Коррекционные классы
Добрый день! Девочки, из соседнего топа посоветовали обратиться к вам. Расскажите, существуют ли сейчас коррекционные классы 7 вида? Может у кого-то дети туда ходят? Слышала, что школ таких вроде не осталось, все позакрывали.
Мой сын первоклассник явно не справляется с общеобразовательной программой в школе, причем учительница хорошая и понимающая. Коррекционный класс был бы для нас выходом из положения, но в нашей школы его нет.
Да, первый класс, 8 лет. Путает буквы, читать толком по слогам не может из-за этого, с цифрами та же фигня, под диктовку не пишет,не успевает, да и опять-таки путает буквы. Вообще, у него слабый тип нервной системы, соответственно утомляется очень быстро, внимания мало.Ну и в эмоциональном плане не зрелый - короче клиент коррекционной школы 7 вида)
Ему бы в класс, где нагрузка поменьше, процесс помедленнее, да и детей человек 15...эх
Тогда поддерживаю мнение о Томатисе (это ведь Вы тоже завели тему в другом разделе?) и дефектологе для занятий. Еще может рефлексотерапия помочь (по типу Реацентра). Это если о способах помочь "вотпрямщас". Ну и нейрокоррекция на долгосрочную перспективу.
да, я завела тему в соседнем разделе. Насчет Томатиса, не знаю, что это, но я почитаю. А где эти занятия найти, вы знаете?
Томатис есть в Москве в нескольких центрах.
Дефектологов ищут через знакомых или тут можете поспрашивать у девочек, например, в топе "Молчуны и аутята..." Еще можно поискать специалистов в коррекционных (логопедических, к примеру) садах/школах/санаториях.
Рефлексотерапевтов тоже ищут по знакомым.
Нейрокоррекцию можно самим делать вот по этой книге http://www.pedlib.ru/Books/3/0287/index.shtml?from_page=1 Читать, конечно, много и нудно, но зато можно здорово сэкономить на занятиях в платных центрах.
Еще вот тут http://www.e-reading.link/bookreader.php/87734/Belova_-_200_uprazhneniii_dlya_razvitiya_obshcheii_i_melkoii_motoriki.html есть очень хорошие упражнения для развития мелкой моторики (пальчиковая гимнастика). Но все это надо делать регулярно и постоянно.
Еще неплохо бы показать ребенка остеопату. Но сначала сделать УЗДГ шеи. Вполне может быть так, что у ребенка в родах сместились шейные позвонки, из-за чего кровоснабжение мозга может нарушаться.
Ну и разные приятности тоже будут полезными - бассеин, фехтование, батут (именно как секция или кружок), катание на коньках, т.е. все то, что помогает развить координацию движений и равновесие.
Если про Томатис надумаете, могу дать на пробу похожий аппарат (ИЛС называется), это что-то типа Томатиса, но более простой.
Нейропсихолога, дефектолога и т.п. можно найти в местном центре образования. Есть такие центры, где эти специалисты обитают (там еще ПМПК проходят). Если бы Вы сказали район, я бы, может, поточнее сказала бы что за центр. Но занятия там платные...
Есть, правда, где бесплатные. Но эту информацию добывать придется через управление образования.
Классы то существуют, и школы тоже. Подойдет ли это Вам - вот в чем вопрос. Если Ваш ребенок поведенческий (не контролирует поведение) - Вам это подойдет. Если у Вас психически нормальный ребенок и проблема только в обучении, я бы посоветовала репетитора или частную школу, а не 7 вид. 7 вид и классы КРО стали брать детей явно не их профиля.
Частная школа, к сожалению, отпадает - зарабатываю 3 копейки, и одна ребенка воспитываю,. Он и поведенческий и в обучении проблемы, все в куче.
Тогда - да, коррекционка. Обратитесь в местное управление образования, изложите проблему и попросите подыскать варианты. Но, боюсь, возить по-любому придется. Если речь не о 8 виде (который, как правило, в каждом районе), то по-любому возить или интернат.((( Вы где территориально живете?