Мой ребенок. Такой какой есть или диагноз?
Подозреваю что сдвг у дочки.
К неврологу ходим. Невролога хвалят. Но она почему то не подтверждает мои подозрения
Мамочки, кто знает, подскажите
Девочка. 4,3. Родилась недоношенной. Гипоксия, отставание и тп-всё это было. Вроде ок все. Но в 2 года жуткие истерики. Неспокойный сон ночью до 3х лет.
Развита всегда была не по годам, невролог писала ранее развитие.
В 2,5 поставили астеноневротич синдром
Дочка очень активная. На месте мало сидит, хотя книжки может долго слушать, НО очень болтлива, говорит просто постоянно,когда ест-говорит( и постоянно с места вскакивает), смотрит мульт-говорит, книжки читаем-говорит(то есть спрашивает), гуляем-постоянно говорит. Задает много вопросов и постоянное почему.
Гуляем-или бегает или на велике или на самокате.
Отсутствует чувство опасности. Много травм.
Усидчивость? Ну книжки слушает, в детском клубе занимается, но тоже постоянно отвлекается, то встанет то сядет то говорит то спросит
Очень эмоциональна. Перепады от сильнейшего негатива к окружающим до девочки-ангела.
Чувствительна к запахам. В детстве нос теребила пустышкой, а вторую сосала. Только так успокаивалась. Может ухудшиться настроение от запаха яйца. Обожает мыло. Раньше его собирала. Дарили тк любила нюхать его.
Несобранна. Пошла за одной игрушкой, увидела другую, бросила первую, играет во вторую и тп. Постоянно на что то отвлекается
Фантазия очень бурная.
Есть вымышленный друг-машина. Постоянно про него говорит. И говорит от его имени. Ему не нравится это имя, ему не нравится когда так делают, ему не нравится эта девочка, свои жизненные ситуации переделывает в его. Истории про него рассказывает и требует чтобы мы про него рассказывали-расскажи как он волка прогонял, расскажи как он..сама очень много про него говорит и выдумывает просто постоянно.
Очень нетерпелива, визглива, шумна.
Часто плохое настроение. Причем такой негатив типа, мне никто не нужен,уходите от меня, вы меня обидели, вы меня довели, не любою тебя, не хочет игрушки убирать -увезите их в детдом, мне вообще ничего не надо и тп.. Визжит, уйди , уходи и тп
Но когда у дочи хорошее настроение, она ангел))) говорит такие ласковые слова, что все тают))
Мамулечки, что думаете? Что у дочки?
Как помочь такому ребенку? Ведь ей в школе учиться и с детьми общаться...
Думаю,что проблем у мамы мало видать.Синдром Мюнхаюзена знаете - привлечь внимания,да побольше - вот это про вас) Вы столько написали о ребенке - по факту ни о чем)
Заботливая - делает так, как лучше ребенку) А эта - просто придирчивая.С ребенком все ок) Все дети разные, у всех разный характер и предпочтения - нет нужны описывать кто что любит)
А вам именно диагноз нужен? Все может быть конечно, у нас что то похожее, но к 5 годам стало гораздо лучше. Есть всякие специальные центры для детей, именно для деток с такими проблемами. У нас знакомая ходила, кажется даже бесплатно. Игры там специальные. Но мы сами как то потихоньку справляемся. В 5 стало заметно лучше, в 6 правда опять умилились как е то истерики, но я уже как то стала понимать , что их провоцирует и иногда получается избежать. И плюс видимо возрастной кризис и моя беременность влияют.
Недавно купила книжку в инвитро :-) американского автора. Называется как то так: как справляться со взрывным ребенком. Вроде простые советы, но разжевано и главная мысль, что надо договариваться с ребенком, сочувствовать ему и поменьше указаний в повелительном тоне.
Хотя в какие то моменты наоборот такие четкие(но чтобы не обидные) указания нужны. Когда не может долго одеться например.
С подвижностью -надо отдать в спорт и по максимума загрузить, пусть там энергию выпускает. Возможно придется попробовать разное. У нас гимнастика 3 раза по 1,5 часа и 2 дня еще танцы. Садик и еще гуляем, проблем стало меньше.
А вот болтает тоже много, учитывая, что мы с мужем не болтливые и любим в тишине побыть напрягает конечно :-) но что делать.
А еще попробуйте рисование, но в группе. Одни дома часто такие дети не очень усидчивы, а в группе хорошо увлекаются и полезно
что именно ей мешает общаться с детьми, а уж тем более пойти потом в школу ?
у меня доношенный ребенок без диагнозов, который имеет бОльшую часть "симптомов поведения" из вашего списка. ну кроме, пожалуй, соски и запаха яйца )
Меня поражает насколько мамы тут постоянно что то ищут у своих детей!!! Таскают к неврологам и пр. Да любить нужно детей такими какие есть и думать что они самые лучшие, в обиду не давать , целовать ,любить , хвалить!!! К школьному возрасту непоседы обычно становятся спокойными, если мамы правильно себя ведут! Любовь и безусловное принятие мамой творит чудеса! Здоровья и счастья Вам и Вашей доченьке и всей семье :-)
+1 я вот сама зачем то что то искала все у дочки))) ну видимо определенные обстоятельства рождения сделали нас с мужем этакими гиперзамороченными родителями. Просто ребенок не такой как мы по характеру и темпераменту как я, сестры мои. Но с ее взрослением приходит понимание, что действительно просто надо возможно просто больше внимания и любви к ребенку, разговаривать, договариваться и тп. Для снятия гиперактивности соблюдать режим и когда надо давать набегаться от души и выпустить пар.
И последний невролог нам так и сказал - нормальный ребенок, все дети разные, возможно кто то из родителей был таким же
Сходите к хорошим специалистам и пусть они скажут, есть СДВГ или нет.
Даже по описанному Вам нельзя говорить, что ребенок полностью здоров. Ведь Вам уже выставляли некоторые диагнозы. Осталось исключить/подтвердить Ваши подозрения, посетив грамотного врача-невролога.
Похоже на СДВ без гиперактивности. Сходите к грамотному неврологу и обследуйте дочку. Еще советую прочитать книгу Д.Айрес "Ребенок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития", возможно она поможет Вам разобраться.
Кстати, Вы пишите "Много травм". Проблем с крупной моторикой нет? Неуклюжесть, плохая координация и т.п.?
Да есть! Именно проблемы с координацией и неуклюжесть( иногда в сильной степени(( что это значит? Сейчас думаю в какие кружки водить дочку. Может подскажете куда можно и нужно? Спасибо!!
Это значит, что есть проблемы с мозжечком, возможно как последствие сосудистого неблагополучия в шейном отделе позвоночника. Все описанное Вами похоже на разбалансировку сенсорной системы в результате длительного нарушения кровоснабжения мозга. Обследуйте ребенка: ЭЭГ, УЗДГ, возможно рентген шейного отдела. Кружки, к сожалению, не исправят ситуацию, надо убрать причину. Может быть, придется пролечиться у остеопата или мануального терапевта и заниматься с нейропсихологом.
Отдайте "в танцы")- нам очень Тодес помог (т-т-т), как раз в "вашем" возрасте пошли
Спасибо. Читала ее 1,5 года назад. Надо еще раз почитать. Помню, что многое поняла, но что делать -не поняла ((
хм, я собиралась написать противоположное: гиперактивность явная, сдвг под вопросом :)
Не хочу пугать ни в коей мере, никогда не буду всерьёз обсуждать диагнозы по инету, но вам бы исключить ребёнку детское биполярное расстройство и понаблюдаться у хорошего психиатра.
Попробуйте пройти нейропсихологическую диагностику, с 4-х лет это уже возможно сделать. Она очень хорошо показывает работу мозга и выявляет дисфункции в отдельных участках (также это частично можно увидеть на ЭЭГ - Вам невролог назначал?). По результатам Вы уже будете корректировать конкретные проблемы, если они будут. В комментарий к анонимным пользователям: конечно и любовь и безусловное принятие очень важно, но иногда этого недостаточно, нужна дополнительная помощь. Можно сказать, что я люблю ребенка таким какой он есть, но кроме родителей он общается и с другими людьми и их отношение также сказывается на ребенке. К сожалению, в массовых школах у нас так и нет индивидуального подхода. Я мама ребенка с дефицитом внимания и специалист по нейропсихологической диагностике и коррекции. Удачи Вам!
моей 5,почти все так же, за исключением запахов и пустышки, тоже отвлекается и постоянно говорит, даже когда делаем уроки по подготовке, мама а ты помнишь.....и поехала... когда ест в одной руке ложка в другой какая нибудь мелкая игрушка/салфетка/и пр, грызет ногти к тому же, мы не в россии, водила ее в 3м спецам, все после тестов сказали, что все ок кроме грызания ногтей,но это тоже у нее периодами и я сама знаю когда и контролирую и регулирую...а вообще говорят что СДВГ до 6-7 лет не ставят,пока дети не пойдут в школу, хотя моя на подготовке отвлекается, долго не концентрируется, зато все слышит, вроде не слушала,но все знает и все расскажет..сама удивляюсь
В школе у детей с СДВГ проблемы будут увеличиваться как снежный ком. Все грамотные специалисты подчеркивают важность ранней коррекции.
ну мне никуда не рыпнутся, в Рашу пока не едем,приходится полагаться на местных специалистов, все 3 сказали одно и то же, я поэтому и написала что я в Европе, причем в одной из столиц, не в деревне, в России все начинают в раннем возврасте а здесь другой подход, если ты не даун, значит все ок и никаких там МРТ, не дай бог заикнуться, у них это инвазивные методы, единственное что мне сказали,поводить ее к логопеду для моего успокоения, а не потому что видят проблемы, я ее привела, а логопед сказала что ей у нее делать нечего и что все бы дети местные были такими как моя билингва, теперь сижу жду школу, в этом году на подготовке были проблемы с концентрацией внимания, дома работаем над этим, но учитель говорит что может быть и возврастное пока, в общем ждем след. учебн.год
Марша, мы кажется наблюдаемся у Вашего невролога.. Вы в Митино же? Она не ставит диагнозы и ничего особенного не говорит. Я уже не знаю к какому неврологу бежать ( а Нейропсихологич диагностику вы там же проводили?
Мы действительно наблюдаемся у невролога в Митино, почти с младенчества. Но мы Наталье Анатольевне обязаны всем: и правильным диагнозом, и качественной диагностикой, и грамотно подобранным лечением. Именно благодаря ей - мой сын в норме сейчас.
Нейропсихологическую диагностику мы делали в другом месте. В свое время, мы обошли все места в Москве, где могли помочь детям с СДВГ.
Если хотите - напишите мне или позвоните, чем смогу - помогу.
