Объединение школ.

копировать

Дорогие форумчне!Может кто сможет помочь советом или опытом бу дем очень благодарны.Есть ли в Моске такие школы ,которые вступили в школьные комплексы и им уже удалось оттуда выйти?

копировать

что вы подразумеваете, под школьным комплексом?
Есть много школ, в точности гимназий, к которым присоединили сначала одну школу ( туже свою прогимназию), а теперь обязали взять еще 2-5 школ под свой номер. Полностью реагранизация школ в Москве займет от 2 до 4 лет.

копировать

Фарш невозможно прокрутить назад:(

копировать

Это вопрос финансов. Чем крупнее комплекс - тем ему это выгодней.

копировать

++

копировать

Кто это им даст? Думаю, эта затея на долго.

копировать

Ну просто не устраивает родителей и учителей жизнь в комплексе из 6 школ.При присоединении стало все намного хуже.Пошли слухи,что людям уже удалось выйти из этих комплексов.Вот и интересуюсь от имени общественности вдруг кому удалось?Хотелось бы знать ,чего им это стоило?

копировать

Родители и учителя права голоса не имеют. Не нравится - есть другие школы.

копировать

Не знаю случаев, чтобы кому-то удалось выйти из объединения. Не для этого эти объединения создавались.
А что конкретно у Вас хуже стало? Что не устраивает?

копировать

Подушевое финансирование сохранилось.И нам его хватало на все.Все элективные курсы были бесплатные.Дополнительные занятия с учителями тоже.Теперь все это за деньги.Учителям посрезали часы и доплаты.Как-то так.

копировать

А откуда у Вас такая осведомленность? администрация школы говорит?

копировать

Сами видим ,что было и что есть.А инициатива это больше родительская.Учителя пока боятся и слово лишнее сказать.Поэтому и пытаемся выяснить наличие положительного опыта если такой существует.Слухи ходят,что кому-то уже удалось разъединиться,мы тоже лелеем эту мысль.

копировать

то есть Вы не зная ситуации лезете туда куда Вас не просят?

копировать

Ну наверное не просто так лезем.А с одобрения директора.Просто вроде и нужно,а колется.Вдруг как-то не так закончится.Поэтому пока информацию собираем.А не бьем себя пятками в грудь в мин.образования.А уж после сбора информации.Будем собираться активом родителей и учителей.И думать стоит или нет.

копировать

А директор не в курсе ситуации в общем по городу? Вот не поверю и нее должны быть источники намного компетентнее Евы:)
что бы выжить в тех условиях которые созданы, нужно что бы в школе было больше 1000 детей, у нас в районе есть одна школа которая не с кем кроме двух садов не объединена, но она ни откуда не выходила, всегда была сама по себе.

копировать

В нашей школе 1500 детей, ее тоже объединили с двумя языковыми школами поменьше.

копировать

Вы читать умеете? Где я писала что такие школы не объединяют? Я писала что выжить могут, но это не значит что они не объединяются, у нас тоже в школе больше 1000, объединили с двумя небольшими. Минусов никаких не вижу, в рейтинге кстати тоже подскочили и денюжку между прочим за это не малую холдинг получил

копировать

У нас школа, которая еще не присоединилась ни к кому. На грани выживания, присоединение неизбежно.

копировать

А почему?Ее стали меньше финансировать?Просто когда мы были одни нам хватало абсолютно на все.

копировать

Система финансирования изменилась.

копировать

В каком это году было? сейчас финансирование строго по душевое и никаких дотаций и надбавок как раньше, сняли все

копировать

Я вообще не понимаю нахуа все эти объединения нужны были? Неужели больше проблем нет в школах и садах?
Дочка у подруги зато теперь учится в 3 Ж...вечная тема теперь для шуток. Вы в каком? Мы в Ж)

копировать

И мы в Ж :)
А вообще, объединение нам пока только на руку )

копировать

А какие плюсы у вас от объединения?

копировать

У нас например ничего не изменилось вообще

копировать

От школы плюсов, кроме гордости за школу в топе 50 нет :)))
Зато от садов еще какой плюс.
То нам местами в саду и не пахло, были 56 чтоль, а теперь очередь идет во все сады комплекса - получили место.

копировать

Поржала... мы тоже гордимся,что попали в топ 50... а кроме этого не чем.

копировать

:) Наша школа вполне себе нас устраивала и до этого, а теперь есть повод заткнуть надоедливую соседку. Которая еще с подготовки достала "вы не в ту школу собираетесь, вот наша школа... это даааа. Наша крутая, а ваша... переводитесь, ну что у вас за школа...". В итоге их школа на 300каком-то месте :) Для нее этот рейтинг оченно важен.

копировать

Ну,если рот затыкать,то да,мы тоже заняли высокое место. А по сути,как лепятся эти рейтинги...

копировать

:) Так я и говорю, кроме "рейтинга" и буквы Жо, вместо "А" - ничегошеньки.
По крайней мере пока. Не знаю, что дальше будет.

копировать

В этом году рейтинг окончательно перестал отражать действительность и качество образования из-за этих слияний. Это понимают и учителя, и думающие родители. Поэтому гордиться высоким местом в этой фальсификации могут только очень недалекие люди. Здесь было очень активное обсуждение рейтинга этого года, можете посмотреть в архиве, прежде чем кого-то затыкать, а то выглядеть бледно будете.

копировать

Во-первых, это была шутка, во-вторых, соседка огромное значение придает этим рейтингам. Она меня за три года просто достала, я уже от нее прячусь.
Послать на три буквы воспитание не позволяет, а вот пошутить на счет рейтинга - вполне себе.
Вы правда думаете, что я всерьез рассматриваю рейтинг, который к нашей школе не имеет НИКАКОГО отношения?

копировать

Как не относится, относится, холдинг же денег получил, может, что и обломится:). Нам на собрании совета уже сказали все деньги уйдут на ремонт присоединенного здания(наше основное).

копировать

У нас такой огромный холдинг, там еще какие-то загородные школы даже есть. Так что нам и это вряд ли обломится :)

копировать

:) ну значит ваша соседка не большого ума родительница, наплевать на нее :)
А рейтинга ооочень жаль :( Я считаю у родителей должен быть некий инструмент для оценки школы при выборе заведения для ребенка. Теперь лишились и этого.

копировать

Соседка помешана на внешней крутости, на регалиях.
Отдала в эту школу только потому что "круто". Пробивалась туда всеми силами, привлекая всех знакомых из всех министерств.
А то что образование там таксебешное, и что оттуда народ бежит пачками, наплевать.
Я в ее глазах просто чмошница, наверное. Могла отдать в такую крутую школу (по прописке), а отдала в обычную.
О чем она мне три года и вещает уже, отлавливая в лифте. :)

копировать

А кто заставляет общаться с человеком, который Вам неприятен?

копировать

Вас действительно так взволновал этот вопрос, спустя два года? :)

копировать

У нас так вообще параллельный класс теперь класс Э. Нормально так, а был класс Б!

копировать

У нас только две школы объединили, а классы тремя знаками пронумеровали. У моей 6Б1.

копировать

А зачем такие сложности? можно было нумерацию изменить,от а до ....

копировать

Разве это сложности? Никому букву не меняли, все учатся в пределах своей старой школы, называются А и Б, а чтобы их в пределах комплекса отличать, то используется еще циферка 1 или 2.

копировать

Мой в прошлом учился в 1б-6, в этом 2 "Н".Я так поняла что в одном корпусе буковки от "а" до "д", у нас -от "и" до "н". Не знаю, что до какой буквы в третьем корпусе.

копировать

У нас ещё даже никак окончательно школа "объединиться" не может, а уж "разъединится" мне кажется будет вообще невозможно:(
P.S. У нашей школы, которую решили "растворить" в другой наикрутейшей, до сих пор нет финансирования даже на зарплаты! учителей. Они сидят как на иголках и только об этом и говорят. Многим школьникам не выданы до сих пор учебники. У школы нет программиста. А из-за этого ни электронных дневников, ни эл.пространства для началки пока даже и не предвидится:(

копировать

Да думаю теперь,что это выдумки все.Если бы уже был какой-то опыт разъединения ,то уж точно наверное кто-то да слышал бы.Придется пока терпеть.И смотреть ,чем дело закончится.

копировать

Так есть пример выхода школы из комплекса? Не знаю, зачем гоняться за ТОПом, от того, что в сгоревший торт добавят сливки, торт вкуснее не станет. От такого соединения страдают специализированные школы, а еще не факт, что все круто, любую школу могут закрыть, высосав из нее деньги.