в сомнениях насчёт учителя на подготовке
Вчера было родительское собрание будущих первоклассников. сначала общешкольное, потом - по группам подготовки. Пришла вся расстроенная.
У нас 6 классов началки. Классы подготовки - это в своей основе будущие классы началки. По отзывам хороших учителей 2. Я к ним записаться не успела, да и не знала тогда, кто какой.
Опишу учителя. 40-45 лет, интеллигентная, тихая, спокойная женщина. Что смущает - она держалась на собрании (с родителями) как-то неуверенно. На вопросы отвечает неуверенно, говорит негромко. Мне трудно представить, как она будет управляться с классом, если попадутся дети неусидчивые, непослушные, шумные. Как думаете? Может, у кого-то такая же учительница по характеру? Для сравнения учитель № 1 - яркая, харизматичная, уверенная в себе.
Что ещё смущает - группы подготовки пронумерованы от 1 до 6. 1 и 2 группа -лучшие учителя. Группу 1 ведёт очень титулованный учитель, учитель года, ещё какие-то звания, она же директор. Наша группа - №4. Т.е. как я понимаю, мы будущий класс "Г". "Г" - он и есть "Г"?
Окончательно классы будут сформированы в апреле. Хочу попытаться поговорить насчёт перевода ребёнка к учителю №1. У которого, правда, нет мест, конечно. Как думаете - как это возможно сделать? И когда лучше - сейчас или походить год на подготовку, присмотреться к учителю, может моё впечатление ошибочно. Правда, на занятиях родители не присутствуют и дальше порога школы их не пускают. Как тогда определить какой учитель?
Что ещё смущает. В школе 2 программы на выбор учителя:
Школа России
Комплект учебников по выбору учителя.
Я спросила нашу учительницу по какой программе она планирует обучать. Она сказала, что сейчас ведёт по Школа XXI век, но её тк. на след. год её уже нет, она планирует взять комплект учебников на свой выбор такой:
русский и чтение - школа XXI век
математика - моро
окр. мир - плешаков.
Но посмотрит ещё на класс, какие дети, сильные или слабые.
А они, блин, наверное, очень разные, эти дети. Их же не отбирали, не тестировали.
Математика Моро, как я понимаю, это из ШР, у меня по такой старшая училась. Про окр. мир Плешаковы слышу только стоны, русский и чтение по XXI веку - что можете сказать? Сама учительница говорит, что это достаточно сложный материал.
Я бы не спешила к др школы, она ведь на общ.работе будет постоянно пропадать, какая уж тут началка, будут у вас постоянные замены учителя. Ищите учителя доброго и внимального. В люб.случае пока еще рано делать выводы, походите на подготовку поучитесь,к концу года определитесь получше.
Мы занимаемся по 21 , мне НЕ нравится их чтение категорически. Русский нормально, оч неплохо даже, а вот чтение, жесть как она есть. Подроб литературы плохой, детям неинтересно, а требования оч высокие.
Про математику ничего не могу сказать. у нас Петерсон, дети в восторге. Посмотрите в течение года на других учителей, всегда после подтоготвки есть те, кто не пойдет в 1 классс в эту школу к Этому учителю, так что места будут, налаживайте контакт с учителем, который понравится.
Спасибо за ответ. Скажите, а чтение именно плохо обучает читать? Просто у меня ребёнок беглочитающий, как обучение читать мне чтение не важно, подбор текстов, конечно, хотелось бы чтобы был интересным.
А именно вашему ребёнку учитель нужен жёсткий авторитарный(√1) или мягкий спокойный (ваш)? Вы описали очень неплохого учителя со своей программой. Вам надо понять, чего именно хотите.
Если цель - чтобы ребёнок полюбил учительницу, то однозначно мягкий, спокойный, не орущий. Но т.к. у меня ребёнка склонна повитать в облаках, уйти в себя и так далее - нам очень желательно, чтобы учитель умел владеть классом, вниманием детей. Иначе, боюсь, учить мне придётся самой. :-)
ВОобще я пока выдохнула. Про класс "А" с суперучителем можно забыть - на подготовку к ней записались 33 человека, при том, что в классе не может быть больше 25. К тому же она будет вести в классе только чтение, письмо и математику, а окр. мир, труд и что там ещё есть - будут другие учителя.
До конца января не будем дёргаться, а запись в 1-й класс с 1-го февраля.
ну, к бОльшему количествую учителей придётся привыкать. Вы же поняли о чём я.
Что-то у Вас какая-то каша в голове и учитель не титулованный, и программа не та, и класс "Г". 5 лет назад одна моя знакомая пошла после пединститута работать первый год(молодая, неопытная, с низкой катерогией и т.д. и т.п.) соседка ахала, охала как у такой дитя будет учиться. В этом году эта же учитель брала новых первоклассников и к ней стояла очередь из желающих, набрали аж 34человека. Может и ваш учитель хороший, просто о ней никто не знает, а потом еще целый год, столько может измениться за это время.
я б не отдала к директору
обычно чем круче учитель тем больше показухи
ну впрочем это не всех напрягает
Вы странная однако. Не узнав толком учителей уже дергаетесь. Поучитесь тут,поузнавайте про учителей 1 2 группы,что они скажут.
нам учительница сына на первом собрании совершенно не понравилась. Тоже вела себя робко, неуверенно. Хотя мы шли к ней по совету. В течение общения на подготовке все сомнения развеялись, и сын пошел учиться к ней. Не пожалели ни разу. Побольше бы таких педагогов. А учительница уверенная и вся такая активная проявила себя не самым лучшим образом. Так что, я бы по первому впечатению не судила. У вас есть несколько месяцев общения и вашего и ребенка с учителем. Решить уж точно за это время можно
Из всего указанного только Плешаков нормальный,а Моро очень слабый,21 век,наоборот,гонки по верхам,ужас...а к директору в класс не идите...
Он не слабый, он традиционный. У меня дочка старшая училась по Шр, математика Моро, с 8-го класса в физмат классе. Да и мы все математику по Моро изучали в началке.
скажем так-традиционно слабый.:-)Ну,что буду кривить душой?Так и есть, даже у дочки математик так и говорит в школе(она уже в пятом)В началке у нас была наша любимая Петерсон, интереснейшая программа...Сейчас другой автор(Виленкин)-отдыхаем после Петерсон:-)-делать просто нечего, даже дроби еще не начались,что были уже в 4-м у Петерсон и дочка моя на них уже насобачилась....(слава богу, не Моро, Моро в англ. школе у дочкиного друга, они рыдают :-), т.к. там сильный только английский...По мне, так даже Гейдман намного сильнее и интереснее...)