НГ для 3-его класса..
Основной массой родителей было принято решение отпраздновать НГ в классе. Чаепитие + развлекательная программа. В качестве развлекательно программы хотим попробовать привлечь самих деток. Сценка, флешмоб или что-то аналогичное. Правда класс у нас 30 мальчиков. Где такую сценку найти или программу новогоднюю, которую можно поставить дома.Раздать сценарий родителям и обозначить роли. Учителя вовлекать по минимуму. У нас был неплохой опыт поздравления на день учителя. Каждый готовил стих для учителя, потом дети читали в соотв-ии с журнальным списком. Понравилось, что большинство родителей и детей подошли к вопросу серьезно. Дети почувствовали ответственность и вели себя лучше прежнего:) Поделитесь идеями и опытом. Огромное спасибо.
Выбрать какое-нибудь длинное произведение в стихах, каждому ребенку раздать по паре четверостиший выучить, когда будут читать - снимать видео, потом смонтировать в фильм. Не знаю, правда, на сколько это именно развлечение..
Первое, что приходит в мою голову от вашего мальчишеского изобилия - поставить сценку "33 коровы".
(Тpидцать тpи коpовы,
Тpидцать тpи коpовы,
Тpидцать тpи коpовы,
Свежая стpока.
Тpидцать тpи коpовы,
Стих pодился новый,
Как стакан паpного молока.
Тpидцать тpи коpовы,
Стих pодился новый,
Как стакан паpного молока).
С костюмами придётся повозиться, зато минусовку найти можно, а значит сварганить ноый стих, под формат ваших коров.
Удачи!
нее, ну я понимаю день учителя, а зачем на нг так напрягать детей.
Ну вот вы родители и придумайте конкурсы, задания, сценки...будете главными актерами, а дети пусть участвуют, отгадывают, выполняют задания.
потом чай, потом побегать на улице )))))
вы для кого праздник делаете? для детей или родителей?
конечно же для деток будем стараться. Только вот беда, что ведут они себя ооочень бурно. В том году был Дед Мороз со Снегурочкой приглашены. УжОс что творилось. Конечно, если со стороны детей это расценивать, то им наверное в большинстве понравилось. Это праздник, но праздник в школе. Вести себя надо соответственно. Мне кажется, опять же повторюсь, опираясь на опыт дня учителя, что детям самим понравилось быть организаторами праздника. Тут правда история посложнее будет. На счет конкурсов... Даже не знаю. сдержать ораву в 30-ать мальчиков-это даже для учителя проблема. Какого рода конкурсы? Двигательные? Это не вариант. В классе маловато места. На улице? С погодой может не повезти опять же.
В 5-м классе была попытка самостоятельной организации праздника. Девочки готовили сценки и "правильный"сценарий со вступлкниями, представлениями когда они выступали, мальчики стояли на ушах, девочки обиделись. Мальчики готовили фокусы, какой-то шуточный танец, загадки, конкурсы (конкурсы и девочки тоже) - вот это на ура пошло. Соответственно можно каждому предложить провести конкурс/шуточное представление, но воедино свести лучше взрослым. Обязательно ограничить детские выступления например не более 5 мин.
И да, опыт был единичным, в дальнейшем предпочли аниматоров)
а музыкальное сопровождение и ведущий были? Как активно родители принимали в этом участие?
музыку дети приносили на флешках, ведущая была учительница, дети сами придумывали что будут делать, я только музыку искала, может быть с кем-то репетировали
ИМХО, если учительница не принимает участие в том, чтобы задействовать детей в каком-то выступлении, то лучше всего вызвать анимацию, какую-нибудь, на тему "Юный химик". И пусть дети развлекаются.
Стихи заставлять учить на праздник- как-то не очень, дайте детям отдохнуть.
Только часто анимация не приходит. Без объяснения причин. И тогда вечеринка становится весёлой. Особенно весело родителям на ходу придумывающим и вспоминающим все конкурсы детства.
вот и это тоже решили сразу исключить. Да и потом новогодний ажиотаж делает неадекватными цены. Я сама мучаюсь постоянно с этим. Дочка родилась в конце года. С аниматорами постоянная беда. Во-первых, они все на новогодних утренниках, во-вторых, цены в разы больше.
мы сразу отказались от поездок. Многие разъедутся заранее с детишками отдыхать. Потом собирать новогодние пробки по Москве не хочется. Да и честно сказать, надоели разъезды, экскурсии. Родители ездят постоянно одни и те же. Остальным некогда. Поспрошали... Оказалось, во всех родителях ностальгия по своим огонькам проснулась. Когда я училась, часто проводились огоньки. Мне нравилось. Нашим детям на мой взгляд этого не хватает.
а сказку можно такую, где автор текст читает, а народ на ходу исполняет. найти более менее приличный сценарий, таблички с ролями, атрибутику костюмную какую нибудь
сказка... интересно! Вся проблема со сценарием. Если есть у кого-то аналогичный опыт, поделитесь плиз.
у сына ставили в 4 м классе. Сценарий - из серии "котенок проснулся, потянулся, вышел на улицу, ветерок гнал бумажку, бумажка громко шуршала... встретил ворону, ворона каркнула, курица клюнула, собака полаяла, из серии что вижу, то пою...под конец котенок потянулся, зевнул, заснул...
колобок, репка - разбавляется дополнительными персонажами и живыми декорациями из серии камыш шумел, деревья гнулись (сколько детей хотите задействовать). Один читает, остальные демонстрируют. Все записывается на видео и потом под дружный смех просматривается.
На корпоративах такие сказки популярны.
разбить класс на "звездочки", группы, дать каждому по ватману и задание нарисовать эмблему нового года или класса или забавную овечку.
автор читает простую сказку типа репки, вам лучше взять теремок или козленок который считал до 10, т.к. народ много. и дать по одному-два атрибуту каждому ребенку - ушки, рожки, шапочки, борода и т.д.
и тут же экспромтом поставить эту сказку.
небольшие конкурсы - не активные, а типа загадки, ребусы, пантомимы. можно по произведениям - тоже разбить детей на группы - на листке напечатать описание какого-то героя из детский произведений. раздать каждой группе по листку и дать время на подумать. и т.д.
С общим спектаклем-сказкой Вы намучаетесь, всякие замены заболевших.. И какая вообще радость детям смотреть всем вместе то, что вместе же и репетировали? Если это концерт на 8 марта - другое дело, мамам показывать, а так..
У нас со 2-го класса дети выступают отдельно, кто на дудочке играет, кто танцует, кто скачанные из интернета веселые стишки рассказывает. Когда на родительском собрании впервые обсуждали такой формат, я не думала, что будет так здорово. Желающих выступить было много, дети заранее друг другу ничего не рассказывали, поэтому было интересно. Попробуйте так.