Рейтинг школ Москвы 2014.
Опубликован новый рейтинг московских школ.
http://dogm.mos.ru/presscenter/news/detail/1220998.html
Посмотрела школы своего района. В рейтинг вошли и даже заняли неплохие места школы, которые никогда в рейтинге не были. Вошли благодаря объединению в огромные холдинги.
Небольшие школы (по 400-500 учеников) наоборот значительно упали. Конкурировать с монстрами им не под силу.
В этом году крайне странный рейтинг. Кто будет выбирать школу, советую ориентироваться, если рейтинг важен, на предыдущий год.
Согласна с вами. Рейтинг этого года категорически нельзя воспринимать всерьез при выборе школы.
Интересно, какие критерии учитывали в этом году при составлении рейтинга. Было бы интересно сколько баллов принес каждой школе тот или иной показатель. И количество учащихся и выпускников в этих школах тоже было бы интересно видеть.
Ну кто - то может и выбирает школы по рейтингу.
да не кто - то, а почти половина.
Когда ищешь школу, то смотришь и на отзывы, и на рейтинг, и вообще на обучение, так что уже 3 год Департамент образования составляет рейтинг школ в Москве
"В первую пятерку также вошли центр образования номер 57 и гимназия номер 1543. Вторую половину топ-10 составляют: гимназия номер 1518, физико-математический лицей номер 1580 при МГТУ имени Баумана, лицей "Вторая школа", многопрофильный технический лицей номер 1501 и гимназия номер 1514. Полный рейтинг, состоящий из четырехсот образовательных учреждений, будет опубликован на официальном сайте департамента образования. Первые 170 школ получат гранты."
Они в любом случае их получат? Разве нет положения, что грант дается на несколько лет и если в прошлом году получил, то в этом уже не будет?
Как? Объясните как она может быть объективной? Пример - У школы один выпускной класс и пять призеров-олимпиадников, а у другой 10 выпускных классов и 7 призеров- олимпиадников. Первая школа вылетает из первой сотни рейтинга (потому что у них еще и садов нет прикрепленных), а вторая в первой сотне. А какая лучше реально детей подготовила? Ответьте на конкретный вопрос.
Ладно бы, если бы у второй и вправду было 7 призеров-олимпиадников. Пусть и на 10 выпускных классов. Не так обидно было бы. Но реальность такова, что в первую сотню вошли даже холдинги, не имеющие олимпиадников вообще, но имеющие в своем составе по 4 школы и 12 детских садов. А маленькие школы с одним выпускным классом сползли низко вниз.
Нет у "второй школы" ни садов ни медалистов, это не мешает ей быть в лидерах!
В Л2Ш отбор как в МГУ. Сравнивать ее (и еще 20-30 первых школ рецтинга) с обычными московскими школами нелепо.
И кто мешает другим школам давать такие же знания как вторая? Я сама ее закончила, и знаю что нет ничего невозможного.
Наверное то, что другие школы должны учить не только специально отобранных детей, выдержавших большой вступительный конкурс, но и Васю Петрова из соседнего дома из семьи потомственных алкоголиков, который к четвертому классу таблицу умножения запомнить не может.
Думаете, Л2Ш многому бы смогла научить подобного Васю?
Это жуть какая-то:) некий многопрофильный лицей 1799, который на 11 месте обогнал 218ю. Или вот еще 171 школа на 17 месте, в прошлом году на 115, обогнала другие хорошие школы Хамовников. Короче говоря, к прошлогодним рейтингам, конечно, были вопросы, но, в целом, они отражали действительность, а к этому не то что вопросы, а просто никакого доверия.
про 1799 не совсем жуть http://conf.7ya.ru/fulltext-thread.aspx?cnf=Educate&trd=17328 вот оно как оказывается :)
Хотя лицей 1548... вызвал у меня не очень много позитива )))
Так а что хорошего-то...количеством взяли...
19ю школу в прошлогоднем рейтинге не нашла
1546 в прошлом году 28
1548 в прошлом году 117
1496 в прошлом году 370
1323 в прошлом году 338
Ну и что хорошего в этом многопрофильном....?
я просто уточнила состав этого многопрофильника - вам для информации.
Для меня рейтинг этот вообще не показатель, тем более этого года.
Я вас поняла.:) Я просто добавила, что школы, которые туда входят ни о чем. Ну вот только лицеи если... И тем не менее они аж на 11м месте, для меня это нонсенс, были никем, а оказались почти в 10ке.
Ну а что? Зато теперь Калина может наглядно показать: видите, как выгодно объединяться, какие замечательные результаты у объединенцев. Тьфу, да и только.
Вот критерии, по которым начислялись баллы.
Жалко, что неясно какие баллы и за что набрала каждая из школ. И сколько в этой школе учащихся всего и выпускников в т.ч.
2.3. Рейтинг формируется путем суммирования баллов. Баллы начисляются согласно следующему порядку:
1 балл - за каждого обучающегося, набравшего при сдаче единого государственного экзамена в сумме за три общеобразовательных предмета не менее 220 баллов;
0,5 балла - за каждого обучающегося, набравшего при сдаче единого государственного экзамена в сумме за три общеобразовательных предмета от 190 до 219 баллов;
0,25 балла - за каждого обучающегося, набравшего при сдаче основного государственного экзамена в сумме за три общеобразовательных предмета не менее 12 баллов.
1 балл - за каждого призера регионального этапа всероссийской олимпиады школьников или Московской олимпиады школьников;
3 балла - за каждого победителя регионального этапа всероссийской олимпиады школьников или Московской олимпиады школьников;
5 баллов - за каждого призера заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников;
10 баллов - за каждого победителя заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников.
Учитываются максимально достигнутые обучающимися результаты на олимпиадах по общеобразовательным предметам (результаты каждого обучающегося могут быть учтены по каждому из предметов только один раз в соответствии с максимальным результатом).
Результаты одного обучающегося учитываются не более чем по двум предметам.
2.4. Результаты дополнительных диагностик учитываются по желанию образовательной организации и включают следующие показатели:
- результаты образовательной деятельности и итоги участия в общегородских диагностиках по результатам обучения (в 4 и 7 классах);
- реализация образовательной программы дошкольного образования.
2.5. Баллы по результатам дополнительных диагностик начисляются согласно следующему порядку:
0,01 балла - по каждому предмету за каждого обучающегося, продиагностированного по этому предмету в течение текущего учебного года в 4 и 7 классах и преодолевшего установленный порог;
0,03 балла - за каждого обучающегося, осваивающего в данной образовательной организации в текущем учебном году образовательную программу дошкольного образования.
А вас не смущает, что некоторых школ в прошлом году совсем не было в рейтинге?
2095
2105
345 со 142 скатилась до 270
Объективности никакой.
2095 - это холдинг, объединивший 1225, 613 и 330.
2105 - тоже холдинг, состоящий из школ 24, 1203, 1641.
Как я понимаю, вообще все, что с номером около 2100 - это новые холдинги.
Ну вот опять же новоиспеченный холдинг находится на неплохом 58 месте, а названные вами школы, которые в него входят, в прошлогоднем рейтинге никакого места не заняли.
Такая же ерунда и с холдингом 2105.
По Бутово в рейтинг вошли 1354, 2009, 1883 и еще некоторые школы. Мягко говоря ни одна из озвученных школ не должна быть в рейтинге, все совершенно обычные-дворовые, ничего особенного из себя не представляющие.
По моему мнению, из Бутовских школ в этом рейтинге имеет право быть только 2007.
Расставлялись же по рейтингу не только хорошие школы Москвы, а все, в т.ч. и обычные, дворовые. В списке целых 400 мест (на 1,5 тысячи школ Москвы), вы же не думаете, что 1354 настолько плоха, что не войдет в 400 лучших школ Москвы.
Кстати, из Бутово в рейтинг попали аж 12 школ.
Но в первые 150 должны попадать самые-самые :)
1354 обычная дворовая, не настолько плоха, но и не настолько хороша, как думается.
Первые школ 20-30 еще что-то представляют из себя, а дальше идут "обычные дворовые". Такие же, как 1354 и даже хуже гораздо.
В этом году в 30ку попали абсолютно ничем не выдающиеся школы. Хотя нет, они выдающиеся по количеству зданий.
да ладно вам, в 30-ке как раз школы, большинство из которых были там и раньше, вот после сотни много новичков
Ну вот не поленилась.
9 место школа 1501 в прошлом году 51
11 место обсудили уже, совсем неясно, как они там оказались, ни одна школа холдинга даже в 20ку не входила
16 место школа 1517 в прошлом году 32
17 место школа 171 в прошлом году 117
18 место школа 2086 в прошлом рейтинге нет ее
23 место школа 1574 в прошлом году 37
26 место школа 1955 в прошлом году 252
28 место школа 1571 в прошлом году 45
30 место школа 1637 в прошлом году 54
А дальше и говорить нечего...
И все эти школы пододвинули действительно неплохие школы, это если говорить о первых 30-50 школах.
2086 это скорей всего холдинг, с вновь присвоенным номером, у нас так, объединили 3 школы, номер новый, не принадлежавший не одной из присоединенных школ и тоже взлетел на приличное число пунктов по сравнению с прошлым годом
2086 -это 25 и 26 школы. Но в прошлом году были гораздо нижев "табеле о рангах"
Получается, что в этом году просто сложили баллы 25 и 26 школ, потому школа и поднялась так высоко в рейтинге. При этом уровень обучения в этой школе остался на абсолютно прежнем уровне.
По отдельности не входили. Сложили баллы двух школ - и они смогли войти. Качество образование при этом никак не изменилось.
Качество нет, но финансирование они получат, а школы, где качество образования выше-нет.
1354 то обычная дворовая?вы это расскажите тем родителям дети которых там учатся. вот ведь никто туда просто так с улицы не попал. я уже не говорю что это спецанглийская школа.
а вот выпускной класс в этой школе действительно был один,и без объединения с 2008 и 2003 рейтинг был бы ниже,как и было в прошлом году.
Абсолютно спокойно с улицы попадают туда дети, по прописке это называется. И такая система второй год. Из нашего бывшего сада 2450 группой туда перешли, даже не занимаясь на подготовишках у них. Школа более чем средняя.
Еще раз повторюсь, это мое личное мнение. А вообще, меньше обращайте внимание на рейтинги, в нем из бутовских школ имеет право быть лишь 2007.
1354 и в прошлогодний рейтинг попадала, и чем плоха языковая школа?
в прошлогоднем была и 2008 школа,сейчас объединили с 1354 и еще выше поднялись,так что здесь все нормально.
Чем плоха не знаю))) Но ничем не хороша ;) А вообще это мое личное мнение, пожалуй, спорить на эту тему я не буду, тк мнения могут быть разными, в том числе, не совпадающими с моим.
А ЛИТ все ниже... ЕГЭ они завалили, в отличие от остальных своих конкурентов (1534, 1543..
Не забудьте, что ЛИТ в этом году отчитывался и по присоединенной школе 584, среди выпускников которой были те, кто окончил со справкой или получил "два" в основном потоке сдающих. Тем не менее, по результатам ТОЛЬКО ЕГЭ ЛИТ был на 5 месте в округе.
И да еще... У ЛИТа нет конкурентов - он уникален:-Р
За присоединенную школу можно только получить дополнительные баллы. За плохие результаты баллы не снижают. Так что отрицательно воздействовать на рейтинг присоединение 584 школы никак не могло.
Нет. Выше привели критерии, по которым начисляли баллы. Никакой системы штрафов при начислении баллов не предусмотрено.
http://eva.ru/topic/139/3280942.htm?messageId=86605231
Предусмотрены. Например, за удаленных с экзамена баллы снимались моментально.
Это они так ответили на пресс-конференции после опубликования своего рейтинга. Количество удаленных учеников настолько ничтожно в масштабах Москвы, что оно никак не могло повлиять на результат рейтинга.
Вы присутствовали при проведении ЕГЭ в аудиториях, чтобы утверждать о количестве удаленных? Вы знаете, сколько баллов снимали?
Пожалуйста)
http://ege.edu.ru/ru/main/news/index.php?id_4=19448
И вот это еще почитайте, очень интересно. Даже если факт удаления и повлиял на расстановку в рейтинге, то вдвойне позор подобному рейтингу.
http://izvestia.ru/news/575118
— Большое значение имеет размер образовательной организации. Если в школе много выпускников, то статистически факт удаления более вероятен, — сказал Михаил Случ. — Поэтому санкции должны быть не абсолютными, а относительными.
К примеру, крупная школа, где 100 выпускников, если один из них был удален, потеряет 5% своих баллов. Небольшая школа, где выпускается один класс, из-за удаления одного ученика теряет 20% баллов. А если в небольшой школе (25 выпускников) удалены пятеро, она теряет все баллы.
Президент Всероссийского фонда образования Сергей Комков не считает, что работу школ нельзя оценивать по числу удалений.
— Школа не несет абсолютно никакой ответственности, — сказал эксперт. — Это сугубо индивидуальная ответственность человека, который участвует в махинации. Это может быть прекрасная школа с большими традициями, уникальной системой образования, квалифицированными преподавателями. И снижать показатели из-за того, что кого-то поймают на ЕГЭ — совершенно неправильный подход.
В рейтинге в крайней правой колонке указано, снимали со школы баллы за удаления или нет. Школ со штрафами относительно немного.
ЕГЭ по математике, физике и информатике они написали низко (именно ЛИТовские классы, висели результаты у них на сайте, тут еще обсуждали), только русский был высокий, и в школе это признавали. Тогда все говорили, что в рейтинге понизится. Про 5-е место в округе... очень сомневаюсь, информации такой не встречала
А ЛИТ вообще многим покоя не дает:-) На сайте с отзывами о школах один только ЛИТ 200 страниц занимает:-) Причем родители учащихся других школ не хотят сидеть в своих разделах, активно на страницах ЛИТа трындят.
ЛИТ один из немногих вывесил результаты.
Лицей 1525 теперь совсем и не "Воробьевы Горы", он раскололся на две части. Поэтому его присутствие в рейтинге уже сомнительно.
Наша школа ваще из рейтинга вылетела, а в том году была на весьма приличном месте, зато все соседские теперь в нем.
Такая ж фигня, очень странно и неприятно ( И это учитывая, что она считается одной из немногих относительно приличных гимназий нашего района.
Скорее всего ваша школа объединилась с кем-то и поменяла номер. В рейтинге она уже под новым номером.
Не расстраивайтесь так быстро. Рейтинг этого года малоинформативный. Посмотрите, какие места были у выбранной школы в предыдущие годы.
Ну почему малоинформативный, наоборот - вспомните как в прошлом году ЕГЭ ГИА сдавали - все ответы заранее знали.
Потому что в одном рейтинге холдинги, в которых по 2 тысячи учеников, и школы, в которых всего 400 учащихся.
Предположим, холдинг на 2 тысячи учеников набрал 200 очков. А школа на 400 учащихся - 150. Понятно, что качество обучения в школе гораздо выше. А в рейтинге выше стоит холдинг.
Сложно сказать. Не факт ведь, что в этом холдинге детей вперемешку учат. У нас, например, сортируют на сильных, средних и слабых и учат по отдельности. В результате все 200 очков будет с одного класса, в котором обучение заметно лучше, чем в среднем по школе.
холдинг 2090 вошел в рейтинг, этож жуть, в него вошли две самые плохие школы района, они по жизни ЕГЭ сдавали еле, поступают в училища и колледжи, в институты, может если только в отстойные, откуда он в этом рейтинге? все нормальные бегут оттуда после началки
+1000 СЗАО. Посмотрела районы -Хорошево-Мневники и Щукино. Самые "проблемные" холдинги 1010 и 2077 попали в рейтинг, пускай не в первой сотне, но в рейтинге. Хотя уровень образования и контингент ужасные. 1517 на 16 месте, она последние годы в рейтингах была в первых 50, Засчет приседениненных школ, а также баллов по дошколятам. Но тем неменее, она всегда была на уровне. А всегда успешные и продвинутые Курчатник (1189) и 1522, оказались соответственно на 65 и 191 причем 1522 умудрились обогнать весьма посредственная 138 и так себе лицей 1560. Но 1189 и 1522 ни с кем не желали объединяться, за это и расплачиваются. Также в рейтинге обнаружила ошибку, на 210 месте находится школа 1212, если нет ошибки в номере, то это школа с немецким уклоном района Щукино СЗАО.
Что в прошлом году говорили, что рейтинг странный,что в позапрошлом,что сейчас. Кому то не нравится,кого то устраивает,сколько людей,столько мнений.Удивило ,что 1502 стал ниже в рейтинге,ММГ упала вовсе,Феникса нет вообще,но остальные - по результатам.Всё как и в прошлом году.
Нет, не также, абсолютно. Было горячее обсуждение, да. Но многие признавали результаты рейтинга. У нынешнего рейтинга очень плохие отзывы, в том числе в учительской среде.
Да, и в прошлом году были претензии к рейтингу. Именно потому, что уже тогда школы с большим количеством учеников незаслуженно попадали на высокие места. Но тогда таких школ было гораздо меньше. А в этом году это явление просто массовое.
У меня под окнами стоят 4 школы. Раньше ни одна из них не попадала в рейтинг. После объединения они вошли в первую сотню!
По результатам? Ну-ну :) Т.е. прицепить к школе 5 детских садов это доблесть? А за это существенные баллы начисляются! Вот и сравниваем - гимназии 1324 и 1504 поприцепляли себе пять-шесть детских садиков, получили кучу дополнительных баллов и что? качество обучения у них стало лучше? Для вас сотня детей, идущих в школу из сада автоматом это плюс? Для меня так жирнейший минус. Однако они оказываются выше, чем ММГ, у которой нет прикрепленных садов (слава Богу!), но зато есть приличные олимпиадники (и даже это им не помогло тягаться с массовостью, потому что детей мало). Так что нынешний рейтинг - это рейтинг у кого школа крупнее. А это очень сомнительный показатель. Я бы даже сказала, что это - антирейтинг - куда ходить не надо (первые 20 пунктов отбросим). Но, конечно, те, чьи школы оказались высоко за счет этих сомнительных показателей, будут теперь с пеной у губ доказывать - "вы че! все правильно!".
Ну, например, к 1543 не прикрепили даже прогимназию пока, а место у школы высокое. У 1514 тоже похожая ситуация. Так что действительно хорошие школы как были в первой десятке, так и остались
Читать умеете? Нет, вероятно. Написала же "первые 20 пунктов отбросим". Почему отбросим тоже не понятно? Потому что в эти школы идет жесткий (жесточайший!) конкурсный отбор. Туда конкурс, как в крутой ВУЗ. Еще один камень в огород этих псевдорейтингов - разве это корректно сравнивать - школу, куда конкурс на поступление в 7 класс 10 человек и выше на место и учатся в итоге сплошные олимпиадники и хорошую по качеству обучения нормальную районную школу? Вообщем, все больше сомнений, какие цели преследует этот рейтинг? Показать, какая школа больше учеников учит? Какая школа смогла распиариться так, что обеспечивает себе приток сильных учеников со стороны? Я, как адекватный родитель, хочу получить информацию где преподают хорошие учителя, которые любят детей. В каких школах дети добиваются высоких результатов не за счет родительских денег, потраченных на репетиторов, а за счет того, что там детьми занимаются заинтересованные и талантливые педагоги. Кто бы мне такой рейтинг составил? Этот - прямиком в помойку.
Нет таких школ :),это как в песне "чтоб не пил,не курил и цветы всегда дарил...".Везде есть и хорошее и плохое и очень многое зависит от администрации. Мы перешли из обычной школы без всяких репетиторов и денег в одну из школ первой 10-ки. Вот что я вам скажу: в обычной школе были-таки единицы хороших учителей,которые ХОТЕЛИ УЧИТЬ,а не делали вид. Мой ребенок изначально был сильным,но,попав к хорошей учительнице (причем это была молодая с небольшим опытом работы женщина),заинтересовался предметом настолько,что даже в "крутой" школе в 5-ке лучших учеников параллели по предмету. В бывшей школе в большинстве своем было настолько наплевать всем,что сильный ребенок уходит (да и вообще на все наплевать,на детей,на учителей,на все,кроме рейтинга и показухи),что я просто была поражена. Но и сейчас, уже в другой школе, мы попали к ужасному учителю. Возможно,как профи в своей теме,он силен,но как педагог это нечто. У нас родители учеников подписи собирали,чтобы его убрать,а фигушки. Считается сильным,давно работает, директора устраивает. И еще - есть учителя,которые любят детей,а есть те,которые любят предмет,но не детей,и как быть?? Вот вам и сильная школа.
Согласна на все 100, училась в 1543, математик был ужас ужасный, родители тоже подписи собирали - не помогло. Но ребята наши все равно почти все поступили на биофак, мотивация к учебе в классе была 99,9% со скидкой на подростковую любовоФ :) плюс атмосфера в этой школе - это другой мир!! Там модно было быть умным и успешным!
Офф, училась в 1543 :), когда поступала не знала, что она такая крутая, теперь горжусь:), наверное не узнала бы этого, если б не поиск школы для чада своего. Рейтинг позволял раньше хоть немного ориентироваться, а теперь совсем беда. Кстати, в 1543 отбор был очень очень адекватный, во всяком случае в био класс. Экзамены и собеседования были чтобы знания проверить в сочетании с мотивацией.
1504 на своем месте как была так и осталась. Она последние десять лет, как запретили отбор детей вполне на своем месте в середине рейтинга стабильно. По крайней мере бабки там такие не дерут за каждый чих . До всего этого была в первых рейтингах в 10-ке лучших школ Москвы. Учат там, действительно, неплохо. А уж, что ММГ обидели, извините))) Последний аргумент отняли у родителей из ММГ, которые считают, что это для всех школа мечты и для избранных. Если что считаю, ММГ сильной школой, но уж очень переоцененной.
Вы бредите что ли? 1504 занимала точно такое же место в прошлогоднем рейтинге,в этом году было всё ,как в прошлом. И в ММГ ,всё как в прошлом.Только "обкакалась" Ваша ММГ,и берут весь район прикреплённый теперь.Всё отрепье,посмотрите,в ММГ отправится,зачем им платить за курсы,они могут и так.
Когда получаешь премию, то мало кто задумывается, заслужил ли ее. Большинство просто радуется деньгам.
Очень показательный фильм советского времени "Премия", полезно таким радующимся пересмотреть заново или посмотреть в первый раз. По сути, вы, конечно, правы, но мне лично обидно за учителей, которые душу вкладывают, а получат фигу.
Согласна с вами. Мне тоже обидно за действительно неплохие школы и учителей. Их труд не оценили. Наградили совсем других и не за то, за что следует :(
Результаты экзаменов и независимых диагностик у нас в этом году значительно выше, олимпиадники тоже были.
В этом рейтинге данные уже с учетом всех объединений 2014 года.
В принципе, я и не сомневалась, что у вас повышение произошло благодаря слиянию.
Все школы, которые не объединились, сползли вниз. Даже свои прошлогодние места не удержали, не говоря уже о том, чтобы подняться.
Вчера была на собрании у детей в 1739 - они сползли в рейтинге, но у них реальный завал с экзаменами - показывали результаты. Если бы у нас такой завал был, тоже болтались бы в конце рейтинга. Так что, не только объединение решает.
Еще раз повторю...
Подняться в рейтинге школа без объединения не могла никак. Даже с самыми хорошо сданными экзаменами.
Все скачки вверх только у тех, кто объединился. Одиночки сползли вниз, даже свое место сохранить не смогли.
Только факт: не все школы, которые пережили слияние в прошлом году, попали в рейтинг.
Школы, отстаивающие право "на одиночество" должны показывать мегарезультаты: 10 олимпиадников - уже сотня баллов, попадание в первые 150 и гранты 3-й степени.
Ховрино. 1474 с 193 места в прошлом году на 33 в этом. Это школа рядом с нашим домом. Никогда не была супер,егэ очень средние.Стала большим холдингом(4 школы объединены,включ 2 очень посредственные, но детей много,тк спальный район). Ее результаты и рядом не стояли с Лит. ЛИТ -45 место. Подозреваю,что зависит в основном от количества детей, тогда рейтинг надо воспринимать не как лучшие школы для выбора школы,а школы ,внесшие больший вклад в образование, т.е. "обслужившие" больше детей.
Можно офф? Судя по всему, Вы изучали вопрос) Какие из этих 4 школ слабее? Пока кажется, что 2020 самая нормальная. Но уверенности нет) в школу через год. Спасибо!
Все не очень.мы живем около этих школ. Но отучились в 1776 на флотской. Началкой довольны,дальше идем в лит.Еще бы рассматривала для началки 1583. А из этих четырех- может в английскую бы отдала. По образованию она посильнее всех, но знакомые забрали оттуда ребенка из 7 класса и перевели в 2020.Не из-за учебы. Но все 4 -обычные дворовые школы с низкими егэ...
А что делать,если ближайшая матем школа в 50 минутах езды от нашего дома. И это двумя видами транспорта. Это ж каждый день... Не знаю,может мы и пожалеем,но попробовать надо...
Я к вам :),тоже пока спокойная, как слон.
Один уже ВУЗ заканчивает,вторая в одной из лучших школ,а третья "родилась красивой" и ей бы дворовую осилить,так что рейтинг вообще не колышет :))
Чавой то Вы чушню порите! 1502- прекрасный лицей,ему место в десятке,как в прошлые годы.Не говорите глупости,если не поступили!У него одно здание,ни с кем не объединяется.
Я живу в другом районе. Но знакома с теми, кто учился в этом лицее. И знакома с учениками других школ из первой десятки.
1502 с этими школами и рядом не стоял.
Здание у 1502 одно, а выпускных классов сколько? Больше, чем в некоторых холдингах, состоящих из 4х школ :)
Вы абсолютно не правы,учеников там не более чем в других школах-одиночках, знания дают очень приличные,ЕГЭ пишут тоже на хорошем уровне,Вы не знаете ничего о лицее и берётесь судить,в этот лицей поступают со своими знаниями, а в некоторые школы десятки(большинство)поступление стоит ОЧЕНЬ БОЛЬШИХ ДЕНЕГ,это всем известно
"Вы абсолютно не правы,учеников там не более чем в других школах-одиночках"
Это вы абсолютно не правы. Баллы школа получает в основном за выпускников. В вашем лицее 8 выпускных классов. В какой обычной школе-одиночке столько? А в холдингах, которые теперь обогнали 1502, на 4 школы как раз по 4-8 выпускных класса. Так что сними ваша школа состязалась на равных. И проиграла.
Ну и я скажу тоже в поддержку лицея-там дают знания,ЕГЭ пишут хорошо,нельзя это отрицать,внешкольная жизнь разнообразная,и денег за знания не берут.Если у Вас есть лишний мильон,а то и несколько- Вам,конечно,не сюда,а те,кто хочет знания получать нормальные бесплатно- для них отличный выбор! Так что перестаньте туфту городить!Вон уже одни гордились,гордились со своей ММГ,так в ,,,сидят
Да я разве спорю, говорю, что ваша школа плохая? Неплохая по сравнению со многими другими. Но на попадание в десятку лучших московских школ никак не тянет.
Раньше вытягивались благодаря большому количеству выпускных классов. Сейчас другие школы объединились, выпускных классов в холдингах стало столько же, сколько в 1502, но результаты там лучше. Вот они и обогнали ваш лицей.
Ну и где лучшая? Даже по этому рейтингу: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы центр образования №1637 (Перово) - 30 место. Сильно выше. По Новогиреево: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка № 1324,Государственное бюджетное образовательное учреждение Московский культурологический лицей № 1310, Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы гимназия № 2072 - опять же выше.
Вы сейчас какой лицей-то обсуждаете? 1502 на 13 месте по Москве. Вылетел из первой десятки - люди не согласны. Вы его что ли с 1324 сравниваете? Дык смешно же ж :) и я вообще не понимаю - люди тут оставили более сотни комментариев, что рейтинг фуфло, привели причины - почему... А кто-то на полном серьезе продолжает обсуждать место школ в этом дурацком списке... Не понимаю ничего...
ММГ на полном серьезе обсуждают. Ответ не туда прикрепился. Я об ММГ. Не лучшая даже по этому рейтингу ни в Перово, ни в Новогиреево.
На каком серьезе? Барышня, вы вообще в танке что ли? Что значит "даже по этому рейтингу"? Тут полторы сотни человек сказало, что этот рейтинг надо выбросить сразу в помойку! Тут что люди сказали? Что главное - учителя! Главное - программы! Главное - хороший уровень знаний! Главное - расчет в пропорции от численности учеников к количеству олимпиадников и высоких егэшников! Выбросьте этот рейтинг! Ну или почитайте внимательно, что до вас сказали люди со всего города, прежде чем выставлять свои нелепые пять копеек!
В ММГ всего 2 выпускных класса, а не 8, как в вашей. Они ни с кем не объединялись. Потому они и в рейтинге гораздо ниже. Все школы-одиночки с небольшим количеством выпускных классов свались далеко вниз.
Зря уколоть хотите :) И гордились, и гордимся. Уже и тут сказали многие родители, это же повторили и в минобрнауки - критерии, по которым составляется рейтинг на сегодняшний год, не корректны для сравнения школ. Единственное, что он отражает лучше всего - какие школы лучше выполнили указания г-на Калины (опять же - первые 10 строчек - не считаем, эти школы живут по другим правилам). А указанный г-н имеет цель не улучшить московское образование, а оптимизировать расходы. Выполнили указания хорошо, лизнули задницу достойно - пожалуйста - высокая строчка в рейтинге. Не хотите объединяться с кучей дебилов - добро пожаловать в хвост рейтинга. Что в ММГ изменилось? Учителя как были достойные, так и остались. Олимпиадники есть? Да. Английский хорошего уровня? Отличного. ЕГЭ хороший? Очень. Так тогда мне вот пофигу, на каком она там месте. Ну не хочет гимназия соревноваться - кто больше школ-садов к себе присоединит. И родители их в этом поддерживают. Играйте в эту игру сами. А разумные люди все поймут, что низкая позиция в этом профанационном рейтинге - это как раз результат нежелания сливаться со слабыми школами и, тем более, с детскими садами. Тут как раз сейчас туда запись на подготовку идет. За 2 дня - 240 заявлений, ага. Мест где-то 70. А вы можете дальше рассказывать, где там гимназия сидит.
Да что ж вы все так оправдываетесь со своей ММГ, что всех грязью полить готовы? Хорошая она, хорошая. Но не самая лучшая ни в Москве, ни в округе. В своем районе, да, самая сильная. Никто бы не хотел соревноваться в присоединении - были поставлены в такие условия. Не факт, что ММГ этого избежит. Навечно "спонсорской" помощи может не хватить. По прописке уже брать заставили. И , уверяю Вас, что и в Феникс на подготовку шла толпа, в 1504 за неделю писались и ночевали в машинах, чтобы успеть попасть в те 40, которых брали на подготовку. В 1504, кстати, в этом году был один 11 класс)) Если с присоединенными с сентября, то 3.
Ну дык... изините, чо уж :( Я ж не хочу оскорбить, но абыдна, да? :) Про 3 выпускных класса не актуально - я смотрела результаты олимпиад и егэ по вашей гимназии - ничего интересного, место нынешнее взяли за счет дополнительной диагностики по результатам 4-7 классов, а их много. и за счет большого дошкольного отделения. И не обижайтесь - я не хочу обидеть кого-то лично, я "фшоки" от критериев попадания в этот рейтинг! Ведь родители, которые только в этом году впервые его откроют, они же всерьез его воспримут! Вот что ужасно! и насчет вынужденности участвовать в массовом слиянии тоже понимаю... и сочувствую. Но считаю, что с этим надо бороться, а не соглашаться молча.
Ничего это не даст - "бороться". Сольют (во всех смыслах) ММГ, уже начали. Или переходить ей полностью на родительскую помощь. ММГ долго не трогали, но как только туда будет попадать приписной контингент - начнется "качание" прав, жалобы в ДО и его лицемерное внушение, что родитель всегда прав. А в ММГ сколько 4-7 классов? Меньше 4-х? Думаю, как и всюду 3-4. Считайте, что в непосредственно из Гимназии выпустился 1 класс, количеством 22 человека, и да, лучшие уходят и всегда в основном уходили в 1502 или др. профильные школы. Мой старший ушел в 1502. Закончил, поступил в ВШЭ. Возможно, поступил бы и из 1504, база все равно заложена там. Поэтому вполне она как раз на своем месте. ММГ в плане преподавания не лучше (там нам довелось побывать), там немного другой контингент детей и возможностей родителей (был уже наверное). Ее место тоже где-то во 2-й сотне. У меня приятельница преподавала английский и там, и там. Так вот она прямо говорит, что в плане педагогической деятельности - ММГ халява. Нет ни изматывающей научной работы, ни постоянных отчетов в МИОО, МЦКО, ни написания статей и т.д. - уроки отвел и репетиторствуй сколько угодно, чем, собсно, все и занимаются.
Не буду гадать сольют ли. Может да, а может устоят. Может, сменят подчиненность и получат официально возможность брать детей по конкурсу. В нашем образовании как-то не просчитать наперед ничего... Приписной контингент сейчас, как правило, или вписывается в окружение, или отчисляется после первого класса за неуспеваемость. А в 1504 сколько 4-7 классов? 3-4? Или учитывая присоединенные школы, три раза по 3-4?
По поводу педагогической деятельности вы меня прямо порадовали - молодцы! Знаете, как поступает администрация в 57ой школе, чтобы облегчить жизнь своим учителям? Они вообще наняли отдельного человека, который вместо учителей пишет всякую галиматью отчетную :) и завуч сам! Лично! Ищет подработку для своих учителей. Потому что учитель должен только одно - учить (но хорошо!) и быть сыт. И тогда учителя придут работать в школу хорошие и качество обучения будет отличное. Так что хорошо, что от учителей такие отзывы.
Вы 57-ю и ММГ не сравнивайте. В 57-й кандидатов наук и докторов столько, что никакой ММГ не снилось. Судя по рейтингу ничего уже ММГ не дадут выбирать. Там сейчас нет таких сил и связей,как при прошлом директоре. Эх, директриса та была веселая! В рестораны походить за чужой счет любила и прочее))) У меня у знакомых мальчика победителя олимпиад не приняли - не любили судейских и ФСБ. Резко не было мест))) Хотя после них внучку зав. стоматологией приняли)) А вообще не ведитесь вы на эти рейтинги. Школам-то понятно это нужно, а родителям только самолюбие тешить. Потом еще и обижаются, что шли на школу из первой 30-ки, а нас в конец. Хорошо Вашему ребенку, видите, что он умен и развит и успехи делает - значит, хорошая школа. А дальше смотреть по специализации и направленности.
Да что вы! В мыслях не было эти школы рядом ставить! Конечно, это разный уровень. Но порадовало, что подход администрации схожий. Разве я не права, что учителям нужно давать ВОЗМОЖНОСТЬ учить детей, а не перегружать их писульками? Не важно в какой школе.
Не могу я загадывать, что будет дальше - это непредсказуемо! (А говорить негативные вещи про человека, которого уже нет - это как-то.... не комильфо...)
Я-то на рейтинги не ведусь (тем более в этом году он уже просто за гранью добра и зла по объективности). Но новенькие родители-то не в курсе! А уж выпады здесь "вот они теперь в ж..." так вообще оскорбительны.
А в остальном - конечно вы правы! Если ребенку хорошо и он получает хорошие знания - большего родителю и желать нечего :)
Вот опять,сравнение ММГ с 1504.Да ещё не слили с др. школами,только в новом рейтинге посмотрим,как отразится.На сегодня в 1504,всё как в прошлом году.А ещё знаете сколько стоит в 57 поступить? Ну хватит сравнивать.В ММГ в этом году приписные,не все родители адекватные,скажем так,посмотрим ,что дальше будет. Да и по району ,это только в Перово-Новогиреево она пока лучшая,в Ивановском и получше есть, и в Измайлово
В 57ую нисколько не стоит поступить.
Какая школа лучше в ивановском? В Измайлово 444 - однозначно лучше.
Ну вот,дождались,опять грязью поливают родителей из 1504.Вы на себя лучше посмотрите! Здесь тема про рейтинг этого года,многое не устраивает всех,обсудили даже что,примеры привели (1502,1504,444,ММГ,799)Зачем обострять ситуацию ? Кому то 799 очень нравится,кому то 1504 и ММГ,кому и 57.И что? Причём здесь родители? И если даже родители так активны,так это ведь не плохо,хотят,чтобы ребятёнок учился хорошо,хотят создать нормальные условия.И если бы некоторые не возносили до небес свои школы,не было бы и конфликта! Если в данном случае,считаете,что родители из ММГ адекваты,так не все,уверяю Вас,ещё увидите в этом году.Не надо одних защищать,а других с д--ом смешивать!Не пристойно это!Мы же с ЫВами интеллигентные люди!
Ну не, 1508 не лучшая, она такая же, как 1504 и ММГ, где-то плюс-минус. А вот лучшая в округе... Я вот все думаю, кто круче 1502 или 444? В 444 вроде олимпиадников больше...
444-я лучше, если там с началки учиться. И если у ребенка явные способности к точным наукам.
У меня как раз к началке в 444 сейчас возникло предубеждение. Их же тоже обязали по прописке детей брать, а классов берут только два. Т.е. Как раз мест только для приписных. А вот с пятого там уже конкурс и уровень классов должен быть повыше. Думаете, не правильно рассуждаю?
Обсуждается 1502 и 444. А 1811 - то же самое, что и 1504 или там 1512. 1290 - абсолютно равна ММГ, такая же сильная языковая школа. Вопрос был - какую школу считать САМОЙ сильной в ВАО.
Видела мальчика с бабушкой в поликлинике,они в 444 идут,пораспрашивала,там раньше мама у мальчика училась,позадавала несколько вопросов своей дочке и этому мальчику,мой ребёнок оказался в ответах лучше.гордость взяла прям,надо нам математику изучать.Это я к чему,просто в 444 уже спокойно можно попасть и не имея особых семи пядей во лбу,а вот в лицей поступить,конкурс выдержать,это дорого стоит
Да вот статью читала, там было краткое резюме по выпускникам и 1502 и 444. Олимпиадников во второй было больше. И вообще мне как-то выпускники 444 показались круче по знаниям и целям в жизни. Вот и ищу знающих людей, чтобы прокомментировали. 444 - по прописке же началка, с 5 класса серьезный конкурс. В раздумьях...
А ВЫ уверены,что будет этот конкурс с 5 класса таким серьёзным? Вот я уже не уверена
Вааще я в теме среднего образования уже ни в чем не уверена :( и по каким параметрам выбирать я уже после такого рейтинга и вообще не знаю. Эти два заведения попадают под ту же проблему оценки - в 1502 классов больше, поэтому результат выше, в 444 учеников меньше, поэтому они ниже по рейтингу, на это же явно нельзя ориентироваться :(
В этом году в 444 в первый класс взяли всех желающих, присоединили 6 детских садов. Так что все меняется.
Что ж вы все вспоминаете времена при царе горохе? Что вспоминать "записаться на подготовку когда-то ночами стояли"? Сейчас стоят? А тут конкретный пример - сейчас 240 заявлений за два дня.
Опять с 1504 своё ММГ сравниваете,вопрос - зачем? Конкурента в ней видете? Кто-то на этом форуме писал ,что в ММГ только в первый класс рекордное количество заявлений подано,взяли всех,кто хотел,не надо утверждать,что кому-то отказали,могли только на подготовке отказать,т.к. видели ,что за "фрукт"А в итоге и совсем не рекордное!
Почему при царе горохе? Два года назад на подготовку так и записывались. И она была бесплатной в отличие от ММГ. Там родители восхищались ценами!))) А до эл. записи неделями дежурили на запись в 1-й)) Даже по ТВ эти репортажи были. Сейчас подготовка только как группа кратковременного пребывания. Т.е. - отказ от д/с основного должен быть. Такой вот приказ ДО! Я понимаю, что Вы хотите, чтоб ММГ также сохраняла вокруг себя этот нездоровый ажиотаж (поэтому Вас так убивает низкое место в рейтинге), но, увы, все не вечно под луной. На подготовку, кстати, в 1504 при странном условии не посещать другой сад все равно две группы набирается. Вас не то интересует (ни программы обучения, ни квалификация учителей, ни процесс обучения), вас интересует место в рейтинге и вопрос престижности вашей школы, точнее вдруг уйдет эта "престижность", надо же среди мамок гордиться, "как нам повезло - мы избранные". У меня другая тз на все это. Потому что я вела ребенка на учителя. Поэтому мне все равно, какое место у моей гимназии. Пока оно стабильное. В учителе и началке я уверена на все 100%. А того, что было в нач. 2000-х не будет - конкурсы кошельков при поступлении, ажиотаж попасть туда или сюда. Времена другие. Поэтому настройтесь не на престижность, а на знания вашего ребенка. Если вы уверены, что все нормально в плане преподавания, значит, хорошая школа, как здесь сказали. И все.
Все вы правильно говорите! Только аргумент этот был исключительно в ответ сразу на несколько злорадных замечаний в стиле "ну вот! Дождались! Наконец-то они в ж...! А то слишком нос задирали!" Понимаете? Большинству родителей этой гимназии, я думаю, глубоко фиолетово на каком она месте. Главное именно то, о чем и вы ведете разговор - учителя, высокий уровень знаний и все остальное. А в гимназии это все осталось на очень хорошем уровне. И разговор здесь как раз о вашей же мысли - не рейтинг главное, но многие здесь присутствующие с вами не очень согласны - видите, как кидаются свое место в этой профанации защищать :) единственное с чем с вами не соглашусь - это личность учителя. Да, это фатально важно! Но выбирать учителя не очень надежно. Он может заболеть, выйти замуж и бросить работу, уйти в декрет, его могут уволить, да многое еще может быть. Поэтому я выбираю адекватную администрацию - при такой все учителя хорошие. Хотя в наше время реформ уже ни на что надеяться нельзя :(
Администрация еще более сменяема, чем учитель.
Так мамочки из ММГ во многом сами виноваты, они в прошлом уч.году ходили выяснять в топ 1504, чем она так популярна, что все время обсуждается - все продвинутые идут в ММГ, все остальное отстой. А так одинаковые примерно по уровню преп. состава гимназии, но в ММГ понтов больше. И больше мамочек, для которых "попасть" туда цель жизни. Помню по одногруппникам своего младшего, у нас одна бабушка девочки, поступившей за конкретную сумму, считала, что все неудачники, кто не в ММГ идет))"Все туда хотят, но не у всех возможность есть". И это, к сожалению, позиция многих родителей. Честно говоря, не очень умная)) ММГ только 2- й год живет "почти как все", до этого у нее были идеальные условия. Так что посмотрим.
Это просто какое-то массовое помешательство, вот правда... Чтож вы прицепились к этим гимназиям? Не о них здесь речь, не о них! О рейтинге! Что тупой он! Что делать что-то с этим надо! Что система образования разваливается! А они все одно - "им досталось по заслугам, они нос задирали!". У вас комплексы? Учите детей, занимайтесь ими, любите их, а не вспоминайте по форумам, как и кто и какой урон нанес вашей самооценке, сравнив эти гимназии не в вашу пользу. Этих историй уже пару десятков накопилось - это просто уже бред сумасшедших: какие-то бабушки, какие-то дети в песочницах, с не адекватными родителями, какие-то любители халявных ресторанов, кто-то что-то лижущий за пятерки... Никогда не ругала я 1504, но по результатам этого года у меня сложилось ощущение по этому форуму, что у родителей учеников этого заведения не все в порядке с головой.
Рейтинг составлен по итогам присоединения. В этом году дошло до полного бреда - смотрите ниже, учли школу, как будто она уже слилась, а она этот процесс даже еще не начала. А вы говорите - с сентября 2013 года только прикрепили :) т.е учитывается доп. Диагностика очень большого количества 4-7 классов и огромное количество дошколят.
К 1504 присоединили школы только с этого сентября 2014,так что всё как и в прошлом году
Вам правильно сказали. В рейтинге уже посчитали с учетом сентябрьских присоединений.
В рейтинге посчитали с учётом сентябрьских присоединений 2013 года,которых не было.Что Вы ерунду говорите,не вошли ещё в данный рейтинг присоединённые школы,они процесс присоединения начали только в феврале 2014 года ,и только с сентября это большой такой комплекс,этого года.Вы с 2013 не путайте!
В том то и дело, что рейтинг якобы за 2013-2014 учебный год, а на самом деле у него уже включены холдинги даже с учетом сентябрьских присоединений 2014 года.
Кто-то уже бредит,это Вам надо? Обелить ММГ стараетесь? Говорила со знающими людьми про 1504,сказали,что ничего ещё не учли!!!Вы пытаетесь принизив конкурентную Вам школу,как-то обелить свою .
Вероятно, ваши знающие люди не такие уж и знающие :) все учли уже, поверьте. У меня инфа от тех, кто это писал. И еще раз - вопрос не о сравнении этих двух школ! Вопрос в жутких и убогих критериях, которые взяты в основу рейтинга! Ну отвлекитесь от ММГ, если ее упоминание вас раздражает! Как сторонний наблюдатель скажите - как прикрепление большого количества детских садов может влиять на повышение качества образования? Как увеличение количества классов в параллели с трех до восьми может влиять на качество образования? У вас нет ощущения, что это только его ухудшит, поскольку сразу невозможно найти большого количества новых учителей для такой оравы? Вот об этом речь!
Вот вспомнила нем. школу 1269,она же объединилась с несколькими уже школами и садами,а в рейтинге нет.Вроде все хвалят саму 1269,а её как не было,так и нет.
Не было 1269 в рейтингах, и сейчас нет. А вот 799 скачок сделала вверх,её тоже посчитали уже с двумя школами 400 и 905 ?
Да, посчитали уже с ними. Но надо отдать должное - у них в прошлом году были очень успешные и интересные олимпиадники. Молодцы.
по рисованию и технологии видела олимпиадников,а по каким предметам ещё удачно у них получилось?Вроде одна девочка у них неплохо олимпиады прошла
А может быть! Я неправильно выразилась :) я вообще технологию с изо не смотрела :) я как-то все сУръезные предметы изучаю :) если есть технология, так и отлично, еще баллы в копилку.
Так серьёзных то я и не видела у них предметов,если можно ссылочку скиньте
Ну не туда смотрите значит :) http://mos.olimpiada.ru/archive/table/results/years/2013/#table
Вот например. Смотрите филологию и историю, в призерах. Было что-то еще, точно было, но эта ссылка не самая удобная для поиска - это раз. Во-вторых здесь еще не все олимпиады, это два.
Это вы ерунду говорите, ну вы не в курсе просто, вероятно, ничего страшно, мы вам объяснили.
Слушайте, мы здесь учимся, не надо спорить - все прикрепление прошло 13ым годом, рейтинг с учетом 3 школ и кучи дет. Садов. Да даже одних садиков было бы достаточно для получения огромного количества доп. Баллов. А как это влияет на повышение качества образования? По моему так только ухудшает. И прекращайте спорить - речь здесь не о сравнении двух школ, а о том, что нельзя составлять рейтинги школ, не учитывая количество учащихся!!! Только пропорциональное соотношение. И школа с одним выпускным классом и пятью олимпиадникам значительно круче школы с 10 выпускными классами и пятью олимпиадниками.
А учитывают в диагностике результаты хорошие,средние и т.д? Если учитывают,то в 1504 столько же классов,что и в ММГ ,присоединения ещё не учли
В ММГ ,как стали брать всех подряд,так и статистика снизилась,не чем там гордиться,видела тех детей на дет. площадке ,что туда идут в этом году,ничего хорошего
Ничего, 1504 уже почти 10 лет так работает. И в общем неплохо. Хотя конечно с "отборными" детьми было бы лучше. Действительно брали или умных деток или богатых родителей. Или заинтересованных, кто неделю ночевал под окнами)) Сейчас полная мешанина, но если в началке к хорошим учителям попасть и ребенок умный и работоспособный - проблем нет. Что сделать? Усреднёнка - наше все((( Спасибо, Калине, который доразваливает то, что осталось хорошего((
В связи с чем такие выпады? Похамить больше негде? Не все школы в 20-ке не вызывают вопросов. В десятке - да, достойные. И я считаю, что с ребеночком лучше побольше позаниматься, чтобы он смог в такую школу поступить и учиться, чем маме на форуме в грубости упражняться.
Чуть со стула не упала! В 50-ку лучших вошла школа из Северного Бутово, которой еще нет №2114, а действительно лучшая на 141 месте, т.е. по СБ на втором месте, хотя на сайте ЮЗАО она на 1-ом месте. Это профанация какая-то.
Я знаю. Только он образовывается в 2014г. по плану Департамента ЮЗАО и в 2013-2014 учебном году его не было.
Да этот рейтинг все равно ни о чем. Чем больше народу, тем выше результат. Об эффективности обучения по нему судить невозможно.
Кто бы составил рейтинг школ, которые набрали первоклашек из приписных домов, и доучили их до 11 класса, не сравнивая их с лицеями и гимназиями, отбирающими в старшие классы сильнейших детей со всей Москвы и Подмосковья? Школ, которые САМИ могут учить?
Ага, писали тут уже - как это можно сравнивать в одном рейтинге? У одних такая репутация, что все туда ломятся, в итоге - лучшие ученики со всего города (а что это заслуга этой школы, что они лучшие? Родители в них вложились!) а в других школах хорошие учителя, которые учат того, кто из соседнего дома пришел. Но рейтинг этого не отражает.
Думаю, таких школ просто нет в Москве.
Все более-менее сильные школы отбирают детей.
Этим хороша 2007,ибо ломятся туда все(и гении,и просто местные потому что альтернативы нет, учат пока сам не взвоешь;-) )
Тогда уж и контингент приписных домов учесть стоит. На самом деле, качество обучения напрямую связано с контингентом обучаемых.
Наша школа ни с кем не объединялась и садов нет. 3 года назад была в 50-ти, потом в 150-ти, сейчас еле нашла в 4-ой сотне. Да ЕГЭ сдали хуже, чем в прошлом году, но его все хуже сдали и сильно хуже. У маленьких школ с 50-ю выпускниками совсем мало шансов. Я не думаю, что уровень образования за 3 года так уж упал. ЕГЭ в нашей школе вывешено, сдают год хорошо, год хуже, потом опять хорощо. Такое ощущение, что сложность варьируют каждый год.
Наша школа аналогично.
30 выпускников. Ни с кем не объединялась.
Сначала входила в 50 лучших школ, потом в 150, теперь в третьей сотне.
При этом школа объективно одна из лучших в районе. ГИА и ЕГЭ сдали и в этом году достойно.
Но тягаться с монстрами, состоящими из четырех школ и 12 д/с, ей не под силу.
Зато в рейтинг вошел из нашего района свежеобразованный холдинг, состоящий из 3 школ и 4 д/с. И даже занял довольно приличное место. Но по отдельности ни одна из школ холдинга никогда не входила в рейтинг. ГИА и ЕГЭ на очень низком уровне. Эти школы обходили стороной все мало-мальски думающие родители.
Наша одна из лучших в Округе, и так было всегда. Сейчас ,правда, домов наприсоединяли, но на выпускных классах это пока никак не сказалось. Ребенок у меня во второй идет, у нас в классе только 6 человек около школы живут, остальных возят, многих издалека, даже из МО, хотя школа совсем не на окраине. А это показатель, согласитесь.
Но в следующем рейтинге боюсь вообще её не увидеть. Наше руководство отбивается от объединения. Чуть ни присоединили тут соседнюю школу, которая еле-еле один класс в параллели набирает, но пока выстояли.
Может хватит ума в итоге как-то изменить критерии рейтинга, хотя Калине, очевидно, так нравится и удобно свою политику проводить. Пока он у власти, все так и будет, надо думать.
В инте 30 выпускников, а рейтинг не сильно упал. Хотя и началки толком нет, не говоря о дошколке.
Ну вы и сравнили :) Школу, в которую отбирают лучших детей со всей России, со вступительным испытанием из трех туров, и при этом свсе равно скатившуюся почти в 2 раза ниже. И обычную московскую школу, пусть и с углубленным изучением иностранного языка, набирающую детей в т.ч. и из приписных домов.
Ага, уже двести раз тут сказали - первые 10-20 строчек рейтинга - не считово! :) У них свои законы и правила. А то тут нравится говорить: "а вот 1543 не упала, и 1535 не упала"... ага, упадут они... так селекция почище, чем в МГУ. Никакого сравнения с простыми школами города быть не может.
в 1535 такой просев идет. Они изначально набирают сильных детей. тут даже конкуренции с ними не может быть!
Более объективным был бы рейтинг, в котором Был бы средний балл за ЕГЭ по всей школе. Или баллы высчитываемые были пересчитала на количество учеников. А то ерунда какая-то получается.
363+1294+1452=1797 ?
судя по этому рейтингу, в районе богородское появилась новая школа - 1797. По косвенным признакам это результат слияния вышеупомянутых трех школ, при том что официально о слиянии нигде не сказано.
кто в теме?
Как это не сказано?
В нашей 363 об этом еще в апреле говорили
http://school363.ru/news/_page/306/
Дальше слухи: по последним данным от родителей мы официально сменим номер в конце года.
http://schools.mn.ru/schools/?view=rating_list Вот еще рейтинг, газета Московские новости. Непонятно кому верить)))