детей учат писать статьи, брать интервью, издают газету. К сожалению, в этом году не удалось из-за наложения занятий, но в следующем планирую детей отдать.
Да, конечно. Я просто решила, что напишу, если будет интерес, чтобы не приняли за рекламу :)
Это школа развития "Маяк" http://mayakschool.ru/
Мы занимаемся на Славянском бульваре, и я не знаю, есть ли эти курсы в Мытищах.
Кстати, сегодня утром увидела, что Маяк организует детскую зону на фестивале color-fest в это воскресенье http://mayakschool.timepad.ru/event/131822/ Будь в Москве, сходила бы.
Какая замечательная тема!!! Спасибо, автор!!!
Модераторам предложение - закрепить :-)!!!
Мультипликашки, книжная иллюстрация и живопись.
Курсы на Чистых прудах (для детей там мультипликашки, теневой театр, я - великий художник.)
Кто-нибудь был уже?
А еще там объемные книжки-раскладушки учат делать!)))
http://www.bl-school.com/events/knizhka-raskladushka-4.html Но это, наверное, только взрослые могут)
У кого-нибудь детки занимались фотографией? мой увлекся, но у нас в доме творчества кружок СМЕНА, учат на старых фотоаппаратах, учат проявлять только
Запоминала себе ссылочку http://unium.ru/kursy/fotografii/ , но сами не занимались)
Курсы при факультете вычислительной механики и кибернетики МГУ: http://vmk-edu.ru/courses
Хочу попробовать отдать ребенка в новом учебном году.
Ну как же - вы почитайте: выше давали ссылки на павильон "Космос" с курсами марсиан), и еще на образовательный лекторий, и с курсами пилотов на Свиблово (на трамвайчике от ВДНХ).
Ну уж если считать, что на ВДНХ нет ничего интересного, то я не знаю что людям нужно!!
половина интересного как раз на вднх :) или недалеко в центр. Лучше ВДНХ наверное только Университет.
Курс "Я-архитектор" (7-14 лет) Кто-нибудь занимался?
http://boolkee.ru/center/kursy-i-ekskursii/kurs-ya-arkhitektor
да, дети так уже устали от однообразия, все уже испытали.. теперь у них главная задача, найти что нибудь необычненькое.. Особенно мамам приятно выделится.. а то все танцы да пианино..
В современной жизни в большом городе обычно ощущается нехватка времени, денег и информации. Интересной информации! Дети может и устали, но больше устает мама, которой хочется, чтобы ребенок провел время интересно и с пользой, если такая возможность вдруг есть.
А два притопа при школе- да, лично меня не умиляют.
мне кажется это вопрос не того что "дети устали от однообразия", а того что люди разные, и не все интересы детей вписываются в спорт-музыка-танцы, как было в нашем детстве. И очень здорово, что сейчас можно подобрать интересные занятия под каждого ребенка, помочь его увлечению. Но для того чтобы помочь, надо знать что такое существует.
А мне кажется сейчас больше разводилова со стороны разных платных занятий. Для многих нужна база (как, например, заниматься дизайном или мультипликацией, не умея рисовать, а этого добра навалом), а в итого дети прыгают по верхам, то по комиксам, то по капоэйре. А на деле, как база, нужна художка и офп, а остальные девайсы можно наложить легко.
)))) препод настоящий мужик. Моему ребенку секция очень понравилась. Да, метают ножи и топоры. Будут и сборы и соревнования. Физическую подготовку тренер дает отменную: отжимаются, подтягиваются и т.д. Территориально м. Академическая
Девочки, мой отходил год на секцию. Занял 3-место на чемпионате России по метанию ножей среди юношей.
Барышни, которые интересовались нашей студией при институте теории и истории культуры: я вам всем написала в личку. Там координаты педагога, звоните, уточняйте детали.
Нет, с 6-ти рановато. Сейчас самым младшим - лет 7-8. Подумайте сами, 1,5 часа занятие, без анимации, костюмированных танцев с бубнами. Да, оно адаптировано для детей максимально, всеми средствами.
И ребенку должно это нравится - музеи, мифы, легенды.
Контакты и всю информацию я Вам дам в любой момент.
Marsha, добрый день ) Пришлите и мне координаты студии. Сыну 10 лет. Заранее благодарю ))
Марша, а можно мне тоже контакты педагога? А то мы ходили в семейную группу при Пушкинском, но она весной кончилась. Дочке 8 лет будет.
Marsha, пришлите и мне, пожалуйста! Тоже очень интересует информация об этих занятиях.
Добрый день! Это студия по истории культуры и искусства, при институте истории и теории культуры, называется "Академия". Принимают любых детей, которым интересно, интересно ходить в музеи, читать книги, думать, обсуждать. На занятия можно начинать ходить с 6-7 лет, происходят они раз в неделю, по субботам или воскресеньям, в зависимости от возрастной группы. На занятиях изучают всемирную историю культуры и искусства, начинают с первобытного строя. Занятия продолжаются 1,5 часа, стоят 2000 в месяц. Рисовать детей не учат, такая задача не стоит, рисуют по желанию. Билеты в музеи и поездки оплачиваются отдельно. Занятия начинаются с октября.
Попасть можно "по знакомству", информация о наборе не размещается, чтобы исключить случайных людей. Как правило, все, кто приходит - их приводят уже занимающиеся.
Будут вопросы - пишите. И подумайте, захочет ли ребенок заниматься именно так. Спасибо!
Контакты дам в любой момент.
Подскажите, пожалуйста, а для подростков есть подобные занятия? Скажем, в 11-12 лет если начать ходить? Я ранее и не планировала, думала с 12 лет записать дочь в лекторий Пушкинского, но ваша студия очень заинтересовала. Расскажите, пожалуйста, подробнее: сколько раз в неделю, где территориально и по каким дням? Сейчас дочке 10 лет, но на этот год у нее очень много уже занятий, наверное, воздержусь добавлять еще, хотя если занятия проводятся в удобное для нас время, то все возможно ))...
Воскресенье, день, раз в неделю, скорей всего в 14.30 для этой группы. Ходить можно начать в любой момент, если есть желание.
Территориально - метро Кропоткинская, Пречистенка, здание Академии Художеств.
Буду очень признательна за подробную информацию в личку или ссылку, где можно все прочитать о студии. Моя дочь и ее лучшая подружка заинтересовались очень, хотят на пробный раз сходить и если понравится, то прийдется мне их возить :).
Вопросов много. Сколько по времени длятся занятия? Как они проходят, в какой форме? Посещают ли дети музеи в группе или индивидуально с мамой по программе? Какая тематика курса для возраста 10-11 лет? Насколько легко втянуться новичку в этом возрасте с любого момента или это довольно частое явление в группах? Что нужно, чтобы записаться на занятия? Есть ли места для двух девочек 10 лет? Кто будет вести занятия у них? Какая стоимость занятий? Ну в общем много у меня вопросов))).
Занятие идет 1,5 часа, по воскресеньям. Стоит это 2000 в месяц. Проходят они в разной форме: это и обсуждения, и просмотры фильмов/спектаклей/клипов/ мультфильмов по теме, и викторины, и просто материал по теме.
Музеи дети посещают с педагогом, по темам, по программе. Со своей группой, присутствие мам не возбраняется.
Чтобы записаться - надо позвонить педагогу, сказать что Вы хотите присоединиться. Прийти в воскресенье, 5 октября, на Пречистенку.
Втянуться легко - было бы желание читать, смотреть, слушать, обсуждать. Естественно, новенькие приходят каждый год, немного, но есть. Кто-то влюбляется сразу и навсегда, кого-то явно " продавливают" родители, кто-то уходит через какое-то время. Занятия у них будет вести наша Татьяна Викторовна.
Тематика - раннее Средневековье. Для этой возрастной группы места есть.
Родители могут присутствовать на занятиях в аудитории, есть такая возможность
Мы с подругой очень хотим отвести девочек на ваши курсы, как можно записаться? А 14-летнему мальчику можно с нуля туда тоже записаться))?
Мальчику тоже можно. Это будет группа моего сына, в 16.00, в воскресенье. Закончили они Северным Ренессансом.
Все подробности выше. Посмотрите пожалуйста, нужно ли это Вам. И тогда я напишу Вам координаты.
Для подростков можно посмотреть здесь:http://renessans-acad.ru/ekskursii/ekskursii-v-tretyakovskoj-galeree/
Мы с сыном выборочно ходим на лекции в интерактивном формате. Очень нравится.
экскурсии есть и без курсов... И в Третьяковку, и в Пушкинский, и в массу других музеев. Почему вы все стремитесь так на курсы Марши? История искусства это не просто посещение музеев, это определенный склад ребенку нужно иметь.
Я кого-то туда силой тяну? Заставляю? Это мои личные занятия? И по-моему, я сразу написала о том, в чем заключаются занятия и как они проходят. И то, что это НЕ просто экскурсии.
И уже были такие, в прошлые года, которые рвались на эти занятия и походив две-три недели, понимали, что это в выходные, что ходить надо каждый раз. И переставали. Получалось неудобно, как минимум, мест свободных немного.
Кстати, никакого такого особого склада иметь не нужно. Никакого отбора нет.
Я вас и не обвиняю. Я просто обращаю внимание людей :) Судя по ажиотажу на ваше объявление мне кажется что люди не верно понимают, куда они стремятся. И ваше сообщение это подтверждает.
Мы ходим на циклы экскурсий по выходным, и даже это сложно. На ваши занятия даже не стали бы. Не потому что там отбор или там не интересно. А потому что я понимаю, что это не для нас. Смотреть картины или скульптуры это не то же самое, что интересоваться историей искусства.
Начинают с возникновения жизни на Земле, потом переходят к появлению людей и дальше - как возникало искусство.
Занятие идет 1,5 часа, детям показывают и слайды, и фрагменты фильмов/мультфильмов, и репродукции. Проводят викторины, игры. Ходят по теме в музеи, самые разные. Татьяна Викторовна сама ведет экскурсии.
Младшая группа одна.
Про одну и ту же картину можно рассказать совершенно по разному.
Можно с акцентом на историю происхождения: такой-то художник, тогда-то жил, написал картину в таком-то году.
Можно обратить внимание, какие краски использованы.. это говорит о том что...
Можно обсудить сюжет картины.
От этого зависит аудитория, которой будут интересны данные занятия.
Какая подача материала у Татьяны Викторовны?
Они обсуждают все: и сюжет - его происхождение, значение, символику, манеру исполнения - и живописи, и скульптуры, и прикладного искусства.
Только начинают они "от начала", от самого. Они вместе читают и обсуждают мифы и легенды, проигрывают их.
Когда дойдут до картин и всего остального - будут и биографии творцов, обстоятельства их жизни.
Все это подкрепляется разными иллюстративными материалами.
Как и что можно рассказывать - я знаю, я по образовании культуролог) и в музее работала.
Я могу рассказать, если интересно)
У нас школа искусств, не самая плохая. Художественное отделение. Есть предмет "история искусств". С чего начали обучение? С "Апофеоза войны" Верещагина. Детям, на минуточку, 8 лет.
Мне бы хотелось адекватной программы, продуманной и логичной.
Вам вероятно нужно на эти курсы. Если все остальные кто ей писал тоже ученики школы искусств, приношу свои извинения.
Учеников из школ искусств у нас нет. Это для удовольствия. Для расширения кругозора. Это здорово и интересно.
Про педагога я даже не буду говорить - ее обожают и дети, и взрослые.
Это совместные поездки, пикники, экскурсии. Это традиционный новогодний спектакль, который ставит каждая группа.
Набор в младшую группу закрыт уже, больше принять не смогут. Новую младшую группу в этом году не набирают, а самые младшие - это второй год обучения.
Ходили пол года на вышеуказанные курсы на Пречистинке. С одной стороны понравилось, с другой - нет. ПОнравилось - что ребенок был доволен (было нам 7 лет), что информация была новой и т.д. НО. занятия в младшей группе длились один час, а не полтора. За это время учитель давала ооочнеь мало инфы, скажем так пару абзацев, а потом дети рисовали или еще как-то творили- поделки из природных материалов, рисование листочками и т.п.
Вообщем, меня именно количество познаватльного материала за тот час что шел урок, напрягало. Стоило это тогда 400 рублей (4 года назад).
И еще - мне не очень нравилась сама педагог - порой чувствовалось, что она не очнеь готова - то фоторяд долго ищет на компе, то фильм. Вела тогда ( не знаю кто сейчас) молодая девушка, с нерусской внешностью, имя уже не вспомню. НО это была не сама разработчица программы!
И еще огромный минус- фоторяд был на небольшом ноутбуке- ну как можно там что-то толком разглядеть и оценить красоту картин? Тем более что вокруг него собиралось по 6-7 детей.
Иногда видеофильмы на белой стене показывали, где тоже плохо видно.
Вообщем походили мы до НГ и бросили. Время, потраченное на дорогу и само занятие не соответствовало получаемому результату.
Но так как сама программа была не плохая по сути, то я купила книгу, по которой она и ведется и сама вела и веду сейчас младшему с его друзьями дома эти занятия (всего трое детей, 6, 7 и 7 лет, раз-два в неделю, как получается, уже дошли до 16 урока из 23 что по программе за первый год, начали летом).
Очень легко, видеоряд сейчас подобраь в инете проще простого, в музеи тоже ездим как и положено по программе, то сама веду, то заказываем экскурсии. ПРавда вот с экскурсиями порой приходится поготовится- но тут в инете куча инфы и порой готовых текстов для экскурсий детям.
ЧТо-то добавляю из других источников в уроки, иногда соединяю за один деньь по два урока - так как они короткие, а дети требуют еще чего-то.
Книга сейчас есть в ЛАбиринте - http://www.labirint.ru/books/120672/
В ней три первых года. Еще есть вторая книга там же- в ней повидимому следующие два-три года. Я точно не знаю это, но про первые два года знаю, так как знакомые продолжили еще ходить один год и потом только бросили, 2-й год - это история культуры Руси.
НАдеюсь мы как раз до конца учебного года пройдем и этот второй год.
ТАк что тот кто интересутся и имеет желание и время, то легко все это проведет своему ребенку (но лучше как мы взять еще кого-то, тогда дети лучше ведут себя - как на занятии и у них опятьже же интерес к посещению, плюс там есть соревновательный эффект - кто сделал работу, получается бонусы и т..д.).
И такой вариант хорошо подойдет для тех, кто живет не в МОскве.
О, спасибо вам огромное за рассказ! Теперь понятно на что ориентироваться, чего ждать, и куда двигаться самому если захочется.
Скажите, а вы где территориально? Ну вдруг к вам можно было бы присоединиться?...
нее, я только для "своих" провожу, не за деньги. Просто одному своему ребенку плохо делать занятия- они маму не воспринимают как педагога. А вот если в компанию взять его пару друзей, то все становится на свои места.
В этот день когда занятие, друзья приходят именно на занятие - на 1,5- 2 часа и потом уходят домой, без игр в детской комнате.
Единственное развлечение для них в этот день (помимо раскрашек всяких и др. занятий на самом уроке)- я всегда в конце урока ставлю мультик или пол фильма по теме или примерно по теме урока.
НАпример, если это были первые уроки, где про всяких богов греческих, то ставила мультики про древнегреческие мифы (наши советсвкие есть на ютубе) и еще есть интересный познавательный фильм-мульт Древняя Греция для малышей, но он 40 минут, поэтому его смотрели за два раза.
НА уроки последующие ставила ролики про картины - есть в серии Уроки тетушки совы. Культура.
И еще есть неск. серий какие-то другие- на ютубе искала вообщем.
А на первом уроке про время - смотрели мультик Алиса в стране чудес полностью (там по уроку положено фрагмент про время - его посмотрели во время урока, а вот после урока весь мультик полностью). Мульт смотрели советский, Диснеевский как-то показался мне не подходящим.
НА дом была дана ссылка на просмотр мультика про машину времени, так как дети должны были сделать машину времени.
НУ как-то так вообщем. Идем по книге четко- как по программе, но с дополнениями.
Добавлю, что возможно следующие уровни программы, от 10 лет, уже более насыщенно проводятся. И Опять же возможно что уже самостоятельно их будет трудно провести и лучше ходить в клуб.
Но вот то, как рповодятся занятия для детей 7 лет мне не понравилось - они были рассчитаны лет на 5-6, а в группе были в основном дети 7-8 лет, но были два мальчика и младше.
Все таки в этом возрасте дети слишком отличаются по восрпиятию инфы - одно дело в 5 и другое совершенно в 7-8 лет. Соединять их в одну группу и давать один и тот же объем информации нельзя.
Самая младшая группа всегда была с 7-ми лет, четко. Не брали детей младше, только школьников-первоклассников.
Может все-таки вспомните, кто у Вас был педагог? Потому что их трое, и никто под Ваше описание не подходит. Тем более, 4 года назад.
Видимо это паралельные курсы. ТАк как ТАт. Викт. у нас не вела. И я ее увидела только на НГ совместнм мероприятии через пол года. НО программа точно шла именно по ее методике - во-первых она совпадает с книгой, а во-вторых это видно по распечаткам выдаваемым детям на уроке- они из книги.
В общем, у Вас какие-то неверные данные. Создатель программы - Ольга Владимировна, она же и ведет некоторую часть курсов. Все остальные, включая Майю Игоревну - ее коллеги, которые используют ее программу и ведут занятия у других групп.
Ну там же не только по распечаткам из книги идет занятие, а привлекается самый разный материал, было бы неверно утверждать, что кроме книги ничего не используется. Сын с первого класса занимается, уж сколько всего пройдено, просмотрено и исхожено. И даже сейчас, не смотря на дикую загруженность, бросать любимую "Академию" не желает.
А какие программы поездок разрабатывает Татьяна Викторовна, какие экскурсии готовит к ним....
Про традицию новогодних спектаклей тоже бы стоило упомянуть отдельно.
да, не только по книге, в книге есть библиография нужная + есть данные по фото- (картин) и видеоряду к каждому уроку.
НО! НА НАШИХ занятиях я точно знаю, что ничего лишнего не было использовано. ТОлько рассказ в сопровождении фото + распечатки и поделки как написано в книге.
Даже больше того, когда купила книгу, увидела, что что-то пропускалось.Я увидела, что допустим на самой первой экскурсии в ГМИИ даже не было того что предполагалось по программе- не была рассмотрена и обсуждена картина Танцовщицы, и соответственно понятие Символизма и т.п. вообще не было.
ПОчему? ВОзможно, педагог был не готов сам обсуждать её- все таки там надо было подготовится, если не умеешь этого делать.
Другого ответа у меня нет.
МЫ были только на НГ мероприятии- да, оно хорошо прошло. НО скажем так, только ради данного мероприятия ходить целый год смысла я не увидела.
А Больше никаких экскурсий не было за первые пол года. Но их и потом, после того как мы ушли, не было - в том году, у нас друг тогда доходил до конца года. Были только запланированные по программе - книге- экскурсии в музеи. Никаких поездок помимо этого не было.
ТАк что все как и везде зависит от педагога.
Сам разработчик программы ведет - это одно, а вот когда его коллега (как в нашем случае) - то это совсем другое получилось.
Мы на экскурсии ходим почти каждую неделю, за редким исключением. Не считая постоянных поездок, ежегодного выезда за границу, поездок на Масленицу, Пасху, Рождество и традиционного заключительного пикника. За семь лет долго можно перечислять, где были.
И свою книгу Татьяна Викторовна практически не использовала. Она к каждому занятию приносит ворох всего.
Кстати, на каком новогоднем спектакле Вы были? Что ставила Ваша группа?
Вообщем как я поняла, ваша группа и наша - это как говорится две большие разницы... ТОлько непонятно мне - вы разве не там же расположены? на Пречистенке 21?
Мы сами кажется ничего не ставили, могу не помнить точно, но ничего грандиозного точно не было. Мы смотрели кукольную постановку РОждество (ну или как-то так) и плюс было еще "посвящение в академики"- сначала они сидели все кучкой и им вопросы задавали, а потом выдали всем гипсовые "медали" с Янусом на картинке (ну это в двух словах если описать мероприятие). ТАм была не только наша группа, но и другие дети - старшего возраста. Много вообще детей было. Может этот НГ был и совместный с вашими группами?
Территориально - зашли в Выставочный зал Академии Художеств, прошли насквозь, через внутренний двор, зашли в здание института, аудитория сразу слева.
НГ где у Вас проходил? Никаких кукольных постановок за последние годы не было. Каждая группа ставит свой спектакль, своими силами. Детей всегда много.
да, странно... тоже проходили через внутренний дворик и тоже комната была где-то по левому коридору вторая кажется, там большой стол посередине, а по правой стене огромные шкафы.
занятия были по субботам (кажется) точно в 11.00, обычно один час или полтора.
НГ был в каком-то центре-музее, но вот в каком не помню. Помню, что там была сцена небольшая и зал тоже не большой. ВОт на ней и показывали кукольную сценку или как еще называют рождественский вертеп.
А! Вспомнила! ТОчно, дети показывали что-то. Но это было не то чтобы прямо вот спектакль. А у каждой группы была небольшая сценка. Мы показывали древних людей.
Я прихожу к выводу что и НГ был отдельно у вашего "клуба" и у нашего. ТАк как в нашем у этого педагога тоже были еще группы постарше дети, вот эти дети видимо еще и были там же.
Единственное не понятно мне -как все таки умудрялись проводить два занятия паралельно,а я никого не видела - детей точно там не было в соседних комнатах, когда мы были.
Или у вас по воскресеньям? или позже?
Первая комната налево, занятия - всегда 1,5 часа. Воскресенье. Время меняется в зависимости от группы. Каждая группа на НГ ставит именно спектакль, свой. Никаких "сценок". Никаких вертепов.
Центр-музей - какой? Такой невразумительный, что все стерлось из памяти?
да, вот какой-то такой невразумительный. Завтра попробую вспомнить- пошерстю инет. НУ выходит что занимались в одном и том же месте, но в разные дни и разные педагоги. Вот и получилось, что у вас все хорошо и интересно, а у нас кое-как.
Обидно. ТАк как повторюсь, идея тогда понравилась, и хотела бы чтобы ребенок подобное посещал. Сейчас вот уже не получится - мы далеко живем и в выхи уроки делаем, нет времени на поездки, или поезка или погулять успеть только можно.
А тогда еще было много свободного времени. Жаль что так вот вышло.
Сын тоже делает уроки в выходные. И живем не рядом. А просто гулять - уже неинтересно.
ну мы пока помладше, только 5 класс, так что погонять футбол хочет еще (перед окнами министадион у нас). Но вот свободного времени на неделе вообще ноль, максимум раз в неделю один час можно погулять вот было в этом месяце. Остается только в воскресенье, да и то, часа два-четыре уходит на уроки.
Сейчас вот позаписывала на все воскресенья на разные мероприятия в музеях на месяц вперед.
Вообщем и хочется и колется. Как всегда.
Вы сейчас про детскую студию "Академия" при институте истории и теории культуры? Мне интересно, у кого Вы занимались, у нас никогда не было девушки-педагога с нерусской внешностью. Занятия всегда идут 1,5 часа, и в младшей группе, и в средней, и в старшей. Книгу, которую Вы показываете - написала Ольга Викторовна, одна из создателей этой студии, наш педагог, Татьяна Викторовна - тоже пишет такие книги, только по другим периодам истории культуры.
И то, о чем Вы говорите...Я сразу предупреждаю людей, которые хотят ходить к нам: подумайте, надо ли Вам это, хотите ли Вы заниматься именно так, как мы уже 7 лет. И никого насильно не затаскиваю.
Нашла. Мы ходили к Майе Игоревне видимо (так указано в мейле с ее телефоном вместе). Студия была по адресу Пречистенка 21 - в здании РОсс. Акад. Художеств, проходишь через дворик и в другом здании.
И как я уже говорила, сами ОЛьга Викторовна и ТАтьяна Викторовна у нас ни разу занятия НЕ вели за пол года.
Моя дочка в этом году пошла в театральную студию. Ей ооочень нравится. Такого восторга у нее еще не было по поводу дополнительных занятий. Ходили на танцы (эстрадные, бальные), ходим на плавание.
Грамотность, мышление, скорочтение - школа Ильина в РГДБ (они же есть в Питере) и в школе на Пушкинской. Курсы разные. Есть скорочтение для 1-2- классов
Нам там только начальное скорочтение подходит. Через пару недель будет понятен результат.
Но я послушала на собрании про курсы грамотности и мышления для детей постарше - имхо: очень интересный подход. Вот ссылка на них, если кому нужно
http://www.rgdb.ru/novosti/980-shkola-aktivnogo-myshleniya-ilina-shami-v-rgdb
http://www.shami.ru/about/
Рассказываю). Сначала вроде бы я ничего не заметила (но и занимались мы без фанатизма), да и вслух ребенок читать особенно не любит. Но книжки пошли гораздо лучше. А через месяц - "а давай я тебе почитаю" - и очень хорошая скорость. Есть еще ошибки, но сразу исправляет.
Так что я очень довольна, что сходили туда.
А вы куда ходили?
Мы были на Пушкинской, правда не знаю, на этой или на какой-то другой.
Курсы сами понравились, все построено грамотно и явно должно давать результаты. У подруги вроде были. А у нас... Ходили в мае.. сейчас август... ну может + 10 слов в минуту (было 40, сейчас около 50). Но это все... Но на курсы не грешу, грешу на особенности ребенка.
Мы были вот тут (занятия в центральной библиотеке на м.Октябрьская) http://www.shami.ru/courses/kursy_dlya_detey/kursy_po_tekhnike_chteniya/
Ясно, мы точно не там.
А поделитесь (можно в личку), как у вас занятия проходили? Интересно сравнить.
Стоимость, надо заменить, НАМНОГО меньше... на пушкинской тысяч под 20 было за 8 занятий.
Написала Вам. Я еще слушала там описание занятий по русскому языку (грамотность) - мне очень понравилось, но это для более старших детей было.
У них там перед каждым циклом бывают родительские собрания - можно съездить послушать.
Расскажите, пожалуйста, сколько вы раз ходили? Курс на сколько рассчитан? И сколько лет ребенку?
Ребенку на тот момент было 7,8. Занимались, если я не путаю, 1 день в неделю примерно по часу. И домашние задания были. 6 занятий, потом надо закреплять дома.
(Может кому пригодится ))) - на "нашем" рисовании до 10 января праздничные абонементы для детей на 10 мастер-классов http://risuyu.com/raspisaniya/ (но по ним ребенку можно ходить и на взрослые мастер-классы)
Всех с Новым годом!!!
Пожалуйста). Там на каждый урок по два видео, подробно рассказывают, как нарисовать. Рисуешь, отправляешь картину - педагог дает оценку, советует, что исправить http://artmart.ru/
Мы из Ховрино. Это САО. На керамику ходили в Знаменскую православную гимназию на ул. Ляпидевского. Это прямо напротив нашего дома, поэтому очень удобно - деть ходил сам. Раз в неделю, полтора часа. Удовольствие и релакс. ))))) 2000 в месяц. Поварят только хотим попробовать. Это в центре Гермес в Западном Дегунино. Я педагог этого центра с прошлого года. Раньше нам туда очень неудобно было добираться. А с Нового года построили мост через Ленинградскую ЖД через нашу Фестивальную улицу и пустили автобус прям от нашей остановки. Поэтому и на машине, и своим ходом туда добираться очень удобно. 15 минут на машине, около получаса на автобусе. Это бесплатный кружок. Наверное, только на продукты скидываются. Пока подробности не выясняла. Завтра будет педсовет, заодно и это спрошу.
Прочитала сегодня - На Батуте на Савеловской - развлекательная зона с 1 по 4 сентября с 7 утра до 17.00 без ограничения по времени для детей, школьников и студентов по специальной цене. Может кому пригодится)
Программы на телефон
В копилку "интересненького" - нашла на гугл.плее программы для изучения географии (столицы, расположение стран, флаги... флаги второй день учу, работает)
Сегодня осваиваю программы по скорочтению.. Предположительно тоже должны работать.
А еще там есть разные мотиваторы...
В общем, можно развиваться и при помощи телефона :)
И кстати, там есть проф.программы, например 3Д тела собаки с внутренними органами... для будущих ветеринаров.
Или как пользоваться микроскопом при исследовании горных пород...
Про компьютерные курсы для младшеклассников нет проверенных курсов?
Чтоб ребенок научился сам грамотно пользоваться компом, делать проекты. Набирать текст вслепую.
А не ИГРАТЬ.
Про тексты вслепую тренажер "руки солиста", бесплатно скачать в интернете... по-моему поурочный. занимайтесь каждый день по чуть-чуть. Я заставляла каждый день по уроку проходить..
А самоучитель использования разных офисных программ есть на ... пгу! :) Там лежат видео-курсы, в разделе "образование" кажется.. Только у ребенка должен быть интерес. Курсов реальных не знаю.