как учите слова?
английские... сыначка вообще ни разу не лингвист, у него и русский-то со скрипом кое-как, все мозги в математику ушли... а английский - вообще беда и ужас... особенно - с запоминанием слов :(... посоветуйте, плиз, какие-нить эффективные способы...
мой папахен, который тоже обладал нулевыми способностями к иностранным языкам - записывал слова на карточках (с одной стороны русское слово, с другой иностранное), и потом до посинения зубрил слова с помощью этих карточек... в итоге выучил кое-как и инглиш, и бенгали... может, тоже так попробовать?
Ну а почему нет?
Посмотрите, может на ютьюб есть подобные ролики с карточками? Я так младшему сыну нашла ролики по Доману :)
Моему легче всего прописать эти слова, по 2 строчки. Если слов очень много пишу на диктофон ( так мы учим стихи)
Лучше всего слова запоминаются если курс построен правильно. То есть новая лексика - и на нее и текст, и упражнения, все вокруг нее крутится. Тогда достаточно текст прочитать раз 5, и слова сами запомнятся.
А слова у нас на занятиях учат так:
берется лист А4, кладется горизонтально. Разлиновывается на столбики по ширине слов. На листе столбиков 7 получится. В первом столбике пишутся английские слова. Потом во втором к ним приписываются русские (по памяти). Что не вспомнилось - восстанавливается по словарю. Дальше первый столбец загибается. К второму столбцу, русскому, заполняется третий, на английском. Потом второй столбик загибается. К третьему, английскому, в четвертом снова заполняется русский.. и так до конца листа.
Есть еще вариант компьютерной программы learnwords.ru
Несколько вариантов повторения слов, те слова которые человек хорошо помнит, быстро убираются из повтора. Те которые плохо - даются чаще. Настроить программу можно на запуск по расписанию, например каждые полчаса. Недостаток - если нужно учить конкретные слова, то кто-то должен их отобрать или ввести в программу. В самой программе есть готовые словари для изучения
Здравствуйте. Ваш ребёнок визуал аудиал или кинестетик? Как он лучше всего запоминает новую информацию - зрительно, на слух или в действиях? Из этого и следует исходить.
Тогда попробуйте следующий способ - слова рисовать и тут же на английском подписывать, но не скучно синей ручкой а цветными карандашами или красивым шрифтом. Рисовать слова т.е. буквально, нарисовать можно почти всё. Например beautiful - красивый. Что у сына ассоциируется со словом красивый? То и рисует. Нарисовал все что нужно выучить, подписал, Вам показал. Поспрашивайте. Сразу точно не ответит) смотрит в свои рисунки, находит рисунок, вспоминает как выглядит слово читает его, отвечает Вам. И так снова и снова. Чтобы не повторять одно и тоже действие - говорите слово на английском - он его рисует. Он говорит Вам слово на английском - Вы рисуете. И т.п.
Попробуйте любые коллажи или постеры. Мелками, красками, красивыми шрифтами/цветам и слова с переводами писать и так далее. Способ несколько трудоёмкий и временезатратный, но у многих визуалов хорошо идёт, так как слово ассоциируется с картинкой которую сам же ученик и рисует.
Зы. Надеюсь, мальчик любит рисовать :)
:) ну, не то что бы прям любит-любит, но уж однозначно больше, чем английский :)... спасибо за совет, попробуем...
есть сайты, которые помогают учить слова, где вы сами заводите карточки со словами, которые вам надо выучить, а ресурс предлагает массу способов запоминания и проверки - от написания и проговаривания до простых игр с этими словами. Мы пользовались таким - quizlet.com , по крайней мере, ребенку было не скучно долбить слова - по сути играл в компьютерные игры. Потом подрос, втянулся, понравилось учить язык.
Самый простой метод. Отдать на хорошие курсы, хорошие не потому что там по 20 слов задают учить к следующему уроку, а потому что учат этим слаовам прямо на уроке. Кому то кажется медлинным, но это 100% результат и не бывает, что бы ребенок в конце концов не научился говорить и писать.
Второй вариант используется или как дополнение кпервому, ну или для тех кто не нашел курсы или не хочет их платить или задает тупой вопрос, а зачем сдались эти курсы и английский вместе с ними, надо будет выучит, таков. К каждому уроку, т.е. к словам пройденным на уроке в вашей школе, подбираете ребенку текст или связные предложения со словами которые надо запомнить. И этот текст ребенок читает, может пересказать, и лучше если текст маленький очень, но не один, а несколько. Что бы были разные ситуации, причем ситуации должны быть обычные жизненные. И тогда ребенок запомнит не только сами слова, но и как их использовать, составлять предложения, грамматику наисания и сможет писать слова и предложения без ошибок. Плюс к этому считаю обязаательным подобрать мултик или филм или сказку, что то на уровень ребенка, с текстом в котором будут использванны нужные слова.
Часто в таких ситуация, что бы сами родители не мучались, можно использовать уже готовые книжки как раз с минимумом слов, в данный момент изучаемых. В этих книжкас слова постоянно использужтся по 10 раз и более на страницу, в разных ситуация. Заодно есть новые слова, которые ребенок запомнить дополнительно к нужным из школы.
Всякие карточки.. это направление по сути в никуда..
1) курсов в зоне досягаемости нет, ни хороших, ни плохих, вообще никаких...
2) английским не владею, соответственно ничего подбирать-составлять не могу...
3) по той же причине не смогу сориентироваться и накачать в тырнете толковых сказок-мультиков...
альтернативные советы есть?
может ребенку беби тв включать, я правда давно не смотрела, но мне кажется самые распространенные слова там повторяют и достаточно настойчиво
ой некотрые мултики настолькопремитивны обучающие, что и медведь выучит.. Но некоторым так сложно это найти:( Лучше своего ребмка тупым считать.
Есть:)) Не поверите конечно, но для того что бы из соответствующих на возраст и уровень книжек набрать преложений, владение щзыком не обязательно:) Еще проще просто купить книжку на уровень елемеентари детскую и дать ребенку читать:0 что бы проверить пересказ и попросить рассказать о чем книжка, опять язык необязателен:) Ну и для совсем .. сложных случаев, можно взять специально обученного человека.. который покрайне мере в состоянии задать вопрос по прочитанной книжке ребенку,без самодеятельности:))) Т.е. с уровнем элементары:) Так же очень просто дать ребенку самые простые мултики на английском или разного рода видео с ютуба. Для этого опять вообще язык не нужен, по картинке можно определить можно это ребенку смотреть или нет:)).
Так что, кто хочет ищет выход.. а остальные причины что бы не делать:)
Ну можете конечно тупо продолжать ребенка мучить словами, вдруг выучит и уж совсем невероятно вдруг язык полюбит:))) Раз уж у мамы нет и желания замотивировать ребенка...обвинив его в неспособность:(,
исходим из того, что случай сложный, тоисть английский не нравится, не интересен и уровень практически нулевой... специально обученного человека, равно как и курсов - НЕТ... вернее, есть учитель в школе, к которому начали ходить дополнительно, и она, что логично, просит к каждому следующему занятию ВЫУЧИВАТЬ определенное количество новых слов... соответственно возник вопрос - как лучше это делать, учитывая особенности именно ЭТОГО ребенка... что далее?
пы.сы. от всяких ПРЕДПОЛОЖЕНИЙ из серии "не могут платить", "зачем эти тупые курсы", "кто не хочет, тот ищет отговорки" - воздержитесь, окей? у меня есть задача, чтобы ребенок без особого отвращения тянул школьный английский, но очень мало ВОЗМОЖНОСТЕЙ ему помочь, именно ПОЭТОМУ я прошу советов...
:)) да, ребенка уже довели до аффекта с английским, теперь и мультики низачто смотреть не будет, зато мама реюает как бы ребенка добить английским, что бы он просто английский прогуливать в школе в тихую начал и врать, ну или живот у него начал болет..до рвоты..
продолжайте карточли писать! На ютубе вас и то забанили:( вот как тяжело детям у тупых родителей:(
Есть потрясающая книжка еще для тех, кто не может выучить язык - пошла искать автора. Но она (методика) больше для взрослых... А где вы территориально живете?
А сколько лет ребенку? Могу дать пару учебников (и посоветовать один-два) и книжек на простом уровне
большое спасибо, но мы далеко от масквы... ребенку 9... вопрос пока не в том, по каким книжкам заниматься, потому что у учительницы на доп.занятиях есть какие-то пособия, программа и методика... я озадачилась именно тем, как эффективнее выполнять домашнее задание, а немалая его часть - это как раз учить новые слова...
У Вас в паспорте написано, что Москва...
Классическая точка зрения говорит о том, что слова нельзя учить в отрыве от контекста. Если он визуал, то проще на ОДНОЙ карточке слово (крупно) + несколько примеров обязательно!
Ну мне сложно как-то сходу...
MOUSE - мышь
MICE - мыши
mouse in the house - ну и т. д. ЧТобы все крутилось вокруг одного слова, особенно это важно для глаголов. И пошлю Вам щас еще в ЛС кое-чаво. А интернет дома стабильный (например, для видео)?
да, интернет в ближайший год будет хороший... тоисть, я думаю, что могла бы справиться с каким-нить простеньким интернет-самоучителем, рассчитанным на детей... беда в том, что я самостоятельно совершенно не могу оценить, насколько хороша и эффективна та или иная обучающая программа... анонимная хамка выше, в сущности, была недалека от истины - именно в том, что касается иностранных языков, я редкостная тупица :(
Интернет-самоучитель, полагаю, результатов не даст.
Давайте так - в чем проблем ребенка - нет мотивации? (что нет способностей - я поняла, у меня ВООБЩЕ нет, но как-то справилась))) Он не понимает зачем? Или все же проблема - как?
не знаю, как это правильно сформулировать... у него этакая нагло-избирательная память... то, что ему интересно, он запоминает великолепно, с первого раза и в сколь угодно больших объемах... а то, что ему не интересно - вообще не удерживается в голове дольше 5 секунд... и я совершенно не понимаю, КАК его заинтересовать английским?
допишу: ЗАЧЕМ учить, он вроде как понимает, но "возможность получить хорошее образование, интересную работу или без проблем путешествовать" - это в 9 лет такая абстракция :)... к тому же у него перед глазами наглядный пример мамы, которая, не зная ни слова ни на одном иностранном языке, имела отличную высокооплачиваемую работу и без всяких затруднений шлялась по миру :)
По мотивации я не спец ) Тут я точно ничего не могу сказать. Может, маме попытаться объяснить, что со знанием языка она бы с бОльшим кайфом шлялась?
Или может заслать его одного на недельку за рубеж (типа в лагерь)?..
Я больше по языкам. Если что - пишите в личку
А посоветуйте, пожалуйста и мне учебники и книги. Детю 7 лет. Родители не англоговорящие, поэтому необходимы доступные объяснения. Спасибо!
Думаю, тут побольше специалистов чем я. Могу озвучить вроде бы общепринятые вещи:
1. Много слушать (диски, интернет - ТОЛЬКО хорошего качества записи, подкасты)
2. Не читать адаптированную литературу, пусть и 20 слов - но иностранную
3. Делать упражнения (хотя именно у меня этот пункт вызывает некоторые сомнения)))
И в маленьких детях я не особо разбираюсь, у нас в школе был прекрасный английский - не требовалось ничего дополнительного.
Строго мое мнение - никогда не пользоваться российскими учебниками. Лучше за тысячу купить хороший родной, но только не наш.
Мне нравятся, например, - http://www.ozon.ru/context/detail/id/24445581/ (но я не знаю как это соотнести с вашим уровнем, просто сам учебник нравится)
На счет первого пункта и для детей, я с вами совершенно согласна. С одним НО, для родителей, которые полный ноль в английском и вообще в языках проще следить за текстом у ребенка из адаптированной книжки, естественно в которой нет рядом перевода на русский! Просто упращенный по уровню текст.
А вот для тех, кто водить детей на курсы, репетиторы или спосбны мотивировать, даже без собственных знаний языка, лучше читать нормальный оригинал, просто по возрасту, может на год два младше