Входные тесты - орг. моменты

копировать

Здравствуйте! Просто поделиться и узнать - у всех -ли так?
Мои двое детей прошли уже 2 теста во 2 и 4 классе.
Не знаю, насколько зависит от школы, НО! общее впечатление отвратительное: - плохое качество печати, примерры для выполнения "надерганы" из разных источников плюс имеют место быть ляпы - банальные ошибки. Почему-то листы не скреплены, говорят, имеет место быть, что теряются чати работ...
Если качество печати, возможно, проблема конкретной школы, но текст! это просто караул! стыдно, как будть на коленке и в темноте собирали:-(

копировать

что за тесты? Наши писали не тесты, а контрольную по мат-ке и диктант

копировать

Ну да, входной контроль, входные тесты, которые проводятся в начале года во всей началке (про среднюю школу не знаю).

копировать

ну видимо, не у всех именно тесты дают. У нас были не тесты

копировать

Во втором классе в итоговых тестах было задание про отрезки (сути уже не помню),так там составители не удосужились проверить длину этих отрезков на бумаге... Написано одно,а измерили - другое.

копировать

Задача: Вася задумал число, увеличил его на ... . Какое число задумал Петя?

копировать

Итоги: во 2-м классе 7! двоек - писали 23 человека... Это учитель так "хорош"?
Итоговые в 2-м классе были успешнее, мой ребенок, к примеру, написал на 22 балла , сейчас на 20...

копировать

22 и 20 - почти одно и то же.

копировать

А чем вам не нравятся итоги? Вот если бы двоек было штук 15,тогда еще повод на учителя наезжать. 7 двоек-значит 7 человек пришли как чистый лист после лета...

копировать

Согласна, а остальные? Харакири учительнице?:-(

копировать

Причем тут учитель? Просто дети за лето подзабыли и еще не включились в процесс. Нормальная ситуация.

копировать

В соседней школе во 2-м классе ни одной двойки:-)

копировать

Ну и что? Там дети другие.

копировать

Я как-то думаю, что объясняют более глубоко и доступно, нет каши в голове, все усвоилось, это, несомненно показатель не только интеллекта детей....Есть над чем подумать.

копировать

Так учитель как раз заинтересован в хороших ИТОГОВЫХ тестах.
В конце года сравнят их с отвратительными входными, отметят колоссальный прогресс, всех похвалят и все довольны.
У меня тоже второй и четвёртый класс - пусть пишут на двойки, на здоровье, как говорится.