первая парта

копировать

ситуация такова: сын жалуется на болтовню среди урока. Сидит на 4-ой парте(всего пять). Сын чуть выше среднего роста. Поговорила с учителем, но старалась не нагнетать. Понимаю, что это её косяк, что не может сохранять рабочую обстановку. С другой стороны 30 мальчишек! Короче, выхода другого не вижу, как пересадить его из болтающего малинника. Какую причину можно обозначить? Со зрением у Ре нормально все.

копировать

Средний ряд если осанка

копировать

сидит в среднем:) С осанкой сейчас у всех беда:)

копировать

а при чем тут осанка и средний ряд, я по нормам САНПИНА ничего такого не читала. Только первые парты- если зрение слабое.

копировать

С нашего детства так сажают говорю как сколиозник со стажем

копировать

а ясненько, но сейчас про спину вообще в санпине - ничего не читала.

копировать

Если есть дети со справками по зрению, то никакие причины не помогут. Если нет, то попросите озвучив реальную причину, но учитель не обязан сажать на первую парту, тем если рост будет мешать другим детям

копировать

на сколько я знаю, со зрением у всех все в порядке. А вот "мелких" деток много. Разброс возрастной сильный в классе. Некоторые пошли в шесть, некоторые почти в восемь. Реальную причину я озвучивала учителю. Если еще раз подойду на разговор, то думаю негатив останется, ведь разговаривают не один-два человека. Сын жалуется на болтовню трех парт(слева, справа, сзади). парта впереди сидящих мальчиков постоянно встают, когда тянут руку и хотят ответить. Тоже не вариант для поведения в 3-ем классе. Хочу попросить посадить на первую парту к окну или к двери, чтобы не мешал обзору доски.

копировать

О ужас они еще и отвечают не сидя мешая масегу!!!

копировать

гуляйте! Отвечать надо стоя, а вот спрашивать разрешения на ответ сидя, подняв руку.

копировать

Ооооо,ужас,бедный масеггггг.

копировать

мальчик счастлив:) Спокоен, уравновешен, знает когда и как себя надо вести в том или ином месте, чего про многих детей в наше время не скажешь.

копировать

Если мелких много могут и не пересадить, все на усмотрение учителя.

копировать

Вы дойдите до окулиста - вероятно он найдет основания для диагноза. Особенно если вы его об этом попросите.
А нельзя ребенка пересадить на ту же 4 парту, но в другой ряд? Тогда можно обойтись без зрения, а просто так и объяснить, что ребенку тяжело сосредоточиться в этом окружении.

копировать

Нашего окулиста знаю... В положение не войдет. Пересаживать бесполезно на 4-ую парту, выше описала, болтают вокруг три парты(слева, справа, сзади). Сосредоточится действительно анриал. Есть знакомый окулист, к нему обращусь после данного топа. А пока жду еще мыслей.

копировать

а потом на первой же диспансеризации Ваш подлог раскроется

копировать

не исключено, но зрение у ребенка имеет свойство меняться, улучшаться в т.ч.

копировать

Все диспансеризации уже прошли. В что будет через год, уже другой вопрос

копировать

Ничего не прошли, у нас еще не было в школе.

копировать

Да с чего вы вообще решили, что у ребёнка возрост диспансериозный? Да и при справке от окулиста, модно его не проходить дважды

копировать

А какие показания по зрению должны быть?

копировать

У меня у двоих детей есть, дальнозоркость у обоих и амблиопия. Только 1 парта и только центр, чтобы видеть середину доски. У подруги сын с близорукостью, ему почему-то рекомендован средний ряд, но, наоборот парты не ближе 4-5.

копировать

у нас, например, показания к первой парте - это проблемы со слухом, у нас слуховые аппараты (мы правда в школу еще не ходим). Так что не только проблема по зрению - это первая парта.

копировать

поняла... спасибо

копировать

Не очень поняла - а кто болтает? 30 мальчишек? и где не болтают?

копировать

а выше все написано... читайте

копировать

прочитала... ну что сказать - прежде, чем сразу выглядеть дурочкой и просить пересадить, сначала спросите у учителя - что за дети на этих партах, ваш сын на них жалуется и правда ли они мешают уроку. А то выяснится, что ваш - и есть основной болтун и нарушитель дисциплины

копировать

вау... а Вы серьезно думаете, что все это я не сделала? :) Ес-но у ребенка спросила кто именно сидит на этих партах. Более того спросила кто сидит на первых, дабы не делать лишних движений. Всех ребят этих знаю. Неоднократно и на экскурсиях наблюдала их поведение. А про своего "болтуна" все знаю и ситуации, описанной Вами не допускаю, хотя бы по тому, что с учителем общаюсь регулярно на предмет поведения и успеваемости своего чада.

копировать

а при чем тут то, что вы спросили у своего ребенка? Он вам уже ответил, что он одуванчик, а вокруг одни "фулюганы" сидят)) Вы у учителя спросите - действительно ли вокруг "фулюганы" и какое место среди них ваш сын занимает

копировать

извините, мне Вас не понять.