Стоимость репетиторов для ЕГЭ + поступление в МГУ
Евочки, прочла в КВ, что семья платит 130 тысяч В МЕСЯЦ репетиторам, папа с мамой готовят детей в МГУ и фин.академию. Я в шоке от таких цен.
Очень была бы признательна тем, кто может сориентировать по своему опыту, сколько уходит на репетиторов для подготовки в ВУЗ для ребенка, который действительно хорошо учится в гимназии.
Я очень хочу понимать затраты бюджета хотя бы приблизительные.
1) Планирую брать на 11 класс 5 репетиторов (русский, математика, обществознание, английский и может быть придется еще историю, если ее введут в егэ) . Конечно, я могу сама посмотреть цены, но вот по кол-ву часов в неделю не понимаю. А репетиторы говорят, конечно, что надо 2-3 раза в неделю на каждый предмет. Ну им выгодно так говорить. В общем, кто нанимал репетиторов умным детишкам из сильных школ, чтобы поступать в вузы уровня МГУ на экономические специальности (или подобные) - сколько часов в неделю на каждый предмет минимум надо? 1 час в неделю достаточно или ни о чем?
2) надо ли брать репетитора из вуза еще дополнительно на математику, например (она как доп. экзамен в МГУ)?
Заранее большое спасибо всем за ответы!
1 час конечно ни о чем. В среднем берет 2-3 часа. Иногда берут сдвоенные- если хотят попытать счастье а олимпиаде.
Если есть возможность брать преподавателя прям с факультета, конечно нужно брать.
факультеты в МГУ ж разные, например хим\физ\био фак обойдутся намного много дешевле.
2-3 часа в неделю. По 5 предметам. Слышала по англ. 1000 руб час. 15 тыщ в неделю, 60 в месяц за все. Ух(
А что такое сдвоенные?
1000р в час за подготовку 100 балов по ЕГЭ это фантастика (с)!
сдвоенное, это 2 урока сразу за одно занятие. Я на лето своему ребенку такие уроки беру.
Англ 1000руб./час это для школы.
Репетиторы МГУшные в прошлом году биология и химия по 100 евро за сдвоенное занятие. Дешевле они не смогли найти. Занималась по 2 раза в неделю каждым предметом. Результат ЕГЭ по 100 баллов. В связи с ростом курса может быть в этом году будут цены рублевые фиксированные. У друзей дочка готовилась на ФФМ.
а, ну тогда понятно. У меня вот соседка англичанка, за подготовку к ЕГЭ берут около 5000р ( в том году брала, попровочка). Мама подруги, в МГУ хим фак, берет 100 евро урок 45 минут. ЕЕ чаще нанимают для поступления заграницу, за преподавание на английском химию еще 300 евро сверху.
я отвечу, мы тоже туда поступали в этом году - не поступили. ФФМ- факультет фундаментальной медицины, один из самых сложных в МГУ (если не самый). Проходной бал в прошлом году 380, в этом - 370, кажется, из 4-х экзаменов - внутренний и 3 ЕГЭ. По теме - брали только репетитора по русскому, остальное сама (около 50т получилось, 2200 за полтора часа 1 раз в неделю). Результат - 95. Еще ходили на курсы по подготовке ко внутреннему экзамену, в нашем случае зря, как выяснилось, деньги на ветер (80т), лучше на них взяли бы репетитора оттуда. Но назад не отмотаешь)) На самом деле у нас причина непоступления была скорее психологическая, долго объяснять))) ЕГЭ сдала очень прилично.
А сколько было баллов в итоге , при таких суммах ? И куда пошли ?
287 баллов, прошла во все меды, выбрала 1-й, ф-т лечебное дело. Репетитор только по русскому - "окупился", выбирала на сайте репетиторов по отзывам, и чтобы ездить недалеко. Дочь училась 10-11 класс в профильной школе, химия и биология там были сильные, разумеется, остальные предметы - ноль. Так что на математику натаскивала сама перед экзаменом (у неё хорошая база была от предыдущей математической школы, но полная запущенность в старших классах) . Он для поступления в мед не важен, но общий уровень все равно нужен, как-то позорно совсем плохой балл в анкету вписывать. Деньги не "такие"... Такие - это полмиллиона, которые знакомые потратили на репетиторов сына, а он сдал кое-как, мечтал все годы только о первом меде. Туда и пошел в итоге, только за деньги(( Так что репетиторы репетиторами, а главное - сам ребенок, его мозги и характер. И стрессовоустойчивость)
286 баллов. Тот же МедУниверситет. Тот же медспецкласс . Поступление во все Мединституты бюджет. Тот же лечфак. Подтверждаю все ваши слова. Ребенок в этой цепочке самое главное: его настрой, мозги, мотивация и способности.
сестра! как дочери, нравится? моей нет(( ноет, что все бесит - как преподают, что преподают, кто преподаёт... поначалу совсем депрессуха была, сейчас лучше, привыкает, но все равно подвывает. Все сдает, учится круглосуточно. Надеюсь, отпустит...
Боюсь, что таким настроем моя отобьет охоту у младшего ребенка поступать в институт. Аналогично все бесит-преподаватели, отношение из к студентам и преподаванию, к медицине в целом. Учиться очень тяжело!!! Сидит до глубокой ночи. С утра бежит в темноте, приходит в темноте. Реально много информации требуется учить. Времени нет ни на что. Один ответ:" мне "Фарму" " нужно учить! Пока, правда, все успевает без хвостов, и практически все автоматом. Уже ноет, что все лето придется торчать в Москве.
У дочки наших друзей цель была только ФФМ, меды она не рассматривала. Девочка очень целеустремленная и родители тоже подошли к этому вопросу очень ответственно. Они знали заранее, что ДВИ по химии без репетитора с кафедры НЕ СДАТЬ. Да и подтасовка результатов на ДВИ своим ученикам идет во всю. Результат объявляли по-моему через 2 или 3 недели после написания, а они свой знали уже через день.
Неправда. Сдать дви по химии на ффм можно без тамошних репетиторов. Не знаете - не надо распространять ложную инфу. Обработка результатов - неделя была в этом году, показ работ, апелляция - пожалуйста. Конечно, я не исключаю коррупцию, где ж её нет сейчас, но утверждать, что сдать нельзя, не стоит. И моя дочь могла бы сдать, если бы не сложились определенные обстоятельства. Её знакомый мальчик сдал, он знает химию лучше, чем многие - таблицу умножения.
Английский за 1000 час - это школьный уровень, это не подготовка в ВУЗ.
Знаю английский в иняз сейчас стоит 3000, МГИМО - 100 евро. Два раза в неделю - это минимум.
опыт прошлого года, цель аналогичная вашей:
был репетитор только по математике (студентка мехмата, 1-2 раза в неделю по паре часов), последние два месяца еще и профессор из МГУ (тоже математика, групповые занятия раз в неделю по 3 часа). Прошла в три сильных вуза, выбрала МГУ, экономический. Расходы на порядок ниже, чем "пишут"
не так страшен ЕГЭ как его малюют, удачи! :)
в группе было 6 чел., последнее занятие проводилось прямо накануне ДВИ, двое самых стойких абитуриентов осталось :)
дочка - лентяйка! по русскому и английскому вообще к экзаменам не готовилась, самоуверенность зашкаливала. Я тем более не молодец, так как вообще в процесс поступления не вмешивалась, и пинала плохо. А может, оно и к лучшему сказалось.
Напишу завтра, у дочки спрошу.
А можно немного конкретики?
Исходные данные у дочери какие были, примерно успеваемость, олимпиады?
Это все только за 11 класс вы успели усилить?
хорошистка, так скажем; итоговые оценки без троек, я в учебный процесс никогда не лезла, а она и не стремилась в него посвящать :( поэтому про олимпиады практически не знаю, знаю что максимум на городской уровень по английскому выходила. Математика была на уровне стабильной четверки, поэтому подтягивала с репетитором 10 и 11 классы.
А если ребенок зорошо учиться в гимназии зачем репетиторы? Я понимаю у меня в мархи знакомые поступали. Там помимо еге еще свои экзамены.
Или в мгу тоже свои экзамены? Мы в пятом только пока)) мой сказал хочу в мгу))
В июле собственный внутренний экзамен. Это хорошо, что вы в пятом, а уже интересуетесь.
Все зависит от выбранного вуза, при хорошей учёбе на 100 баллов не напишут.
В МГУ тоже свои экзамены, но опять так от факультета зависит, где то можно просто хорошо написать ЕГЭ , а где то средний проходной 380-390 ( это три ЕГЭ + внутренний) так что, просто хорошей учёбы не хватит.
Кроме репетиторов пока купите диск подготовки к егэ. В том году в архиве ищите писали. Мы только в началке... Но в помощь вам все равно. По тихонечку готовьтесь сами. Отвалить успеете полляма за уч год.
получается 20 тыщ евро за год на репетиторов, может я что-то не учла? Если 100 евро, допустим, за сдвоенное занятие (это из расценок, данных выше). Тогда за 5 предметов 500 евро в неделю, 2 тыщи в месяц, 20 тысяч за 10 месяцев с сент. по июнь. По курсу 60 - 1 200 000 рублей за год!!!
Это действительно так?!?!
Может я еще какие-то траты не учитываю по незнанию?
Какие евро? В рубли переводите. Если у вас есть возможность платить 50-100 т. в месяц в чем проблема?
Мы в четвертом классе еще. Это много что пишут. У нас не самая плохая школа, но мильенов никто не платит. Район не тот. Да и часто детей не только учить, еще и одевать, кормить надо. Мгу тоже поступают. Поискали тему где диски мама покупала?
http://eva.ru/jsf/forum/print-all.jsp?topicId=3288391 нашла, спешл фо ю))) удачи, готовьтесь сами пока. Мильоны припасите, пригодятся еще.
Моя пока только биологией занимается, раз в неделю 2 часа в паре с еще одной девочкой-2000 за двухчасовое занятие. Ближе к делу, наверное, еще математику подтянем, ценами пока не интересовалась.
Спасибо. А эти занятия проводят педагоги из ВУЗа или нет? У меня складывается впечатление, что если репетитор из ВУЗа, то цена выше раза в два.
Вы начали в 11 классе или раньше?
Педагог вузовский, но не из того ВУЗа,куда она собирается. А какой смысл? ЕГЭ-то одинаковый для всех.))) Если к доп. экзамену готовится-тогда, наверное, имеет смысл искать педагога из желаемого института. Моя на психфак готовится, ее "напарница" в мед.
А где вообще ищут репетиторов для подготовки к ЕГЭ? И как найти репетитора из вуза? Нам пока рано, но на перспективу уже озаботилась.
Мы на "репетитор ру" искали, по совету моей подруги. Да и не только от нее слышала хорошие отзывы.
У меня ребенок поступал недавно, поступил на все экономические факультеты. Математика -репетитор раз в неделю, стоил 3000 руб. Экономика -репетитор раз в неделю стоил 3,5 -4 тыс руб. ( готовил к олимпиаде). Английский -репетитор много лет, последний год был без репетитора, но он уже был не нужен. Русский -репетитор в самом конце на последние 2 месяца, тоже раз в неделю, стоил 1,5 тыс. Обещага -тоже несколько месяцев, тоже раз в неделю по 3 тыс. Итого максимум это было 11-12 тыс в неделю самые последние месяцы.
Для ребенка из хорошей школы, который учился все годы, это оптимальный вариант.
спасибо за рассказ. Математика была сдвоенная, то есть 2 часа одно занятие? Это обычные часы или по 45 мин (то есть полтора часа)? В общем, сколько по времени это одно занятие было?
Тот же вопрос интересует про обществознание?
Русский недорогой получился. Это из ВУЗа преподаватель или просто?
Спасибо заранее за Ваши ответы
Математика была 2 астрономических часа, могли задержаться. Общага была 3 астрономических часа и тоже, бывало, сидели больше. Т. е. подход был не формальный, а работали на результат.
Русский -вузовский преподаватель, очень хороший. Математика-профессор из МГУ.
Да, хочу сказать, что в финашку так готовиться не надо, но мы ее и не рассматривали. Только ВШЭ, МГУ, МГИМО.
Вот я тоже этот список смотрю, может быть только за исключением МГИМО. Вы были довольны математиком из МГУ? Если можно, напишите мне, пожалуйста его контакты на почту vesna317@inbox.ru
Была бы Вам очень признательна.
Мне тоже кажется, что профильную вузовскую математику нужно с преподавателем из этого ВУЗа прорабатывать. Меня впечатлило, что у Вас ребенок поступил на все экономические факультеты. Очень круто. Просто молодец!
Я не совсем правильно выразила мысль. Я хотела сказать, что такая сильная подготовка нужна именно в эти три вуза. Я мониторила списки, все сильные ребята распределялись по этим трем местам. Но лично мы тоже В МГИМО не хотели. На мой взгляд, сейчас самое сильное экономическое образование дает вышка. В вышку реальнее всего поступить по олимпиаде. Там свои особенности от факультета к факультету ( там ведь не один экономический факультет), но общий принцип такой-олимпиадникам зеленая улица. Либо надо получать очень высокие баллы ЕГЭ. В МГУ надо сдать внутренний экзамен по математике. Он вполне посильный, но лучше, конечно, заниматься с местным репетитором. Школьные учителя не знают специфики. К сожалению, контакт сдать не могу. Эти репетиторы ищутся через знакомых, наш не берет незнакомых. И я слышала, что это частое явление. Надо, чтобы вас представил какой-то знакомый человек. У них нет недостатка в учениках, поэтому они так вот выступают.
Да, и вообще все репетиторы по всем предметам были найдены через знакомых. По русскому отчасти этим объясняется не очень высокая цена, но , я знаю, что и без знакомств он стоит дешевле, чем другие предметы.
Мне кажется (но только по разговорам и слухам), что туда надо идти или с огромной мотивацией и мозгами, или со связями. Знакомая ушла из финансовой академии в другой вуз в свое время, не смогла учиться, не чувствовала себя своей среди тех ребят. Хотя училась хорошо. Причем я ее знаю, очень приятная в общении. Но вот тем не менее...
У меня нет тех знакомств. Сейчас у дочери нормальная самооценка. Мне не хочется, чтобы она ощущала себя не своей среди однокурсников, если речь про МГИМО).
Да и потом трудоустройство у них идет тоже к своим большей частью.
Поэтому я скорее рассматриваю вышку, МГУ, то есть те ВУЗы, после которых можно по собеседованиям будет устроиться, например, в западную компанию. Если к тому времени у нас не выгонят глобальные корпорации из страны в свете нынешних событий. Надеюсь, что нет.
очень интересно про фин. академию. Я топ завела, потому что в форуме про недвижимость как раз был пример, что детей хотят родители готовить в фин. академию и мгу. И народ отвечает, что в мгу-то ладно, а вот в фин.академию попробуй поступи, там все свои и экзамены очень сложные. У Вас, как я поняла, другое впечатление.
Если можно, расскажите, почему Вы не рассматривали фин. академию?
Те, кто там отвечают, наверное совсем не в теме. Финансовая академия котируемся гораздо ниже трех приведенных вузов и среди студентов, и среди работодателей. Туда идет более слабый контингент. Туда намного проще поступить. Они принимают без экзаменов по всем олимпиадам любого уровня. Написать на третье место какую-нибудь третьеуровневую олимпиаду может почти любой соображающий школьник, немного подзанимавшись. Ни один из известных мне людей, поступивших во все ключевые места ( а я таких знаю много) не пошел в финашку. Только те, кто не добрал в вышку или МГУ. Да вы походите по ДОДам, сами все поймете. Это разные весовые категории. Еще можно РАНХиГС рассматривать, если сравнивать с финашкой. Ну и замыкает все Плешка. Туда уже выгнанные идут.
Зачем вам репетиторы по пяти (!!!!) предметам??? Бывает, что ребенок не тянет один предмет, ну или родители перестраховываются по всем обязательным предметам. Но зачем 5? У вас ребенок плохо учится? Зачем ему в вуз?
ребенок учится очень даже) (постучу по дереву). Но как бы... если дочь села заниматься, то да, выкладывается. Но довольно часто мне надо или мимо пройти, или как-то дать понять, что время идет. Тогда она садится за уроки. Иначе она просто будет книжку художественную читать. Но я не знаю, может так все школьники)). Потому что к триместровым и имеющимся на данный момент годовым оценкам у меня претензий вообще нет.
То есть вот полностью, чтобы она сама-сама - этого нет. Это я к тому, что 100%-ой мотивации пройти самой все необходимые разделы для ЕГЭ у дочери, скорее всего, не будет. Она пройдет, конечно. Но не факт, что все. Но если заниматься с репетитором регулярно по темам, то она будет заниматься усердно. Это первый момент, который направляет мои мысли к репетиторам.
А второй момент - он, пожалуй, даже важнее. Я читаю тех, кто близок к поступлению, и понимаю, что если не заниматься прицельно для ЕГЭ, то результат будет ну высокий, но недостаточный для сильных вузов. Именно так писали многие в вышеприведенном для примера топе.
Я пока сама не знаю, конечно, как правильно. Может быть, действительно, ближе к делу я пойму, что, например, обществознание можно исключить из списка. Но математику точно будет нужно, школа бывшая спец англ., то есть русский и английский ок, а математика средняя. Да и вузовский экзамен особый.
А сейчас хотят ввести язык устный. Но у нас школах ведь учат письменный. Аудирование нечасто. Так что это тоже область, которую надо охватывать.
Также напрягает желание нашей власти добавить еще обязательных экзаменов к егэ, первый, как я понимаю, история. Знать-то неплохо, но учить кучу дат в это стрессовое егэ-время, понимая, что история ну никаким боком к будущей специальности... вот от этого плохо. Придется вычленять, что учить по этой истории... А как вычленишь самостоятельно? В общем, тут тоже светит репетитор.
Пишу пять репетиторов как максимум, чтобы понимать масштаб проблемы моего бюджета). Выйдет меньше на деле - так вообще хорошо. Тут есть среди ответов подобные примеры.
Вы знаете, я в начале года на род. собрании тупо обошла всех учителей (ну как всех-русский и математику) и спросила нужен ли по их мнению ребенку репетитор, чтобы сдать на хорошие баллы.))) В итоге пришла к выводу что пока все с этими предметами нормально. Насчет биологии было понятно с самого начала, что нужен педагог, т.к. дочь никогда на биологию внимания не обращала особого. Поэтому ею и занялись. К общаге она пока надеется сама подготовится. Волнуется за математику, но в школе учительница считает,что все у нее хорошо. просто психует, так что, думаю, что ближе к экзаменам, возможно, позанимаемся немного.
Это другие репетиторы и другие цели. Речь не про тех, кто не тянет, а про тех, кто планирует участвовать в жесткой конкурентной борьбе и добиваться очень высоких баллов.
Маткласс матгимназии. Ребенок 4/5. 5 лет назад: математика 6 тыс за сдвоенный урок в группе 6 чел (препод из Вышки). Общага - 100 евро -1,5 часа в группе 6 чел, 200 - сдвоенный. Препод из МГУ. Английский - 1500 руб за 1,5 часа 1 раз в неделю (препод из МГИМО), но язык уже свободный был, так что просто чтобы не забыть. Русский и физика в школе готовили. Итог - МГУ эконом и мехмат, ну и Бауманка до кучи. Выбрали мехмат, уже закончен.
вызывает уважение! Моя дочка сейчас Малый Мехмат каждую субботу с большим удовольствием посещает. Преподают ребята студенты и аспиранты.
После мехмата куда сейчас идут работать?
В финансовые аналитики или консалтинг, наверное, после эконом. факультета идут. А после мехмата?
Мне очень интересно, почему выбрали мехмат, а не экономический. Если можно, расскажите, пожалуйста.
На мехмате, в основном, ребята из матгимназий? Тяжело будет учиться тем, кто не занимался углубленно математикой (у нас гимназия английская, языки - сильные, а уровень математики обычный)? мне кажется, что тяжело, но может быть я ошибаюсь?
Ваш ребенок занимался с репетиторами в течение года?
Много вопросов получилось, но тема интересная для меня очень)).
Заранее спасибо
Это сейчас основной вопрос философии:) Что выбрать -базово математику, а потом надстройку по экономике. Или сразу экономику. Такой вопрос происходит от доставшейся нам в наследство памяти о тех временах, когда в России не было хорошего экономического образование, но зато было отличное математическое. И очень многие ныне работающие крупные финансисты сначала были математиками, а только потом учились экономике.
Сейчас ситуация изменилась. У нас по-прежнему неплохое математическое образование ( не блестящее, но неплохое). И намного лучшее экономическое образование, чем раньше. Поэтому если человек точно знает, что он хочет стать экономистом, ему лучше сразу идти на экономический. Все ИМХО, так как, говорю, это тот вопрос, о который до сих пор копья ломают. Человек сразу будет формировать экономическое мышление, на лучших факультетах он получит хорошую математику, которая ему понадобится в работе. И не будет просто так для общего развития глубоко изучать абстрактную математику:) Но если человек еще не определился с тем, чем он хочет заниматься, можно идти на математический факультет, хотя бы на бакалавриат. 4 года он будет совершенствовать свой мозг и думать, зачем ему все это надо:)
Потом все равно придется определяться -либо поступать в экономическую магистратуру, либо уходить в IT, либо еще в какую прикладную область, ну либо становиться ученым, если хватит мозгов и задора:)
1 урок в неделю русского с репетитором, потому что была вероятность не написать ЕГЭ на минимум, безграмотность патологическая. Итог- написанные олимпиады, любой вуз на выбор. Выбрал ВШЭ, учится.
Дети, которые хорошо учатся в хорошей школе могут поступить в ВУЗ без репетиторов. Моя поступила в МГУ. У неё были прекрасные учителя в прекрасной школе, которые в 11-ом классе прекрасно понимали, по каким предметам её надо гонять в хвост и в гриву, т.к. они принципиально важны для поступления, а по каким надо оставить человека в покое, потому что он и так света белого за учебой не видит. Ну и она конечно сама работала очень и очень напряженно и целенаправленно. В 11 классе уж точно: очень хотелось на совершенно определённый факультет с высоким конкурсом.
Школа была с "дополнительными образовательными услугами". В 11-ом классе это стоило 5 тысяч с копейками в месяц. Это всё, что мы тратили "на подготовку в ВУЗ".
1. Зачем вам все 5 100-бальных ЕГЭ? Даже если введут историю, вам же в ВУЗ её "в зачет" автоматом не введут. В 11 классе надо отделять "основное от главного" и нажимать целенаправленно на то, что на поступление влияет.
2. Не знаю. Читайте преамбулу. (Моя сдавала ДВИ как раз по математике. Сдала на 100 баллов :)).
В какой вуз могут поступить дети из хорошей школы, просто хорошо учась? На какой факультет? На любой? В ВШЭ, например, есть факультет, где нужно получить 390 баллов из 400. Чтобы набрать такие баллы, посчитайте, на сколько нужно сдать каждый ЕГЭ. В МГУ тоже множество факультетов, на каждом свои особенности. О чем говорит фраза : " поступил вМГУ". Ни о чем. На какие-то факультеты поступил, а на какие-то не смог.
В ВШЭ по олимпиадам надо поступать, на некоторые факультеты егэшникам остается мало мест, но про 390 не выдумывайте:) Или вы про Совбак сейчас рассуждать будете, там тоже меньше 390, и туда идут особые люди:-7 А в МИЭФ вообще нет бюджетных мест. Не знаю тонкостей только о МГИМО, никто там не учится из близких знакомых и одноклассников, во всех остальных ВШЭ, МГУ разные факультеты, МФТИ, меды и т.д., учатся одноклассники моего ребенка, на бюджете, обычные ребята из скромных семей, никто не тратил баснословных сумм, детки все сами-сами.
Самое главное заблуждение, что корочка МГУ или ВШЭ дает какое- либо преимущество. Выпускники таких вузов превосходят остальных только в том, что они смогли пройти достаточно жесткий курс обучения, приспособились и выдержали нагрузки. Если человек обладает навыками, знаниями и качествами, необходимыми в работе, никому не важно, что написано у него в дипломе.
В каком смысле не выдумывайте? В 2013 году туда проходной был 390, в 2014 380, что немногим меньше. Про ВШЭ-РЭШ говорю, да. Какие особые люди туда идут? Умные люди туда идут, в этом их особенность.
Про других вы не говорите. У меня тоже ребенок учился в топовой школе, я знаю, о чем пишу:)
Что касается олимпиад, да, лучше их выиграть, чем не выиграть. Олимпиады по экономике особенно классно выигрывать, просто хорошо учась в школе:))) олимпиады по математике тоже здорово самому, особенно если ты не из маткласса, как дочка автора.
А хорошее образование это не просто корочка, это, прежде всего, знания. А знания не даются одинаково в разных вузах и на разных факультетах, увы. И несколько лет тяжелого труда бывают не зря обычно, умнеет человек:) И варится в компании таких же целеустремленных. Все это важно. Конечно, если есть волосатая рука ( считай, рессора от КАМАЗа:), то она перевесит иногда при приеме на работу, но мы же не про это с вами, да?:)
Давайте все годы перечислять. На Совбаке сколько мест? Всем туда не надо, а тем, кому туда надо, не на еве нужно интересоваться, а в росолимпе. Там егэшники не приветствуются, всеросов достаточно. У меня ребенок учится в ВШЭ, олимпиады сам выиграл , просто кое-как учась в кое-какой школе, так что не надо мне что-то пытаться доказать, я знаю, как это происходит.
В вузах не дают знаний, которые требуются на практике. Только умение их добывать. Не всем для этого нужно пройти топовый вуз.
На совбаке человек 70 набор, не так уж и мало. По ЕГЭ они, как и прочие вышкинсеие факультеты, предлагают поступление 25 процентам от общего количества бюджетных мест.
Конечно, всем туда не надо. И на мехмат всем не надо. И на филфак тоже. Но это один из самых интересных и сильных экономических факультетов нашей страны. И почему бы не попробовать туда поступить, даже если придется для этого подзаниматься с репетиторами? Только потому, что есть мнение, что главное не вуз, не факультет, а бюджет и отсутствие репетиторов? И пусть это будет ниже уровень, зато не было никаких репетиторов, все сам-сам? Ну так каждая семья решает для себя...
Про олимпиады не поняла. Вы знаете, как это происходит. Как? Поясните свою мысль. Какие олимпиады выиграл ваш ребенок, учась кое-как в кое-какой школе? И разве это не вы писали, что школа была хорошая?
У прошлого моего собеседника вроде в МГУ ребенок учился?:) вы другой человек?:)
А тоновый вуз не всем нужен, тут я с вами соглащусь. И вообще любой вуз не всем нужен. Но автор и не все. Вот им нужен:)
В предыдущем своем сообщении я написала, что мой ребенок учится в ВШЭ. Вы, наверное, вуз закончили, читать все равно при этом не научились. На Совбаке 40 бюджетных мест, на Мехмате 400, вы не видите разницы, ну что же, бывает, арифметтика тоже сложна:-D На мехмате учатся совершенно обычные ребята, на Совбаке только всеросы и победители 1 уровня, скорее всего, вы не понимаете разницы.
Учиться надо в вузе своего уровня, там, где человек тянет и соответствует. Сначала всеми правдами затолкать детачку в вуз, потом тянуть ее там, потом устроить на работу и двигать опять - некоторые семьи выбирают такой вариант, если есть возможность, но к чему такие мучения? Устроить на работу и двигать детачке карьеру можно без мучений с топовым вузом. А если детачка сама поступила в вуз, сама закончила, сама сможет на хорошую работу попасть, благодаря своим личным качествам.
Последние годы не нужно никуда пыться поступить и готовиться к чему-то специально, нужно просто подать свои результаты. Отдельно стоят несколько вузов, имеющих ДВИ, МГИМО, МГУ, МГЮА, МГЛУ . Школьник пишет ЕГЭ, чтобы получить максимальный результат, а дальше как получится. Это базовые принципы нынешних правил.
На олимпиадах обычно происходит. Приезжают ребята из разных школ, из топовых гимназий, из области, из поселков, решают и получают дипломы. Есть нюансы в попадании на Всерос регион, тем более на финал Всероса. Но это слишком узкая тема, которая интересна только очень малому количеству заинтересованных родителей, и они сами знают, где ее обсудить, не на Еве.
Вы знаете автора и его ребенка? Я - нет. На Совбак ему не нужно, на Мехмат поступить не трудно, что и подтвердила мама студентки МГУ.
Эта ветка разговора началась с сообщения мамы ребенка, поступившего в МГУ. Я с ней начала беседовать и была уверена, что мы с ней и разговариваем. То, что вы вклинились в разговор, никак не самоиндефицировавшись, и привело к моему удивлению. Но другой, так другой, мне это не очень важно.
Ваш яд , который Вы пытаетесь выливать на ровном месте, лишь красноречиво говорит о Вас как личности и собеседнике. Я вам отвечу в этот раз, но в дальнейшем вряд ли буду продолжать с вами диалог.
Год назад на совбак взяли 56 человек, в этом году 61 человек (всех только на бюджетные места). Плановые цифры приема у вышки достаточно сильно разнятся с итоговыми.
Я не хочу вам, весьма неприятному анониму, раскрывать детали, но,можете не сомневаться, я очень и очень в теме и про этот факультет и про все олимпиады, включая всеросс ( все этапы).
Я знаю очень многих людей, поступивших на собак. Это умные и толковые ребята, все как один много занимавшиеся и с репетиторами,и еще в других местах дополнительно. Это обычный путь поступления туда, а не путь правд-неправд.
Не надо мне рассказывать про стратегии поступления, ваш опыт мне не нужен. Перлы про то, что в последние годы не нужно никуда пытаться поступить и готовиться к чему-то специально, кроме ДВИ, оставьте для своих близких.
И не надо также мне рассказывать про олимпиады. Олимпиады по экономике не выигрываются на школьных знаниях ни при каких условиях. Олимпиады первого уровня по математике очень разные, и на некоторые можно подготовиться. Если человек способен сам стать победителем олимпиады по математике первого уровня ( причем, только победителем, не призером), то очень маловероятно, что он пойдет в экономику, а не в математику. Это редкие штучные люди.
Я не знаю автора и ребенка. Знаю только, что автор интересовался экономическими, а не математическими факультетами. Поэтому мне удивительно, как вы безапелляционно утверждается, что ему не надо совбак, зато предлагаете нетрудно поступить на мехмат. Да, на мехмат поступить нетрудно. Ну и что? Если бы речь шла о поступления на мехмат, я бы первая сказала, что туда не надо так готовиться. Но мы говорим о гораздо более сложных с точки зрения поступления факультетах.
Это форум, здесь каждый вступает в диалог, когда хочет и вас при этом не спрашивает. Вы такой же аноним, как и все остальные, ваши оценочные суждения ничем не отличаются от остальных, какого бы о себе высокого мнения не были, какой бы приятной сама себе вы ни казались;).
Меня никакие ваши детали не интересуют, я здесь вопросов не задаю, моя вступительная кампания окончена. При этом я ни разу не столкнулась ни с какими неправдами, напротив, все проходило открыто и доступно.
Я тоже знаю про КЦП Вышки и реальный набор. ЕГЭшников на Совбаке практически нет.
Если ребенок не участвует в Всеросе, ничего не знает о факультете, ему не нужно на Совбак. По-вашему, на Совбак нужно всем, раз вам так нравится это заведение:-D
На Физтех, например, тоже не каждому стоит идти, даже если человек выигрывает олимпиады по физике. Это достаточно специфический вуз.
Нет общих правил.
Зря вы думаете, что вы- единственный источник истины:-)
Я, я мама студентки МГУ, по которой вы "топчетесь". Студентка поступила не на мехмат. В вышку тогда ещё будущую студентку брали просто сразу как "олимпийца". Без ДВИ даже. Это я как мама, сходящая с ума от конкурса на наш "немехмат" зондировала "запасные аэродромы". Только будущей студентке надо было именно туда, куда надо было :). А к вышке у меня сразу после того, как оказалось, что там двери так просто открываются, пиетет поубавился.
Кстати, берут в вышку "просто так" не только всеросников, к которым у меня очень уважительное отношение. Олимпиады ведь очень разные. И выигрывают их очень разные дети. Я сейчас не про то, что выигрывают их "по разному", эту тему я не люблю, потому что моя всё что выиграла, выиграла просто мозгами.
Ну и не сошёлся свет клином ни на вышке, ни даже на совбаке, уж поверьте :). Хотя вы со своего "олимпа" можете продолжать думать, что только там учатся по настоящему умные и по настоящему успешные дети.
Я как раз утверждаю, что не сошелся свет клином на топовых вузах, тем более на Совбаке:) Это мой оппонент считает, что каждый уважающий себя родитель должен стремить туда свое чадо, каким бы оно ни было.
Я ни разу не столкнулась ни с какой нечестностью на олимпиадах, напротив, все всегда было прозрачно и открыто.
В Вышку легко поступить по олимпиадам, трудно по ЕГЭ. Зато как легко оттуда вылететь, будь ты трижды олимпиадником, в этом ВШЭ любому МГУ фору дает.
Умные и успешные дети, на мой взгляд, есть везде, в том числе и в провинции. Я как раз говорю, что для успешности топ-вуз не является ни необходимым, ни тем более достаточным условием.
Тут есть как минимум мамы двух студенток МГУ, одна точно с мехмата веткой выше:) я удивляюсь. Вот вы мама уже студентки. А по-прежнему используйте фразы " брали в вышку", " берут в вышку " просто так" и т. д. То же, кстати, и к МГУ относится. Это большие университеты со множеством разнообразных факультетов, от гуманитарных до математических. Куда берут просто так? Куда берут не только всероссников? На каждый факультет принимают по своим правилам, у каждого своя репутация, своя история, свой конкурс, свои особенности. В МГУ есть соц. фак, зарекомендовавший себя все знают как, а есть мехмат. Как можно объединять фразой " поступил в МГУ" поступление на столь разные факультеты? А как вам новые коммерческие факультеты МГУ? Что там? Гос. Аудит? Это тоже МГУ.
Никто на вышке свет клином не сводит. В вышке нет даже многих направлений, нет аналога ФББ, например.( Не там ли ваша студентка училась? )
Мы обсуждаем экономические факультеты. В вышке они одни из лучших, мое ИМХО, лучшие. Не обязательны совбак. Это был просто пример зашкаливающего конкурса на бюджет. Там свои недостатки:)
И я абсолютно не считаю, что там самые умные и тем более успешные дети , у них еще и выпуска-то не было, рано еще говорить об успешности. Умные дети распределяются по нескольким местам в большинстве своем. А есть и в совсем не топовых местах. Но рейтинги экономических факультетов тоже имеют место быть. И с точки зрения сложности поступления , в том числе.
Проходной на наш факультет был 447, если вам это о чем-нибудь говорит. Бюджетных мест там 30. А набрала деточка 100+93+95+98+100. Нормально?
А в вышку, так получалось, её просто брали без экзаменов :). За "успехи в олимпийском движении". Этот факт, кстати, сильно поколебал моё мнение о вышке :).
Мест, где он выше - по пальцам двух рук :), если не только МГУ в расчёт брать.
Ну и это, специфические мы, не экономисты ;), с уклоном в естественно-научное и с ДВИ по математике. Хорошие дети поступили, умненькие. Не сомневайтесь :).
Мы как раз в 8-ой и пришли. Средняя школа (5-7) в 548-й вполне ординарная :). Если вы не про художку и не про китайцев.
Как сказал на вручении дипломов декан мехмата: "Хороший математик может стать хорошим экономистом, а вот наоборот - никогда!" Когда мы определялись с факультетом - именно этим и руководствовались. И, кстати, на экономе в МГУ математика довольно посредственная.
Умный человек может стать, кем угодно почти всю жизнь:) Но зачем идти из Москвы в Петербург через Владивосток?:)
Хороших математиков на мехмате мало, процентов 10 от всех студентов:) И зачем им идти в экономисты?
Конечно, все математики говорят эту избитую фразу. Но экономисты парируют: " переученные в экономистов математики не приобретают экономическое мышление, у них другой взгляд на предмет. Экономика сейчас во многом математическая наука, но все же это не только математика". Не овладев этим экономическим мышлением, можно всю жизнь моделировать абстрактные математические модели:)
А в вышке математика сильная!:)
Был прав. Первые тузы в компании, где я раньше трудилась все сплошь выпускники мехмата МГУ
Разве это как-то подтверждает мысль, что из экономиста не сделаешь математика?:)
Вы лучше посмотрите, когда они учились. И еще посмотрите карьеры тех, кто в недавние годы закончил тоновые экономические факультеты.
"Хороший математик может стать хорошим экономистом, а вот наоборот - никогда!"
Н-да, декан такое сказал????? Жуть, если и правда такое сообщил.
У нас тоже пару математиков пытались экономистами стать...ну что сказать... подпортили себе эти математики репутацию, через 2 года им предложили уволиться, а в отдел моделирования (экономичекое направление) их уже не хотели брать. А ведь кому-то тоже поверили, что только с математическим складом ума они смогу стать экономистами. Жалко их, может уже математиками работу где нашли...
А вот если математик (а лучше "эконометрист") закончит ещё и экономический факультет, то другое дело, станет ну очень хорошим экономистом. Но не все математики это делают, потому что экономика очень скучна для них после математики (так они считают).
Ну, а совсем хорошо, это если accountant(или на худой конец экономист) получит второе высшее, связанные с математикой или эконометрикой, то да, этому человеку НЕТ ЦЕНЫ! Говорю чисто из своего опыта. Я работаю в крупной Западной компании в Европе, которая включает в себя подразделения: банк (филиалы во многих уголках мира), страховая, пенсионные фонды, трейдерские канторы. Так вот чисто аккаунтант + математической/ экономертрическое + vba c matlab -> передаётся "из рук в руки", так сказать "от отца сыну", это asset компании, этими людьми мы очень дорожим, у них неимоверные аналитические способности.
А что за эконометрическое образование? Эконометрика преподается на всех нормальных экономических факультетах. VBA с матлаб -прикладная вещь, которой владеет каждый первый , получивший нормальное экономическое образование. Как можно говорить accountant ( или на худой конец экономист), когда нормальный экономист отлично знает бухгалтерию просто в том числе...На некоторых экономических факультетах бывает такое направление " экономика и математика", не надо два образования. А аналитические способности хоть и развиваются, но они от природы
Подскажите, пожалуйста, где вы все смотрите данные по проходным баллам в конкретные ВУЗы Москвы и мониторите списки пофамильные детей абитуриентов? Это общая, открытая информация?
У всех вузов есть странички приёмных комиссий. Там много полезного и интересного. Но если бы я начала мониторить эту информацию не в год поступления, а раньше, я бы просто сошла с ума :).
http://antimgimo.chat.ru/about.htm
Много гонора и мало образования - неофициальный сайт о МГИМО
Кто здесь учится?
"Как кто?" - спросит читатель, - "Туда только по блату поступают!"
Не правда! МГИМО - это в большинстве случаев НЕ блат (в смысле знакомства). Это - ДЕНЬГИ. Доллары, доллары и ещё раз доллары. Там всё измеряется в "ам. долларах" (такое скромное сокращение пишется в квитанциях об оплате учебы). При таких огромных суммах в карманах будущих студентов и запросах института грань между взяткой и не взяткой страется. Чтобы поступить - не обязательно давать именно взятку. Просто платное обучение там - от 5000 баксов в год! И это при известно каком доходе честных жителей России, даже у большинства москвичей таких денег нет.
Там учатся (в порядке убывания количества)
- дети "новых русских", среди них много наркоманов
- кавказцы, - аналогично
- прочие иностранцы - из дальнего зарубежья, в основном из Монголии, Китая и т.п.
- просто поступившие своими силами и знаниями
- дети политиков и дипломатов
- дети преподавателей МГИМО
- дети актеров (за что им такая честь?)
Как вы видите, только 3 последние категории можно подвести под слово "блат" (в смысле "по знакомству"). Их доля в общем числе учащихся слишком незначительна - какие-то считаные проценты. Объяснение: какой смысл брать по знакомству, когда можно взять за пресловутые "ам.доллары"? Хотя, не только 3 эти категории идут по блату, есть ещё кавказцы, которые учатся по "президентскому набору", но это скорее блат в своей республике/стране а не в МГИМО - МГИМО ставится властями перед фактом - вы должны учить такого-то VIP-отпрыска. Остальные же кавказцы, чтобы получить положительный балл на экзаменах - том же сочинении, например, вынуждены давать взятки. Понятно, что для с акцентом говорящего на русском шанс получить "неуд" слишком высок, если даже многие русские проваливают этот экзамен! Понятно, что без взяток в стенах МГИМО им оказаться просто не удастся, и кроме того, эти люди в силу национальных особенностей предпочитают "красиво заплатить", а не сидеть над учебниками день и ночь.
Надо заметить, МГИМО в лице Торкунова, заменил классические взятки так называемой "спонсорской помощью", которая официально проводится через бухгалтерию и облагается всеми налогами! Таким образом, г-н Торкунов успешно избегает уголовной ответственности за взятки. При поступлении на подготовительный факультет, например, "спонсорская помощь" является официально(!!!) необходимой статьей оплаты обучения, кроме оплаты непосредственно учебы порядка 5 тыс. ам.долларов. Дети же преподавателей официально учатся на "подфаке" бесплатно, если им это вообще нужно для поступления. Но как именно выглядит взятка, даваемая кавказцами - классически или по мгимовскому ноу-хау взяточничества под названием "спонсорская помощь" - автору сайта лично не известно
В МГИМО чаще всего поступают за деньги и в страдательном залоге: "ее поступили", "его поступили"
Теперь данные для самостоятельного анализа, как говорится, без комментариев.
Вот что пишет "Новая газета":
Несколько лет назад нам с коллегами пришлось столкнуться с ранее никогда не наблюдавшимся в отечественной высшей школе явлением: в некоторых вузах, как правило, гуманитарных и престижных, фактически отсутствовало какое бы то ни было общение между студентами разных курсов. Оказалось, что они просто не могут найти общий язык из-за несовпадения культурного багажа: они учились по разным учебным программам, ориентированы на разные ценности, читают совсем разные книги (если читают), слушают разную музыку, по-разному (иногда диаметрально противоположным образом) относятся к таким темам, как религия, наркотики, секс, карьера, патриотизм...
Сегодня можно говорить, что ситуация (по крайней мере, в некоторых вузах, например в МГИМО) усугубилась: теперь уже студенты одного курса и даже одной группы не могут найти общий язык. Каждая группа распадается на сообщество одиночек, лишь формально объединенных в коллектив.
В лучшем случае в группе складываются мини-сообщества из 2—3 человек. В том же МГИМО, например, типичен такой набор: микрогруппа православных, замкнутая на себя и ориентированная на православные ценности в фундаменталистском варианте (последователи так называемых младостарцев); микрогруппа «умниц и умников» (победителей одноименной телепередачи — эта победа гарантировала им поступление в институт вне конкурса), ориентированных на углубленное изучение гуманитарных предметов и будущую научную карьеру; микрогруппа «золотой молодежи», ведущая преимущественно богемный образ жизни и тотально наркотизированная; микрогруппа «протояппи», нацеленных на карьеру менеджеров в инофирмах и выбравшая в качестве идеала образ западных яппи; микрогруппы выходцев с Кавказа, объединенных по национальному признаку, и т.п. Все эти микрогруппы вне формального учебного процесса друг с другом практически не общаются и зачастую друг друга откровенно презирают. Православные, например, осуждают «золотую молодежь» за «разврат» и наркоманию, «умниц и умников» — за «гордыню» и равнодушие к религии, «протояппи» — за «стяжательство», а выходцев с Кавказа воспринимают вообще как нечто абсолютно чуждое и враждебное. В свою очередь, «умницы и умники» считают православных «безнадежно устаревшими», «золотую молодежь» — дураками, «протояппи» — беспринципными и аморальными субъектами, а выходцев с Кавказа — мафиози.
А вот что пишет Newsweek за октябрь 2004г. (самая свежая информация):
Репутация у здешних студентов— мажоры. Хотя в процентном соотношении их меньше половины, но они определяют лицо самого престижного вуза страны. Здесь, ближе к МКАД по проспекту Вернадского, чем МГУ, учатся Настя Касьянова, Наташа Потанина и Володя Ястржембский. У других студентов родители просто очень богатые люди. При этом половина — не москвичи, очень много ребят с Северного Кавказа. «У нас есть блатные, суперблатные и без родословной», —шутит Юлия Худолий, приехавшая учиться из далекого якутского города Нерюнгри. Все, с кем говорил корреспондент Newsweek, относили себя к простым смертным, даже тот, кто приехал на занятия па «Мерседесе». «Да это простой "Мерседес", шестисотый, без выдумок», —смеется один из будущих дипломатов.(ну не будет он этим дипломатом - за казенные гроши, если у папы есть работа поденежнее - прим.ред.)
Главные темы разговоров юношей из МГИМО — это тусовки, учеба, дорогие машины и красивые девушки. Девушки говорят о юношах, нарядах и, конечно, тоже об учебе. «Что я моту сказать о нашем институте, — рассуждает первокурсница Худолий. — Здесь все ходят к клетку. В смысле, в Burberry». Другая берет блокнот корреспондента Newsweek и пишет; Burberry', Gucci, Dolce&Gabbana, Pracla. «Сначала говорим про учебу, потом про футбол. Ну а девушки потом», — продолжает популярный в столичных клубах персонаж Алексей Цекалюк.
Мгимошиков можно встретить во всех самых модных клубах Москвы. Предпочтение отдается «Кабаре», Jnfmiti и «Шамбале». Последний был хитом прошедшего лета, возле него в два часа ночи создаются пробки из «Брабусов». Как объясняют сами студенты, это другие пьют, «а мы культурно проводим свой досуг». Пить пиво напротив института очень стыдно. Те, что с Кавказа, любят собираться в ресторане «Генацвале». Здание МГИМО оккупировала сеть «Росинтер», одного из руководителей которой, Бориса Немцова, студенты еще недавно знали в качестве лидера СНС. Выступления политиков Квгения Примакова, Михаила Саакашвили и Сергея Ястржембского собирали такие же аудитории, как лекции о берестяных грамотах на филфаке. Политикой в МГИМО интересуются наряду с девушками и машинами —будущие дипломаты все-таки. «Жалко, передача Леонида Парфенова ("Намедни") закрылась, мы ее каждый понедельник обсуждали»,—уверяет клаббер Цекалюк. Между парами все собираются в росинтеровской кофейне «Моко Локо». Те, кому она надоела, уезжают в расположенную поблизости «Якиторию», чьи менеджеры должны молиться на мгимошииков. На глазах у корреспондента Newsweek в этом направлении умчалась оранжевая Nissan 350 Z, которой, как уверяют гордые однокашники владельца, еще нет в продаже.
При этом в МГИМО умудряются очень серьезно учиться. Вспоминают про дочку акционера компании ЮКОС Леонида Невзлина, отчисленную за французский. Восстановившись, она вынуждена была все-таки бросить занятия и уехать в Израиль с папой, когда у того возникли большие проблемы с властями. (журналист Newsweek противоречит сам себе, но и на том спасибо, прим.ред.)
Пятикурсницы Наталия Ходорепко и Виктория Кардаш, беседа с которыми состоялась в рейсовом автобусе до метро «Юго-Западная», говорят, что студенческие компании складываются в зависимости от доходов родителей. Отдельно держатся и кавказцы. Такими же группами отправляются во Францию или Испанию. «Кто-нибудь кинет клич, и все сдут в одно место», — объясняет студент Иван Логвинов.
Любопытная статья о МГИМО с сайта КПРФ: "MGIMO inside : Наш самый элитный вуз вчера и сегодня"
МГИМОШНИКАМ (не всем) посвящается
Мальчики-мажоры
Я чествую вас, сыновья дипломатов,
Юристов, министров и профессоров.
Ожиревших актрис, журналистов, магнатов,
Многотомных поэтов и суперпевцов.
Короче, тех, кого всегда у нас вызывают на "бис".
Тех, кто везде легко пролезет без виз.
Раскройте рты, сорвите уборы -
По улице чешут мальчики-мажоры.
Раскройте рты, сорвите уборы -
На папиных "Волгах" - мальчики-мажоры.
Кичевая дрянь задернута в тело.
Душа это? Нет? Какое вам дело?
И так вся легко соплякам и просто -
Папаша добьется служебного роста.
Папаша попросит весь зал кричать ему "бис".
Папаша исполнит любой сыночкин каприз.
Зарывшись в объемах секс-бюрократок,
Уткнувшись в плюющее счастьем видео,
Нежась в минорах новомодных кастратов,
Мажоры грустят по испанской корриде.
И хочется бедным в Майями или в Париж.
А вот Уфа, Ленинград - вот это престиж.
А те из них, кто подрос немного,
Лепят фильмы о счастливом быте,
Варят статьи о прямых дорогах
Или открывают дверцы в МИДе.
Они уже - те.....
Они уже - те.....
Тут критик воскликнет: "Здесь всё в чёрном свете.
Ведь есть у тузов и молодцы сыновья".
Дружок, я всё знаю, я сам, брат, из этих,
Но в песне ты не понял, увы, ничего.