Я мать садистка? Летние занятия.
Блин, вынесла мне бабушка мозг. Этим летом никуда не едем, т.к. строим дом, в августе только на недельку отправим в санаторий. Т.е. ребенок целый день дома у меня на голове, вечером выезжаем гулять с ребенком и собакой на участок.
Ребенку в 4 класс осенью. Учимся на 4-5, но ценой моей седой головы. Не хочет. Напротив дома открылась школа скорочтения, развития памяти и внимания. Записала его туда три раз в неделю по 1,5 часа. Дабы 1-го сентября не пойти в школу с чистым мозгом и дабы занять чем-нибудь на какое-то время.
Ребенку нравится, прибегает, рассказывает что делают. Большой скачок в скорости чтения. Его не напрягает, т.к. домашку не задают. Но бабушка...!!!!
Я лишила ребенка лета, я лишила ребенка отдыха, летние каникулы даны, чтобы мозг полностью очистился - это дословно. При ребенке по 200 раз повторяет, что я его замучала и т.д. и т.п.
Я правда такая плохая мать?
Нет. В разных концах города. Иногда приезжает в гости, иногда сына к ней возим.
в таком случае рекомендации стандартны: вы несете отв. за ребенка, а соответственно принимаете решения. ребенок доволен. Вы тоже.
Какие мб сомнения?
Если ребенку нравится, то все нормально. А ребенок на слова бабушки никак не реагирует? Не скажет - да ты что, бабушка, там так классно!?
Не реагирует. Ему и классно и взахлеб рассказывает про курсы, но если бы дать выбор - предпочел бы сидеть перед телеком, что он и делает у бабушки.
Вот и видно, что у бабушки как расслабился мозг, так и не напрягался больше никогда... Ребенок рад, ребенку в удовольствие, ребенок нконец открыл для себя кайф обучения - нет иди тупи под телек, потому что НАДО! Логика где? Бабушку в сад. Может тогда ребенок вырастет умным, а не на нее похожим.
собака лает - ветер носит
ну и пусть бабушка себе говорит
превращайте в гиперболу - с надрывом: ой ты мой бедный, замучали тебя тяжелой работой ))))
если ребенку нравится - это прекрасно
А чего он у Вас на голове-то? Составьте ему список книг для прочтения (не по программе, а интересных), фильмов. Дайте какой-то материал, к изучению, по главе в день, допустим. Вы его не то, что не грузите и не мучаете, он у Вас тухнет, от безделья. Курсы - вообще отличная идея. Вы умница.
Спасибо! Я тоже вижу, что "тухнет", а бабушка считает, что так и должно быть и как каток проходится по мне каждый день - хоть по телефону, хоть лично. Хоть от матери отрекайся, сил нет. Запилила.
))) Самое смешное, что если бы Вы его никуда не определили бы, то скорей всего, тоже бы запилила.
было бы желание, а повод найдется))))
Кажется, у бабушки нет возможности предоставить внуку дачу с заливными лугами, звенящими колокольчиками полянами, грибной порой, рыбалкой, рассветными бриллиантовыми каплями на малине и вечерним костром, что обогащает во сто крат ярче, нежели все курсы на свете?
Ну так пусть сама сидит и пялится в телевизор, с утра до ночи, а к ребенку не лезет. Что Вы можете, то делаете.
Вот по теме хочу еще вопрос задать, то есть собрать мнения.
Многие говорят, что в каникулы надо дать ребенку хоть немного времени на "вообщеничегониделание". Я имею ввиду вообще его ничем не грузить: хочет телек весь день - пусть, хочет игры -пусть и т.д.. ни режима, ни планов НИЧЕГО.
Вопрос: нужно это или нет (если по времени конечно получается) И как долго можно позволить реб. так проводить время? И когда?
Вообще как Вы к этому относитесь?
Я такое разрешаю, мозги надо отключать иногда ото всего. Другое дело, что никто так долго не выдержит :) Все равно начинаются какие-то мозгодвижения в сторону "сделать это и сходить туда-то".
Я своим с утра разрешаю так "плавать", они совы, утром ни к чему созидательному не способны. К обеду "возвращаются в социум".
До 14:00 дети полностью выполняют мои "задания", что именно задам иногда решаю экспромптом.
Могу дать повторять слова из английского за прошлый год, могу задачку подкинуть, могу на скорость письма тест дать, чаще всего отправляю просто почитать.
Но могу удивить и задать выжигание на дощечке, собрать из лего-деталей паука, слепить что-нибудь.
После - полностью свободное время.
до полуночи можно дурака валять, телек смотреть, в комп тыкаться, купаться, хоть лечь посередине двора и лежать до ночи.
Самое тупое что можно придумать для ребенка, так это разрешив ему много смотреть телевизор! Зрение сажает, толку ноль. Уж лучше пусть больше гуляет!
Я считаю, что в каникулы нужны все равно нагрузки, но в меньшей степени, чем в течение учебного года. Иначе потом появляются проблемы уже в течение учебного года.
наоборот. Самое лучшее, что можно придумать для ребенка - это познавательные передачи. Но !!! Только при условии, что ребенок смотрит телевизор с родителями.
участвует в выборе передачи, обсуждает потом со взрослым, всё что его заинтересовало, спорит, пересказывает что его удивило-восхитило и т.д.
По нормативам ребенку не стоит смотреть больше одной познавательной передачи в день. А что он дальше делать будет?
Отдых - это смена занятий. Ребенка нужно занимать. В тоже время полный отдых от учебы лично я не приветствую.
вот мой между двумя лагерями - Валдайской Робинзонадой и Умным лагерем - ничего не делал. Точнее делал то, что хотел (ТВ и комьютер). Но сегодня он уехал в Умный лагерь, в математическую смену. В прошлом году не ездил в лагеря, но мы решали арифметические примеры (покупала), страница в день, на время. 1,5 месяца. А 1,5 месяца чистого отдыха. Ну, если не считать обязательного чтения по литературе на лето. Так что мы совмещали, чтобы совсем мозг не атрофировался за 3 месяца.
Мои гуляют, ездят с отцом на рыбалку, с бабушкой сажают цветы, пропалывают клумбы, поливают, гуляем все вместе на детской площадке. Раз в неделю выезжаем в развлекательные центры и бассейн (у нас холодно и в реке не купаемся). Днем смотрят телик или играют за компом. Вечером читают.
Можно сказать, что дети ничего не делают :-) Режим есть, но он летний, т.е. с улицы домой в 21.00, мыться, читать и спать идут в 23.00. Спят столько сколько хотят.
Недавно с бабушкой решали задачу сколько на пачек семян чтоб засеять клумбу, если в пачке семян всего 10 штук, а на одну бороздку поместится 6 цветков, всего 8 бороздок. Вот вам и математика. Писали письмо своему другу, который уехал в другой город насовсем, вот вам и русский язык и сочинение в одном лице. Дети перешли в 3 класс.
Я к этому отношусь спокойно. Конечно за 2 недели до школы мы непременно займемся вспоминанием пройденного материала :-)
ну имхо все надо делать в меру. Мозг он и так летом "отдыхает" т.к. реально нет занятий и школы. Но "хочет весь день телек" или планшет например, и отсутствие маломальского режима - это перебор. К сентябрю не "соберешь" ребенка и еще и зрение посадишь!
По крайней мере, если уж давать свободу - на воздухе, в движении, на велике, плавание на море, и т.п.
У меня лично дети проводят время в деревне с бабушкой (исключая период на море, это мало, и мамин отпуск, там мы не занимаемся) Но после обеда он пишет, или математические задачки решает, чуть чуть, 30-45 мин. Вечером читает, сколько хочет. Но настаиваю, чтобы это было регулярно и каждый день желательно. Конечно есть поблажки...
так и не идет речь о "всем лете", а о каком-то коротком периоде. Например пересменка между лагерем, или поездками.
ТВ и игры на весь день у нас было только один раз - первый день каникул. У детей (8 лет, 10 и 13) последнюю неделю школы каждый день шли тесты, поэтому дала один день ничегонеделания. Но больше таких дней у них нет. Я не считаю, что каникулы даны, чтобы ничего не далеть. Режим и планы долны быть, свободное время в этом режиме, разумеется, присутсвует, но именно определенный промежуто времени, а не весь день. За время летнихканикул можно столько всего успеть, что жалко давать им просто тупо сидеть перед ТВ.
А шоколад детям нужен или нет? А умение плавать?
автор, КАКОМУ ребенку нужно? И ЗАЧЕМ нужно? дети разные, нужно всем разное. Кому-то очень нужно, кому-то наоборот только вредит.
Я так на это смотрю: у ребенка должна быть ВОЗМОЖНОСТЬ ничегонеделания, точнее выбора того ела, которое мы обычно называем "ничего" (непонятно, кстати, почему. разве интересная передача по телеку - это ничего? игра - это ничего?). А он пусть выбирает, чем предпочитает заполнить свое время. Моей бы показать хоть издали такие занятия, как у вас - я б ее за уши оттащить не могла :)
И еще раз скажу, что не вижу ничего криминального в том, что вы описали как ничегонеделание. ребенок занимается тем, чем хочет - уж куда нормальнее-то в каникулы? сколько можно такое позволить? Сколько длятся каникулы и позволяет здоровье :) Когда - вопроса не поняла. Как проснется, так сразу :)
нужно
июнь совсем дочку не трогали даже чтением
а сейчас сама берет английский - там вроде что-то говорит задали на лето, я позанимаюсь ))))
А я согласна с вашей бабушкой. Лето дано для того чтоб отдыхать. А вы ребенка спихнули на занятия, чтоб он не был "целый день дома у меня на голове". Вы решили свою проблему :-)
Но тут есть но! Ребенку нравится, для него это не трудно и ходит с удовольствием. Значит все хорошо.
Это ваше но вообще сводит на нет всю предыдщую гневную тираду. Интересно, если бы автор на море ребенка отправила - вы бы тоже сказали, что спихнула-загрузила, он там плавает видите ли вместо того, чтобы отдыхать? Ой, ну да, ест же но - плавать нравится и от моря балдеет ребенок! ;)
А что касается решения своей проблемы - вообще-то есть такое понятие как семья, в которой ребенок живет. Да, мама решает свою проблемы - проблему, как занять ребенка летом в городских условиях - где криминал? Ребенок живет в тех обстоятельствах, в каких семья находится - это нормально и естественно.И если во время летних занятий решится вопрос с обучаемостью в дальнейшем - это тоже типа мама свои проблемы решила, эгоистка такая, а не в интересах ребенка поступила? Ее интересы интересам ребенка противопоставлены? или таки они общие, а?
По-моему, бабушку вашу пора на место поставить. Во всяком случае, не позволять ей критиковать Вас при ребенке.
Ребенку занятия нравятся, Вы тоже довольны - в чем проблема?
Почему вы ей это разрешаете? Вы живете у нее дома, она вас содержит, вы не дееспособны?
Это, как говорится, с 1917 года придется объяснять:-)
Так ее поставил папа, она безнаказанно вела так себя всю жизинь. Она сожрала всех в семье.
Живем мы отдельно, еще ее и содержим. Периодически перестаем общаться полностью, за это время она сильно сдает по здоровью и жалуется всем своим подругам, что ее бросили и предали. Ситуация безвыходная, воспитать ее уже невозможно, бросить тоже невозможно, но и выносить ее поведение невозможно.
Автор, так если вы живете отдельно, ограничьте общение и все. А бабушке своей объясните, что до тех пор, пока она будет позволять себе критиковать вас в присутствии ребенка, ребенка она не увидит.
Помогайте ей как обычно - продукты, лекарства, ко врачу отвезти-привезти, но общайтесь по минимуму.
Не знаю, как Вам, мне бы в такой ситуации были важнее собственные нервы и нервы ребенка, нежели бабушка, которая "всех жрет".
Не понимаю все еще. какое отношение бросивший когда-т папа и сложившиеся у мамы привычки имеют к вам?Зачем вы позволяете всех жрать? Зачем вы позволяете вести себя так, как вас не устраивает? не надо тут никаких 17 годов - все решается сейчас. Бабушка лепит фигню - мама, я не хочу разговаривать на ту тему. не прекращает - поворачиваетесь и уходите, если вы у нее, просите из гостей, если она у вас. пристает к ребенку - мама, не надо так общаться с моим сыном, не перестает - мама, вам придется меньше общаться. заламывает руки и верещит о том, что родная дочь ее ни в грош не ставит и из дома выгоняет - отвечаете, что и вы не думали, что родная мать не будет вас уважать и будет жизнь портить, так что при всей к маме любви - выхода она вам не оставила, до свидания, мама.
Если вам сейчас захочется написать "легко сказать!" - отвечу, что сказкть-то легко, а сделать - очень даже нелегко. Я это знаю, потому что была в такой же ситуации и наверное довольно успешно с ей справилась. Просто в какой-то момент поняла, что у меня кагбэ свои дети, которых я должна вырастить душевно здоровыми, а для этого нужна минимально душевно здоровая мама, которой не останется, если бабушка будет выносить моск так, как она умеет. Ну и на самих детей давить - вообще запредел. Все манипуляции с чувством вины перед "родной матерью" - только манипуляции. Родные отношения не дают право ни одной из сторон портить жизнь другой. если кто-то этого не понимает - его проблемы, не мои. бабушка очень много мне всего пыталась вопить по телефону, после того, как я ее просто выгнала из своего дома - после того, как меня чувствительно так оттолкнули от двухлетней Альки "уйди, дура, на так кормишь ребенка". Я с полгода сбрасывала звонки и не подходила к телефону, потом стала говорить, что продолжу разговор после извинений - в общем, на 3летие ребенка бабушка была допущена в ограниченных пределах. Это было совершенно непросто, после того, как ей было неделикатно указано на дверь, и она ходила собирала вещи с громким матом, а я все эти минуты Альке уши закрывала и отворачивала, чтобы не видела она этой чУдной картины - меня трясло в прямом смысле несколько часов, и несколько дней я успокоительными отпаивалась. потом стало легче, потом я увлеклась психологией, и мозги постепенно встали на место. Когда в 7 Алена рыдая позвонила с дачи и рассказала, что бабушка грозится побить палкой, потому что она снова гуляла не с теми детьми, вместо того, чтобы на грядках сидеть поливать и наслаждаться свежим воздухом (не подумайте хорошего: не те дети - это не которые курят, это которые младше на 3 года) - я их с Иркой забрала с дачи на следующий же день без малейшего душевного колебания, объяснив по дороге, как вообще стоит воспринимать какие-то бабушкины слова и действия, как относиться к этому и что предпринимать, если. К бабушке по-прежнему хотят, до сих пор у нее. Судя по отзывам, бабушка ведет себя смирно :) А мы с ней не общаемся, вообще. только согласовать, когда привезти-увезти детей. (сразу оговорюсь во избежание - инициатива, разумеется, только с ее стороны, мне бы этот свежий воздух нафиг не сдался, и так есть,чем занять себя, даже в городе мы живем у канала - хоть каждый день купаться ходить)
Свиристель, я преклоняюсь перед Вами за Ваш рассказ и Ваши действия. Но я действительно не могу порвать с ней отношения. Не могу - и все. Мне ее жалко. И себя жалко, и ребенка, но порвать не могу. Могу брать паузы. Вот сегодня она звонила и упрекала, что никто ей лекарство не купил. А я это лекарство уже ей заказала, просто не говорила. Не могу же я ее бросить одну.
Кто бросать-то просит? Не позволять выносит мозг себе и не давать гнобить ребенка никак не отменяет заказ лекарства, покупку продуктов - и что там еще надо.
Преклоняться не перед чем - моя история типична и обычна, увы.
В любом случае вы сами делаете выбор. Для меня было очевидно, что в прироитете: бабушкины фанаберии и капризы или реальные потребности моих детей. Если вы выбрали маму и комплексы перед ней, пожертвовав реальными интересами сына - это ваш выбор. Тога не существует ответа на вопрос, как оградить ребенка и свои нервы от бабушкиного влияния - никак не оградите. Будете портить это все и жить в такой обстановке, какую сами выбрали. Привыкайте и растите шкуру потолще - понадобится.
Ну, я бы не отправила 4-классника на курсы скорочтения. Это для тех, у кого лишнее время, лишние деньги, лишние силы, лишние дети. Есть море более полезных занятий, а конкретно это- фигня, и ребенка летом мучать ею я бы не стала. Китайский язык и то лучше.
это потому что у Ваших детей нет проблем в скорости чтения, а у ребенка Автора они есть.
Автор- Вы отличная мать! Бабушку в сад!:-)
Как правило, на этих курсах занимаются не только (и не столько) увеличением скорости чтения, там дают различные методики запоминания текста, быстрого чтения типа "по диагонали" с пониманием смысла и т.д. Т.е. просто полезные практические навыки. Моя пользовалась ими потом в школе.
Имхо это фигня. Младшешкольнику нужно совершенно не это. Нужно развитие речи, осознанное вдумчивое чтение, те вещи, противоположные предлагаемым.
Ну, я же не уговариваю никого. Только констатирую факт, что моему ребенку это было полезно и хорошо помогало потом в школе. Развитию речи и прочему это никак не мешает, просто еще один полезный навык по усвоению информации.
именно таким
это развитие внимания и речи
какая разница что в итоге со скоростью - приятное общение, увлекательные занятия а может и читать станет быстрее - тож неплохо
Не соглашусь, моей в свое время подобные курсы сильно помогли! Она классе во 2-м ходила. Времени они занимают не много, а результат дают ощутимый.
А! Вы хотите лучше понять мою точку зрения! Я так и поняла. Я полагаю, голова страдает больше других частей тела). Я выше там еще немножко изложила свои мысли по теме.
Да, я хочу понять именно ее, вашу точку зрения :) Автор не написала подробностей о занятиях, но упоминула, что там не только скорочтение. на основании чего вы сделали выводы о том, что это плохо и вредно, и голова от этого пострадает? Чем предложенный вами китайский язык принципиально лучше? Что это не решит проблемы ребенка автора - очень может быть, ну и что? Ребенку нравятся занятия - это уже плюс в данном случае. даже если он не станет резко отличником- он ходит куда-то, где ему учиться прикольно, он увидел может в первый раз, что обучение - это не мамин нудеж, а ему нужная прикольная штука. Каким местом он страдает в процессе? ;)
Я вот жалею, что у нас рядом с домом нет ничего похожего. Отпустила б Альку с чистой душой! :) Правда у нас наоборот все лето на мероприятия расписано ;)
Ну, если вы заметили, я начала со слов "я бы". То есть, следовательно, я пишу о том, что сделала бы я, а не что следует сделать автору. Да, я считаю, что эти занятия а) слишком академичны для лета и данного возраста, б) навыки, которые там дают, не только не приоритетны в моем понятии о литературном чтении для такого возраста, а даже вредят.
Про "нравится" - это такое понятие... многие дети говорят в таких случаях то, что от них хотят услышать взрослые.
А, так вы знаете, что именно там за занятия, рас так подробно описываете, почему вам именно они не подходят! Расскажите пожалуйста об этих деталях - как и что там именно проходит, что приводит к вашим выводам? А то автор только три слова написала и все :)
Насчет реакции ребенка - просто интеерсно: вы все реакции своих автоматически сомнению подвергаете - если говорят, что шоколадка нравится или американские горки клевые - трындят наверняка, не пущать, чтоб не мучились?
Разумется, я понимаю, что вы пишете про свое мнение и свою позицию :) Я просто хочу понять, на чем она основана, на каких конкретных фактах :)
Да, вы правы, автор ничего не написала о конкретно ее курсах. Я не повела бы на типовые курсы, я читала программы нескольких, они похожи. Вы тоже можете ознакомится с помощью поисковика. Конечно, если у них там уникальные курсы, совсем-совсем не похожие на обычные курсы скорочтения, а на самом деле они там развитием речи, обсуждением, анализом занимаются, те русским языком по сути, то я с готовностью возьму слова обратно:)
Про сомнения- ну как.. Если моим что-то нравится, они это сообщают, не дожидаясь вопроса, это выглядит как "мам, а можно на вторую смену я останусь? Ну пожалуйста, хоть денек!". Горки и шоколадки - обычно я спрашиваю в контексте "будешь ли еще?"- это наиболее обьективно отражает отношение ребенка. А так - вопрос "тебе понравилась книга/ спектакль/в школе/ у логопеда" предполагает ответ "да". Дети это секут четко - при ином ответе потом будут расспросы, которых не хочется. Сравните: "Тебе понравилось на курсах?" -"да", "пойдешь еще?" -"нет":)))
Я-то прочитать и нагуглить много чего могу :) Только зачем оно мне, если мы тут обсуждаем конкретную ситуацию у конкретного автора, а не то, что еще бывает на эту тему в мире? ;)
По второму вопросу: вы точно думаете, что отсюда из-за своего экрана лучше знаете, чем автор, как и на какие вопросы ее ребенок отвечал, просил ли он еще и отазывался ли от предложения продолжить? да даже если допустить, что все так и было, как вы описываете "обычно бывает" - я правильно поняла, что только вы знаете, какие именно выражения у всех детей мира свидетельствуют об их однозначной мотивации? И какой именно уровень этой самой мотивации является достаточным основанием для принятия решения о занятиях - а дальше уже мучения и страдания? У вас пока допускается только один вариант - восторженная истерика с выпрашиванием повторения по инициативе ребенка. я правильно понимаю, что вариант, когда предлагает мама, а ребенок говорит "ага, здорово" - уже не катит и есть издевательство над ребенком? :)
Свиристель, уважаемая, Я БЫ НЕ ОТДАЛА РЕБЕНКА НА КУРСЫ СКОРОЧТЕНИЯ ЛЕТОМ, вам непонятно? Если там какие-то нюансы, которые повлияют на мое мнение- пусть автор их напишет. При текущих вводных - нет. А рассуждать "а вдруг на этих курсах на крокодилах катают" я не буду. Какая дана инфа - по той и сужу.
Понятно :) на основании недостаточной инфы вы допридумывали сами свою абстрактную ситуацию, совпадающую в паре точек с ситуацией автора, и о ней рассуждаете :) Спасибо, что подробно разъяснили, теперь ясно :)
Мне не нужна никакая инфа о конкретных курсах. Дело в том, что мне вообще не нужно быстро. Мне нужно медленно, внимательно, вдумчиво и с удовольствием, одним словом, качественно. И ни на какие курсы скорочтения я ребенка не отдам, независтмо от программы, пока они не переименуют себя в курсы качественного чтения, или курсы чтения с удовольствием:)
но курсов китайского языка у них рядом нет
а скорочтения - есть
какая разница каким увлекательным делом заниматься, если оно доставляет радость и еще и пользу какую-то приносит
Автор!Вы правы-с детьми летом все таки нужно заниматься(3 месяца это очень много для безделья).У нас тоже бабушка и прабабушки выносили мне мозг,что я бедного мальчика мучаю и заставляю делать уроки летом,а ему нужно отдыхать.Ничего плохого в летних занятиях не было,сын учился хорошо-в этом году уже 1 курс закончил(правда теперь летом только читает).А вот на мои занятия с дочкой бабушки уже внимания не обращают-считают,что так и нужно!(видимо поняли,что меня не переубедить).Дочка закончила 2 кл,утром делает 2 стр по мат-ке(там только ответы вписать) и контрольное списывание,либо диктант(все вместе занимает 30-40 мин),читает вечером то,что нравится.Полностью отдыхает и ничего не делает только на море,но это 2 недели всего.И я всегда даю бездельничать первые две недели июня.
Он у меня пробездельничал весь июнь. И сейчас , в дни, когда занятия - я его ни читать, ни считать не заставляю. В остальные заставляю читать по полчаса и столбик примеров считать.
Все правильно делаете!Детьми нужно заниматься-сами они за уроки и повторение пройденного не сядут!
Вы замечательная мама и все правильно делаете,моя тоже летом занимается,со мной ,правда и понемногу,хоть и учиться хорошо,иначе за лето все забывается,еще вот по музыке в муз школе много нам задали(11 лет ей).А бабушки-они все такие,наша тоже...У нас из класса многие занимаются летом,один мальчик даже как в школе (база от университета на Азовском море),у них там дом и рядом летняя школа от Моск универа,преподаватели ведут,так он каждый день там с утра до 15,ему очень нравится
У меня занимается, несмотря на протестующие высказывания бабушки и папы. Закрепление математики по Гейдману (в школе была Петерсон), дополнительная математика и головоломки, английский по Барашковой, ReadingEggs. Сейчас втянулась в ритм, еще добавлю русский с Ахременковой, Singapour Math и какое-нибудь комплексное пособие на английском типа летней школы у Беденко. Ну а с чтением и так проблем нет.
Бабушки, чувствуя, безответственность в деле воспитания внуков, очень любят идти на такие популистские меры и зарабатывать дешевый авторитет, расхолаживая детей и позволяя им нарушать запреты родителей. Типа, вот ты ругай, запрещай, а я могу быть и доброй за твой счет, мне приятно, ребенок рад, бабушку любит. Они же знают, что вы выправите ситуацию, и прекрасно понимают и пользу ваших занятий и всего, но могут себе позволить быть такими добрыми и безответственными. Я уже философски к этому отношусь. Ну чо, мне тоже хотелось бы быть доброй и не бороться с ребенком. А я и буду)) когда бабушкой стану. Так и вы им дайте насладиться этим
Очень верно! ;-) Наши бабушки-дедушки такие же.
Если надолго им в гости летом детей отправлять - обратно возвращается полный разбалованный караул.
Так что - и старший дома каждый день читает книги по программе, перешел в 7й класс (вообще читать крайне любит, но не всегда то, что задано, так что кругозор пусть расширяет ;-) ), и младший тоже потихоньку делает задания разные (ему 5).
Ближе к школе еще старшему добавлю повторение ин. языков хоть как-то, ну и математики чуть (хотя она у них и так углубленная дальше некуда, и вряд ли что забыл...)
Завидую Вам, что сил хватает..Я не занимаюсь.. сын тоже идет в 4, отличник. По моей просьбе ежедневно читает летнюю программу и смотрит мультики на английском, учит неправильные глаголы, но это по собственной инициативе.. Хотела бы математику дополнительно, вот может после Вашего поста меня совесть замучает и позанимаюсь с ребенком..
Бабушка к сожалению таким способом зарабатывает на Вас авторитет. Она наверное человек несколько авторитарный. Осуждение ваших действий чисто психологически даёт ей чувство нужности внуку ,ощущение ещё собственной значимости при взрослой дочери( сыне). относитесь к этим нравоучениям проще.Можете поговорить с сыном, что бы он сам поговорил с бабушкой и успокоил ее тем, что ему не трудно, а очень самому интересно ... "Очищать мозги" нужно , но лучше не больше месяца на отдыхе сменой местности или деятельности, потом, если не заниматься понемногу, уже наступает конкретная лень, и втягиваться в учебный процесс придётся намного тяжелее...
Читаю ответы, как бальзам на душу. Теоретически я все это понимала и ДО, но так приятно, когда тебя поддерживают. Сын ходит на курсы, очень нравится. Бабушка с нами не разговаривает.
моя идет в 1й класс осенью,июнь и начало июля дала отдохнуть а с прошлой недели начали занятия,каждый день понемногу,кроме субботы и воскресенья, но она не хочет как раз,она из тех,кому неинтересно то,что проходили уже
я думала наоборот сейчас скажут, что бабушка выносит мозг, что ребенок бездельничает))) Моя мама просто выела мне весь мозг, что мальчик мало читает! ЧТо ребенок заброшен, и последствия не заставят себя ждать)))
