подготовка к школе, а вы бы как поступили
Прошу совета.
Стали бы вы водить ребенка на подготовительные курсы в школу, если
1. Школа обычная, дворовая, наш дом закреплен за этой школой.
2. Занятия будут проходит в детском саду (мой ребенок не ходит в этот сад и вообще не ходит в сад)
3. Те учебники, по которым будут заниматься, явно легкие для моего ребенка (занятия: развитие речи, логика и физкультура)
Единственный плюс, то, что будет вести учить начальных классов. Но там 3 группы, попробовать в разных группах не получится. Заранее я не знаю ничего об этих учителях и выбрать не могу. Т.е. получается что пальцем в небо.
Ребенок усидчивый, любит заниматься и я боюсь, что если мы не будем ходить на эти курсы, то могут записать а самый слабый класс, т.к. все собеседование состоит из рассказа стихотворения, т.е. разглядеть ребенка за пять минут на мой взгляд невозможно.
Меня жаба душит платить 4 т.р. в месяц не пойми за что. С одной стороны, мне хочется, чтобы ребенок познакомился с учителем, с ребятами, которые будут с ним учиться, проявил себя, чтобы попал в сильный класс, но с другой стороны никаких гарантий и за что платить такие деньги?
Вот что делать?
Я бы не повела.А зачем? 40 тысяч лишние? Что значит самый слабый класс? Если туда засунут всех детей без подготовки за деньги,то туда попадут разные дети,которые возможно вообще ходили на более сильные курсы в другом месте.И класс может быть сильнее всех остальных.
Я при таких же вводных водила чтобы попасть к хорошему учителю. Сильные классы отбирали как раз с подготовки. самому слабому классу досталась такая учитель, что половина класса разбежалась еще в первом классе
А как, как этого сильного учителя выбрать?
3 группы подготовки и все 3 группы будут проходит в разных детских садах, не будет никаких пересечений.
Т.е. выбор я должна сделать уже сейчас, даже не попробовав. Единственное вот если ребенок попадет к учителю, который не понравится, то мы будем точно знать, что не стоит идти к этой одной из 6 классов!
Не понимаю, за что платить деньги?
Ребенок готов уже к школе, и отдать 40000 за то, чтобы так ничего и не понять в самой обычной школе!
Даже на собрание пришли не все учителя, чтобы познакомиться. А два учителя (которые вообще не будут набирать), будут просто вести подготовку
А если ходить не весь год, а попробовать на несколько раз, что получится? Т.е. пошли в ближайший детсад к какому-то учителю, сходили на 2-3 занятия, сделали вывод. Обычно хороший учитель виден сразу, плохой может скрываться (хотя зачем у вас ему оно надо, школа не частная, никого не тянут туда), плохой может держать себя в руках, так что плохого и сдержанного так сразу можно и не выявить. А вот хорошего - всегда, и дети сразу понимают, да и взрослые тоже.
Отходили 3 занятия, учитель не впечатлил, или не понравился, идете в другой детсад, там пробуете еще 3 занятия. Сравниваете результаты. Повторяете итерацию при необходимости в третьем саду. После этого вы знаете всех учителей и можете выбрать не наугад :)
И еще важно - в каждом классе после каждого занятия вы лично беседуете с учителем, по возможности побольше и поглубже. Спрашиваете ее мнение о ребенке, об уровне его знаний, о сообразительности, о поведении и т.д. И видите, как учитель воспринимает и оценивает ваше чадо, не идете к тому, которому чадо не глянулось (бывает такое). Опять же в процессе разговоров выясняется многое - лексикон учителя о многом говорит, ее манера общаться с родителями, рассказы о своих уроках, о проблемах, похвалы и прочее. Слушайте и делайте выводы.
Ну, а учителю новому при переходе либо прямо и спокойно говорить, мол, перешли из n-ого сада сюда, потому что хотим поучиться у всех учителей, дать ребенку возможность всех узнать, ему же потом проще будет. А, может, мол, ему так понравится, что будем проситься к конкретному учителю, надо попробовать, иначе не узнаем, пока есть возможность. Или врите, что меняете (сменили уже, собираетесь менять, в проекте покупка, к месту работы ближе и т.п.) место жительства и вам сюда удобнее добираться будет.
У нас сильные учителя сами себе детей отбирали. Мы не жалеем. Но это наш выбор.
Я бы стала водить.
По нескольким причинам:
1. Ваш ребёнок не ходит в детский сад и такие занятия очень помогут ему адаптироваться к коллективу. И, главное, научиться работать в коллективе. Усидчивость и любовь к занятиям Вы сможете проверить только после того, как посмотрите на ребёнка "в деле". В противном случае, Вы рискуете столкнуться с тем, что в начале первого класса выяснится, что вовсе ребёнок не усидчивый, да и заниматься ему нравится только когда занимаются с ним индивидуально (уделяют внимание, указывают на то, какие именно упражнения нужно выполнять именно сейчас, хвалят и т.д.).
2. У Вашего ребёнка и, главное, у Вас будет возможность лично познакомиться с учителями. Как минимум - будете так или иначе пересекаться с родителями детишек из параллельных групп и сможете составить своё представление о каждом из трёх преподавателей. И совсем не обязательно "пробовать в разных группах". Достаточно начать в одной из них и понять "Ваш" это учитель или "не Ваш". Т.е. если Вас что-то будет не устраивать, наверняка можно будет попробовать перевестись в другую группу и это уж точно будет гораздо более безболезненно, чем попытки перевода в параллельный класс уже в школе.
3. Вы должны чётко осознавать, что данные курсы не гарантируют Вам попадание в "сильный класс" и прочих благ, но если данная сумма не является для Вас разорительной, Вам стоит записать ребёнка в эту группу, т.к. это станет ничем не заменимым заделом на будущее. Ребёнок будет чувствовать себя в школе "своим" и ему будет гораздо проще втянуться в учебный процесс, чем другим деткам, которые не посещали детский сад.
Поверьте мне как маме несадовского первоклассника (пожинаю плоды).
1. С адаптацией в коллективе все хорошо, хоть ребенок не ходит в сад, но посещает большое количество кружков и занятий, где коллектив есть и друзья.
Усидчивость есть точно, т.к. ребенок уже третий год занимается в кружках. И заниматься любит - это точно.
Есть и результаты и отзывы учителей. Я и сама вижу.
2. С учителем да, но только с одним, т.к. пересекаться с другими родителями не будет, т.к. остальные 2 группы будут в других 2х садиках.
3. Вот в том то и дело, что я не вижу никаких плюсов от данных занятий. Я бы поняла, что мы бы вот прям очень хотели в эту школу, а школа была бы очень сильной с сильными учителями, а нет. Это обычная школа, на собрании сказали, что возьмут всех.
Деньги я могу потрать на такие занятия, но не вижу смысла, я лучше на эти деньги в театры буду ходить вместе с ребенком.
Но спасибо вам за советы
Да не за что абсолютно.
Мне кажется, все Ваши сомнения из-за того, что Вам школа не очень нравится. Может Вам присмотреться к другим школам поблизости, пока время есть? Может что-то интересное попадётся, куда и на подготовительные занятия походить захочется? Раз Вы активно занимаетесь развитием ребёнка (кружки, занятия и т.д.), то, думаю, что стоит и к выбору школы более обстоятельно подойти.
А на походы в театры уж как-нибудь наскребёте).
Удачи в подготовке)!
Вы правы, мне школа не очень понравилась.
Понимаете, я думала так:
Пойдем в дворовую школу, но походим на курсы не для того, чтобы ребенка подготовили, а чтобы он привык к зданию школы, к ребятам, к учителям.
А на собрании меня просто огорошили:
- занятия вне школы, 3 группы в 3х разных садах.
- половины учителей не было на собрании
- не все учителя, что будут вести подготовку, будут набирать класс.
Ну нет в нашем районе школ хороших, все примерно одного уровня.
У меня еще проблема, если бы это был один ребенок у меня, то я бы даже возить готова была бы, НО у меня второму только 4 года будет.
А почему Вы заранее ничего о учителях не узнаете? Разве трудно узнать кто будет набирать первые классы?
Мой ребенок именно в школу на занятия не ходил, а ходил в другое место, был очень сильно подготовлен.
В школе были дни открытых дверей для будущих первоклассников, там никто не запрещал познакомится с учителями пообщаться с ними, если школа дворовая наверняка в ней дети из вашего дома например учатся, можно их родителей поспрашивать.
Я когда с учителем определилась записалась то при приеме документов завучу началки озвучила, что хочу только к этой, что сильная знаю, готовы на любое тестирование. Ребенок уже в третий перешел безумно довольны учителем.
А как мне про них узнать?
Я знаю детей, что ходят в эту школу (родители и дети довольны). Знаю даже тех кто в четвертом классе, но их учительница уходит в декрет, про остальных сказать ничего не могут.
Плюс это слияние школ сейчас и вся началка переедет в новую школу, т.е. это вообще другая школа (единственный плюс она вот прям рядом с нашим домом, но именно в эту я не планировала, но иначе нельзя, т.к. там вся началка будет. Видимо там и учителя вперемешку)
Мой ребенок тоже очень сильно подготовлен и вопрос не в этом, а в том, как хотя бы попасть в сильный класс.
Т.е. за 40000 мне даже никаких гарантий не дают. Тогда зачем платить такие деньги за то, что бы он там обводил кружочки и считал, сколько нарисовано морковок на странице +за эти деньги физра с воспитателем из сада и учитель, которого и сравнить не с кем, т.к. остальные группы в других садах.
Так вот были эти дни открытых дверей (собрание) и как я уже писала половины учителей не было, а те , что были (в основном это учителя физкультуры были) и будут вести занятия набирать не будут. В итоге вообще не понятно, кто будет набирать.
Короче я вот сейчас пишу и сама понимаю, что развод лохов полный. Что дают эти занятия я вообще уже не понимаю.
Вашему ребенку ничего эти занятия не дадут. Они для других детей (их будет примерно 25%от первоклашек), которым по разным причинам учеба дается трудно. Лучше потратьте свое время на знакомство с родителями 4-клашек (дет. площадки, кружки, поликлиника, парк), соберите т.о. сведения об учителях и при записи в школу скажите о своем желании попасть к опред. учителю завучу. Если вам не пойдут навстречу, подойдите прямо к учителю, поговорите, расхвалите своего ребенка, обещайте свою помощь в классных делах. День открытых дверей еще будет в феврале-марте, обязательно сходите.
В нашем "дворовом" лицее в сильный класс попадают вовсе не по принципу сильные дети, а сильные родители, нужные родители и тд.
И родителям не дают права даже вякать к какому учителю они хотели бы... Так что мы на подготовку не ходим, занимаемся с другим с учителем частно
Я бы отвела.Потому как все интереснее,чем дома сидеть.Ну и с учителем познакомится опять же...В 1 классе основное- это не знания,а привыкание к новым требованиям. Деть должен привыкнуть - к обязаловке, урокам. Это не целых 4000,это всего 4000...Целых 4000 -это когда их на спа-салон тратишь)
Это для вас всего лишь,а для других целых 4000. Можно и другие занятия для ребенка найти,в том числе и бесплатнве,а не дома сидеть. У нас в школе 7000 подготовка,за что? за привыкание к новым требованиям?
Не поняли Вы меня. Для меня 4000 это не мало.Просто я не совсем понимаю как их можно жалеть на развитие и развлечение для ребенка.
Это было просто мое мнение, я подготовку считаю вполне себе нужным делом)
Дело не в жалости. И я тоже считаю подготовку нужным делом, если есть результат и толк.
Я не могу понять, за ЧТО я должна заплатить эти деньги. И вообще уже не понимаю, зачем платить за эту подготовку, если и подготовки никакой и это даже не официальная взятка, чтобы попасть к сильному учителю.
Если вы читали выше, то увидите, что плюсов нет вообще никаких (для моего ребенка).
1. Ребенок у меня готов к школе в плане знаний (читает бегло, считает, решает сложные для его возраста задачи, хорошо рассуждает и говорит). Послушный, прилежный, с удовольствием обучается.
2. Занятия по подготовке вне школы, в детских садах.
Т.е. даже к зданию школы нельзя привыкнуть.
3. Учителя, которые ведут занятия, не все будут набирать 1 классы. А если не будут, то какой смысл ходить.
4. Учителя физкультуры вообще воспитатели детского сада
5. Программа подготовки к школе для моего ребенка слабая.
За эти деньги, мой ребенок может почти год изучать китайский язык.
Я совершенно не хочу с Вами спорить - это же ваш ребенок.Я не всегда ориентируюсь именно на результат, чаще на процесс.
Если ваш ребенок действительно любит китайский язык и вы хотите эти деньги и время потратить на это - прекрасная замена и я могу это понять. Но если в это время деть свободен - отказ от подготовки мне лично не понятен.
Скажите для чего вы задавали вопрос как бы поступили другие, если любой ответ, который вас не устраивает, вы агресивно критикуете?
Это не агрессия, скорее возмущение и направлено оно не на всех вас, кто дает мне советы и общается со мной, а на систему. А всем отвечающим мне огромное спасибо, помогает мозгам на место вставать. :)
Прочитала ваш топик и в вашем случае лучше вообще не водить ребенка на эти занятия, т.к. даже если будете водить это вам не даст гарантии того, что вы попадете к сильному учителю. Расскажу как у нас обстоят дела в школе, старший ходит к сильному учителю и заканчивает в следующем году 4-й класс и этаже учительница набирает на следующий год 1-й класс, куда я хочу отправить младшего ребенка. Так вот на собрании в школе мне сказали, что не важно ходите ли вы на подготовку или нет не известно к какому учителю попадете. Ясень пень , что если к хорошему учителю запишется 80 чел...она при всем желании не сможет их взять. У меня надежда только одна, на самого учителя, т.к. она сказала не волноваться и поможет с этим вопросом (всетаки старший у нее учится и мы всячески помогаем).
Мы не ходили на подготовку, но ходили в сад, причем логопедический (там прилчино занимаются с ними). Только по этому не водила. При том, что ваш в сад не ходит уже однозначно бы водила, даже в плане адаптации, ведь они там как на уроке сидят, учатся руку поднимать, у них доска и все такое. Не знаю как конкретно у вас будет, бывает что и просто рисуют (слвшала и такое). По поводу попасть к определенному учителю и на определенную программу - лотерея. У нас обычная дворовая школа. Попали на 2100, хотя была уверенна, просила записать на школу россии). А в школу россии попали как раз те, кто непосредственно был из сада, прикрепленного к этой школе, как они и хотели. Многие попали к нужному учителю, но изменилась программа. Тут особо связи, короче говоря нет, все-такие больше лотерея. По поводу подготовки .. ну я бы если сама дома бы с нми занималась, ну там чтение, книжки всякие, пособия... Но того, что дали в нашем саду, не дала бы.. Предложения, состав предложеня, звуки, ударения проходили, рисовали эти схемы предложений... Слоги... какую букву красным почеркнуть, какую синим... разные логические задания.. Публичные выступления.. Мой вообще стеснительный... Без этих занятий было бы сейчас туго... И все упражнения пригодились.. гораздо проще. учиться..
А бы водила. У вас есть возможность с учителем познакомится. Понять, хотите ли вы, чтобы он учил ребенка или наоборот.
нет, т.к. считаю, что подготовка к школе (именно школьная) нужна только в самых крайних случаях
А вы точно попадете в эту школу без курсов? Если да, то я бы не водила. Лучше за эти деньги в какой-нибудь более интересный кружок повела.
Номер школы вовсе не гарантирует хороший класс и хорошегго учителя.
У нас в параллели как правило 2 учителя ведут сильные классы, а 2 класса открывают для районных и гастробайтеров. Школа при этом хорошая, в первой сотне в рейтинге
и как она в эту сотню попадает, если полных 2 класса гастеров? Даже если первые 2 сдают ЕГЭ на все 300 баллов, то они в сотню все равно не попадет.
Да, только вот в какой итменно приписаной школе и в каком классе останется место никто не гарантирует. Вполне возможно что там по русски дети понимать вообще не будут!
100% не скажут. Нам отказать не могут, т.к. наш дом относится к этой школе. Они обязаны взять всех кто относится в первую очередь, а потом всех остальных.
И не думаю, что на эту школу спрос. Она совсем совсем обычная.
На собрании был задан вопрос одной мамой, что мол они не относятся к этой школе, но живут в этом районе, возьмут ли их, так вот ответили, что возьмут всех, чтобы никто не переживал.
А школам сейчас выгодно брать больше народа. Много народа, больше денег им выделяют. Разве нет?
Отказать Вам могут в случае отсутствия мест, почитайте правила приема в 1 класс. Это единственный случай когда могут отказать ребенку из списка А. Сколько всего классов будут набирать? 3 класса у них уже есть, это 3 группы в д/с, их будут переводить,там могут быть дети и приписные и нет, они уже в холдинге, сколько классов остается?
Я именно это и имела ввиду, задавая вопрос про точно ли возьмут. У нас была такая же ситуация, сказали, при наличии свободных мест. В школу мы попали, но в "не очень хороший класс (детки слабые)".
Конечно могут отказать, я знаю, но тут играет роль срок подачи заявления в эту школу всеми, кто прописан или проживает на данной территории :) и может предоставить данные документы. И приоритет все же тем кто приписан к данной школе, а не кто ходил на курсы.
Думаю, что 6 классов будет точно, т.к. две школы входят в холдинг.
Вы ошибаетесь. Срок подачи заявления роли не играет. Особенно если на подготовке будут дети из приписаных домов. Они по любому пройдут первыми.
Ваш дом относится к нескольким школам. И возьмут туда и к тому учителю где будет место.
У нас школа очень хорошая, но а параллеле есть такой учитель что врагу не пожелаешь. Один раз видела как она прордленку ведет - ор стоит на весь этаж.
Уважаемые форумчанке и педагоги начальных классов если такие здесь имеются, к вам просьба!
По финансовым соображениям не можем водить дочку на подготовку, она есть всего лишь в одной школе, стоит очень дорого и в добавок совсем не подходит время. Прихожу тоже поздно, но нужно как-то начинать заниматься, на следующий год в школу. В саду проходят буквы, сказали что сильно не продвинутся...
Пожалуйста посоветуйте пособия по речи, математике и окр. природе, чтобы взять именно то, что нужно! Очень надеюсь на вашу помощь! Вчера пришла в книжный и не знала что выбрать, всего очень много...
А по какой программе будет учиться ребенок?
учебники очень сильно по составу отличаются в программах
мой ребенок занимался по Игралочкам Петерсон и прочим пособиям для дошкольников серии школа 2100 если не ошибаюсь
В обычной школе может быть несколько программ, посмотрите серию про которую я Вам написала хуже точно не будет
Спасибо! Нашла пока только по математике... по чтению и окр миру нужно искать другого автора? Кого? Посоветуйте плиз!
http://mirknig.com/2011/12/26/po-doroge-k-azbuke-chast-5-6-7-let.html
и смотрите "другие книги по теме" там ниже они